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陽光下成長(zhǎng)作文匯編[3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的陽光下成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。
陽光下成長(zhǎng)作文 篇1
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,每一份希望在你手中……”這是我最喜歡的一首歌,每次聽到它時(shí),都會(huì)讓我心潮彭拜,思緒萬千。每每這時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出練習(xí)乒乓球時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一路艱辛,一路汗水,一路微笑,一路陽光,一路成長(zhǎng)!
當(dāng)初,我剛接觸乒乓球時(shí),它像個(gè)白色的小精靈一般在球臺(tái)上跳來跳去,還不停的演奏出“乒乓交響曲”,剎那間就打動(dòng)了我的心,讓我深深的喜歡上了它,我也決定要試一試。原本以為打乒乓球是一件簡(jiǎn)單而輕松的事,但拍子拿到手,才發(fā)現(xiàn)情況不是如我所想,我太天真了!單說拿拍子的姿勢(shì)我就練習(xí)了半個(gè)小時(shí),更別提對(duì)手發(fā)過來的球了,基本上我的球拍連球都碰不到,幾局下來,我感覺自己就只有進(jìn)的氣沒有出的'氣了。原來看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)想做好它也并非易事。
但我總相信陽光總在風(fēng)雨后。于是我準(zhǔn)備從零開始,從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)乒乓球。首先要解決的是提高我的體能,讓我在兩個(gè)小時(shí)的乒乓球練習(xí)中能堅(jiān)持住。為此爸爸給我制定了一個(gè)提高體能的方案:每天早上堅(jiān)持爬五趟十二層的樓梯。剛開始爬時(shí),到五層都沒什么感覺,但再往上時(shí)我的小腿就逐漸的酸脹了。到第三趟時(shí),我的小腿就像灌滿了鉛一樣,都快邁不上臺(tái)階了,呼吸也很急促,胸口就像有一只小鹿一樣在撞個(gè)不停,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來,眼淚也在眼眶中打著轉(zhuǎn),但我強(qiáng)忍著,心里一直給自己加油打氣:堅(jiān)持就是勝利!終于,經(jīng)歷了一個(gè)夏天的樓梯鍛煉,我的體能得到大幅度提升,兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練已不再讓我疲憊不堪了,我離成功又近一步了。
現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)乒乓球兩年多了,從當(dāng)初的門外漢到現(xiàn)在也能小試牛刀一把,雖然練習(xí)的過程仍然艱苦,汗水和淚水還在交織,但我相信天道酬勤,我在努力著,在堅(jiān)持著,在陽光下成長(zhǎng)著。
陽光下成長(zhǎng)作文 篇2
我,像一顆泥土中的種子;我的世界沒有陽光。
外表陽光,內(nèi)心孤僻的我一直想要安安靜靜的學(xué)校生活,不要活動(dòng)場(chǎng)上的無限風(fēng)光,甚至不想出現(xiàn)在別人的視線里,只讓自己蜷縮在角落里?墒菍W(xué)校的活動(dòng)卻又偏偏那么豐富,豐富到讓我討厭,就像鼠婦討厭陽光……
“馬瑀昊,你來一下。”又是老師在叫我了,一種不好的預(yù)感涌了上來……“學(xué)校組織‘五四朗誦’比賽,你和蔣成龍搭檔參加吧!”果然!袄蠋,蔣成龍的能力很強(qiáng),他一個(gè)人就夠了,我還是不要參加了吧?”“哎!”老師淡淡地嘆息“你怎么就是不愛參加活動(dòng)呢?這今天做的一切可都是為了以后做準(zhǔn)備,有利于你的成長(zhǎng),參加活動(dòng)是對(duì)自己的挑戰(zhàn),也是對(duì)自己能力的`啊,你好好準(zhǔn)備吧!”
想想老師這幾年對(duì)我的關(guān)心、教導(dǎo),我知道她這一切都是為了我發(fā)了。頓時(shí)心中有一絲光芒閃過,“可是,失敗了怎么辦?”一道懦弱地聲音將光芒打散,嘆了口氣“就當(dāng)是為了不讓老師失望吧……
雖然不情愿,但我還是參加了,原本想讓老師悉心的指導(dǎo),搭檔的用配合之下,我竟然獲得了第一名。那天的一切還刻在心里,我還記得拿到獎(jiǎng)狀時(shí)我目不轉(zhuǎn)睛地盯了它很久,唯恐一切僅是南柯一夢(mèng)……
種子發(fā)芽的欲望越來越強(qiáng)烈,突然渴望陽光的照耀,仿佛有人推開了我心靈的窗,讓一絲陽光造訪我黑暗的世界……
藍(lán)天,白云,陽光之下,鐘鼓之樂縈繞于耳畔,望著高臺(tái)上那即將揭幕的孔子像,心在回望這幾年的學(xué)校生活,我就像一名志在遠(yuǎn)方的蹬山者,背負(fù)著成長(zhǎng)的希望,懷揣著翻山越嶺的夢(mèng)想,踏著成長(zhǎng)的征途,碧水藍(lán)天為見證,我在陽光下成長(zhǎng)著。
“馬瑀昊,這次由你代表初四發(fā)言,你行嗎?校長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情歷歷在目,一抹自信的笑漾在嘴邊:“我能行!”
種子掀開了泥土,兩片嫩葉沐浴在陽光之下,我學(xué)著它的樣子——手心向上,擁抱陽光,成長(zhǎng)在陽光之下……
陽光下成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是媽媽一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;成長(zhǎng)是老師的愛與呵護(hù);成長(zhǎng)是同學(xué)們的關(guān)心與照顧……但我覺得成長(zhǎng)也是一個(gè)難以忘懷的回憶,就拿上次的演講比賽來說吧!
那是一個(gè)天氣晴朗,萬里無云的下午,在老師和媽媽的陪同下我們來到了人民路小學(xué)參加演講比賽,當(dāng)時(shí),我特別緊張,心砰砰直跳,手心直冒汗,就連腿都有一點(diǎn)打顫,可一想到平日里老師的悉心指導(dǎo),媽媽的殷切期待,自己的努力付出,我決不能后退,我要為老師爭(zhēng)光、為媽媽爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光!想到這,我充滿信心的來到了比賽場(chǎng)地。放眼望去,人山人海,到處都是各個(gè)學(xué)校來的精英,真是壓力山大。r(shí)間像箭一般飛速的從我身邊劃過!艾F(xiàn)在有請(qǐng)清水河學(xué)校五年級(jí)一班的陳佳偉同學(xué)上臺(tái)演講,大家鼓掌歡迎!”怎么那么快!主持人的話有如千斤鐵壓得我喘不過氣來!凹佑停惣覀!”我在心里默默念叨著。隨著臺(tái)下熱烈的掌聲,我大步流星的走上臺(tái),深呼吸,試著平靜緊張的情緒。就在這時(shí),媽媽給了我一個(gè)手勢(shì),從她的眼神中我仿佛聽到:兒子,加油!你是最棒的!不知怎么的`,心不慌了,腿不顫了。于是我便更加有信心的津津有味的說了起來,手也不知不覺的擺動(dòng)了起來。我覺得這不是比賽現(xiàn)場(chǎng),而是一個(gè)舞臺(tái),屬于我自己的舞臺(tái)。“我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!”“嘩——”臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲,記得當(dāng)時(shí)我還擺了個(gè)poss回到了座位上,逗得大家哈哈大笑!敖酉聛碛姓(qǐng)……”我看著后面的幾位選手表現(xiàn)得都很好,心里如一只兔子又蹦又跳……時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了激動(dòng)人心的時(shí)候了——頒獎(jiǎng)典禮!艾F(xiàn)在公布小學(xué)組第一名是……”主持人故意停頓了一下,我的心繃得更緊了!扒逅訉W(xué)校五年級(jí)一班陳佳偉同學(xué)!大家鼓掌歡迎!”“嘩——”臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我一蹦三尺高,心里的石頭總算落了地,比吃了蜜還甜呢!老師和媽媽看見我手拿榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯,也都高興的合不攏嘴。
我能獲得如此榮譽(yù),你們猜是因?yàn)槭裁??duì),除了老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)與鼓勵(lì),就是堅(jiān)持不懈的努力。這次比賽讓我明白了:一分耕耘一分收獲。生活在陽光下的我們,有何理由不奮發(fā)向上呢?
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