成長(zhǎng)作文7篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
麗升入了初中，麗不開心，好友昊并沒有分到一班，卻和以前的"驕傲公主"圓還有她的好朋友然分到了一班。真的是說不出來的緣分，麗很不喜歡這種緣分。
麗呆呆的坐著，班主任拿著掃帚在掃地，麗覺得老師還是挺好的。
老師是教英語的，她要進(jìn)行一次摸底考試，麗很認(rèn)真的答著。然而成績(jī)下來之后，麗考了70。
"你考多少啊"麗詢問芳。"92，我同桌慧也92" "哦"麗有些打蔫
正巧麗的.媽媽來看麗，問老師學(xué)習(xí)狀況，老師說:"挺好的學(xué)生，一中上不去，可以去八中嘛" 麗聽了，看了看老師，難道只是這一次所謂的摸底考試就斷定我的目標(biāo)是八中。
麗不喜歡數(shù)學(xué)，但是她還是很認(rèn)真的聽。在做老師留的作業(yè)，但是有一道題不會(huì)了，就去問同桌，同桌說"很簡(jiǎn)單嘛，負(fù)極就是負(fù)數(shù)啊" 麗恍然大悟，但又自卑了，覺得自己笨極了，別人都會(huì)的東西，而且這么簡(jiǎn)單，自己卻想不到。麗再?zèng)]有像這樣認(rèn)真寫作業(yè)了，都是抄別人的。直到一年后，麗才知道其實(shí)當(dāng)時(shí)同桌補(bǔ)課了，在假期他已經(jīng)學(xué)過這本書了。
剛住到寢室的麗很想家，躲在被窩里偷偷的哭，不知道哭了多久睡著了。
"撲通"，麗拍了拍衣服，又躺到穿上接著睡，早上一看膝蓋，青了。
成長(zhǎng)作文 篇2
迎青奧，我們?cè)谛袆?dòng)！愷萬眾期盼中，南京得到了20xx年青奧會(huì)的舉辦權(quán)！幾百萬市民一邊歡欣鼓舞，一邊摩拳擦掌：我們一定要在家門口辦一屆最成功的青奧會(huì)，一定要讓全世界的人民都看到南京，喜歡南京！
請(qǐng)看——市中心的四牌樓附近，地鐵三號(hào)線工程，從XX年開始，多少南京人為此付出了多少心血，只為在20xx年，讓世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員和所有的來賓，來到南京，一睹這里的風(fēng)貌，迎青奧�？粗@座充滿現(xiàn)代氣息的文明古都，他們一定會(huì)豎起大拇指，嘖嘖贊嘆！“綠色青奧、活力青奧、人文青奧”、“辦好青奧會(huì)，建設(shè)新南京”、“體育盛會(huì)，文化盛會(huì)，青春盛會(huì)”……與青奧有關(guān)的宣傳標(biāo)語在南京城隨處可見，讀起來真是讓人既振奮又感覺責(zé)任重大。
我們一定會(huì)在青奧會(huì)上，不，是在現(xiàn)在，每個(gè)人就要從我做起，不做不文明的事，不做讓南京丟臉抹黑的事，一定要讓六朝古都體現(xiàn)出那千年的文脈，虎踞龍?bào)凑宫F(xiàn)出中華的強(qiáng)盛。很多學(xué)校更是組織各種各樣的活動(dòng)迎接青奧，為的就是讓我們這些明天的社會(huì)棟梁，早一點(diǎn)了解青奧，了解世界。特別是那些征文活動(dòng)，鼓勵(lì)我們拿起手中的.筆，用心書寫贊美家鄉(xiāng)、期待青奧的文章，真是一個(gè)很好的創(chuàng)意�。 吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。
兩年后，當(dāng)來賓們來到南京，我們把這一篇篇美文佳作拿出來“曬一曬”，一定會(huì)給他們留下不一樣的美好印象呢！巍巍鐘山，滾滾長(zhǎng)江，大道如織，紫氣東來！南京，我可愛的家鄉(xiāng)！讓我們一起為青奧努力！為青奧喝彩！
成長(zhǎng)作文 篇3
不必說那玩耍的小時(shí)侯，不必說那洋溢青春的青年時(shí)代，更不必說那花甲之年。時(shí)光匆匆流失，卻總也帶不走那成長(zhǎng)時(shí)的記憶片段……
天空下起了一場(chǎng)雨，雨點(diǎn)打落在樹枝上，打落在窗戶上，發(fā)出清脆的聲音，但也打落在我的心中，激起我心中一灘平靜的湖水，讓我輕閉雙眼，重憶成長(zhǎng)之路吧。
記得，那是第一張母親與我的合影照。母親一頭當(dāng)年大陸十分流行的發(fā)型——具體是怎么稱呼的，我卻是不知道的，一身艷麗的裝扮突顯出她初為人母的美麗照片上的母親笑彎了眼睛，那時(shí)她該是高興的露出了少女般青春稚嫩的笑了吧，我想。一旁的我是那么的惹人憐，張咧著嘴，瞇著眼哭著，越看，像是哭出了聲。后來，我知道了那是我十月大時(shí)的照片。
記得，那是一張我騎著小車的照片，照片上的我嘴角掛著驕傲滿足的笑容，小車是三輪的。后來，父親說，你那是我第一次學(xué)會(huì)騎車時(shí)的照片，身上因?qū)W騎車留下的傷疤總還沒痊愈，便又去駕馭那輛小三輪，那是我該是很倔強(qiáng)的吧。
小時(shí)候的我很是受大人們喜愛的，那些少時(shí)的照片多半是給了他們的，唯有這兩張是家中僅有的。母親總是說著那時(shí)我第一次含蓄不清的叫著媽媽，第一次起步走向媽媽等等許多的成長(zhǎng)路上學(xué)的，做的.的第一次總是讓她與父親歡笑的流淚。再那后來的照片，卻都一些藝術(shù)照，已沒有生活的影子，而再后來，我卻記得所有一步步成長(zhǎng)的點(diǎn)滴瞬間。
生活總讓我學(xué)會(huì)很多，小到如何制作生日賀卡，大到如何面對(duì)失敗。父親長(zhǎng)久在外經(jīng)商，母親遠(yuǎn)赴國(guó)外做生意，無奈，我得學(xué)會(huì)如何做飯，做菜，但這卻冰不如我想象中那樣簡(jiǎn)單，觀察火候，油溫，調(diào)劑量，材料等一切，都曾讓我頭痛，但我不能就此停止呀。我便開始一步步學(xué)習(xí)，滾燙的油曾燙傷我，疼痛襲身止不住，曾經(jīng)我想要停止這一切，但是我忍著了……實(shí)踐證明，我成功了。簡(jiǎn)單的小菜已是我可以游刃有余的。佩服自己的同時(shí)，我明白自之不能臣服于失敗，我該為自之創(chuàng)造成功。
成長(zhǎng)之路很漫長(zhǎng)，將來，我要學(xué)會(huì)的還有很多。我想，只要不畏懼失敗，乘著失敗之風(fēng)向成功的山峰，最終，我可以見識(shí)從峰頂向遠(yuǎn)處看去的風(fēng)景。
漫漫長(zhǎng)路，沿途風(fēng)景也會(huì)是很美。
成長(zhǎng)作文 篇4
以前的我，天真友誼，不懂得思考為何物�，F(xiàn)在的我，活潑，大方，體會(huì)到了獨(dú)立思考的樂趣。
記得小時(shí)候，那時(shí)我剛上小學(xué)一年級(jí)。有一次，老師布置了十道口算題，我本想在學(xué)校做完，可打開一看，“哎呀呀，真難��！”我心里不禁一驚，“算了，回家再寫吧！不懂的也好問問爸爸媽媽�！本瓦@樣，這種以來的心理，促使我已有不會(huì)的，也不去思考、探索，就問家長(zhǎng)，問同學(xué)。第二天，老師批完我的作業(yè)在全班表揚(yáng)了我，說我寫的作業(yè)正確率總是很高，讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。我聽了，心里很高興。因此，這種虛榮心是我的依賴心理變得越來越強(qiáng)，使我不會(huì)獨(dú)立思考和探究。
這樣的'心里一直持續(xù)到了二年級(jí)。那一天，辦主任韓老師的一席話關(guān)閉了我的虛榮心，打開了我純潔的心靈，使我終身受用。老實(shí)說：“你們每個(gè)人學(xué)習(xí)都是為自己而學(xué)，為祖國(guó)而學(xué)，并不是為老師、為家長(zhǎng)而學(xué)的。你抄，不代表你會(huì)。你不思考，不探究，就問家長(zhǎng)，這不是你得真本領(lǐng)。其實(shí)是害了你自己。”老師這一番話，讓我的心頓時(shí)明亮起來。回家后，媽媽問我：“今天作業(yè)有沒有不會(huì)的：”我堅(jiān)定地說：“媽媽，以后我都不會(huì)再問您題，我要自己獨(dú)立思考、探索�！睆哪且院螅瑡寢屧僖矝]問過我學(xué)習(xí)，我也在沒有問過媽媽，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立，獨(dú)立思考、獨(dú)立探索。
當(dāng)你沒有依靠任何人解決了問題時(shí)，你就會(huì)感到心里特別愛了，舒暢，也會(huì)更加自信。
成長(zhǎng)作文 篇5
1999年11月20日6時(shí)30分7秒“神舟”一號(hào)發(fā)射時(shí)，我還在媽媽的懷里嗷嗷待哺。
“神舟”二號(hào)發(fā)射時(shí)，我在奶奶家里玩著叔叔曾經(jīng)玩過的航天飛機(jī)。
“我的火箭比你的高。”、“我的比你的大。”、“我的比你的漂亮�！薄吧袢焙汀吧袼摹卑l(fā)生時(shí)，幼兒園畫室里的場(chǎng)景還深深地印在腦海里。
“寶寶，楊利偉叔叔獨(dú)自遨游太空，勇敢不勇敢？”“勇敢”“寶寶要不要向楊利偉叔叔學(xué)習(xí)？”“要”每當(dāng)我害怕時(shí)媽媽總是這樣鼓勵(lì)我。
當(dāng)費(fèi)俊龍和聶海勝叔叔在太空遨游時(shí)，我剛好上小學(xué)一年級(jí)。老師教導(dǎo)我們要：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像費(fèi)俊龍和聶海勝叔叔一樣為國(guó)家作貢獻(xiàn)。”
今年九月，北京奧運(yùn)的激情還未消散，又迎來“神七”飛船的發(fā)射。19日學(xué)校組織我們?nèi)⒂^航天展，與火箭、衛(wèi)星等實(shí)物有了近距離接觸，讓我們體驗(yàn)了航天的魅力。25日晚，我們?nèi)胰嗽陔娨暀C(jī)前觀看飛船的發(fā)射�！啊�5、4、3、2、1、發(fā)射”我隨著指揮員叔叔的'口令大聲喊著。升空到船箭分離的五百多秒時(shí)間里，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕，聚精會(huì)神地聽著叔叔阿姨的講解，生怕漏過一個(gè)畫面。27日下午一放學(xué)，我就急忙向家里趕，我真幸運(yùn)，到家時(shí)，翟志剛叔叔正在說：“我已出艙，感覺良好�！� 28日17時(shí)37分許，在太空遨游兩天多的“神舟”七號(hào)飛船返回艙成功著陸。翟志剛叔叔出艙后發(fā)表講話：“我們順利的完成了這次載人航天飛行任務(wù)，剛剛返回到地面。昨天，中國(guó)航天員進(jìn)行了首次出艙活動(dòng)，使命光榮，充滿挑戰(zhàn)，結(jié)果圓滿，我為祖國(guó)感到驕傲！ ”我也為我的祖國(guó)感到無比的驕傲。
“神七”發(fā)射期間，我在互聯(lián)網(wǎng)上搜索著“航天”、“火箭”、“飛船”、“astronaut”、“航天服”、“太空行走”“楊利偉”、“翟志剛”……等等相關(guān)內(nèi)容。盡管大多數(shù)我看不明白，我還是把它們存在我的“百科知識(shí)”文件夾里。航天和航天人“艱苦奮斗、勇于攻堅(jiān)、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的精神在我的心中打下了深深的烙印。
20xx年“神八”發(fā)射時(shí)我讀初中，……，20xx年建立“空間站”時(shí)我讀大學(xué)，……�！吧裰邸憋w船將陪伴我成長(zhǎng)，航天精神將激勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉身體，掌握過硬的本領(lǐng)，為祖國(guó)和人民作貢獻(xiàn)。
成長(zhǎng)作文 篇6
每一天都是新的開始，每一天都需要經(jīng)歷新的事。最近我心里的話頗多，都是些歪理，但也挺深刻。
又浮躁了。有句話說得好“江山易改，本性難移”。我媽就經(jīng)常這樣說我。女孩子就應(yīng)該大方得體，溫婉和善嗎，但是我就像一個(gè)瘋丫頭，什么也不管，毛手毛腳，大大咧咧的。
六年級(jí)的時(shí)候，班主任還說我是假文靜，外表看起來文文弱弱的，骨子里全是頑劣。現(xiàn)在想起來，覺得老師說得也沒錯(cuò)啊！但是可不能一直這樣，所以時(shí)隔四年，如今高一的校服穿在身上，已有了些成熟穩(wěn)重的氣息。額前垂下微斜的劉海，已不再是當(dāng)年抱著電視廢寢忘食的小女生了。現(xiàn)在的我?guī)缀趺刻於加姓n外書看，課間的話也少了，畢竟沒有那么多時(shí)間再讓我說些無關(guān)緊要的話。這些年來，我一直注意著自己發(fā)生的事情，把六年級(jí)做為成長(zhǎng)的起點(diǎn)，我覺得自己真的成長(zhǎng)了許多，改變了許多。翻著一頁一頁的日記，從稚嫩的手筆到今天揮筆自如還像點(diǎn)樣子的字體，我真的感到欣慰，不知不覺，厚厚的日記本隨著中考結(jié)束的那一天而正好完結(jié)。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，兩次的畢業(yè)考試，承受了多少，經(jīng)歷了多少，這其中的變故只有自己清楚，淚水模糊了視線，沒想到，時(shí)間過得這么快。
時(shí)間在不停地向前走，我走了多少呢？我懂得的道理，這些年來遇到的`人或事，所經(jīng)歷的挫折，這一切又是否印在心頭，亦或隨著時(shí)光荏苒而流逝？只有好好地珍惜現(xiàn)在，所以我總是喜歡把生活中的一些事記下來，哪怕無足輕重。人總要學(xué)著長(zhǎng)大，其實(shí)我特別害怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就不能像小孩子似的在大人面前撒嬌，就不能想干什么就干什么，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了克制自己。這樣的我，是畏懼的。但是你必須面對(duì)，也許會(huì)很矛盾，可如若不這樣，你又怎知道怎樣堅(jiān)強(qiáng)，怎樣勇敢面對(duì)，這是每個(gè)人的責(zé)任。
因此，我們都開心地去成長(zhǎng)吧！不管未來會(huì)怎樣，勇敢地面對(duì)總是沒錯(cuò)，從失敗中汲取教訓(xùn)�？粗稽c(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的自己，心里很釋然，要靠自己的努力來造就未來那條路。我重新準(zhǔn)備了一本厚厚的日記本，三年的高中生活，我想又要一頁一頁地翻過。若干年后，再回想，愿是一段美好的回憶。
成長(zhǎng)作文 篇7
初來乍到之時(shí)，這個(gè)學(xué)校的一切，在我們眼中都像是新大陸，這是毫無懸念的。就像是新生的跳蚤，總喜歡到處蹦跶，盡管沒有目的。但老師的“開學(xué)訓(xùn)”給我們四處飄搖的心打了一支鎮(zhèn)定劑。取而代之的是擠滿教室每個(gè)角落的朗朗書聲。
整天被沒有盡頭的作業(yè)“囚禁”，那滋味不好受，閑暇之時(shí)，總會(huì)想起五箱六柜里的令人垂涎三尺的年貨，盡管嘴上還在念叨著令人頭痛的數(shù)學(xué)概念，公理，定理之類的。
該來的還是要來，“考，考，考，老師的'法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。”這句話真是毋庸置疑。“考試”一詞就像是一顆威力無比的定時(shí)炸彈，時(shí)不時(shí)的從老師嘴里跳出來，給我們當(dāng)頭一棒，不留任何商量的余地。而結(jié)果永遠(yuǎn)只有一個(gè)：場(chǎng)場(chǎng)考試，場(chǎng)場(chǎng)失敗。撲面而來的只有家長(zhǎng)的唾沫星子。
隨著分?jǐn)?shù)的日益減少，引來的只有一連串的“并發(fā)癥”————上課不發(fā)言，下課愛走動(dòng)，熬夜做作業(yè)。這些酷刑我早已飽嘗。
漸漸地，老天便設(shè)置了一個(gè)“永久模式”，在我的世界里，永遠(yuǎn)都只有陰天，小鳥也不知道到哪里去移民了。我的眼前，永遠(yuǎn)只有“枯藤老樹昏鴉”。日日月月，亦復(fù)如是。
鮮紅的分?jǐn)?shù)，少的可憐的分?jǐn)?shù)早已不能動(dòng)搖我那顆已“百煉成鋼”的心。直到那一次，我石化的心才開始漸漸融化，注入了新鮮的血液————
那是一條多么弱小的生命？而我卻絲毫沒有憐憫之心。它的肢體被我一塊一塊肢解，而它卻沉默無言。于是，我將它埋葬在一堆黃沙之中，我只一廂情愿的認(rèn)為，它將永無出頭之日。我望著天邊那朵烏云，只為能讓眼神有個(gè)寄托，盡管沒有燦爛的陽光。
許久，黃沙上一處慢慢蠕動(dòng)的地方吸引了我，把我的眼球吸引了過去，深深地吸引。不知何時(shí)，一縷金色的陽光射在黃沙蠕動(dòng)的地方，“出來了，出來了！”我一個(gè)人喃喃自語。忽然我好像有什么重要的事情一樣，奮力朝家奔去，眼前總是浮現(xiàn)蜜蜂從土中一聲不吭爬出的場(chǎng)景，是如此清晰，如此明亮，竟使我可以穿過那一片從不敢走的荊棘。
我奮力將老天的“永久模式”突破。窗外傳來一陣悅耳的鳥鳴，陽光從玻璃上透過，射在我那只從未舉起過的右手上，金色的陽光灑遍了我的心的每一個(gè)角落，是“春天來了嗎？”
“夢(mèng)如火里取花，刀口吟詩(shī)，未嘗過痛，怎見美？”
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)作文02-16
在成長(zhǎng)作文02-28
成長(zhǎng)的作文09-09
成長(zhǎng)的作文09-09
成長(zhǎng)的作文09-09
成長(zhǎng)的作文09-09