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成長(zhǎng)的作文600字【實(shí)用6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文600字6篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
慢慢的,已經(jīng)成為了一個(gè)初中生,自己回家是一定的,雖然回家的方法多不勝數(shù),但是一到下雨天還是要坐公交車(chē)的。在公交車(chē)上,我也進(jìn)行了一番鍛煉。
眼力鍛煉
學(xué)校外的公交車(chē)站上人山人海,一不小心就會(huì)被人流給擋住視線(xiàn),于是,公交車(chē)就從身邊呼嘯而過(guò)。無(wú)奈,只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要,踮起腳,睜大眼,仔細(xì)盯著車(chē)頂上的牌子看,嘿嘿,經(jīng)過(guò)小學(xué)以及近幾天來(lái)的鍛煉,車(chē)子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。
腦力鍛煉
等車(chē)和乘車(chē)也需要智慧和記憶力的。只要前一班沒(méi)有擠上,那么就可以?xún)?yōu)哉游哉的“逛”了,不過(guò)時(shí)間必須在5分鐘左右啦,不然,還沒(méi)等你趕到車(chē)站,車(chē)子已經(jīng)起步。所以對(duì)時(shí)間的掌握也變得尤為重要了。因此,現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速,完全沒(méi)有拖沓的問(wèn)題了。
力量鍛煉
我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期,所以吶,在車(chē)上被人推來(lái)擠去是避免不了了。一輛滿(mǎn)載乘客的汽車(chē),突然打了一個(gè)急轉(zhuǎn),之后又是一個(gè)緊急剎車(chē),最后再向相反方向一拐,車(chē)上的人似一陣波浪滾滾而來(lái),前胸貼后背,擠的.人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)應(yīng)該下車(chē)了,先使一個(gè)“乘風(fēng)破浪”把人群排開(kāi),終于有空地了,再出一個(gè)“排山倒!庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路,腳底下功夫也要一流,扎個(gè)馬步,就這樣踉踉蹌蹌離開(kāi)了擁擠的車(chē)廂。力量鍛煉還真是困難重重!
成長(zhǎng)中處處都精彩,要看自己是不是關(guān)注,成長(zhǎng)中的喜悅作文,是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中,我不但收獲了鍛煉的成果,更獲得了意外的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
成長(zhǎng)仿佛是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,其中碧綠的湖水代表著我的希望,綠色的草地代表著我的生機(jī),翩翩起舞的藍(lán)色的蝴蝶代表著我在成長(zhǎng)中的歡笑與淚水……
給我們這些色彩的'不是別人,她就是對(duì)我們親切體貼的唐老師。
六月的早晨天才剛剛亮,我們這一群淘氣的寶寶就被送到了學(xué)前班。大人們開(kāi)始了他們一天的忙碌,而我們也有我們一天的開(kāi)始。當(dāng)我們被送到學(xué)校時(shí),唐老師早就在學(xué)校等候我們了。一般的時(shí)候在早上我們都會(huì)先學(xué)習(xí)寫(xiě)一些字。詞以及算一些題。之后唐老師會(huì)帶著我們這些淘氣的孩子在操場(chǎng)上維一個(gè)大圈,我們一起跳繩。踢毽子。拍球。那時(shí)條件并不是很好,班上只有幾個(gè)球,而且還有些破舊可是我們照樣玩的不亦樂(lè)乎,還邊拍邊有詞呢!在課上唐老師也帶著我們唱歌。跳舞。學(xué)英語(yǔ)單詞。還記得給我記憶最深刻的歌詞是:丁丁說(shuō)他是個(gè)小畫(huà)家,紅藍(lán)鉛筆一大把,畫(huà)只螃蟹四條腿,畫(huà)只小鴨尖尖嘴,畫(huà)只大馬沒(méi)尾巴呀,咦,哈哈哈哈哈……我們上課朗朗的讀書(shū)聲、歌聲、笑聲,在很遠(yuǎn)都可以聽(tīng)的到。
秋天我們學(xué)校前種著一排松樹(shù),我們呢經(jīng)常在老師的帶領(lǐng)下,拿著自己親手做的籃子去松樹(shù)下?lián)焖蓸?shù)塔,邊撿邊聽(tīng)老師給我們講故事,有時(shí)也會(huì)唱著歌。
最難忘最幸福的還是冬天,我們每個(gè)孩子都帶著飯,到了中午老師幫我們熱。我們這一大群孩子就在火爐邊團(tuán)團(tuán)圍坐,邊吃邊和老師說(shuō)笑。老師也經(jīng)常從外面買(mǎi)一些小菜給我們吃。有時(shí)我們會(huì)剩飯,這時(shí)老師會(huì)教育我們要把飯吃完不可以浪費(fèi)。并告訴我們糧食的來(lái)之不易。我們覺(jué)得和唐老師我們真的學(xué)到了很多。
現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活,和學(xué)習(xí)上的種種困難,唐老師再也不會(huì)陪在我們身邊了,但在我們的心中唐老師永遠(yuǎn)牽著我們的手伴隨我們成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
誰(shuí)不是一邊受著傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)的路上我們痛并快樂(lè)著,走在成長(zhǎng)的路上,像鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)金色的翅膀,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
當(dāng)你躲在被窩里細(xì)數(shù)夢(mèng)的香甜的時(shí)候,時(shí)間就伴著寒冷被驅(qū)散了,當(dāng)你沖一杯咖啡細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候,時(shí)間就隨著香氣飄走了;當(dāng)你倚在爺爺懷里聽(tīng)故事的時(shí)候,時(shí)間就跟著傳說(shuō)遠(yuǎn)去了。我們還是孩子,還不到享受的時(shí)候,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而時(shí)間是我們的籌碼;ㄖx花會(huì)開(kāi),幸福去了會(huì)再來(lái),惟有時(shí)間,錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了,永不倒流。
用心去牽時(shí)間老人的手,在這有限的三年里,以堅(jiān)實(shí)的腳印踩在成長(zhǎng)的路上。
世界上沒(méi)有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情,打破生活的平靜是另一番景致,成長(zhǎng)的路上,我們要把握年輕。
韶華易逝,青春易失,我們要把年輕的心,揮灑在成長(zhǎng)的每一個(gè)日子。因?yàn)槟贻p,我們有“金戈鐵馬去,馬革裹尸還”的堅(jiān)定,不懼怕失敗;因?yàn)槟贻p,我們有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的`信念,不逃避困難;因?yàn)槟贻p,我們有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁,不輕言放棄;因?yàn)槟贻p,我們有無(wú)盡的熱情,把握年輕,在陽(yáng)光燦爛的午后,一個(gè)人跌跌撞撞的笑,也痛痛快快的哭。
太深的留連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來(lái)。成長(zhǎng)的路上,我們要擁有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是花朵,讓我們聞著芬芳,堅(jiān)定地走在路上;夢(mèng)想就是陽(yáng)光,讓我們伴著溫暖在拼搏中徜徉;夢(mèng)想是翅膀,讓我們擁有勇氣振翅翱翔。夢(mèng)想是力量,讓我們無(wú)所畏懼,快樂(lè)成長(zhǎng)。
走在成長(zhǎng)的路上,我們跌倒過(guò),但學(xué)會(huì)了勇敢,我們迷茫過(guò),但又重新找到了方向;我們彷徨過(guò),但明白未來(lái)掌握在自己手上。
走在成長(zhǎng)的路上,我們一直堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
每個(gè)人都將要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的階段。從嬰兒到周歲,從周歲到青春前期……有的人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的,有的人說(shuō)是甜的,有的人說(shuō)是苦的,還有的人說(shuō)是酸甜苦辣的。我覺(jué)得以上都不是,我覺(jué)得是快樂(lè)的。
一瞬間,11年就快要過(guò)完了,我就要12歲了。
我成長(zhǎng)快樂(lè)的事情有許多。
每年春節(jié),爸爸都會(huì)給我買(mǎi)很多很多鞭炮,每一天我都會(huì)跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮,買(mǎi)一個(gè)人都會(huì)增大一歲,也一年比一年懂事的多,一年比一年調(diào)皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮,我都會(huì)給很多好吃的,玩的給他們,然后再一起放鞭炮,放到三更半夜也不肯睡。
清明節(jié)的時(shí)候,親戚們都來(lái)了,哥哥姐姐們又來(lái)了,我心里超開(kāi)心,趕緊給哥哥姐姐說(shuō):“我們玩去,”我們玩過(guò)很多游戲,如行幼稚的老鷹捉小雞,捉迷藏,閉上眼睛抓人……
周末的.時(shí)候,我為找來(lái)哥哥,來(lái)我家,然后,去找一些我們班的同學(xué)、朋友,去學(xué)校,玩全員加速中,打乒乓球,打羽毛球。開(kāi)始學(xué)打乒乓球的時(shí)候,我把乒乓球當(dāng)作羽毛球打,每次我都打到我哥。后來(lái)他叫我怎么發(fā)球,接球,他說(shuō):“打乒乓球要比打羽毛球,用力輕一些,不要太用力,”“奧,我知道了,”我說(shuō)。我是了一次不行,兩次不行……無(wú)數(shù)次,我終于學(xué)會(huì)了,我對(duì)哥哥說(shuō):“哥,我終于學(xué)會(huì)了,太不容易了。”“我們來(lái)比比!备绺缯f(shuō)。我只贏了一局,其余的都是他贏。誰(shuí)輸了誰(shuí)就叫對(duì)方一聲“師傅”。
現(xiàn)在,我周末的時(shí)候,有時(shí)間,我也會(huì)找哥哥玩。玩游戲玩,我們喜歡玩的游戲,一起升段,一起掉段,一起增加技術(shù)。
成長(zhǎng)流過(guò)淚,流過(guò)汗,摔跤過(guò),這些都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我覺(jué)得我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)的作文600字 篇5
從小到大,我們逐步在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到即將畢業(yè)的小學(xué)生;從只會(huì)模糊地吐出幾個(gè)詞到已經(jīng)能發(fā)表長(zhǎng)篇大論的演講;從天真幼稚的嬉戲打鬧到遇事冷靜的處變不驚......不知不覺(jué)中,我們?cè)谥鸩匠砷L(zhǎng)。然而成長(zhǎng)也并非一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許許多多數(shù)也數(shù)不清的事,成長(zhǎng)的滋味可謂是酸甜苦辣,五味雜陳。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)的滋味。
酸
一個(gè)晴朗的早晨,我?guī)е眯那樽哌M(jìn)教室,剛放下書(shū)包—“站。 币宦暣蠛葒樍宋乙惶。我定睛一看,只見(jiàn)老師走過(guò)來(lái),陰著臉問(wèn)我:“你座位下怎么會(huì)有紙?”我低頭一看,呀!我的座位下果真有一片紙!我也不禁疑惑地抬起頭?衫蠋熞稽c(diǎn)兒也不理會(huì)我:“我昨天放學(xué)是千叮嚀萬(wàn)囑咐,你居然還把紙放到座位下......”委屈的.淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)......
甜
隨著畢業(yè)的臨近,又有一節(jié)奧數(shù)比賽要臨近了,我的心里也有些緊張,這次比賽一定沒(méi)有上次那么容易,已經(jīng)沒(méi)有便宜可撿了,這次我能拿到第幾名呢?我在忐忑不安中迎來(lái)了比賽。不久,我就知道了比賽結(jié)果—“第一名?”我驚喜地跳了起來(lái),心里頓時(shí)像吃蜜一樣甜。是啊,甜總是讓人開(kāi)心的。
苦
眨眼間,就要畢業(yè)了,肩上的擔(dān)子不由重了起來(lái)。這學(xué)期,明顯感覺(jué)到作業(yè)更多了,期中考試還沒(méi)開(kāi)始,課文就教完了,在一片抱怨聲中,復(fù)習(xí)又要馬上開(kāi)始了。因此,有些同學(xué)不由抱怨起“苦”來(lái)。然而,沒(méi)有今天的苦,怎能有明天的甜?
辣
一次普通的小考,試卷發(fā)了下來(lái)—“89?”我的臉頓時(shí)“辣”得通紅。仔細(xì)一看卷子,有不少粗心錯(cuò)了的地方,我的臉更紅了。我不由暗下決心,改掉這個(gè)毛病。同一個(gè)單元的又一次測(cè)試,我得了100分?磥(lái)辣還能催人上進(jìn)啊!
成長(zhǎng)的滋味,酸甜苦辣,各不相同。在這些令你傷心或高興的事里,我們逐步成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文600字 篇6
人生道路旁的小樹(shù),茁壯成長(zhǎng),而澆灌它的便將是幸福。幸福,是母親養(yǎng)育我們時(shí),我們必將獲取,一滴淚,一句話(huà),一個(gè)吻,一次鼓勵(lì)……它們都是幸福,是成功的肥料。
點(diǎn)滴的愛(ài),凝聚成幸福,淚水滴入我的手中,滋潤(rùn)著我的心,點(diǎn)綴著成功。那是個(gè)初秋夜晚,幕色降臨, 夜 風(fēng) 吹拂, 冷 意 漸 濃。月亮也快到中天,勞累了一天的'我,感到疲憊困倦,便準(zhǔn)備上床睡覺(jué),可在洗漱時(shí),由于地面潮濕,我穿著拖鞋,在衛(wèi)生間中忙著,可一不小心,意外發(fā)生了,我在打滑的地磚上摔了一跤,當(dāng)我忍著劇痛,勇敢地爬起來(lái)時(shí),媽媽聞聲趕來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上留下了一塊血跡,媽媽著急地叫來(lái)爸爸,打算去醫(yī)院,媽媽手忙腳亂地幫我穿好加厚衣,帶我出發(fā)了,一路上,媽媽把我抱在懷里,摟著我無(wú)聲地抽泣著,心跳加速的我頓時(shí)感到一股暖意涌滿(mǎn)全身,被似海的母愛(ài)包圍著,一切都似乎安全了許多,爸爸也邊安慰我沒(méi)事,邊聯(lián)系醫(yī)術(shù)高明些的專(zhuān)家,盡量讓我的傷口能快速得到愈合。爸爸媽媽的愛(ài)讓我的傷口仿佛得到了止痛效果。啊,爸爸媽媽的所作所為是最好的創(chuàng)口貼!在縫合過(guò)程中,我堅(jiān)強(qiáng)地不叫一聲痛,盡量讓媽媽減少緊張心理。小手術(shù)完畢后,媽媽已淚流滿(mǎn)面了,臉色發(fā)白,雙腳發(fā)抖的她仍把我摟著,我安慰道:“沒(méi)事的,媽媽!币坏螠I滴到了我手上,兩滴,三滴……
媽媽的愛(ài)是無(wú)可替代的,孟郊說(shuō)得好:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”可是無(wú)論行千里萬(wàn)里,母親的禮物可帶走,但那濃濃的愛(ài)是永遠(yuǎn)帶不走的!
媽媽的愛(ài),給予我了幸福,媽媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大無(wú)論走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您對(duì)我的愛(ài)!我愛(ài)您!
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