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成長的作文

時間:2024-01-03 14:29:28 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的成長的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文

成長的作文 篇1

  在每個人成長的過程中,都不會一帆不順,經(jīng)常會遇到很多傷心的事,還有一些煩惱的事。

  小時候,我那么無憂無慮,吃了玩,玩了吃,吃了睡?墒请S著年齡的增長,進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點(diǎn),我就會被媽媽叫起,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里,總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵,有時還要重寫。

  記得有一次,我考了九十幾分。雖然只是考了九十多分,可是那幾分都是因?yàn)槲掖中拇笠獠恍⌒淖鲥e的。如果那幾道題沒有做錯的話,我還能考個一百分,所以我十分傷心。我給媽媽看過了試卷之后,讓我出乎意料的是,我媽媽讓我又做了兩課自己買的課外作業(yè)。我心里很難過,但還是拖著疲倦的身子走進(jìn)書房,把作業(yè)本翻開,看到作業(yè)本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,眼冒金星,心想:要是我能在床上躺個十天八天的.,那該有多好呀!那是不可能的事。

  要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也有不少的煩惱。當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你就離成功更近了一步。

成長的作文 篇2

  嘗試是生活中的一縷陽光,溫暖著我們幼小的心靈;嘗試是生命中的一汪甘泉,滋潤著我們干涸的心靈;嘗試更是人生中的一股清風(fēng),吹拂著我們年輕的心靈。在嘗試中成長,我心飛揚(yáng)。

  記得有一次,媽媽出去辦了點(diǎn)事情,要八點(diǎn)才回來,所以留我和爸爸兩個人在家里。作業(yè)寫完的.時候,我想:媽媽回來的時候,不是還沒有吃飯么?不如我給媽媽做頓飯吧!可是,我還這么小,從未嘗試過做飯,要是做不好怎么辦呀,我糾結(jié)著。忽然,我想出了一個主意:讓爸爸在旁邊指導(dǎo)不就可以了么?于是,我跟爸爸說了我的想法,等他同故意后,就拉他進(jìn)了廚房。

  開始做了,我先拿了四個雞蛋和三個西紅柿,在爸爸的指導(dǎo)下,我把雞蛋打入碗里,這時我遇到了麻煩:不知放多少鹽才好。爸爸看透了我的心思,對我說:“炒雞蛋放一點(diǎn)鹽就可以。”我照爸爸說的放了一點(diǎn)鹽。然后等雞蛋炒好,又切了西紅柿,放到鍋里,放完油之后,炒了一會,爸爸則在一旁看著,就這樣,一道香噴噴的菜就做好了。于是爸爸向我豎起了大拇指。媽媽回來之后,高興的對我說:“閨女,這是你第一次嘗試做飯,而且很成功!蔽议_心的笑了。

  永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要向生活投降么?不可以。你曾嘗試過挑戰(zhàn)挫折么?沒試過怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地嘗試過,你就有權(quán)問心無愧的微笑,你的人生就會光芒四射,你就會擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石,像貝多芬那樣對世界有力的呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!

  在嘗試中成長,在人生中成長,為了自己的未來,請學(xué)會嘗試。讓我們?nèi)鱿聡L試的種子,收獲人生的幸福。

成長的作文 篇3

  走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書。隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個屋子。是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。

  還在上幼兒園的時候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了?粗切┯字伞⑵恋膱D畫,總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。

  隨著時光流逝,我長大了,開始讀小學(xué)一年級,我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的`秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動,并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。

  時光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡愛》,我懂得了,一個人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。

  望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。

成長的作文 篇4

  在很長的一段時間里,父親是我最重要的人,他不只是我的家人,他同時身兼一個朋友,一位老師,一個陌生人的身份,他成為我一生中最為出色的配角,直到現(xiàn)在,也許會直至將來,比永久更久。

  母親總對我說,小時候的我,曾經(jīng)被穿著軍靴的父親踢得滿地打滾,我對這段記憶一直半信半疑,因?yàn)槲覂簳r的一些記憶已是空白。 我記得,父親下崗后,從他們廠的化驗(yàn)室捧了一堆稀奇古怪的東西,幾乎每個星期都做實(shí)驗(yàn),當(dāng)然是為我做,那些白紙上寫下的復(fù)雜公式、原理、圖解,現(xiàn)在想來凈是些復(fù)雜的化學(xué)、物理了,我是一知半解的,可父親總像位不厭其煩的老師,耐心地教導(dǎo)著我。

  父親的字是很好看的,圓圓的,胖胖的,我愛極了他的字,可母親總說他的字與形象不符,不耐看。 在家庭里,我是偏愛父親的,我甚至覺得,母親的性格應(yīng)與父親對調(diào)。在我印象中,父親是非常親切的,在冬天的夜里,他總是幫我暖被窩,再跟我講段悄悄話,哄我睡覺,幫我掖好被子。在我1歲左右時,和父親睡了一整天,直到母親下了班,母親看到這父女癡睡的場面,回想平日我不配合她哄帶,覺得不可思議,為什么我那么配合父親呢? 一年級的時候,父親便去了安徽工作,他在外工作的這段漫長的時間里,我是多么想念他啊!他回來的時候,我又是哭又是笑地?fù)涞剿麘牙,久別重逢的溫馨也是我終生難以忘懷的。

  我曾經(jīng)在一個夏日的清晨醒來,忽然看見父親在眼前,那一刻多幸福。∥逸p輕喚著:“爸爸——”然后探過身去,卻“撲通”一聲掉到了冰冷的'地面上,那一刻,我的淚水便像開了閘的洪水一般,再抑制不住了。父親呵,你可知道思念是如何殘忍地折磨著你的孩子?! 夜深了,我想著,父親是否已安然入睡,或是仍徘徊在化驗(yàn)室中、忙碌于車間,抽出空暇來思念他的妻子和女兒。我分明聽見父親廠門前有火車轟隆隆的呼嘯而過,黑夜的青色籠罩在山間,你獨(dú)自踱步。 時間的齒輪緩緩碾過,我不再渴望現(xiàn)實(shí)的喧囂,若是能牽住那伴我成長的粗糙而有力的大手……我愿從此沉浸于回憶之中。262

成長的作文 篇5

  初見你時,我還只是個懵懂無知的孩子,在那個美好的夏天,你一襲白裙飄飄,笑容如陽光般明媚,來到了我的世界,讓我的人生從此改變。

  仍記得那天上午,上課鈴早已不停叫囂著要大家安靜,可教室里依舊是一鍋散粥。這時,你踏著輕快的腳步走進(jìn)來,用自己輕柔的嗓音說:“同學(xué)們,我是你們的新班主任!蹦愕穆曇艉芎寐牐兄鹑艚吓右话愕妮p柔。教室里頓時安靜了下來,都在細(xì)細(xì)打量著你。當(dāng)時,誰都沒想到,那個講臺上陌生的你,竟然會留下讓我們銘記一生的記憶。

  熱愛讀書,是你教會我的第一件事。

  一開始,我們班的書柜空空蕩蕩,在你做我們的班主任后,在一本又一本地填充下漸漸變滿:名著、科普、繪本、小說自此后,我愛上了讀書,懂得了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹谝粋個故事中,靈魂也受到了啟迪,學(xué)會很多做人、生活的道理。

  熱愛寫作,是你教會我的第二件事。

  從寫作文,寫日記,再到寫詩。你讓我們?nèi)ビ^察生活中的景物,看云朵,搖桂花,捉蟲子校園有限的地方卻成了我們無限奇思妙想的發(fā)源地。小小的作文本里,充斥著滿滿的回憶,失落時偶然翻開,猶如一座黑暗中的燈塔,激勵著我們砥礪前行。

  為自己的熱愛和責(zé)任而不斷奮斗,是你教會我的第三件事。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!之前上網(wǎng)課時,您有一次身體不適,卻強(qiáng)忍著,堅持給我們上課。您一次又一次的咳嗽,讓我們擔(dān)憂。當(dāng)有同學(xué)問您怎么樣時,卻總擺擺手,一直在說自己沒事。就這樣,給我們上完了一堂課。您一聲聲咳嗽,讓我感受到的不僅僅是您的不適,更讓我感受到了您對我們的.關(guān)心,對教師這個職業(yè)的熱愛,對我們、對家長的責(zé)任!您讓我知道了是什么讓我們在青春的舞臺上一直努力奮斗,您讓我學(xué)會了要為自己心中的熱愛不斷努力,堅持到底,砥礪前行!

  謝謝你,曾一襲白衣,著盛裝,領(lǐng)著我走過成長路上的風(fēng)雨一程。

  謝謝你,盛裝蒞臨我的成長!

成長的作文 篇6

  在一個有花有草、風(fēng)景秀麗的地方,住著風(fēng)一家。風(fēng)媽媽是春風(fēng),她的任務(wù)是在春回大地時喚醒世界的所有生物。風(fēng)爸爸是夏風(fēng),只要他輕輕一吹,樹林就綠樹成陰了。風(fēng)奶奶是秋風(fēng),凡是她掠過的地方,瓜果飄香。風(fēng)爺爺是冬風(fēng),他一來,冬天就大駕光臨了。因?yàn)轱L(fēng)一家都認(rèn)真完成自己的任務(wù),所以他們很受大家的光臨。

  不久,風(fēng)媽媽懷孕了,生了一個小風(fēng)娃娃。這個風(fēng)娃娃十分可愛,臉蛋紅撲撲的,活像一個白里透紅的大蘋果。風(fēng)一家都很開心,本來也想讓風(fēng)娃娃做點(diǎn)事,可是一年四季之風(fēng)的任務(wù)都已經(jīng)滿了。他們就先讓風(fēng)娃娃待在家里,等有事了再讓他去做。

  風(fēng)娃娃漸漸長大了。有一天,他過膩了這種平平淡淡的.生活。他多么希望自己也能為出去做點(diǎn)事!可是風(fēng)一家都認(rèn)為他太小,不讓他出去。他感到很無聊,看見媽媽在織毛衣。他忙跑過去,調(diào)皮地對媽媽說:“媽媽,我也想出去幫忙做事!”媽媽笑著摸著他的頭說:“我家孩子真長大了!那你去幫你爺爺干活吧!你的任務(wù)是讓那些需要冬眠的動植物冬眠,你只要對他們吹一下就可以了。記住,不要幫倒忙呀!”“謝謝媽媽,我記住了!”風(fēng)娃娃說完,蹦蹦跳跳地出門了。

  風(fēng)娃娃立刻被眼前的風(fēng)景迷住了。冬天就是不一樣,世界白雪皚皚,萬物銀裝素裹。他想:我不是來看風(fēng)景的,我是來幫助干活的。風(fēng)娃娃馬上來到爺爺干活的地方,看見爺爺正在給一棵小樹冬眠。只見他“呼”地一吹,小樹立刻披上了白被子,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。風(fēng)娃娃看得出神,他馬上請教爺爺該怎么做。爺爺笑著說:“很簡單,我給你做個示范!彼麑ι磉叺囊豢眯〔菀淮,小草馬上被雪淹沒了!昂芎唵伟!”爺爺說,“你來試試看!憋L(fēng)娃娃對另一棵小草用力一吹,可小草只沾了一點(diǎn)點(diǎn)雪。風(fēng)娃娃急了,使出全身的勁一吹,小草終于蓋上“被子”了。“好了,去幫忙做事吧!不要跑太遠(yuǎn)哦!”“爺爺,我記住了!”

  風(fēng)娃娃來到大街上,東張西望,尋找要冬眠的東西。他看見一個行人在街上行走,以為他需要冬眠,就對他使勁一吹。立刻,一個大雪球朝行人滾來。行人聽到自己身后有聲音,轉(zhuǎn)過身來一看,嚇得拔腿就跑?伤睦镉醒┣蚺艿每煅!不一會兒,雪球就輕而易舉地把他壓住了。行人大喊:“救命呀!”風(fēng)娃娃很開心,但他想:爺爺說要全部淹沒才能冬眠。于是他又使勁吹了幾口,又有雪球朝行人滾來。終于,行人被雪球吞沒了。風(fēng)娃娃開心極了,認(rèn)為自己幫忙做了一件事。

  風(fēng)娃娃離開大街,來到了樹林里。他抬頭一看,一只小鳥正準(zhǔn)備到南方去過冬。風(fēng)娃娃又猛力一吹,小鳥立刻掉了下來,埋沒在雪地里。風(fēng)娃娃高興極了,他回到爺爺身邊,得意地把事情經(jīng)過講給爺爺聽,以為會得到爺爺?shù)目洫劇Ul知,爺爺一聽,暴跳如雷,生氣地說:“讓你來幫忙真不行!你把不該冬眠的事物都冬眠了!你讓我怎么說?如果你一直這樣干下去的話,早晚有一天,我們一家會被趕跑的!”風(fēng)娃娃一聽,急忙說:“爺爺,我錯了!我不該自作主張地做任何事,您快跟我說說完成任務(wù)的方法吧!”于是,爺爺坐下來,斯條慢理地跟他講了許多方法,風(fēng)娃娃耐心地聽著,邊聽邊點(diǎn)頭,“哦,原來是這樣!”?粗鼘P闹轮镜臉幼,風(fēng)爺爺欣慰地想:“它也許真的長大了。!”

  從此,風(fēng)娃娃都跟長輩們認(rèn)認(rèn)真真地做事,每件事都干得漂漂亮亮的,所以到今天,風(fēng)一家一直是那么受歡迎。

成長的作文 篇7

  開學(xué)第一天,班長報告消息:“換班主任了!劉老師退休了,聽說新來的班主任楊老師也教語文,可嚴(yán)格了!”“什么,換老師?我語文最差,這下可完蛋了!”

  我是一名維吾爾族女孩子,我愛父母,愛弟弟,愛班級,愛同學(xué),就是學(xué)起語文比較吃力。在班里屬于不太引人注意的那類學(xué)生。心不在焉的上了幾節(jié)語文課。

  聽說班里要選國旗獻(xiàn)詞的人選,我成績不突出,感覺老師肯定不會選我。不料楊老師卻點(diǎn)了我的名字。我低著頭,搓著衣角,站在辦公室,“老師,我普通話不標(biāo)準(zhǔn),我不行。”老師牽起我的手,大大的眼睛望著我,眼神那么親切,“艾柯代,一進(jìn)班我就注意到了你,你聲音好聽,好好練習(xí),一定行!老師會幫助你!蓖蠋焾远ǖ难凵,我不禁挺了挺身子。

  于是接下來的那一周,從發(fā)音、正音到姿態(tài)、手勢,感情的把握,老師幾乎是一字一句輔導(dǎo)我?墒怯袔拙湓捨颐看味紩盐詹缓。“我真的不行!”這個念頭時時縈繞在腦海。又一次讀錯之后我低下頭久久不愿抬起,我想放棄。楊老師用溫暖的手撫摸我的.頭,她說:維吾爾族人民最崇拜的樹木是胡楊,胡楊樹生長在茫茫戈壁,她用堅強(qiáng)的意志守衛(wèi)我們的家園。戈壁灘上的依米花用五年的時間積蓄養(yǎng)分,第六年才綻放出奇異的四色花朵。他們用頑強(qiáng)的意志創(chuàng)造了奇跡。孩子,我相信你,你一定會綻放你的美麗!我抬起頭,看到老師滿含希望的目光,充滿了力量,充滿了希望!我不懈努力,終于圓滿完成了國旗獻(xiàn)詞的任務(wù)。

  從那天起我一下子對自己有了信心,我比以前勤奮學(xué)習(xí)了,會積極參加學(xué)校的活動,也會像老師一樣去幫助同學(xué),快樂自己,我的每一天都在不斷努力,每一天都是那么快樂!

  今天我站在演講臺上,感覺自己就像一棵小樹茁壯成長,因?yàn)闊o論我遇到什么困難,總想起老師牽起我的手,老師的話語,激勵著我,鞭策著我,我想,這種積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上的精神,正是我們中華少年所應(yīng)該擁有的民族精神。

  我們多么幸運(yùn),因?yàn)樯L在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,我們會團(tuán)結(jié)勤奮,努力學(xué)習(xí),將來共同建設(shè)和諧、穩(wěn)定的繁榮新疆!老師,我愿牽你的手,快樂成長!

成長的作文 篇8

  誰的青春時光,沒有一點(diǎn)沙。

  在還沒有長大,沒有讀書的時候,就會被問到,“將來會是怎樣的人,會做什么了不起的事,會想要到什么地方去,會上哪個大學(xué)?”

  其實(shí)內(nèi)心一直有渴望“去遠(yuǎn)方”“做有意義的事情”只是那時還不知道叛逆是什么,只想好好讀書。報答父母。

  到后來什么時候開始不喜歡讀書,我都忘了。也許是從最初的賴床,到寫作業(yè),初中的作業(yè)不是一搬多,從下午寫到晚上,晚上寫到深夜,然后就是睡著,醒了邊哭邊寫,開始抱怨爸爸媽媽,埋怨老師,甚至?xí)r常想象著,哪個發(fā)地震,學(xué)校會炸。

  記得當(dāng)初講魯迅的時候,我們都笑了,班子唯獨(dú)三個傻子分別都在桌上刻了:“早”字。只有我的桌上凳子上貼的全是潘瑋柏的海報。另外自己畫了幾個鍵盤的空格鍵和上下鍵,只是單純的迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,我不知道對自己說單純這個詞是不是有點(diǎn)刺耳。有次地理課,我逃課去了網(wǎng)吧,和幾個同學(xué)飛去網(wǎng)吧,媽媽找到我的時候,只是站在身后冷冷的說了句“這就是蹦勁舞了,我說是你跳來著呢”我一咕嚕從板凳到越起身來,趕緊跑回家了。接著遍是一頓打。我沒解釋,因?yàn)槲覜]得解釋。

  在那個年紀(jì)的時候,我卻已經(jīng)被認(rèn)為是生命中最最沉重的話題。

  “張吸”我聽到了自己的名字。從教室后排走上去,短短幾步的路途中間,班主任的眼睛從沒轉(zhuǎn)向別處說:“你,我是不想說什么了?”

  隨后她說“跟我死去辦公室”聲音不低,讓坐在前排的人一致轉(zhuǎn)向看著我。

  這是怎樣的故事和回憶。當(dāng)時都是怎樣的一種心情。

  出于所謂的自尊心,我邊走手一直甩,表現(xiàn)出無所謂的樣子。

  更早的時候被點(diǎn)名,因?yàn)槭裁词略獾脚u我不記得了,八成也是跟學(xué)業(yè)有關(guān)。被點(diǎn)名站起來,在教室中間,班主任說的許多話里,印象還很鮮明的是她在最后仿佛是激憤的一揮手!澳銓碇荒苋唏R路”宛如蓋章認(rèn)定般的畫面,而在詞匯相對豐富的語文老師那里,我也領(lǐng)受過她指責(zé)我性格有問題,而物理老師在那教授了兩年后依然喊不出我的名字,反倒是數(shù)學(xué)老師記性奇佳。連聲說你上次考幾十分,這次考幾十分,明年肯定會留級。

  最后還是回到班主任的辦公室,她和其他十多位老師坐在一間大屋子里。那些老師我全認(rèn)識,甚至能一一喊出他們的外號,相反,他們都認(rèn)識我。

  我站在她的桌邊,開始一定有拼命地抖腿,不看她的眼睛。希望表現(xiàn)得更加不屑。直到聽見她說:“你知不知道別的老師都怎么說你”見我終于轉(zhuǎn)過臉來,又補(bǔ)充一句:“說你哦,又笨,又不聽話”

  這一定是我寫過最有悲劇意味的句子了,遠(yuǎn)比以往任何文章隨筆里生死過往更真實(shí)的悲劇。

  而在當(dāng)時我也沒有含糊得立刻瀉出眼淚,緊跟著大喘氣式的啜泣,舉起手拿袖口擦鼻涕,剛才還努力裝得無所謂的'力氣,徹底不見了蹤影。

  如果說曾經(jīng)有過巨大的挫折感,一文不值的挫折感不敢提及任何自尊,自信有關(guān)的詞語的時刻,那是刻骨銘心的一回。

  我敢保證:“刻骨銘心”。絕對是。

  班主任感覺似乎對我的觸動提到效果,換上安撫的口氣說:“所以你不能再那樣了呀,張老師都跟我說你,說你又不是不聰明,又肯動腦筋,你就聽點(diǎn)話,不要太野了”說完抽出大把紙巾,甚至送我到門口。

  刻骨銘心不是因?yàn)楫?dāng)頭喝棒,不是因?yàn)椤氨瘋囗敗辈皇且驗(yàn)榉路鹜蝗槐蝗它c(diǎn)穿實(shí)質(zhì),讓我看清自己后的決望悲傷。決不是這樣正面的意義。

  眼下我可以去以一個平靜的心態(tài)去理解,任何老師都不會對一個問題學(xué)生給予更多的關(guān)愛,更別談信心了,那完全是做夢,老師也是平凡的普通人,回家要考慮生計,到校看見成績不錯的學(xué)生,自然是滿心歡喜。

  出現(xiàn)在面前的是成績糟糕,不專心聽講?偸撬X逃課,平日里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著,挨批評時更是自以為是灑脫地死命抖腿。這樣的人,連我也會覺得討厭。

  說“掃馬路也好”說“不聽話也好”,只是單純?yōu)榱吮磉_(dá)厭惡感而已,不要研究那具備什么教育意義,實(shí)質(zhì)帶有怎樣的“痛心”我相信并不確信,那僅僅為了表達(dá)對一個糟糕學(xué)生的心理上的厭惡,自然而然,又順理成章。

  直到今天我還能記得她口氣的每一處細(xì)節(jié),讓神經(jīng)猶如受刺激的草葉瞬間卷曲起來。

  過去數(shù)年后,現(xiàn)在的我,談不上成長許多,至少會嘲笑當(dāng)初自己是多么的無知,幼稚。我笑我的14歲。

  如今快要18歲了。

  開始每天起床的時間從中午12點(diǎn)變成早上7點(diǎn)睡覺的時間從凌晨2點(diǎn)變成了晚上10點(diǎn)半,不像上學(xué)時剛剛微亮的67點(diǎn)點(diǎn)。

  開始認(rèn)真工作開始接觸形形色色的人,門口路過學(xué)生想到學(xué)校放學(xué),會懷念自己上學(xué)的時候。

  見到親戚朋友,他們不再問考試考了幾分,更多的是問現(xiàn)在一個月工資多少。

  聊天的話題從各種網(wǎng)絡(luò)游戲變成汽車。房子。

  吃飯的時候討論的往往是誰準(zhǔn)備結(jié)婚。誰想要結(jié)婚。

  時間飛速過去,容不得人們半點(diǎn)怠慢。這個年齡有太多不確定的因素,就像我現(xiàn)在給了自己一個人生規(guī)劃,可是在下一秒就會被別人的改變。這個世界一切都在變化,唯一不變的就是變化。不得不接受。

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