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書香伴我成長作文(精品4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長作文 篇1
蘇軾說的好“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡天下書”,我就是如此喜歡看書。
以前讀書很困難,而現(xiàn)在,遍地都是書店。就單我們奉化這個小城市好了,就有一個圖書館兩家書店,我呢,就喜歡整天泡在書堆里做個“小書蟲”。每每放學(xué)后,一做完作業(yè),我就愛跑到三味書屋,一頭扎到書堆里去。
我最愛看書了,一拿到書,我就愛不釋手,經(jīng)常手不釋卷。小時候,我經(jīng)常翻看薄薄的繪本,到后來,繪本已經(jīng)滿足不了我了,就開始看注音讀物,慢慢地到現(xiàn)在的'小說,經(jīng)典文學(xué)……
自古就有傳說,蘇軾的丈母娘每天晚上就會發(fā)現(xiàn)5個空酒杯,于是他的老丈人在下半夜便去查看,不料他看到蘇軾,一手拿著《論語》,一手拿著酒杯。老丈人笑了,說:“這樣的5杯酒,不多,不多!”連古人都愛看書,更何況現(xiàn)在呢!
告訴你吧!每次在三味書店看書,我都看得津津有味,我喜歡在書的王國遨游,我愛死書了!小時候每次看鬼故事的時候,總好像自己就是主角,嚇得瑟瑟發(fā)抖,晚上經(jīng)常做噩夢,現(xiàn)在看書有時還會角色帶入,不過倒看得有滋有味的。而且我不止一個人看,有時,我還會讓金子棟、莊鑫等同學(xué)陪我一起看,讓他們也體會看書的樂趣,讓他們也愛上看書。
正如古人所說的“讀萬卷書,行萬里路!弊寛D書館時時包圍在我們的身邊!讓我們聞著書香慢慢長大!
書香伴我成長作文 篇2
我是一個愛讀書的人,我對好書,似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像正常人一樣面對面進行交流,但我覺得它是我最親密的朋友。
記得我剛?cè)龤q時,媽媽就給我買了一本書,這本書是我人生中讀的第一本書,我開始以為書不就是幾千字湊成的嗎?可是,當(dāng)我打開書的時候眼睛忽然變得明亮起來,展現(xiàn)在我面前的時小作者們的一篇篇字跡工整的范文。從此以后我就迷上了這本嶄新的作文書,那天,我不知道是不是因為玩得太累了,回家在作文書上抄東西的時候竟把‘一頓飯’抄成了‘一噸飯’害得爸媽哄堂大笑。
慢慢的,我長大了,那本我人生中讀到過的第一本書就默默的躺在書架上等待著我拿起它,會到課堂而我卻迷上了其他書。一天又一天漸漸地那本書上落滿了灰塵。一天媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書丟掉,那時我剛好從學(xué);貋砜吹搅藡寢屢盐夷潜韭錆M灰塵的.作文書丟掉,我趕忙上前阻止,我告訴媽媽:這是你給我買的第一本書,怎么能扔掉呢?我又把它從媽媽的手里搶了回來。
從那次以后,我又把那本書帶回課堂,課下時間我就把它翻開來看。雖然我已經(jīng)讀過了很多遍,可我現(xiàn)在感到一翻開那本書就像我從來沒讀過一樣。
這就是我和書的故事,同學(xué)們得知后送我了一句話:書陪伴我走過了12個歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫卷。
書香伴我成長作文 篇3
書,是人類進步的階梯;書,是一切智慧的根源;書,是全世界的營養(yǎng)品。說起書,我可是一個是十足的小書迷呢!
在我上幼兒園的時候,媽媽就經(jīng)常給我讀各種書籍。我每每都被故事中的人物帶動,心情也隨著故事的.高潮此起彼伏,時而眉頭緊鎖,時而小聲嘆氣,時而開心微笑,時而咬牙切齒……漸漸地,我喜歡上了聽書,每天都嚷嚷著要聽故事。
自從愛上聽書以后,我每天都盼望著夜晚的來臨。每次我都早早地上了床,靜等媽媽來講故事。那時我最喜歡的書是《晚安故事》,有趣的故事情節(jié)加上精美的圖畫,深深地吸引著我。每天晚上,我都會不厭其煩地聽著一個又一個重復(fù)了好幾遍的故事。期間爸爸媽媽輪換了好幾次,累得眼皮直打架,而我卻興致十足。直到把整本書講完,我才戀戀不舍地睡覺去。
久而久之,在聽書的過程中,媽媽多讀一個字,我都能察覺出來,甚至還會非常較真地問媽媽:“那個字在哪兒?”一天,媽媽突然意識到:在不經(jīng)意的閱讀中,我已經(jīng)認識了不少字。從那以后,她每次都讀得特別“小心翼翼”,生怕誤導(dǎo)我。
經(jīng)過幾年的熏陶,我的識字量有了大幅度的提升,大街小巷的招牌不在話下。每每上街,招牌上的那些字就會向我不!罢惺帧,而我也會一一“致敬”。識字量的增多使我對書更著迷了。
上小學(xué)一年級后,我開始了自我閱讀的旅程。雖然也有很多字不認識,但絲毫不影響我對故事情節(jié)的理解。我從《小豬唏哩呼!分兄懒俗鋈艘屏、誠實;從《假如給我三天光明》中理解了越是艱難困苦,越要懂得自力更生,珍惜生命。最令我著迷的是《安徒生童話》,我被《海的女兒》中人魚公主那為愛犧牲的壯舉而震撼,為賣火柴小女孩的悲慘生活而憂思……故事中的每個情節(jié)都深深地刻在了我心田。
隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大。書籍也擠滿了幾個大柜子,我看的書也逐漸成熟起來,故事書、歷史書、科幻書、報紙雜志等無所不看。但是,家里那點兒書哪夠我讀?買書又太貴,我就開展了“借書行動”。每個月,爸爸都會從圖書館搬回一堆書,我便如饑似渴地汲取著知識。
讀書成了我生活中必不可少的一部分,只要一有空,我就扎進書的海洋里。讀書使我知識面拓寬了,積累增多了,于是閱讀理解變得輕松,寫作也變得得心應(yīng)手。課堂上,老師的問題,我總能對答如流。我醉心閱讀,受益無窮。
書,是伴我一生的朋友,更是我人生道路上的導(dǎo)師!我愿沉浸在書香中慢慢成長。
書香伴我成長作文 篇4
書香,我最喜歡的味道。從兒時的連環(huán)畫到現(xiàn)在的世界名著,書香伴我走過成長的春夏秋冬。
記得上幼兒園的時候,媽媽從書店買回了許多連環(huán)畫與故事書帶到奶奶家。我第一時間就撲向了這一堆書,把原本整齊的書拱得亂糟糟后,再看看書的封面——哪本好看就讓奶奶讀哪本。這不,在這堆書里,我選中了《小豬唏哩呼嚕》這本書。理由是這本書封皮上的小豬多可愛。∶让鹊!于是,奶奶就給我讀這本書。讀完這本書時,我被唏哩呼嚕的奇遇驚呆了。從出生到外出游玩,再到狼口遇險,脫險后幫羊爺爺看小攤……它的成長經(jīng)歷讓人驚嘆,也讓我印象深刻。除此之外,書籍讓兒時的我認識了更多的字,讓我在夢中將連環(huán)畫記在心中。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)。二年級那年,我第一次來到了文登圖書館。它坐落在峰山腳下,俯視如一朵四瓣花。進入圖書館的`大廳,濃郁的書香之氣撲面而來。即使書館中有上百人,那聲音也是不大的,只能聽到細碎的翻書聲以及人在書架前踱來踱去的腳步聲。走上二樓,走到圖書館的書架前,文登圖書館的藏書之豐富深深地震撼了小小的我。這里面有我小時候最喜歡的《大個子老鼠小個子貓》,還有我家里沒有只有這里才找到的《麥克唐納學(xué)校系列》圖書,還有《森林報》等,都是我的最愛。在圖書館,我就如坐在一艘小船上,周圍是書的海洋,我在其中駕船航行,隨手拿起一本,就能讓我看得入迷。圖書館,一座知識的殿堂,它的一起令我著迷,它的書香伴我成長。
現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了初中的校門,雖然周末休憩的時間少了一些,但我依舊遵守與圖書館的約定。每兩個周我就會到圖書館一次,去品味那些世界名著。比如《悲慘世界》《肖申克的救贖》《名人傳》,每看一本書,我總是有著不同的收獲。書中的人物在我的腦海中回放,與他們有關(guān)的一切都是那么清晰。我的大腦如同一個口袋,不斷地裝下各種各樣的書……雖然不能全部記住,但它們總能在必要時給我啟示。
書香,如一眼清泉,滋潤著我的心田;書香,如一縷春風(fēng),吹開了我知識的花朵;書香,如一片綠葉,在炎炎夏日為我撐起知識的大傘。不論何時何地,書香總在我身側(cè),陪我成長。
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