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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-03 12:44:23 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  人生如畫,成長(zhǎng)如歌;畫頗動(dòng)情,曲頗動(dòng)人。雖為好作,甚有瑕疵;然為好曲,亦存不足。

  ——題記

  心中總有一個(gè)不大不小的問題:人生精彩在何處?這個(gè)問題注定沒有唯一的答案。在企業(yè)家的眼中,兩方博弈后的勝利是他們?nèi)松木;?duì)于藝術(shù)家來(lái)說(shuō),留名于自己的作品是他們?nèi)松木。每一個(gè)行業(yè),形形色色的人們都會(huì)給出屬于自己心中的答案。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我覺得我人生最精彩的地方在于成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是值得回味的。不管我們成長(zhǎng)道路上是否有過(guò)誤入歧途,有過(guò)精疲力竭而瀕臨放棄,那些都已經(jīng)發(fā)生,無(wú)法挽回,這就需要我們?nèi)ニ伎,去理解,去總結(jié),不要在下一次犯同樣的錯(cuò)誤。在成長(zhǎng)的路上我也走過(guò)彎路,小學(xué)的我貪玩好耍,在小升初的選拔中,我與自己理想的學(xué)校擦肩而過(guò),迎接我的是父母失望的.眼光與家人無(wú)奈的嘆息,我也是從那時(shí)起下定決心要考上自己理想的高中。于是又三年過(guò)去了,中考失利。我對(duì)自己有一絲無(wú)語(yǔ)也有一絲絕望,迎接我的,依舊是父母失望的眼神與家人無(wú)奈的嘆息,甚至有著幾分意想不到。這三年我又干了什么吶?除了學(xué)習(xí),我也學(xué)會(huì)了看小說(shuō),玩游戲。我深知自己的才能不止于此,但我無(wú)法自主的去發(fā)掘它們,使用它們,把心思用在了別的地方!叭绻袕膩(lái)一次的機(jī)會(huì),我絕不會(huì)如此!”這永遠(yuǎn)是大多數(shù)失誤者在失誤之后的心聲。

  我很喜歡偶爾間記下的這一句話:每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)犯錯(cuò),但往往在錯(cuò)誤與錯(cuò)誤之間會(huì)誕生出一些美好的東西。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷也會(huì)是永恒美麗的,F(xiàn)在回想起來(lái),如果沒有小升初的失利,我就不會(huì)來(lái)到我就讀的初中,也就不會(huì)認(rèn)識(shí)到對(duì)我影響深遠(yuǎn)的老師,更不會(huì)遇到現(xiàn)在情深似海的一群好友。如果沒有中考時(shí)的再次失利,我也不會(huì)真心去反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不會(huì)意識(shí)到人外有人的社會(huì),不會(huì)下定決心去好好學(xué)習(xí)。那位對(duì)我影響深遠(yuǎn)的初中老師曾經(jīng)反復(fù)對(duì)我們說(shuō)過(guò):聰明人懂得拿別人的血教訓(xùn)自己;不努力的人會(huì)拿自己的血教訓(xùn)自己;而笨蛋卻根本不會(huì)吸取教訓(xùn)。我沒聽她的話,給自己的成長(zhǎng)多添了一個(gè)敗筆,用自己的血教訓(xùn)了自己。自那以后,我沒有再因?yàn)樽约旱氖Ю疫^(guò)借口,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的窘迫,是由我原來(lái)的放縱決定的!

  這便是成長(zhǎng),這便是人生。成長(zhǎng)如歌,如果一直是平坦無(wú)阻,那又有何韻味呢?每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有錯(cuò)失,但一次次成長(zhǎng)中的錯(cuò)失,一次次錯(cuò)失中的成長(zhǎng),才能組成一幅如畫的人生,沒有了一些隱處,又有哪里能夠供人品味呢?

  人生,如畫的旅程;成長(zhǎng),如歌的行板。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  3月16日星期四陰

  等了一周的蠶終于到貨了。我迫不及待地打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面有很多黑黑的、小小的蟲子,我們稱它為蠶的幼蟲。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的、半透明的孵化盒。打開一看,發(fā)現(xiàn)里面有很多小小的、白黃色的'小球,我們稱它為蠶卵。我把準(zhǔn)備好的桑葉先洗干凈,再擦干。媽媽說(shuō):“蠶不能吃太干的桑葉,又不能吃太濕的桑葉,而且桑葉上也不能有病菌,并且給小蠶喂食的時(shí)候,要把桑葉撕成條!钡冗@些準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,我才敢把桑葉放進(jìn)盒子里。過(guò)了一會(huì)兒,從盒子里傳來(lái)“沙沙”聲。媽媽告訴我,這是蠶吃桑葉的聲音。

  3月20日星期一陰轉(zhuǎn)晴

  過(guò)了四天,我發(fā)現(xiàn):孵化盒里的小卵逐漸從白黃色變成了灰黑色。媽媽說(shuō):“這就意味著卵就要孵化了!庇紫x也發(fā)生了很大的變化。昨天,我沖下樓,發(fā)現(xiàn)蠶一動(dòng)不動(dòng),呈滑梯的形狀。但今天我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn),蠶又開始吃桑葉了,并且換了一件衣服,我們把這個(gè)過(guò)程稱為“蛻皮”。

  4月7日星期六晴

  在經(jīng)歷了四次脫皮后,蠶的身體慢慢變成透明的了。這一天早上,我沖下樓,發(fā)現(xiàn)蠶已經(jīng)被一個(gè)長(zhǎng)2-3厘米,寬1-2厘米的橢圓形繭給包裹起來(lái)了。蠶在這個(gè)繭里會(huì)發(fā)生很大的變化:先將自己的身體變成大大的橢圓形的蛹,再長(zhǎng)出膜翅和觸角。

  除此之外,我上網(wǎng)查了一下資料,知道了很多知識(shí):蠶的成蟲有頭、胸、腹三個(gè)部分,而且還有一對(duì)翅和三對(duì)足,所以它是一種昆蟲。

  從這次經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn):大自然是我們很好的老師,只要我們認(rèn)真觀察并對(duì)待它,就能從中獲取很多知識(shí)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  稚嫩的童年就像風(fēng)箏,緩緩引出手中的線,歪歪斜斜地開始試飛;很快飛上天空,迎著那風(fēng)的吹鼓,依然橫著心要飛上最高點(diǎn),魯莽而沖動(dòng);但,“啪”,線斷了,只好眼巴巴地望著,望著它越來(lái)越遠(yuǎn),終于看不見了。

  還記得第一天上幼兒園,看著同窗個(gè)個(gè)在門口哭得聲嘶力竭,似乎確實(shí)唯有我,僅用小手擦擦紅了的雙眼,抽噎著走進(jìn)課室!悄辏覂蓺q半。我的童年在淚水中宣告開始。

  也記得買家具的時(shí)候,我在一張可愛的藍(lán)色米老鼠轉(zhuǎn)椅前逗留許久,對(duì)其情有獨(dú)鐘。坳不過(guò)我的固執(zhí),那張轉(zhuǎn)椅最后成了家中的一員。我對(duì)它倍加愛護(hù),每天都要拿布擦一擦,唯恐弄臟一點(diǎn)!悄辏伊鶜q。

  更記得四年級(jí)時(shí)關(guān)注了娛樂圈,迷上一個(gè)外國(guó)巨星,每天不停地吹噓他的厲害;好像他是我生活的全部。半年后,他的死訊傳向世界各地,也傳到了我的`心里。我便成天昏昏噩噩,晚上躲在被窩里反反復(fù)復(fù)聽他的歌,淚水淌濕枕頭。——那年,我十歲。同樣在淚水中,我和我的童年揮手告別,終于看不見了。

  青澀的少年就像一次登山,在不斷鼓勵(lì)自己后,信心滿滿地開始爬;到半山腰,不由得回頭望,欣喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)走了那么多的路;再往前看,前面還有很多的山路要走呢!便咬咬牙繼續(xù)向上爬,一直向著峰頂前進(jìn)。

  還記得五年級(jí)時(shí)老師說(shuō)過(guò)要抓緊每分每秒,發(fā)奮圖強(qiáng)。于是我聽話地學(xué)習(xí),挑燈夜戰(zhàn),埋頭苦讀,還養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣;雖然苦,收獲卻很甜美。學(xué)校榮譽(yù)欄屢屢出現(xiàn)我的名字;老師口中不時(shí)傳出表?yè)P(yáng)我的話語(yǔ);校務(wù)工作也少不了我忙碌的身影。但我仍常常提醒自己要謙虛:這只是良好開始,要堅(jiān)持下去。——那年,我十一歲。我的少年從緊張中拉開帷幕。

  依然記得六年級(jí)的大考中取得年級(jí)第一名的傲人成績(jī)。開心之余,又仔細(xì)回想從前:刻苦、勤奮、積極、目標(biāo),都是這顆“碩果”的基石啊!一路走來(lái)真不容易!將目標(biāo)定在了小升初,便再有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。——那年,我十二歲。

  更記得升上初中后的蛻變。剛進(jìn)這個(gè)班,本以為將又是萬(wàn)眾矚目的優(yōu)等生;沒想到,在這里找到的是遺落已久的自卑感和平凡感。于是,我決定做出改變,一度索性將陪伴我六年小學(xué)生涯的藍(lán)色米老鼠轉(zhuǎn)椅丟棄,換上黑色的辦公椅。又重新制定目標(biāo),按照短期計(jì)劃中的方案去做,爭(zhēng)取拿回熟悉的優(yōu)等生感覺。只有這樣,才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,收獲碩果!衲辏沂龤q。找對(duì)自己的路,朝著目標(biāo),前進(jìn)!

  這就是成長(zhǎng)的標(biāo)記嗎?悲傷與欣喜,迷茫與目標(biāo),種種復(fù)雜地交錯(cuò)著。長(zhǎng)大,只是瞬間。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  今天數(shù)學(xué)課上,老師公布成績(jī)前,讓我們猜猜是誰(shuí)考了100分!笆琼n聰!”“是韓聰!”同學(xué)們七嘴八舌、爭(zhēng)先恐后地叫著。

  前幾次都是韓聰獨(dú)占百分霸主地位,這次肯定還是他,這是毫無(wú)懸念的。不料老師搖搖頭說(shuō):“非也!非也!這個(gè)同學(xué)是兩學(xué)期以來(lái)第一次考100分!”那會(huì)是誰(shuí)呢?我希望是我,但肯定不是。

  我們想啊,想啊,說(shuō)了一大堆名字,但都被老師一一否定。最后還是老師宣布答案:“他就是高飛!”同學(xué)們都驚愕地張大了嘴巴。高飛上次才考了79分,這次竟然是100分,太不可思議了!

  下課了,周家鵬把卷子拿給我看,并洋洋得意地說(shuō):“96分!怎么樣,厲害吧?”我連聲說(shuō):“厲害!厲害!”等他走后,我竊想:全班倒數(shù)第三的'周家鵬竟然也能考96分,太意外了!而我這個(gè)一向成績(jī)不錯(cuò)的“優(yōu)秀生”(自封的)此次才考了93分,真是太慚愧了。

  我想:他們現(xiàn)在一定都非常非常努力學(xué)習(xí)了,我不能再掉以輕心了。努力吧!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  指尖在黑白琴鍵上翩翩起舞,聲音起起落落、忽高忽低。其實(shí)成長(zhǎng)亦是如此,它用幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符表達(dá)得淋漓盡致……

  低音

  成長(zhǎng)難免有起起落落,挫折、打擊……

  這些宛如一場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)雨,不過(guò)總還是有停止的那一天。我們始終記得,再困難也不要停止腳步。這一切的挫折就像一首歌中的低音一樣,表達(dá)得低沉、委婉。我們不沮喪、不氣餒,把所有的困難踩在腳下,無(wú)論是泥濘還是沼澤,我們不服輸,抱著信心往前走,前方或許并沒有掌聲或是我們所想擁有的東西,也可能是更多的、更困難的關(guān)卡,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我想,終點(diǎn)所等待的一定是鮮花和掌聲。

  這一道道的關(guān)卡,看似困難,其實(shí)這不僅是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,也是鍛煉我們的一個(gè)過(guò)程。闖過(guò)所有的荊棘,走到終點(diǎn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這原來(lái)很美。

  中音

  成長(zhǎng)少不了知識(shí)與夢(mèng)想。就像每首歌少不了中音一樣。

  我們小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ),漸漸地走上了學(xué)習(xí)知識(shí)的道路。記得幼兒園,老師開始教我們識(shí)字,我們認(rèn)認(rèn)真真的跟老師讀,喜歡上了學(xué)習(xí)的這種感覺;到了小學(xué)、中學(xué),開始學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。記得小學(xué)時(shí)我們常朗讀的那些詩(shī)“少壯不努力,老大徒傷悲”、“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”……這些詩(shī)使我們明白了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。書好似精神食糧,也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的。

  在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,我們漸漸擁有了自己的夢(mèng)想;蛟S有的人會(huì)說(shuō)這只是夢(mèng)想,能不能實(shí)現(xiàn)呢?其實(shí),夢(mèng)想沒有理想那么現(xiàn)實(shí),沒有幻想那么虛無(wú),它是每個(gè)人內(nèi)心深處最美好的,朝著這個(gè)夢(mèng)想往前走,努力、勤奮,最終一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  高音

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”記得小時(shí)候媽媽在自己睡前哼唱的小曲,每次上學(xué)前那一句“帶齊東西啊,要注意安全”現(xiàn)在仍然回響在耳邊,父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷我們是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的。我們理解了什么叫親情,也學(xué)會(huì)了幫父母做自己力所能及的事,感覺自己長(zhǎng)大了?粗改傅男θ,不經(jīng)意間看到了幾縷白發(fā),也看到了平日里父母的辛苦與勞累,心里酸酸的。這是家人對(duì)我們的愛,長(zhǎng)大的我們更要加倍去關(guān)心、體諒家人。

  “誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀,誰(shuí)在最快樂的'時(shí)候愿意和我分享。”想起這句歌詞,也想起了最寶貴的一樣?xùn)|西——友誼。每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中,可以交到很多朋友,真正的朋友能在我們困難的時(shí)候給予幫助,在我們成功的時(shí)候?yàn)槲覀兗佑秃炔,在我們失敗的時(shí)候給予自信。友誼還真是一種奇妙的東西,使我們學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人,理解他人。

  親情和友誼就像天上的星星,夜晚在星星的點(diǎn)綴下變得璀璨奪目。我們的成長(zhǎng)何嘗不是如此,因?yàn)橛杏H情和友誼,我們更加明白了成長(zhǎng)的含義,這就是我們成長(zhǎng)中最動(dòng)聽、最鏗鏘的高音。

  隨著時(shí)間的流逝,我們逐漸在成長(zhǎng),逐漸在編織著一首五彩繽紛,充滿酸甜苦辣的音樂!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  20xx年,記憶中最冷的一個(gè)冬季。

  窗外飄著潔白的雪花。我家四口人坐在一起,沒有歡聲笑語(yǔ),只有沉默,可怕的沉默,還有四周冰冷的空氣。一份離婚協(xié)議書和一支筆擺在我們面前,上面已經(jīng)簽好了字。我沉默不語(yǔ),我知道事實(shí)就是這樣,誰(shuí)也改變不了。我不知道這一紙協(xié)議對(duì)大人們意味著什么,我只知道,家,破碎了。我強(qiáng)忍著淚水,跟媽媽收拾行李暫住姥姥家。

  那天晚上,我一個(gè)人蜷縮在被窩里,腦子里渾濁一片。爸媽離婚了,從此,家庭的小船破碎了,我們一家人散落在生活的大海上,漂泊,漂泊……終于,我抑制不住情儲(chǔ),眼淚簌簌地落在枕頭上,不知不覺,半邊枕頭已經(jīng)濕透。我隱約聽見外面的`腳步聲,連忙擦拭眼角的淚滴,是媽媽。在燈光下,我看見她的眼角閃著晶瑩的淚光。媽媽輕輕地握著我的手腕,干裂的嘴唇微微張開,輕聲說(shuō)道:“妮啊,媽以后就剩你了,以后咱倆相依為命,事情都這樣了,我希望不要為此難過(guò),我們要活好接下來(lái)的每一天。不早了,你趕緊睡吧,媽回去了!

  成長(zhǎng)是一瞬間的。我的家庭已經(jīng)破碎了,這使我要比別人堅(jiān)強(qiáng)。別人在父母懷里撒嬌時(shí),我已經(jīng)承包所有的家務(wù)活兒;別人在悠閑地看電視的時(shí)候,我在圖書館閱讀名著,拓展視野;別人在游樂園里玩得不亦樂乎,而我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候,我會(huì)埋怨媽媽不帶我出去玩兒,但想到媽媽的艱辛,一切便都釋然了。我必須時(shí)刻銘記我是單親家庭,要背負(fù)更多的苦和累。我要考上大學(xué),沒人替我努力,沒人給我想要的生活,我只能拼命學(xué)習(xí)。我不能辜負(fù)自己,更不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  不顧及我們的感受選擇離婚,我永遠(yuǎn)都不會(huì)責(zé)怪他們,我尊重他們的選擇,他們一定是有苦衷的。我所能做的,就是不負(fù)眾望,考上大學(xué)。我要比所有人都努力,要比任何人都相信奮斗的意義。

  成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,就像鳳凰涅磐。這種有失才有得的守恒定律從未改變過(guò)。我們無(wú)法拒絕長(zhǎng)大,卻可以選擇怎樣長(zhǎng)大。

  努力吧,加油!將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  下午放學(xué)的時(shí)候,不知道自己為啥那么興奮,把手中的帽子一個(gè)勁地向著空中拋去。結(jié)果,樂極生悲,帽子不偏不倚正好掛到了出教室大門的房梁上,取不下來(lái)了。由此,悲劇開始了。

  盡管我一見到媽媽就哭著向她說(shuō)明了一切,請(qǐng)求她的諒解?伤齾s一直冷著臉不說(shuō)話,搞得我心里像是揣著小兔子,七上八下的;氐郊,媽媽要求我主動(dòng)跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤,先要取得老師的諒解。我心里矛盾極了,直接說(shuō)吧,擔(dān)心老師訓(xùn)我;不說(shuō)吧,明天老師看到房梁上的帽子也會(huì)追問原因的,到時(shí)候在全班同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤,就更加丟臉了。我的內(nèi)心極度掙扎著,囧在媽媽旁邊,眼淚也在此時(shí)不爭(zhēng)氣的淌個(gè)不停。

  思慮了很久,我還是決定按媽媽說(shuō)的要求去做。于是,我跟媽媽要手機(jī)給老師打電話。媽媽說(shuō):“手機(jī)在衣服口袋里,衣服在另一個(gè)房間里,自己去拿。”因?yàn)槟莻(gè)房間里沒有開燈,膽小的毛病偏偏又在此時(shí)作祟,我怎么也不敢一個(gè)人去?墒菋寢尯敛焕頃(huì)我的懦弱,就是不肯陪我一起。在媽媽的房間里,我一邊哭,一邊小心的挪動(dòng)腳步,但是每每前進(jìn)一小步,睜開眼睛看看外面的漆黑一片,就不爭(zhēng)氣的趕緊又退回來(lái)。就這樣,一直磨磨唧唧了很久。我還是沒能走出這個(gè)房間門。

  媽媽火了,拼命把我往外推。我隨手死死抓住了床單,怎么都不敢放手。但是媽媽的力氣畢竟比我大很多,她還是把我拖了出去。我被關(guān)進(jìn)了另一個(gè)漆黑的房間里,此時(shí)恐懼、害怕、委屈、不滿……占滿了我整個(gè)內(nèi)心。我放聲大哭,感覺媽媽一點(diǎn)也不愛我,但是門外根本沒有任何回應(yīng)。我一邊哭,一邊試著摸索到燈的開關(guān)。房間一下子就亮了。我找到了她的衣服,還拿了作業(yè),趕快又跑到媽媽的房間里。

  待我漸漸地穩(wěn)定了情緒,我給老師打了電話,在電話里,我承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師一點(diǎn)也沒有怪我,還說(shuō)明天想辦法幫我把帽子取下來(lái)。媽媽也教育我要敢于面對(duì)自己犯下的.錯(cuò)誤,并應(yīng)該勇敢承擔(dān)錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果。并說(shuō):“這個(gè)世界上沒有任何人必須要一味的對(duì)你好,包括你的父母。而父母所做的事情,即使你現(xiàn)在覺得有點(diǎn)過(guò)分,也是為你的成長(zhǎng)而必須使用的措施……”我聽著聽著,就不怪媽媽了,心里還熱乎乎的,好像又重新?lián)碛辛苏?yáng)光。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  成長(zhǎng)的路上有不想長(zhǎng)大的患得患失,但更多的是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,是幸福的。

  是啊!成長(zhǎng)是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時(shí),可以感覺到它的成長(zhǎng)是充滿幸福的;當(dāng)看到剛出生的.小馬不愿跪在草地上,帶著對(duì)廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí),發(fā)出第一聲奶氣的“啾”,向世界宣告“我長(zhǎng)大了”時(shí),它也是幸福的。同樣,當(dāng)我摔倒以后,迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來(lái)時(shí),我也會(huì)幸福的笑。

  記得當(dāng)我還在小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一次媽媽忘記接我,等了一會(huì)兒,不見媽媽來(lái),便嘗試著第一次走了回去。過(guò)紅燈、穿馬路、看汽車,一切看似那么簡(jiǎn)單,那么快活。當(dāng)我興奮地拿起小手敲門時(shí),媽媽卻不在家?僧(dāng)時(shí)年幼的我竟可笑的認(rèn)為媽媽不要我了,沒了主意,便大哭起來(lái)······當(dāng)看到媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)時(shí),我箭似地?fù)渖锨叭ノ猛纯。后?lái)媽媽問我說(shuō)是自己走回來(lái)的嗎?我點(diǎn)頭后,媽媽輕輕的在我耳邊說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,我為你驕傲!”那時(shí)我很欣慰,也很自豪。

  當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車時(shí),(.)爸爸對(duì)我豎起大拇指、對(duì)我說(shuō)“很棒”時(shí);當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時(shí),他們對(duì)我說(shuō)“孩子,你真的長(zhǎng)大了”時(shí);當(dāng)我從問天為什么是藍(lán)的,土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問這個(gè)X方程怎么解時(shí),連我自己也會(huì)驚嘆,我,長(zhǎng)大了!

  還依稀記得三年級(jí)貪玩從冰上摔下來(lái)胳膊骨折后,仍然天天背著書包去上學(xué),仍然寫作業(yè),雖然小提琴上臺(tái)演奏是不可能的了,但我仍去上課,因?yàn)榕碌⒄`進(jìn)度,那時(shí)心里只想像張海迪一樣,身殘志不殘,到最后得到表?yè)P(yáng)時(shí),心里也很納悶,一個(gè)完全可以不去上課的我竟然可以堅(jiān)持去上課,后來(lái)才逐漸明白因?yàn)樾拈_始成長(zhǎng)了,也讓我有了新的認(rèn)識(shí),其實(shí)成長(zhǎng)除了幸福還可以堅(jiān)強(qiáng)。

  其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長(zhǎng),但昨天的歡聲笑語(yǔ)似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍

  歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,一路上有我們成長(zhǎng)的故事。

  成長(zhǎng),這一路點(diǎn)滴積累,

  原來(lái)全都是幸福和堅(jiān)強(qiáng)。

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