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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-03 12:13:41 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文6篇(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)作文6篇(必備)

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  我們的一生會(huì)遇到許多讓我們改變的事物。遇到一位智者,經(jīng)過(guò)他的教誨,可以讓我們明白事理;遇到一片浩瀚的大海,經(jīng)過(guò)心靈的陶冶,可以讓我們心胸寬闊;遇到一只翱翔九天的雄鷹,可以讓我們中獲得凌云之志;遇到一篇意義深遠(yuǎn)的課文,可以讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)淡泊名利!毒永锓蛉恕愤@篇課文就是其中之一,對(duì)我的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。

  這篇課文讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是成功路上的伙伴,是支撐我們走出失敗的陰影的精神食糧,是成功的墊腳石。居里夫人在她的.丈夫去世后,飽受打擊,但她并沒有因此沉淪下去,她將全部的精力投放到科學(xué)事業(yè)中,不斷創(chuàng)造世界的奇跡,創(chuàng)造了世界的輝煌。堅(jiān)強(qiáng)讓我明白了困難是人生的過(guò)客,是磨煉意志的磨刀石,是讓我們前進(jìn)的支柱。我們必須從困難中走出來(lái),勇敢的去挑戰(zhàn)困難,去贏得掌聲,去迎接未來(lái)的曙光。

  這篇課文還讓我學(xué)會(huì)了勇敢。勇敢是成功的信念,它帶隨這一個(gè)個(gè)人走向輝煌,走向成功,它是成功必不可少的因素。居里夫人在提煉“鐳”的時(shí)候,在面對(duì)資金困難的挫折的時(shí)候,她沒有選擇放棄,沒有退縮,她憑著自己對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱愛,對(duì)美好生活的憧憬,毅然踏過(guò)了挫折。勇敢讓我明白了,原來(lái)世界上沒有踏不過(guò)去的坎。

  這篇課文更讓我明白了人生哲理——淡泊名利。世界上沒有永恒的東西,在出名的也會(huì)逝去。居里夫人在科學(xué)上取得的成績(jī),是人人都有目共睹的,但她選擇了平凡的生活,把自己所得的獎(jiǎng)牌給自己的女兒玩。拋開一切的名利、榮譽(yù)。淡泊名利讓我明白,人生的坎坷不是金錢所能鋪墊的,不為名利而用?部乐皇浅晒η暗暮诎。

  背負(fù)著名利或許是一種包袱,不如嘗試放下它,享受春天的朝氣,夏天的狂野,秋天的繽紛,冬天的溫暖。一篇好的課文收益終生,豐富我們的知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)更多的人生道理,放棄或許是獲得的開始。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  我離天空最近的一次,是你把我高高的舉過(guò)了你的肩頭!}記

  青蔥歲月,總有那么一個(gè)人在我們成長(zhǎng)的旅程中留下不可磨滅的痕跡。而我的父親——一個(gè)樸實(shí)勤勞的農(nóng)民,用最樸素最真切的愛溫暖了我的成長(zhǎng)。

  已是深秋,街上到處都是殘敗的`景象,街道兩旁的樹木早已沒有了春天初放芽的嫩綠。放眼望去,到處都是殘枯敗葉,秋天颯颯的微風(fēng)吹得我心尖一涼。盡管手中的試卷被我揉搓得面目全非,但是那紅色的分?jǐn)?shù)還是那么刺眼,它好像在無(wú)時(shí)無(wú)刻的告訴我“你又一次失敗了”是的,我又一次考砸了。

  推開家門,飯菜的香味撲面而來(lái),換做以前我肯定興奮的飛奔到餐桌旁等待美食?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)沒有心思去管這些了,我走進(jìn)房間把書包一甩,整個(gè)人陷到床上,不爭(zhēng)氣的淚水劃過(guò)了臉頰。直到父親來(lái)敲門,我才停止了哭泣,父親像是看出了我的異樣,什么都沒說(shuō)就走了出去。

  天漸漸暗了下來(lái),我頂著饑腸轆轆的肚子走出房間。客廳里亮著微弱的暖色燈光,桌上的飯菜冒著熱氣,父親獨(dú)自一個(gè)人坐著,腳底下踩著好幾個(gè)煙頭。我輕輕的喊了聲“爸”,父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,黯淡的目光里填滿了柔情,“咋啦,快來(lái)吃飯!闭f(shuō)罷,便手忙腳亂的給我盛飯。我走過(guò)去看著那碗滿滿的飯菜,心尖有股暖流淌過(guò)!霸趺戳,快吃快吃,飯菜都要涼了!备赣H急切的給我夾菜,仿佛我的碗永遠(yuǎn)也裝不完。那一剎那我仿佛看見了暖色燈光在父親白發(fā)上跳躍的樣子,那泛著微光的絲絲白發(fā)格外的刺眼。父親面上不再是以前青澀的模樣,取而代之的是數(shù)目可觀的皺紋。“好吃嗎,不夠爸再給你夾!蔽业椭^扒拉著碗里的飯,含糊著點(diǎn)了點(diǎn)頭,殊不知臉上已經(jīng)鋪滿了淚水。

  我的父親不善言辭,可他卻用他的臂膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄拔翼б獬砷L(zhǎng)的天地。我在悄悄長(zhǎng)大,可他的背卻漸漸彎了,他用他的青春陪伴了我的成長(zhǎng),讓我可以無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  悅讀,是心靈的放飛;悅讀,是情感的釋放;悅讀;更是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的好伙伴。

  我喜愛悅讀。小時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)看書時(shí)我就喜歡看一些漫畫,爸媽不給買我就去找隔壁姐姐借,或是把父母給我的零用錢存下來(lái)去買一本來(lái)看。一次,爸媽去地里干活,讓我把自己的衣服洗了。我豪不猶豫地答應(yīng)了下來(lái),等他們走了,我就把藏在床底下的“寶貝”——《碗豆》拿出來(lái)看?粗粗,我就被這本書吸引了,主人公的種種搞笑的故事令我開懷大笑,我沉浸在書的海洋里,把爸媽交待的事情忘得一干二凈。直到媽媽火冒三丈站在我面前時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。不用說(shuō),肯定得受到一頓家庭“教育”?绰醯牧(xí)慣一直陪伴了我五年。

  后來(lái)我讀六年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)朋友借給我一本《平凡的世界》,起初我覺得不怎么好看,但慢慢的就被一個(gè)個(gè)故事吸引了。我才用了二天就看完了。后來(lái),我越來(lái)越喜歡看小說(shuō)。我借書的途徑很多:向朋友借,向同學(xué)借,或都是到學(xué)校的.圖書館去借。不到一個(gè)月的時(shí)間,我就看了很多的小說(shuō):《綠山墻的安妮》、《生命的支撐》、《雪上的舞蹈》、《笑描日記》等。我完全沉浸在書的海洋里,我為書中這些美妙的世界而感慨。

  悅讀,可以讓我忘記一切煩惱和不如意;悅讀,可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。悅讀伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  色彩詮釋了美,詮釋了我,詮釋了我的成長(zhǎng)。

  ---------題記

  童年,也許我會(huì)把天空畫成紅色,把白云比作藍(lán)色,把山脈畫成金黃色,因?yàn)槟菚r(shí)的我,只是一個(gè)咬著棒棒糖的孩子,只是一個(gè)什么也不懂的女孩。那時(shí)的我一定是粉色的,而且是淡粉色的。我可以玩過(guò)家家,捉迷藏,可以把玩具仍的到處都是,因?yàn)槟菚r(shí)的我只是一個(gè)孩子,我可以讓爸爸抱我,媽媽親我,向哥哥撒嬌。因?yàn)槲液茌p很輕,我可以大膽地向爸爸索要幸福,向媽媽借來(lái)甜蜜,因?yàn)樵谀莻(gè)穿著粉色上衣的幼稚女孩心中,快樂就是爸爸給的一顆粉色糖果,媽媽的一個(gè)深深的吻,一切都是那樣簡(jiǎn)單。原來(lái)我就是那樣單純那樣簡(jiǎn)單。

  現(xiàn)在我認(rèn)為我的色彩是灰色,但仔細(xì)想想后又覺得是耀眼的火紅色。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我覺得粉色太幼稚了,而幸福也不是人人都能給的,一個(gè)人獨(dú)自回家的路上,我會(huì)孤獨(dú),面對(duì)著無(wú)盡的黑暗,忐忑的我會(huì)感到彷徨,接住一片殘葉的我會(huì)為一個(gè)凋零的生命感到傷感。我必須和轉(zhuǎn)角的童年說(shuō)拜拜了,我必須脫下那稚嫩的外殼,因?yàn)楝F(xiàn)在的我會(huì)感到孤獨(dú),彷徨,傷心,愧疚,焦慮,悲痛……現(xiàn)在的我我變了,我開始抱怨:人,為什么要長(zhǎng)大?為什么要變?我們懂的事業(yè)越來(lái)越多,也同時(shí)代表著更大的責(zé)任。

  青春是五彩的,亦很短,它有著一層絢麗的七彩包裝紙,在下面便是無(wú)盡的灰色,而它的心卻是火紅色的,也許你越過(guò)坎坷,一生都是火紅的,而相反你沒有做到,便會(huì)被無(wú)盡的灰色吞噬。比如……

  在夏日炎炎的烈日中,軍訓(xùn)無(wú)疑是最痛苦的事,但如果你堅(jiān)持到底,學(xué)到的東西會(huì)令你回味無(wú)窮。

  在一次考試中的落敗,成為激勵(lì)你成長(zhǎng)的`墊腳石,鼓勵(lì)你做的更好,而你堅(jiān)持了,也不失為一種成長(zhǎng)。

  在耐力跑時(shí),你每次都會(huì)遇到困難的瓶頸--極限,而你堅(jiān)持下來(lái)后,迎接你的就是優(yōu)秀的成績(jī)。

  這一件件的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)不就是一種成長(zhǎng),一種磨礪嗎?

  如果你問我:你長(zhǎng)大了嗎?我會(huì)毫不遲疑地告訴你,“我長(zhǎng)大了!”在我成長(zhǎng)道路那不計(jì)其數(shù)的絆腳石見證了我的成長(zhǎng)。

  青春正茂的我是火紅色的。因?yàn)槲矣兄鸬募で,火的?jiān)持,火的奮發(fā)。

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  有著墨香的紙架,薄薄厚厚的,這便是書。

  “書籍是人類進(jìn)步的.階梯!笔堑模瑫侨祟惱蠋,也是我們最忠實(shí)的朋友。無(wú)論在什么地方,在什么時(shí)候,遇到不理解的事情,書都會(huì)耐心的解釋給我們,書一天天的在伴我成長(zhǎng)。

  早晨讀書,享受著新鮮空氣與知識(shí),不亦樂乎!晚上,溫暖的燈光下,和小說(shuō)的主人公一起悲傷,一起喜悅,不亦樂乎!書在就有快樂在,書,伴我成長(zhǎng)。

  

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  畫畫,是我成長(zhǎng)的伙伴,也是我最萬(wàn)能的朋友。

  開心時(shí)

  陽(yáng)光明媚地普照著大地,光線仿佛是一條金燦燦的輕紗,從蔚藍(lán)的天空飄落下來(lái)。

  我坐在課桌前,笑得合不攏嘴,手中拿著一幅畫,我的眼睛直盯著手中那幅畫,仿佛是在欣賞,但又像是在發(fā)呆。就這樣坐在這兒,認(rèn)真地盯著。

  開心時(shí),畫畫使我與它融為一體。

  傷心時(shí)

  微風(fēng)輕輕吹來(lái),樹葉沙沙作響,隨著風(fēng)兒飄呀飄。鳥兒停在枝頭,唱起了傷心的歌曲。

  我趴在課桌上,撅起了小嘴。面前放著一幅只有“指甲蓋”大小的畫。我看著它,眼中涌出了淚花,一下子擠了出來(lái)。畫上那個(gè)顯眼的五十分……淚水滴在畫上,模糊了我的雙眼。

  傷心時(shí),畫畫使我的傷心得到釋放。

  無(wú)聊時(shí)

  太陽(yáng)懶洋洋地烘烤著大地,微風(fēng)拂動(dòng)著,吹來(lái)陣陣涼爽的.風(fēng),不知是那風(fēng)把太陽(yáng)吹走了,還是云朵把太陽(yáng)遮住了……大地一瞬間涼快了許多。

  我坐在窗前,手臂支撐住整個(gè)腦袋,無(wú)聊地在那兒發(fā)呆。突然,我坐直了,從抽屜里拿出一張白紙,構(gòu)思著我心中的畫。我的眼睛直直地盯著窗外的那棵桃樹,有時(shí)趴在桌子上,有時(shí)站起來(lái),有時(shí)坐在那兒……

  無(wú)聊時(shí),畫畫使我覺得生活更加充實(shí)。

  畫畫使我的生活更加充實(shí),它是我成長(zhǎng)的伙伴。

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