門(mén)與路作文集合12篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的門(mén)與路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

門(mén)與路作文1

　　一天，一位長(zhǎng)者和朋友在院子中散步，長(zhǎng)者每經(jīng)過(guò)一扇門(mén)，走過(guò)去后都要將門(mén)關(guān)上，朋友感到很疑惑，問(wèn)老者，這樣做有必要嗎？老者微笑著對(duì)朋友說(shuō)：“當(dāng)然有必要，我一生都在關(guān)我身后的門(mén)，你知道，這是必須要做的事情�！边@是一個(gè)很有哲理的故事，我們只有關(guān)上了身后的門(mén)，才能夠把自己的眼光往前看，不管身后發(fā)生了什么，不管是成功還是失敗、幸福還是痛苦，關(guān)掉它，然后你才能夠重新開(kāi)始。

　　柯艾略曾說(shuō)：“我在時(shí)間的洪流中奮勇前進(jìn)，我以無(wú)暇顧及背后的是非議論，無(wú)暇回首過(guò)去，只為自己驕傲。”不論曾經(jīng)發(fā)生了什么，我們要記得隨手關(guān)上背后的門(mén)，學(xué)會(huì)將過(guò)去的`成功也好，失敗也罷，統(tǒng)統(tǒng)忘記，我們要做的就是向前看。

　　在已經(jīng)走過(guò)的人生旅途中，我們肯定做過(guò)很多讓我們自己后悔的事情，考試失利，因自己年少輕狂而犯過(guò)的錯(cuò)誤，這許許多多的錯(cuò)誤，不應(yīng)該成為我們沉陷的牢門(mén)，我們要走出去，勇敢地邁出那一步，我們的生活是在前方，而不是在身后。

　　請(qǐng)大家在走過(guò)的時(shí)候都要隨手關(guān)上身后的那扇門(mén)，這是一個(gè)好的習(xí)慣，這會(huì)使你脫下沉重的包袱，輕松上路，開(kāi)創(chuàng)自己更加美好的未來(lái)。

門(mén)與路作文2

　　在成長(zhǎng)的路上。你會(huì)遇到不少門(mén)，每一道門(mén)都是一道坎坷，只有通過(guò)了許多坎坷，才能擁有精彩的人生。

　　幼兒園時(shí)，老師要求每人都要學(xué)會(huì)跳繩，而且每分鐘要跳大約一百個(gè)。一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“下周一必須學(xué)會(huì)跳繩!”對(duì)跳繩技巧一無(wú)所知的我，著實(shí)嚇了一跳。一回到家就拼命練。可那繩子總是不停地打到我的腳，我心想：“算了吧!大不了不學(xué)了，罰站至少比討厭的繩子打到腳好多了。”但從窗臺(tái)下望著那些快樂(lè)跳繩的孩子，我心中非常羨慕，心想：“我一定要學(xué)會(huì)跳繩!”我學(xué)了一個(gè)多小時(shí)，終于會(huì)跳繩了!接下來(lái)的幾天，我堅(jiān)持不懈地練著跳繩，漸漸地愛(ài)上了跳繩�，F(xiàn)在，我從一個(gè)門(mén)外漢變成了一個(gè)每分鐘能跳兩百多個(gè)的人，這是一個(gè)天大的.進(jìn)步呀!我很高興自己打開(kāi)了一道門(mén)，它從坎坷變成了我的最?lèi)?ài)。

　　我相信，只要努力，就能打開(kāi)每一道門(mén)。人生猶如一條長(zhǎng)廊里面有無(wú)數(shù)的門(mén)，前面始終是關(guān)閉的門(mén)，后面是始終打開(kāi)的門(mén)，你打開(kāi)的門(mén)永遠(yuǎn)是有限的，而關(guān)閉的門(mén)永遠(yuǎn)是無(wú)限的。人生只有起點(diǎn)，卻沒(méi)有點(diǎn)。路是走不完的，門(mén)是開(kāi)不完的。別以為門(mén)比路重要，路是你做過(guò)的每件事情的經(jīng)過(guò)，門(mén)就是你的坎坷，你打開(kāi)了這道門(mén)，它就會(huì)成為你的成就。

　　門(mén)和路告訴我們，人可以擁有許多知識(shí)，但知識(shí)永遠(yuǎn)是學(xué)不完的，它只有多和少，所以我們要堅(jiān)持不懈地努力，把一扇扇門(mén)，一條條路都甩在身后，迎來(lái)最終的成功。

門(mén)與路作文3

　　世上本沒(méi)有路，在地上行走的人們，踩出大小不一、深淺不一的腳印，便成了后代行走的路。這條路，是人生之路。在交叉的路上，在叉道口上，有那么幾扇不一樣的門(mén)，打開(kāi)門(mén)，通向的是不一樣的未來(lái)。

　　這條路，是學(xué)子走過(guò)的路。莘莘學(xué)子在這條路上用知識(shí)造就未來(lái)，用雙手譜寫(xiě)人生。這扇門(mén)是高考的門(mén)坎，跨過(guò)它，就能夠來(lái)到大學(xué)的大道，這是更加挑戰(zhàn)智慧、挑戰(zhàn)思維挑戰(zhàn)者的國(guó)度。

　　這條路，是老一輩走過(guò)的路。在這條路上，曾幾經(jīng)風(fēng)雨，有過(guò)雨后初霽燦爛的陽(yáng)光。我們走著前輩曾走過(guò)的路，享受著他們給我們創(chuàng)造的幸福果實(shí)。這扇門(mén)，是創(chuàng)新之門(mén)，新思維做鑰匙，打開(kāi)視野，在老一輩闖出的路上，用科技與新意栽出朵朵鮮花。

　　這條路，是我自我的路。在我十二年人生道路之后，還有許多未知的門(mén)等我打開(kāi)，有我許多未知的完美未來(lái)！通過(guò)這幾扇門(mén)，我看到了我手執(zhí)鋼筆，在桌前寫(xiě)作的情景…那時(shí)的`我，是一名作家，用筆去書(shū)寫(xiě)一段永垂不朽的佳話；我更看到了我拿著高校錄取通知書(shū)，面帶笑容的場(chǎng)景…那時(shí)的我，登上了人生的驛站，努力為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我還看到了…

　　無(wú)論在何時(shí)，我們的眼前，總能看到有一條路。而路的盡頭，總有一扇門(mén)。打開(kāi)門(mén)，是全新的未來(lái)、嶄新的生活。用歲月和成長(zhǎng)打開(kāi)門(mén)！迎接我們的，是更具挑戰(zhàn)性的明天！人生之路，便是如此。

　　打開(kāi)一扇扇門(mén)，克服重重困難，不斷有新的挑戰(zhàn)！

　　這樣的人生，才是精彩的，才是真正有好處！

門(mén)與路作文4

　　路在腳下走，走著走著，眼前升起一扇大門(mén)。我滿心歡喜地推開(kāi)大門(mén)，幻想著門(mén)后另一個(gè)世界……..一束光從門(mén)縫中穿入，瞳仁染上一片金黃，卻失望地看見(jiàn)——打開(kāi)門(mén)后，又是一條全新的路，只是比原先那條，更加曲折。

　　頓時(shí)，陷入沉思：是否勇敢前行？或者止步駐足？

　　回頭望，不知已經(jīng)走了多久！那些密密麻麻，深深淺淺的腳印，每一處都烙上歲月的痕跡和汗水的洗禮！身后還有一群，與從前的我像極了，咬牙堅(jiān)持著。在一條條未知盡頭的路上摸爬滾打。

　　畢竟，我們都是有夢(mèng)想，有追求的一代人！

　　然而，每當(dāng)我一次又一次滿懷希望推開(kāi)大門(mén)時(shí)，一次又一次的失望沖擊著那顆疲憊的心。

　　向前眺，路的終點(diǎn)到底還有多遠(yuǎn)？當(dāng)我的.人生走到一個(gè)高點(diǎn)，前方便“準(zhǔn)時(shí)”升起一扇大門(mén)，門(mén)后永遠(yuǎn)是更加崎嶇的路，要么準(zhǔn)備放棄就止停步；要么就永遠(yuǎn)走下去！總有一些人，在路途中發(fā)覺(jué)后悔，然后…….掉入深不見(jiàn)底的懸崖。

　　除非，等待下一扇大門(mén)升起，十年…….二十年……..五十年……誰(shuí)也說(shuō)不透。

　　路上人不能停，門(mén)前人不能邁。

　　我想，還是繼續(xù)向前走吧！走過(guò)的路已經(jīng)太多太多，獻(xiàn)出了青春、歡笑、淚水、熱情……即使硬著頭皮，再不情愿，也要打開(kāi)下一扇大門(mén)。

　　畢竟，我們都是有夢(mèng)想，有追求的一代人。

門(mén)與路作文5

　　漫漫人生路，道道尋常門(mén)。我和你，旅伴，朋友，抑或是陌生人？你和我，走散，又重逢，又奔向各自的方向。再一次相遇，我不禁問(wèn)你，何處為終？你抬頭茫然四望：“或許順著這條路的下一扇門(mén)吧。”

　　你與我對(duì)視，短暫的交匯，我倆又轉(zhuǎn)身離去。 匆匆背上我的行囊，匆匆地沿著我的路，不斷做出選擇，不斷轉(zhuǎn)著彎。愕然出現(xiàn)在眼前的，又是幾扇門(mén)。久久徘徊難下決心，最終一閉眼，一咬牙，一狠心！撞開(kāi)一扇。展現(xiàn)在眼前的，沒(méi)有別的，又是幾條路。輕輕嘆一口氣，再次背上我的行囊，又匆匆地沿路走著。這是我的`路，永無(wú)止境的路。 另一個(gè)方向的你，和我一樣匆匆的背影，和我一樣匆匆地選擇，跨越著一扇又一扇的門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)你微微顫動(dòng)的嘴角在吶喊！“我要一條大道，一條光輝大道！”這是你的門(mén)，永無(wú)止境的門(mén)......

　　還是你和我，還是我們匆匆的背影�？粗�周?chē)�的人一個(gè)接一個(gè)放棄選擇，走進(jìn)死路。我不禁膽顫，你不禁嘆息。我也曾想過(guò)睡在路上就算了，你也曾試過(guò)不打開(kāi)門(mén)就好了。只是！只是我們心中還有夢(mèng)！我還未到達(dá)我的理想之門(mén)，你也還未尋到你的光輝大道！所以你我都還未倒下！都還在堅(jiān)持！

　　再一次，我打開(kāi)門(mén)，驚喜的看到站在大路對(duì)面的你同樣驚喜的目光。你我終于到了，終于到了這目的地！但你我同樣深知，這不是終點(diǎn)！這才剛開(kāi)始輝煌！

　　一扇門(mén)，幾條路？打開(kāi)才知道；一條路，幾扇門(mén)？走過(guò)才明了；我的門(mén)，我的路，我的人生，我的夢(mèng)！

門(mén)與路作文6

　　條條大路通羅馬，門(mén)與路始終是相連的，門(mén)是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)。

　　門(mén)內(nèi)是家人的呵護(hù)與叮囑，門(mén)外是萬(wàn)千繁華的世界；門(mén)內(nèi)是我們不斷奮斗的情景，門(mén)外是大學(xué)畢業(yè)后廣闊的道路。我們走出門(mén)到外面的世界，門(mén)就是路的起點(diǎn)；再次回到溫馨的家時(shí)，門(mén)是路的終點(diǎn)、門(mén)是路的歸宿。

　　門(mén)有時(shí)會(huì)阻擋你的腳步，現(xiàn)在的萬(wàn)千世界根本就不缺乏人才。所以那些企業(yè)家在招聘人才時(shí)，會(huì)把“門(mén)檻”設(shè)的很高，以至于令許多剛畢業(yè)的大學(xué)生望而卻步。有些大學(xué)生還會(huì)在找工作的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得某家企業(yè)的職位或是薪水根本不是自己想要的，覺(jué)得自己在企業(yè)上班是屈才了，所以也會(huì)導(dǎo)致很多大學(xué)生找不到工作。他們都是邁不過(guò)自己心中的哪道“門(mén)檻”，或是自卑心，或是自負(fù)心。

　　但它有時(shí)也會(huì)讓你走向世界。魯迅曾說(shuō)：其實(shí)在地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。也有人說(shuō)人生是旅途，需要我們一路披荊斬棘，才能走向成功。如果我們想要成功，就要做別人沒(méi)做的事，要學(xué)會(huì)創(chuàng)造一條屬于自己的路。大家都知道海倫凱勒，她即使又聾又啞，而且看不見(jiàn)，但是她還是為自己開(kāi)辟了一條屬于自己的道路，開(kāi)創(chuàng)了屬于自己的世界，雖然在她的`眼前是一片黑暗，耳邊一片寂靜，但是，在她的腦海里的世界早就萬(wàn)紫千紅，人聲鼎沸了。她為自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)完全不同于眼前的世界，也為世界創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

　　現(xiàn)在的我們就是不斷的去努力，去開(kāi)辟屬于自己的道路，去尋找屬于自己的那扇門(mén)和推開(kāi)門(mén)背后的大學(xué)夢(mèng)。

門(mén)與路作文7

　　時(shí)間在飛逝，世界在變化，家鄉(xiāng)的面貌也在不斷地變化。就拿我家門(mén)前那條路來(lái)說(shuō)吧，以前，我家門(mén)前的路是一條狹窄、彎曲、坑洼不平的泥濘小道，那時(shí)它是多么的懦弱膽小，從來(lái)不敢跟風(fēng)雨做斗爭(zhēng)。晴天大風(fēng)一起，道路塵土飛揚(yáng)，過(guò)往的行人個(gè)個(gè)緊皺眉頭，屏住呼吸，像逃難一樣走過(guò)去。雨天暴雨一下，道路坑坑洼洼，成了泥沼，給過(guò)往的行人帶來(lái)了極大不便。

　　隨著改革開(kāi)放，這條彎彎曲曲的泥濘小道變成了一條石子鋪的大馬路。雖然這條路比以前的那條小路好了許多，但也有許多令人頭疼的地方。你瞧，道路高低不平，凸凹無(wú)序，常�？梢钥吹接腥私O倒，站起來(lái)后，鼻青眼腫，這條路簡(jiǎn)直成了過(guò)往行人的“絆腳路”。

　　現(xiàn)在那塊“絆腳路”失寵了。呀，原來(lái)它在“打扮”自己呢!它完全改變了自己的模樣，變成了一條寬闊、平坦的柏油馬路，它不像以前那樣塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼了。人車(chē)各行其道，互不影響。路兩旁也脫胎換骨了，那一排排綠樹(shù)，一盞盞彩色路燈，一塊塊綠色如茵的草坪，都為它增添了光彩。晚上五顏六色的彩燈亮了，多么迷人啊!這條路改變了居民的生活環(huán)境，提高了人民的生活質(zhì)量。走在平坦的'柏油馬路上，悠然自在，不用擔(dān)心車(chē)輪下濺起的泥漿，也不用擔(dān)心人會(huì)絆倒，因而再也聽(tīng)不到種種埋怨的話了。

　　路，社會(huì)發(fā)展的血管。家鄉(xiāng)路的變化是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)縮影。不信，你看，我們家鄉(xiāng)正在發(fā)生翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)正以嶄新的面貌面向世人展示自己的風(fēng)采!

門(mén)與路作文8

　　路在腳下走，走著走著，眼前升起一扇大門(mén)。我滿心歡喜地推開(kāi)大門(mén)，幻想著門(mén)后另一個(gè)世界……。。一束光從門(mén)縫中穿入，瞳仁染上一片金黃，卻失望地看見(jiàn)——打開(kāi)門(mén)后，又是一條全新的路，只是比原先那條，更加曲折。

　　頓時(shí)，陷入沉思：是否勇敢前行？或者止步駐足？

　　回頭望，不知已經(jīng)走了多久！那些密密麻麻，深深淺淺的腳印，每一處都烙上歲月的痕跡和汗水的洗禮！身后還有一群，與從前的我像極了，咬牙堅(jiān)持著。在一條條未知盡頭的路上摸爬滾打。

　　畢竟，我們都是有夢(mèng)想，有追求的一代人！

　　然而，每當(dāng)我一次又一次滿懷希望推開(kāi)大門(mén)時(shí)，一次又一次的失望沖擊著那顆疲憊的.心。

　　向前眺，路的終點(diǎn)到底還有多遠(yuǎn)？當(dāng)我的人生走到一個(gè)高點(diǎn)，前方便“準(zhǔn)時(shí)”升起一扇大門(mén)，門(mén)后永遠(yuǎn)是更加崎嶇的路，要么準(zhǔn)備放棄就止停步；要么就永遠(yuǎn)走下去！總有一些人，在路途中發(fā)覺(jué)后悔，然后……。掉入深不見(jiàn)底的懸崖。

　　除非，等待下一扇大門(mén)升起，十年……。二十年……五十年……誰(shuí)也說(shuō)不透。

　　路上人不能停，門(mén)前人不能邁。

　　我想，還是繼續(xù)向前走吧！走過(guò)的路已經(jīng)太多太多，獻(xiàn)出了青春、歡笑、淚水、熱情……即使硬著頭皮，再不情愿，也要打開(kāi)下一扇大門(mén)。

　　畢竟，我們都是有夢(mèng)想，有追求的一代人。

門(mén)與路作文9

　　成長(zhǎng)是無(wú)數(shù)道門(mén)，連著無(wú)數(shù)條路。正像村上春樹(shù)在《沒(méi)有色彩的多崎作和他的巡禮之年》中說(shuō)的：這是一個(gè)成長(zhǎng)的故事，而成長(zhǎng)將意味著用青春的時(shí)間去推開(kāi)那一道道、一扇扇無(wú)數(shù)重的“門(mén)”，已知，未知，將有一條該用整個(gè)青春走完的.路相連。

　　這一扇扇的門(mén)是無(wú)形的抑或有形地存在于成長(zhǎng)的人心中。推開(kāi)一扇道路上的門(mén)，不是拾取一片落花，不是撥開(kāi)一片樹(shù)葉，沒(méi)有那么浪漫詩(shī)意，沒(méi)有那么輕松簡(jiǎn)單。

　　這是一個(gè)痛苦的升華過(guò)程。開(kāi)啟每一道門(mén)，都是奮斗的辛酸史。正如在《街貓》中，伊夫博歇曼所描繪的那一群流浪貓，在垃圾桶、暗巷和下水道，即使饑餓寒冷，也要走過(guò)生活為他們?cè)O(shè)置的一道道門(mén)，以它們自己的方式。人亦是一群群的流浪貓，在成長(zhǎng)的道路上彷徨，思忖著將走向哪一道門(mén)，將面對(duì)門(mén)怎樣的一條路。

　　路，是為成長(zhǎng)的人而生的，沒(méi)有人的成長(zhǎng)，也就沒(méi)有了路的意義。

　　“很多的路都得自己一個(gè)人走完。”這是《小王子》中傷感又堅(jiān)定的話語(yǔ)。

　　人生是一場(chǎng)旅行。而這場(chǎng)旅行縱橫交織著無(wú)數(shù)條路。

門(mén)與路作文10

　　十八歲的我們站在人生的路口，有迷茫，有失望，有傷心，有煩惱，但充斥在我們心間更多的是青春的朝氣蓬勃，未來(lái)的無(wú)限希望，等待我們的是一扇扇金碧輝煌的大門(mén)，而這些門(mén)從大學(xué)起步。

　　美好的青春從大學(xué)起步，那么大學(xué)是什么呢？

　　在我看來(lái)大學(xué)是一個(gè)可以自由發(fā)揮的舞臺(tái)，是知識(shí)的殿堂，同時(shí)也是通往理想的大門(mén)。至于我們?cè)鯓幼骶褪俏覀冊(cè)谖枧_(tái)上的表現(xiàn)，以及踏進(jìn)大學(xué)以后的'路怎樣走了，不得不明白的一點(diǎn)就是——門(mén)與路相依偎。

　　大學(xué)是人生中十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以每年那十幾萬(wàn)的高三考生夜以繼日，擠破頭顱也要考重點(diǎn)，不就是為了先開(kāi)一扇好門(mén)，在以后的路上能夠少幾分忍氣吞聲，多一份驕傲嗎？大家都說(shuō)考上了好大學(xué)不用愁找不著工作，從某種意義上說(shuō)這句話的確是對(duì)的，但對(duì)日后的工作而言，是一個(gè)職工有是好大學(xué)畢業(yè)重要還是那個(gè)職工有好的能力重要，結(jié)果不言而喻。所以——好大學(xué)，有能力都是找到好工作不可或缺的重要因素，門(mén)與路并肩存。

　　有人說(shuō)，有些人沒(méi)有上過(guò)大學(xué)可人家依舊活的順風(fēng)順?biāo)�，有這令人羨慕的豐富的物質(zhì)生活。但我想說(shuō)的是這樣的人又有多少呢，你能保證你就是那個(gè)幸運(yùn)兒?jiǎn)峄蛟S他付出了非常人的努力，你能保證你做的到嗎？就算你真的有了豐富的物質(zhì)生活有怎么樣呢，內(nèi)心的空無(wú)不一樣令人悲哀嗎？所以還是奮起吧，利用大學(xué)這個(gè)平臺(tái)改造自己，只為活的更好，走更好的路——門(mén)是路的基礎(chǔ)，路是門(mén)的動(dòng)力。

　　站在大學(xué)的門(mén)口，循著那條路，堅(jiān)定的走下去。

門(mén)與路作文11

　　世上本沒(méi)有路，在地上行走的人們，踩出大小不一、深淺不一的腳印，便成了后代行走的路。這條路，是人生之路。在交叉的路上，在叉道口上，有那么幾扇不同的門(mén)，打開(kāi)門(mén)，通向的是不同的未來(lái)。

　　這條路，是學(xué)子走過(guò)的路。莘莘學(xué)子在這條路上用知識(shí)造就未來(lái)，用雙手譜寫(xiě)人生。這扇門(mén)是高考的門(mén)坎，跨過(guò)它，就可以來(lái)到大學(xué)的大道，這是更加挑戰(zhàn)智慧、挑戰(zhàn)思維挑戰(zhàn)者的國(guó)度。

　　這條路，是老一輩走過(guò)的路。在這條路上，曾幾經(jīng)風(fēng)雨，有過(guò)雨后初霽燦爛的.陽(yáng)光。我們走著前輩曾走過(guò)的路，享受著他們給我們創(chuàng)造的幸福果實(shí)。這扇門(mén)，是創(chuàng)新之門(mén)，新思維做鑰匙，打開(kāi)視野，在老一輩闖出的路上，用科技與新意栽出朵朵鮮花。

　　這條路，是我自己的路。在我十二年人生道路之后，還有許多未知的門(mén)等我打開(kāi)，有我許多未知的美好未來(lái)！透過(guò)這幾扇門(mén)，我看到了我手執(zhí)鋼筆，在桌前寫(xiě)作的情景…那時(shí)的我，是一名作家，用筆去書(shū)寫(xiě)一段永垂不朽的佳話；我更看到了我拿著高校錄取通知書(shū)，面帶笑容的場(chǎng)景…那時(shí)的我，登上了人生的驛站，努力為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我還看到了…

　　無(wú)論在何時(shí)，我們的眼前，總能看到有一條路。而路的盡頭，總有一扇門(mén)。打開(kāi)門(mén)，是全新的未來(lái)、嶄新的生活。用歲月和成長(zhǎng)打開(kāi)門(mén)！迎接我們的，是更具挑戰(zhàn)性的明天！人生之路，便是如此。

　　———打開(kāi)一扇扇門(mén)，克服重重困難，不斷有新的挑戰(zhàn)！

　　——這樣的人生，才是精彩的，才是真正有意義！

門(mén)與路作文12

　　現(xiàn)在莫托知道我們正走在一條寬闊的道路的盡頭。門(mén)的后面是我們期待和恐懼的未來(lái)。 我們會(huì)長(zhǎng)大，但在那之前，我們?cè)诼飞狭粝铝艘幌盗猩顪\的腳印，包括未知的痛苦、悲傷、歡樂(lè)和悲傷。 有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)看似親密的朋友在你身后說(shuō)你的壞話，你討厭的人在別人面前贊美你；通常彼此親近的學(xué)生從來(lái)沒(méi)有在生病時(shí)見(jiàn)過(guò)你。

一個(gè)總是沉默和內(nèi)向的同桌幫助你一句話也沒(méi)說(shuō)就擦掉了水漬。 所以你知道，在痛苦中，你不能只看表面上的事情是你不知道的。 一次又一次的'痛苦擦去了眼淚，一次又一次地學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。我們漸漸變得越來(lái)越不相容。 童年的友誼是純潔的，因?yàn)槟憧梢酝嫱稒C(jī)，但當(dāng)你長(zhǎng)大后，你很難找到一個(gè)甚至是一個(gè)巨大的城市。 如此之多的喧囂和功利主義使人們無(wú)法避免意外地進(jìn)入陷阱或無(wú)法從欲望中解脫出來(lái)。

所以總有一些珍貴的東西會(huì)在成長(zhǎng)的道路上失去，伴隨著淚水。 當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的手表沒(méi)有旋轉(zhuǎn)，但它帶走了我最好的時(shí)光。 是的，我們沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)帶走了我的童年。 所謂的成長(zhǎng)就是強(qiáng)迫你獨(dú)自絆倒，跌跌撞撞，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，然后我們就能理解很多事情，總有一天。 我們會(huì)走到路的盡頭。 雖然前面有許多未知的危險(xiǎn)，但最好微笑并珍惜未來(lái)，而不是與它斗爭(zhēng)。 因?yàn)槲覀冏吡诉@么多路，在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們會(huì)毫不猶豫地打開(kāi)門(mén)，在門(mén)后看到一個(gè)光明而充滿希望的世界。

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