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成長作文

時間:2024-01-04 09:55:04 話題作文 我要投稿

成長作文4篇(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長作文4篇(推薦)

成長作文 篇1

  時間似江河里的水,一去不復(fù)返。今天的我們早已從天真無邪的兒童成長為一名勇于戰(zhàn)勝困難、勇于創(chuàng)新的青少年了。但是,在你成長的這段時間里。你可曾想過:是什么讓我們成長為今天這樣般成熟?是親人的關(guān)愛、是朋友的幫助、還是老師的關(guān)心?也許,有很多人都認(rèn)為是這樣的。而我卻不這樣認(rèn)為,在順境中成長并非是一件好事。生活成長中,必定會有逆境、必定會有挫折。如果當(dāng)你一遇到挫折時就去找別人幫忙,那么你將永遠(yuǎn)不會真正的長大。那么怎樣才是真正的長大?或者真正的成長需要什么?

  其實(shí),真正的成長是需要挫折的。

  只有一個經(jīng)歷過挫折并且戰(zhàn)勝了挫折的`人才是一個真正成長的人。

  例如:中國華語樂壇殿堂級搖滾樂隊(duì)“beyond樂隊(duì)”的主唱黃家駒,他開始和葉世榮組建樂隊(duì)時是何等的艱辛,來自家人的反對,朋友的不看好,大眾的不屑,可是他們都堅(jiān)持過來了。盡管后來有了黃家強(qiáng)、黃貫中的加入,但情況還是不容樂觀,因?yàn)楫?dāng)時的香港只是劉德華、張國榮等人的情歌天下。但是他們不放棄、不向困難低頭。一次又一次的堅(jiān)持,一次又一次的努力。最終,他們實(shí)現(xiàn)了自己的理想,開辟了華語樂壇搖滾之路。

  還有就是現(xiàn)在被公認(rèn)為中國歷史上最悲催的史學(xué)家——司馬遷。他在遭受宮刑之后,并沒有絕望,也沒有因此自暴自棄,而是化悲痛為力量,發(fā)憤著書。寫出了被譽(yù)為:“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

  在歷史長河中,這樣的人并不少見。但是并不是只有古代才有……

  雜交水稻之父——袁隆平就是今天很好的一個例子。他從一名普通人民教師成為中國科學(xué)院院士這一階段。誰說他沒有遇到過挫折、困難?當(dāng)初他研究雜交水稻時,正值文革。他含辛茹苦培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)雜交禾苗被紅衛(wèi)兵們?nèi)看驙,但是他沒有因此放棄。而是始終堅(jiān)持著,最終研究出來雜交水稻,解決了全世界人們的吃飯問題。

  諸如此類。在成長過程中,我們不但要順境,而且還需要挫折。當(dāng)然啦,我們也應(yīng)該戰(zhàn)勝它,而不是望“難”興嘆。所以,成長,有時需要的并不是順境,而是逆境,是困難,是挫折,一種能讓我們成長的挫折。

成長作文 篇2

  成長就是一個外表精美的五味瓶,只要一打開它,酸、甜、苦、辣、咸便蜂擁而出。今天,我就給大家講述我成長中的故事。

  酸——被人誣陷為小偷,心里酸溜溜。

  “別狡辯了,沒見過你這么不要臉的家伙,偷了就偷了,還死不承認(rèn)!”隨著這位同學(xué)“義正辭嚴(yán)”的話語,噙在眼里的淚水就不聽話地掉了下來。。旁邊的同學(xué)還對我議論紛紛,唉,我只有打掉牙往肚里吞了,誰叫人家人多呢!事實(shí)上我根本就沒見他的東西,更別說偷了。哼!我才不稀罕呢。但當(dāng)時,我又笨嘴拙舌的,說不過人家,心里那個酸呀,好像喝了一壇子醋。四年級,我感受最深的是“酸”。

  甜——考了高分,心里甜滋滋。

  “虎鵬亮,小子,看不出來哦!靠這么高!甭犞皳p友”的“損語”樂呵呵地看著向我微笑的94分,心里那個甜呀,像吃蜜糖一樣,這可是我努力的結(jié)果呀!五年級,我嘗到的是“甜”。

  苦——被人欺負(fù),心里苦澀澀。

  “嗚……嗚……”我怎么也忍不住,傷心地哭著。今天可交了大霉運(yùn)了,在路上被別人欺負(fù)了。錢被人截了,還百挨了一頓打,都愿自己體質(zhì)太弱!就在前幾個星期,我體驗(yàn)了什么是“苦”。

  辣——成績不好,心里火辣辣。

  昨天,期中考試卷子發(fā)下來了,望著那鮮紅的'、直朝我做鬼臉的“65”,我心里火辣辣地疼,好像喝了辣椒水。昨天,我嘗到了“辣”。看著猙獰的“65”,我心中暗暗發(fā)誓:一定要努力學(xué)習(xí),爭取考好,可千萬別讓這種“辣”跟我結(jié)緣了。

  咸——勞動的汗水,咸嘰嘰。

  上午,我去幫爸爸拔草,手發(fā)酸了,汗順著額頭流下。流到嘴里,舔舔,咸咸的,心中,甜甜的。雖然很累,但心里卻是開心的。

  同學(xué)們打開自己的五味瓶,吐露自己的心聲吧!

成長作文 篇3

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  那段歲月,正在黑暗中迷茫的`我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最 后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  哎,在小時候盼望著早日長大,而長大后呢?卻無比懷念以前那無憂無慮的童年生活。難道長大后就只有煩惱嗎?每天面對著數(shù)不清、做不完的作業(yè),令我更加想回到小時候。或許因?yàn)槲艺龑儆谕昱c少年的交叉點(diǎn),我徘徊在這個十字街頭,偶爾回首,看我走過的小路;偶爾眺望面前那條無止境的陽光大道。

  “成長”,它意味著什么?難道就只有煩惱嗎?不,不是這樣的,成長意味著我就要明白事理,有辨別真相的能力;成長意味著將滿載著生活的種子,去播種未來。

  成長——我將收獲無價的友誼,收獲無邊的知識,滿載著對未來的好奇與渴望,邁向新的生活。

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶…… ”揚(yáng)起你的笑臉,把影子留在身后。用燦爛的微笑,化解成長的煩惱,迎接五彩斑斕的生活!

成長作文 篇4

  ——題記

  如果說黑暗是黎明前的黑夜,那么既而出現(xiàn)的便是光明。人生在世怎么總回一帆風(fēng)順,又何必去企盼那不切實(shí)際的風(fēng)平浪靜。試問,若沒有坎坷,沒有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺得枯燥無味嗎?

  考試成績——不如人意。

  小學(xué)一到單元測試或考試,我總是又害怕又緊張,因?yàn)槲覐膩矶伎疾坏郊议L老師們滿意的分?jǐn)?shù)。我懊惱,為什么同一個班上,同一個老師教,學(xué)同樣的知識,我就比別人差?別人都能考高分。我不甘心,不服氣。面對挫折,有人選擇剛強(qiáng),有人選擇退縮,而我選擇剛強(qiáng),我相信我能克服,同學(xué)們的鼓勵,家人的`鼓勵,以及老師期待的目光,讓我更有勇氣。

  既然作了選擇就不能退縮,后來我終于不害怕不緊張了,面對這挫折我微笑著,相信有恒心,有毅力方能成功。挫折,我成長的伙伴,伴我克服,戰(zhàn)勝挫折。

  田徑訓(xùn)練,度日如年。

  小學(xué)被選入田徑隊(duì),開始感到自豪,感到驕傲,沒有想到在訓(xùn)練的時候要有淚水和汗水。我跑長跑,面對那一圈圈殘酷的跑道,我退縮了,我問自己這永無止盡的跑道在我面前,你跑得完嗎?當(dāng)時的興奮煙消云散,后悔了。當(dāng)我垂頭喪氣之時,老師說,“跑道并不遠(yuǎn),你的心太遠(yuǎn)了,要知道吃得苦中苦,方惟人上人,你以為這是開玩笑嗎?成功了,就為校為班為自己爭光,跌倒爬起來,拍拍身上的泥土再來過。我在校運(yùn)會上取得了好的成績,在八百米的跑道上我與挫折斗爭,我知道挫折其實(shí)并不可怕,我為班為自己取得二等獎的榮譽(yù)而自豪。挫折,我成長的伙伴,伴我克服心理恐懼。

  慶幸成長的旅途中——有挫折相伴。

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