小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生的作文9篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
雨、雨、雨……真不知應該用多少個“雨”才能夠形容這雨來得突然、來的兇猛、來得熱烈。
剛才還是燥熱的一切,冗雜的一切,剎那間,就在這雨中沉淀、過濾,成了狂野的世界。只聽“啪”的一聲,猶如新生嬰兒的第一聲啼哭,清脆,響亮。接著,一滴挨著一滴,爭先恐后地向大地奔騰。
成千上萬的雨珠前赴后繼地伴著狂風呼嘯而來,猶如女神的圣斗士,堅韌而且狂野。猶如圣斗士手中的劍,銳利而且圣潔。猶如圣劍的刀刃,尖利而且閃光。猶如刀刃中蘊含的靈魂,不羈而且瘋狂。這雨,使燥熱的氣氛銷聲匿跡,驀然成了一個全新的世界。這雨,就向一個不羈的靈魂,掙脫出封閉的天空,走向自由!
耳畔傳來“嘩嘩”的巨大聲響,那是一首由天空作詞、大地譜曲的,氣壯山河的進行曲。雷聲低沉而綿長,其中若有若無地夾雜了一種抗議的意味,讓人肅然起敬,閃電迅速而驚栗,以驚人之速劃破彤云密布的天空,雨珠已無法用“大”來形容,只是感覺很大,而且很急,匆匆忙忙地從樂譜中出現(xiàn),又急急忙忙地消逝,快若離弦之劍,傾瀉的.光……
雨砸到地上,發(fā)出了震耳欲聾的聲音,它還調皮地砸出了水花,濺出了好幾厘米的高度!才眨眼的工夫,屋檐上流下來的水溢滿了臉盆,地上的雨水留成了河。然后,天上的雨水又砸到地上,砸出了更大、更高的水花!
就這樣無休止地,不停地演奏下去……人們開始聽厭了,而雨,好像也是通靈性的,它一溜煙地跑了,留下了一盆盆的雨水和數(shù)不清的河湖……
小學生的作文 篇2
我的鄰居在樓下車庫養(yǎng)了一條花狗,還起了“梅梅”這樣一個好聽的名字。附近人家都笑稱“妹妹”.
一次我和爸爸媽媽在車庫前打羽毛球。我們打得很起勁,羽毛球在天空中如同一只雪白的小鳥,輕盈地飛來飛去。這時,“梅梅”神不知鬼不覺地竄到了我的身旁,尖銳的眼睛死死地盯著飛來飛去的羽毛球。羽毛球“嗖”地朝我飛了過來,我正準備接球,梅梅猛地躍到了我的面前,叼到了羽毛球,然后風一般地跑走了。
我和媽媽見這情景,嚇得躲進了車庫。要是梅梅剛才傷到我,那可麻煩大了。這時,鄰居家的女兒穿著溜冰鞋滑到了我們的面前,氣喘吁吁地對我們說:“對不起,我們家的梅梅很兇,你們不要在這里打……這是你們的羽毛球。”說著她把羽毛球塞到了媽媽的手中,羽毛球沾滿了口水,粘乎乎的'。突然,梅梅箭一般地沖到媽媽面前,“汪汪”地對媽媽威嚇性的大吼,死死地盯著媽媽掌心的羽毛球。媽媽被嚇傻了,手一軟,羽毛球掉了下來,梅梅立刻用它的前爪一拍,用嘴叼住了羽毛球,又蹦又跳地跑走了。我們這下再也不敢拿羽毛球出來了,掃興地回了家。
梅梅看起來很溫順,可是畢竟是動物,野性難馴。以前我騎自行車,它就“汪汪”地追著我的自行車跑,嚇得我慌了手腳,差點摔了一跤。現(xiàn)在有許多人愿意當“狗爺爺”,“狗奶奶”,不知狗是無法和人相比的,常常會惹是生非。暑假時,我游泳教練的兒子就被鄰居家的狗給咬了。教練傷心極了,他怎么也沒有想到會被鄰居家的狗咬。因為那狗平時看起來懶洋洋的,從不亂吠,那天居然咬了他的兒子......大街小巷上也有許多狗,前些日子就有一條野狗得了狂犬病,咬了好多人,出動了打狗隊才平定了這場動亂。
現(xiàn)在人們的生活水平提高了,養(yǎng)狗的人也越來越多了。狗雖然是人類最忠實的朋友,但是狗是動物,總會做出無知的事情。所以,對于狗的主人來說,應該對狗多加看管,讓它們成為人類的朋友,而不是禍害。
小學生的作文 篇3
地震,是可怕的惡魔,它發(fā)起怒來可以吞食整個地球,整個人類.最近,四川汶川發(fā)生了可怕的7.8級地震,它震倒了房屋,它毀了汶川人民辛辛苦苦建設的美好家園,它震掉了千千萬萬人民的生命,它震倒了汶川的一切,可是,它始終震垮不了全國人民團結的心,它始終震垮不了我們堅強不屈的心,讓我們手牽手,讓全國人民團結起來,一起獻出自己的那份愛,只要這樣,沒有什么困難我們過不去,讓我們攜手拯救汶川,度過災難!
全國人民的`愛,讓汶川人民感到我們對他們的的祝福,叫他們不要放棄,只要有一線生機,都要把握機會,別放棄,好好把握機會,要堅強的活著。
小學生的作文 篇4
喜怒無常夜里的故事一天深夜,是人們睡覺的時候,鼻子和嘴巴開始說話了,就像開會了一樣,他們都在說自己的特長,夸耀別人呢!
鼻子驕傲的說:“你看你多好啊!每天可以吃到美味可口的食物,喜怒無常夜里的故事作文!弊彀涂焖俚恼f:“不不不,你也好啊,你可以聞到我吃不到的`東西,”不知過了一會兒,嘴巴說:“如果沒有了我,你們早就餓死了呢!”眼睛眨巴眨巴的說:“我的特點是什么?”嘴巴說:“你給人們帶來幫助!北亲诱f:“你可以看見任何美麗的東西!蓖蝗,眼睛說:“如果你們沒有了我,你們根本什么也看不見。”他們在說話的時,耳朵剛想說點什么,眼睛卻打斷說:“你倒好,可以偷聽我說話!”耳朵說:“不不不,我沒有這個意思,我想對你們說你們別老是損別人,自己也有長處,我們要團結在一起,團結就是力量,只有這樣次能體現(xiàn)出來!彼麄兟犃擞械览,全都沒有說話了。夜過去后,團結在一起的五官家庭成員們,又開始了新的一天的工作。
砂子塘天華寄宿制學校四年級(四)班申宇龍喜怒無常夜里的。
小學生的作文 篇5
我有一支小巧玲瓏的鋼筆,那是我和爸爸媽媽在濟南買的。 我這支筆的筆帽是透明的,上面有星星似的'東西閃閃發(fā)亮,好看極了。筆頭下面有一只卡通小貓。這只小貓睜著圓圓的大眼睛看著我,脖子上戴著一個黃黃的大鈴鐺,玩著五彩繽紛的大皮球,可愛極了!有一次,我比賽得了第一,小貓好像在說,"別驕傲,要不你下次可得不了第一了。"有一年的期中考試,我沒有考好,回到家,小貓好像全都知道了似的,對我說,"別灰心,只要好好復習,下次一定能考好!" 就這樣,這支鋼筆伴隨著我一天天長大。
小學生的作文 篇6
柔和而靜寂的星空讓人向往和欣喜,明凈的月夜更是令人陶醉。每當天空出現(xiàn)一輪明月,我總是愛趴在窗臺上癡癡地仰著頭,托著下巴靜靜地凝望著皓月。
瞧!月亮像一個晶瑩的玉盤,高高地掛在天上,撒下縷縷銀光,樓房高山都籠罩在朦朧迷人的輕紗中。有時,圓月恰似一位害羞的公主,躲在云層里偷看著美麗的人間。夜空茫茫,星星眨著明亮的眼睛追著月兒望,月兒似乎有意在跟星星捉迷藏。有時一輪皓月又會露出清秀的圓臉,微笑著對人們柔聲細語……我低頭揉揉眼睛,看到池塘里那輪無瑕的白玉盤害羞地在水中沐浴著,她是那樣的純潔。
望著夜空,我仿佛依偎在母親的懷抱中,靜聽著“嫦娥奔月”“吳剛折桂”的故事。在動人的故事中我好像展開翅膀飛上了月球,嫦娥姐姐急忙走出華麗的月宮,熱情地迎接我。我們一起談古論今,一起和玉兔在丹桂樹下嬉戲玩!疫邀請嫦娥姐姐到我們家做客呢。
這不是遙遠的夢,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的發(fā)射成功,我們與嫦娥姐姐的重逢會指日可待。此時,我情不自禁地吟起了爺爺寫的一首詩:“秋凈寒宮桂未凋,青娥弄影舞姿嬌。神州一筆書天幕,便引詩情上碧霄!边@是多么令人興奮、鼓舞和美好的'事情!
月兒啊,是你把夜打扮得那么絢麗,是你載著我歡樂的夢境,也是你流傳下來的神奇故事為人間增添了幾許魅力。
我愛你,我心中的明月!美麗的“嫦娥”!
小學生的作文 篇7
泥土實在是不平凡,我要贊美泥土!
望著遠處翻滾的麥浪,一陣又一陣的翻動著,它每一次翻動起來的浪花生命雖短,卻擁有震撼人心的美麗瞬間。這是烈陽下無數(shù)農民的晶瑩汗水培育出來的,放眼望去,他們辛勤的身影閃現(xiàn)在麥浪之中,成為經久不變的風景。
這些糧食是維持人們生命的能源,我們日常所說的五谷更是人們“精”“氣”“神”之根本。不論你多偉大,多有成就,如果沒有了糧食,生命便會漸漸萎謝,與之相伴的凋零也在所難免。所以泥土看似平凡,供眾人踩踏,卻是喂養(yǎng)我們的仁厚母親。
泥土總是默默無聞地付出,她讓植物成活,小心呵護著他們一點點長大,直至根深葉茂、蔚然成蔭。春夏秋冬,四季更替,她從來沒有停止工作,任夏日烈火灼燒,隨冬日冷若冰霜,她相信艱難困苦,玉汝于成。她握緊雙拳,咬緊牙關,耐心地忍受著人類對她的踐踏。她心中自有堅定不移的信念,就是為人類奉獻出自己的一份力量。
當我們踐踏草坪、縱情嬉戲的時候,當我們亂倒垃圾、亂潑污水的時候,有誰想過泥土也會受傷?泥土所承受的不僅是皮外傷,更多的是心痛。因為人們不珍視她無私的愛,而使她若干年的辛苦付之東流。
不論我們想與不想,泥土都在那里,不聲不響,無欲無求。她一直靜靜聆聽著每一顆種子破土而出的響動,每一朵花綻放的聲音。想起了她,便想起了在烈日下?lián)]舞著鋤頭歌唱的農民;想起了她,便想起了父母的`貼心關懷、老師的諄諄教導。此刻,這些聲音正如同一曲刻骨銘心的千古絕唱,在我耳邊久久回蕩。
有詩云:“老是把自己當做珍珠,就時刻有怕被埋沒的痛苦。把自己當做泥土吧,讓眾人把你踩成一條路!比绻梢,我也愿成為這世間最為普通的泥土,靜靜等待綠蔭遍地、花香撲鼻。
泥土,自有道不完的風景,說不盡的美。我要高聲贊美泥土!
小學生的作文 篇8
在窗內有一只丑小鴨在看著窗外的絮絮花香,淡青小草。我知道,我明白,我清楚,我并不是一只白天鵝。這景色不屬于我。所以,我只能在無人的一旁靜靜地凝望……
我是一只丑小鴨,從小便是。在人群中我抬起頭,因為我不想讓別人看到我丑陋的臉上的.丑陋的傷疤。至于這傷疤是怎么弄的,請恕無可奉告。當然,也無人想知,試想,有誰會去注意,一只丑小鴨呢?有誰會去了解一只像我這樣的丑小鴨呢?大概不會有吧!——我是這么想的。
然而,我卻錯了!知識老人他很關心我這只丑小鴨,它告訴我一個這樣的故事:有個小女孩她總愛低著頭,她覺得自己不夠漂亮。一天她去飾物店買了只綠色蝴蝶,店主不斷贊美她帶上蝴蝶很漂亮,小女孩不信,但還是昂起了頭,急于讓大家看看,小女孩走進教室,迎面碰上老師“珍妮,你昂起頭來真美!”那一天,她得到了許多人的贊美。從此她不再低著頭,不再是“丑小鴨”。
是呀!昂起頭來是最美的。只要你敢正視自己,只要你抬頭,微笑,你便不是“丑小鴨"。一個人微笑是最美的,沒有人愿意做只丑小鴨,也沒有人天生就是一只“丑小鴨”。只要你肯去面對自己拿出信心抬頭,微笑。你就是一只天鵝。
在現(xiàn)實生活中,沒有人會愿意看你成天擺出一張臭臉,但所有的人都愿意看你微笑,所以,朋友,微笑面對一切。只有你微笑,彩虹才會出現(xiàn)。只有你微笑,丑小鴨才會變天鵝!
現(xiàn)在,我不再是只丑小鴨。
小學生的作文 篇9
爸爸的摩托車已經許久沒有用過了,一直擺在家里的陽臺上歷經所有的雨雪風霜,導致車身上爬滿了歲月的痕跡,看上去銹跡斑斑的,雖然這輛摩托車舊的已經不能再舊了,但是我們卻從來沒有想過要丟了它,因為它是鏈接現(xiàn)在和過去的橋梁。
我從上幼兒園起,爸爸就用這輛車送我上學了,那個時候的它還是一輛嶄新的車,雖然也用了這么久,但是好在爸爸保養(yǎng)的好,經過爸爸的一番擦洗,看起來就會亮晶晶的,每次不管我是上學還是下學。坐在爸爸背后的我總是喜歡靠著爸爸寬厚柔暖的背,默默的打起盹來。
北風呼呼地刮著,而我卻沒有一絲寒冷,因為父親的背早已把來路不明的狂風擋住,我坐在摩托車上,只能聽見狂風從身體兩側刮過。
還記得我有一天在上托管班,窗外突然刮起了5~6級的大風。我心想:完了,一會兒放學,我要上校門口等爸爸的時候,我一定會凍僵的。
!S著下課鈴的響起,我走出了校門,果然,一陣陣狂風刮來,吹在了我幼小的身體上,凍得我直打哆嗦,正在這時,一件大衣披在了我的身上,我知道那是爸爸,可是等我轉過頭去,爸爸已經坐在了摩托車上,正等我上去呢……
一年后,我上了小學,突然間發(fā)現(xiàn)班上有許多同學有私家汽車,霎時間,我似乎不那么喜歡摩托車了,竟?jié)u漸的對爸爸和摩托車越來越討厭。有一天,我竟發(fā)混的對爸爸說:“爸爸今后你不用接送我了”爸爸好像看透了什么似的,但也沒說什么。那以后,爸爸不在送我。我開始步行上學,放學。直到那天下午……
那天下午,我坐在教室里收拾書包,準備放學。忽然,窗外刮起了強烈的.大風,我走出學校,身上冷急了,這時我多么希望有一件大衣披在我的身上,但是沒有,因為爸爸沒有來。
我獨自走在那條熟悉而又陌生的小路上,正在這時,我發(fā)現(xiàn)在我的前方有一個人和一輛摩托車,好像在等待誰似的?啊!那竟是爸爸,我歡快的跑過去,爸爸給我披上大衣,慈祥地看著我說:“爸爸今后就在這里等你吧!”我撲在爸爸懷里,悔恨的淚水打濕爸爸的衣衫。
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