小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的'友誼?墒,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團(tuán)結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。
此后,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!
而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!
小學(xué)生作文 篇2
那天,天空飄著綿綿細(xì)雨,我正要把壞掉的雨傘丟掉,突然發(fā)現(xiàn)因寒冷而蜷曲在墻角的一只黑貓,臉上有一條明顯的打架傷疤,小小的身體不斷的發(fā)抖、低鳴著,旁邊還有一個空碗,或許是被主人遺棄的。
我蹲下了身子問它:“你是肚子餓了吧?”我拿出口袋里的白吐司分了一半給它,可能是被我的舉動嚇到了吧?黑貓豎起毛不斷地對我叫,似乎認(rèn)為我是他的敵人,眼睛睜得比剛才還大。我笑了笑,便說:“吃了這個就會有精神了喔!對了,你等我一下!币撬酝滤疽骄驮愀饬,所以我跑到了隔壁的雜貨店買了一瓶水。
漸漸的,雨越下越大,溫度也慢慢的在下降,我把那把本來準(zhǔn)備要丟掉的雨傘打開來,只是破了一個小洞所以用來給它當(dāng)屋頂遮雨綽綽有余。這時,我的腦袋突然閃過了一個想法:“要是我家可以養(yǎng)貓那就好了!蔽乙恢蓖剿淹滤境酝,便把水倒在它旁邊的.空碗,說了一句“掰掰!北戕D(zhuǎn)頭離開。明明才相處了一下下,但是心中卻萬分不舍。
要是,未來的某一天我們在哪里相遇的話,我會把我?guī)湍闳〉拿指嬖V你,在這一天到來之前,你一定要好好的活下去喔。
小學(xué)生作文 篇3
今天,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,我們開開心心地去踏春,我們來到了雙龍生態(tài)園,那里有一個水庫,水庫的水雖然很少,但是風(fēng)景優(yōu)美,我們在那里煮飯、炒菜,菜很豐盛,我們吃完飯就回去了。
今天玩得非常開心,希望能多組織更多這樣的節(jié)目。
小學(xué)生作文 篇4
老爺爺來到天都峰腳下抬頭望了望那直聳入云霄的峰頂,不禁搖了搖頭,暗自嘆了口氣:“唉……老了!”正當(dāng)他要往回走時看到身邊有個扎著辮子的.小女孩正望著天都峰躍躍欲試,老爺爺頓時也來了勁,仿佛一下子年輕了十歲,決心再戰(zhàn)一次天都峰。他和小朋友約好一起爬。
開始時,老爺爺走得很輕松,手里的拐杖也只是裝裝樣子,可沒走多久,老爺爺就慢下來了,他開始先用拐杖拄上了一個石級,然后腳再慢慢跨上這個石級。再后來,老爺爺只得彎著腰,弓著背,一手拄著拐杖一手拉著鐵鏈慢慢往上爬,每一步顯得那么艱難,仿佛整個身體已不是用腳爬上去的,而是用手拉上去的……就這樣,他一步一步向峰頂爬去。到了半山腰,老爺爺累得筋疲力盡,實在是走不動了,就停下來休息休息,敲了敲背,捶了捶腰,喝了口水。過了一會兒,他看見小女孩沒有歇,她一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用,象小猴子一樣往上爬。老爺爺心想:這個小女孩這么小也能堅持往上爬,我怎么能在這里賴著不走了呢。這樣想著,老爺爺仿佛又來了勁,繼續(xù)往上爬,爬啊爬,終于爬上了天都峰頂上。
老爺爺站在峰頂上,眺望四周的風(fēng)景,真美。∷麧M懷感激地望著那小女孩,不禁激動起來:謝謝你,是你讓我又一次戰(zhàn)勝了天都峰!
小學(xué)生作文 篇5
今天,我吃完了飯就下去教我的同桌跳騎馬舞。首先把手握空拳,大拇指在食指的上面,右手在左手的`上面,先抬右腳,跳的順序是右左右右左右左左。然后左手握空拳放在胸部,右手舉起來超過肩,跳八下。我一共教他了三遍,他跳得很好,我就讓他休息了一會兒,我覺得這是一件很有趣的事。
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