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在挫折成長作文

時間:2024-01-03 17:44:11 話題作文 我要投稿

在挫折成長作文【通用8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的在挫折成長作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在挫折成長作文【通用8篇】

在挫折成長作文 篇1

  有位哲人說過:挫折是平庸者無法擁有的財產(chǎn)。當(dāng)這些財富越來越多,你就越來越接近頂峰,終有一天,遇到的挫折會成為你升上懸掛的勛章。 ——題記

  我曾經(jīng)很害怕受挫,每當(dāng)我面臨困難時,總是本能的選擇逃避,以至于一路走來只空留一大串蒼白的腳印。經(jīng)歷了那次考試之后,我方才明白,受挫者因為步履艱難,每跨出一步都會竭盡全力,所以會留下掙扎向前的深深腳印。人生何嘗不是這樣,因為有風(fēng)雨的洗禮和不斷的探索、嘗試,才會顯現(xiàn)出行路的艱難,因為飽經(jīng)挫折和打擊,才會讓一路的奮斗色彩繽紛。我們可以拒絕空白,拒絕一次沒有意義的旅程。但我們不能拒絕挫折,因為每一次挫折都是對生命的一次嘗試,他讓我們的生命更為成熟。

  忽然想起了曾軼可,一個用無盡的流言和非議不斷嘗試出來的“快樂女聲”。20xx年,在“快樂女聲”的舞臺上到處飛揚著對她的評論,有評委力挺她進入決賽,有評委因她入圍而憤然離席。有觀眾為她著迷,也有聽眾諷刺挖苦,甚至怒罵,人們斥責(zé)這樣一個有著嗲嗲的“綿羊音”的女生,一個“五音不全”的怪胎竟然也來參加這樣的`選秀比賽。一時間,各種非議淹沒了她。而此時,身處旋窩中的當(dāng)事者曾軼可,依舊用她那坦然的、愛唱歌的青春情懷默默的告訴人們:她喜歡唱歌,喜歡那個表演的舞臺?v使她的嗓音并不悅耳,但仍在晉級的路上一直前行,伴隨她前行的還有那些毫不留情的評議,如寒潮般持續(xù)嗎侵襲著這位孤獨的歌者。當(dāng)我為高曉松對曾軼可的贊許而心內(nèi)暖暖的時候,我仍在擔(dān)心,在那些漫天飛舞的流言和謾罵面前,那個柔弱的女孩能挺過來么?然而,事實證明我的擔(dān)心是多余的,這位雖然沒能在“快樂女聲”的舞臺上笑到最后的女生,卻開拓出屬于自己的另一片小小的天空,在20xx年的歲末,曾軼可發(fā)行了個人創(chuàng)作專輯《Forever Road》。

  曾軼可,一個孤獨的歌者,一個對生活、對未來勇于嘗試的人,憑著自己對音樂的熱愛和不怕痛的青春情懷,創(chuàng)造了一個屬于自己的小小傳奇。

  當(dāng)我們在某天哼著她的歌時,也許會想起她伴隨爭議成長的歲月。她的傷,一定是她最珍貴的財富。與其說是非議和爭議造就了曾軼可,不如說因為她有顆不怕受挫、勇敢嘗試的心,才讓她一路走來風(fēng)生浪起。

在挫折成長作文 篇2

  雛菊暖了時光,升華了境界,它用小小的身軀抵過了風(fēng)雨,告訴我:在挫折中成長,會更精彩!}記?

  陰雨漸停,云漸散。羊腸阡陌,縈繞著一團暖陽,在冰晶般的路面上延伸,慢慢綻開,似和田玉的光澤,晃人眼目。陽光輕柔地灑在濕漉漉的屋頂上,和著水滴,像是未調(diào)和的油墨,清新又不失繽麗……

  經(jīng)歷幾次數(shù)學(xué)考試失敗的我,心情復(fù)雜,漫無目的地走在大街上。陰沉的雨總是和年少蓬勃的心抵觸著,像站在波濤洶涌的海邊,想掙扎,卻被一雙無形的大手牢牢抓住。

  沉重的步伐,來到了這家飲料小店。店員溫暖的笑臉,與我截然不同!耙c什么? ”店員給了我一個大大的笑臉,我淡淡地說:“不用了,一杯溫開水就好。 ”

  任選一處偏僻的角落,人不多,清靜的很,靜等服務(wù)員上水。服務(wù)員端著水杯,輕輕放在我桌上,看出了我心情郁悶,不想打擾我,溫柔地說:“姑娘, 喏,菊花開了!表樦溉サ姆较,望見了窗臺上的兩盆小雛菊。

  蓬勃茂盛的菊,在陽光下燦爛,放出暖暖的光澤。枝頭挺立著一個個羞羞答答的小姑娘,羞怯,不失風(fēng)姿。在絲絲橙黃色中,不失生機地點綴著幾點綠。雨后的露珠,晶瑩剔透,在花葉間,嬉戲著,好不可愛!

  “這花長得真好!蔽屹潎@道,心中的愁緒漸漸黯然!笆前!昨天雨前忘記把它放屋里了,原以為那風(fēng)雨它是抗不住的,可哪知風(fēng)雨后,它比以前更富有活力與生機。陽光下,它竟開出了屬于它的生命之花!”店員又補充說道。內(nèi)心被觸動了,腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面:風(fēng)雨交加的夜晚,雷電轟鳴。只有雛菊一株株, 孤獨地挺立在風(fēng)雨中。雨滴無情地沖擊著小維菊,風(fēng)猛烈地抽打它,想吹倒它?呻r菊并沒有就此退縮,它反而挺起它那小小的身軀,將雨滴想象成滋潤它的甘露,將大風(fēng)當(dāng)作是秋風(fēng)撫摸著它。它將困難化作一切可以成為力量的源泉,它不畏懼,它很堅強。因為它相信挫折成長后,才會有彩虹!

  這剪不斷,理還亂的愁緒在心中漾開,最后慢慢消失。陽光下的菊更加燦爛,空氣中充斥著橙黃色的溫暖,澄凈了我的`心,讓我的心不迷茫。

  后來我改變了學(xué)習(xí)方法,調(diào)整了思路,努力地去消散這挫折給我?guī)淼拿悦纱箪F。終于,霧消日出,我成功了。當(dāng)老師在夸贊我時,同學(xué)們的絲絲贊許聲在耳畔響起時,那時,才明白,在挫折中成長,得出的果實才更香甜。

  秋日的花香籠罩著羊腸阡陌,不失活力。天藍的純粹,像是不經(jīng)意間打翻了幾瓶藍墨。潔白的云,劃過天空,留下道道長長的影子,點綴著藍藍的天。那株雛菊,在木質(zhì)的窗欞邊,燦燦地開,安然成長……

在挫折成長作文 篇3

  人的一生沒有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。

  “直桂云帆濟洗!惫倘涣钊松裢。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會永遠如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個人經(jīng)歷過挫折,被大風(fēng)大浪拍機,起碼這個人學(xué)會了堅強。成長,又何嘗不是?

  應(yīng)對挫折,我們不就應(yīng)有畏懼的心理,而就應(yīng)心不煩,意不亂地去解開過去,應(yīng)對現(xiàn)實,創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時,就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的.,所以我們就應(yīng)好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自我,才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會應(yīng)對挫折,也是生命的一種饋贈,因為人們真正的奮起,往往起于挫折之后。

  成長,需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過後,你能夠回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會是難忘的記憶,發(fā)出感慨。

在挫折成長作文 篇4

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

  大興安嶺火災(zāi)后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”,誰料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的'肥料。有了挫折,才會在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命。

  恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職,在與家人分隔兩地時只能對月暢飲,但沒有忘記送上“但愿人長久,千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚,在他貶官為黃州團練副使時,游赤壁時再次堅強,留下“大江東去”的豪情,“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當(dāng)初的貶職,沒有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩句?

  “人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷,丈夫身亡,書畫財產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷感?梢,我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。

  挫折時常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進取,我堅信陽光總在風(fēng)雨后。

  挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

在挫折成長作文 篇5

  在我成長的歲月中,許多事情像珍珠一樣珍藏在我記憶的匣子里,有開心,有歡笑,有傷心,有幸福……其中,最讓我難忘的就是“過鎖鏈橋”的事情。

  那天,天空藍藍的,云朵白白的.,柔柔的風(fēng)吹在臉上特別舒服,爸爸帶著我和哥哥來到盈香生態(tài)園游玩。那里的一切對于我來說都是那么新奇、好玩。忽然,一座空中“鎖鏈橋”吸引了我的目光。那是在一個碧綠的湖上,一座“鎖鏈橋”從湖的這邊跨到湖的那邊。幾條鎖鏈上鋪著一塊塊木板,稍微一動,鎖鏈就搖搖晃晃,讓人心驚膽戰(zhàn)。尤其是橋離水面幾米高,走在上面萬一……我簡直不敢相信。

  在爸爸的慫恿下,哥哥躍躍欲試,雖然他有點緊張,但是他還是像個男子漢一樣,勇敢地穿過了“鎖鏈橋”。當(dāng)他從終點跳下來時,臉上充滿了勝利的喜悅。哥哥激動地說:“思慧,走,你也去挑戰(zhàn)一下!薄拔摇铱刹桓!蔽覈樀眠B連擺手。爸爸也走過來,看著我,期待地說:“別怕,爸爸和哥哥都在保護你。”在他們的鼓勵之下,我慢慢地挪到了起點,我雙手緊緊地抓了左右兩邊的鎖鏈,腳步剛邁上木板,木板就開始搖晃起來了!鞍 蔽覈樀眉饨衅饋。

  “眼睛向前看,不要低頭!卑职衷谝慌源舐暪膭畹!吧詈粑潘尚那!备绺缫踩碌。聽著他們的鼓勵,我努力逼我自己,“加油!別怕!”我深呼吸幾次,眼睛目視著前方,雙手緊緊地抓著左右兩邊的鐵鏈。一步、兩步、三步……啊,我終于跨出去了幾步啦。由于我一時的激動,步子快了點,鎖鏈竟然搖動起來。我的心頓時提到了嗓子下,腳步也停下了!八蓟,加油。穩(wěn)住,眼睛看前面!毕旅?zhèn)鱽砹税职值穆曇。我穩(wěn)了穩(wěn)步子,吸了幾口氣,慢慢地,慢慢地,向前移動著。我的眼睛只管專注地看著前面的終點處,絲毫不敢望下其它地方。近了,近了,更近了。。‘(dāng)我最后一步跨出橋頭,跳下終點站時,爸爸和哥哥向我奔來,爸爸一把抱住我,說:“好樣的!”我緊張的心終于放松下來啦!

  再回過頭來看看在空中搖搖晃晃的“鎖鏈橋”,我一點都不害怕了。因為我明白了,只要你勇敢去挑戰(zhàn),勇往直前,總會成功的!

  這件事永遠地印在我的心中,成為我成長中的一個故事!

在挫折成長作文 篇6

  雛鷹不忍受痛苦又如何能搏擊長空呢?瓦縫之苗不忍住貧瘠,又如何能成為參天大樹呢?人不跌倒、不遇到挫折又怎會成長呢?

  5歲的晶晶鎖骨雖然摔斷了,卻驚喜地分清了左右手。從某種意義上講,晶晶也算是在挫折中成長。

  挫折并不可怕。只要我們堅持不懈地努力,就能在挫折中成長。

  外國有一本十分著名的書《誰動了我的奶酪》,講的是幾只小老鼠的故事。幾只小老鼠經(jīng)過不懈的努力,終于找到夠它們吃一輩子的奶酪。但是有一天奶酪突然不見了,年紀(jì)小的老鼠束手無策,在原地找,可是年紀(jì)稍大的就順著路線不斷尋找,最終又找到了。小的老鼠當(dāng)然是有樣學(xué)樣,最終也成功了。而且,經(jīng)過這一次,它們都懂得要經(jīng)常注意奶酪氣味的動靜,以猜測它們將會放到哪里去,這樣才會有吃不完的奶酪。

  小老鼠們雖然沒有人類的.活躍思維,可是在挫折面前,它們不但沒有被打敗,反而在挫折中更好地成長了起來。

  發(fā)明大王愛迪生是無數(shù)人的偶像。在我的記憶中,他的一生都是在重重挫折中度過的。小時候在火車上被車長打聾了;青年時為找到合適的電燈絲材料,失敗過幾千次;后來實驗室被大火燒后,他不得不重新開始。這一個個巨大的挫折都沒有擊倒他。相反地,他一次比一次堅強,迎難而上,吸取教訓(xùn),最終成就了輝煌的人生。

  愛迪生在跌倒處爬起,在困難中斗爭,在挫折中成長,終鑄輝煌。

  新中國能有今時今日的輝煌成就并不是一帆風(fēng)順的,其中所遇到的挫折不是三言兩語所能說完的。這些挫折都沒能打倒英雄的中國人民。可幸的是,中國人民能勇敢地直面挫折,吸取教訓(xùn),在改革開放旗幟引領(lǐng)下,走有中國特色社會主義的富強之道,不斷地從勝利走向勝利。

  晶晶不跌倒,也許她也無法分清左右手。沒有了挫折,她就會失去這次鍛煉的機會。晶晶懂得在挫折中成長,那么她收獲的比失去的更珍貴。

  可見,挫折并不可怕。就讓我們勇敢地直面挫折,在挫折的磨練中更好地成長吧!

在挫折成長作文 篇7

  以考代練是創(chuàng)奇高中諸多特色之一,是為了幫助學(xué)生更好的吸收課堂知識,不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),在思考中不斷進步的教學(xué)方法。

  在課堂上跟著老師的節(jié)奏,我們都明白課堂重點,但記憶是需要反復(fù)的,在晚自習(xí)時間的`以考代練可以及時幫助我們鞏固、梳理課堂知識。由于我們的基礎(chǔ)不太好,每次看著試卷中一個個鮮紅的叉時,很是無奈,很不了解學(xué)校為什么要這么做,但老師們從未氣餒過,總是很耐心的一個個指導(dǎo)我們,于是,從一個個錯題中,我們痛苦并快樂地成長著。

  現(xiàn)在,看著試卷上零星點落著的幾個叉,終于明白了學(xué)校的良苦用心,我們逐漸學(xué)會了從錯題中不斷進步,認真反思每一道錯題,將思路從腦海中重理一次,有時自己思考,有時與同學(xué)們一起探討,有時向老師尋求幫助,直至弄懂為止,慢慢地錯題率在降低……

  如今,我們從一群基礎(chǔ)不太好,只會跌跌撞撞在黑暗中摸索前進的孩童變?yōu)闀伎、不斷從錯題中汲取教訓(xùn),不斷進步的莘莘學(xué)子。

在挫折成長作文 篇8

  一個人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實現(xiàn)這一個目標(biāo)而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時生活還是會讓你摔倒,摔得很痛,或許還會受傷——這,就是挫折!白咦约旱穆罚寗e人說去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言,因為它曾使我受挫而不敗。

  那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,太陽露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的晚報,“想當(dāng)小記者就快來報名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。

  我報了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍,終于找到一篇我感覺十分滿意的作文,寫完作業(yè),開夜車把它輸入電腦。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來的日子,就是等待。

  時間過得真慢,我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當(dāng)天的報紙認真翻閱一遍,卻沒有看到我的作文,我的心一點一點往下沉,我感覺到不祥的征兆。就在12月14日,我得知,我的.作文并沒有被選中。

  放學(xué)鈴一響,我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室,以最快的速度沖回家。一進家門,我的眼淚不由自主地落下來,我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人。

  媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問我是怎么一回事,我把事情的來龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說:“別哭了,沒什么大不了的,俗話說“失敗是成功之母”,我們再繼續(xù)寫,不要放棄,風(fēng)雨過后,迎接你的是一道美麗的彩虹!蔽衣犃藡寢尩脑,不再哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

  12月22日,下了一場大雪,我即興寫了一篇《我愛冬雪》,我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時的我興奮極了,流下激動的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對生活的理解和認識。

  挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強者的意志,使強者們離成功更進一步:難怪大人們常說:“不跌不長大”,正如我們在挫折中成長,不跌倒了,怎么學(xué)會走路呢?只有經(jīng)歷嚴峻的考驗,才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。

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