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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天下午第二節(jié)課，陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹，尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞，我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。
游戲開始了，“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì)，我們在左邊蹦蹦，右邊跑跑。“老鷹”也左攻攻，右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒被“老鷹”捉到。“老鷹”氣得臉都紅了，說 ：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說：“好啊，來吧！”只見“老鷹”來了個(gè)聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過來。哈哈，容詩婷一不留神，成了“老鷹”的.盤中餐 了。
我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿，今天真開心！
小學(xué)生的作文300字 篇2
一年四季，我甚愛秋。來到路上，尋尋覓覓，這才像我的秋天。
愛，需要有勇氣承載。我愛秋，便要承載秋的凄涼。我似乎從未懷疑過，以為秋本是喲要凄涼的。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉歸根，這愛，似乎沉重，卻又無奈。
喜歡梧桐，對上海寄托了我所有的浪漫，滿心以為在上�？梢哉业街袊罾寺穆�，兩排高大的法國梧桐，秋天，和心愛的人牽手走過，再平淡也是一種浪漫。飄落的葉子像紛飛的蝶，凄美的故事在風(fēng)中講訴。
從校園走過，銀杏樹全部都換上了金燦燦的`禮服，在風(fēng)中搖曳著，像婀娜多姿的少女在舞。每次從金色的樹下走過，不知為何，心中總是一片感動(dòng)，也許只因它上演了秋的故事。不似松，總在人不留意間，已換好了新衣，人們贊它常青，我默然走過，春雨發(fā)芽，秋風(fēng)落葉，本是一種美麗，一種浪漫。又何必苦苦追求常青？
看到柳，才喚起我的贊美，柳從初春發(fā)芽，陪我走到秋末，現(xiàn)在終于變黃，飛落，看到柳葉漸漸減少，從心底泛起一陣疼痛，如漣漪輕輕蕩到心的每個(gè)角落。
別人看到落葉，看到秋的凄涼與蕭颯，可我找到的卻是一種美麗，一種獨(dú)屬于秋的美麗。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的家在七塔寺附近，家里有3個(gè)人：爸爸、媽媽和我。
爸爸平時(shí)跟別的爸爸沒什么兩樣，發(fā)起脾氣來不會(huì)打人，但是他很生氣的時(shí)候，會(huì)偶爾打1——2次屁股。比如：我考試考的`分?jǐn)?shù)很差或者不到平均分，爸爸會(huì)看試卷的題目難不難，假如很難，就不會(huì)讓我干什么；假如很容易，就會(huì)把我關(guān)在小屋子里做完數(shù)學(xué)的所有作業(yè)。
媽媽很溫柔，每天大約都是她叫我們起床的，什么家里的活一般都由她來做，她平時(shí)不會(huì)發(fā)火，但有時(shí)候會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，喜歡購物，經(jīng)常批評我們倆個(gè)人，有時(shí)候爸爸批評媽媽，有時(shí)候媽媽批評爸爸；不過爸爸平時(shí)不批評媽媽，媽媽看我們倆很晚了還在工作，就會(huì)批評爸爸和我；爸爸、我不怎么會(huì)批評媽媽。
我是個(gè)活潑、可愛的孩子。我平時(shí)就更我們班的朋友一起瘋玩，我不是主要玩的，而是我跟著別人玩，別人玩什么，我就跟他們一起玩，我一直跟男生一起玩游戲。
我還有一個(gè)小弟弟，小弟弟家有好多人。奶奶也跟他們住。有時(shí)候一家人在一起團(tuán)聚，可熱鬧了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的媽媽非常愛我！當(dāng)然，我也很愛我的媽媽！我的媽媽長得很胖，也很矮。我的媽媽，不會(huì)像其他人對我不管不問，每一次在我寫作業(yè)的時(shí)候，她都會(huì)幫我檢查作業(yè)。
有一次放學(xué)回家，我像劍似的飛奔回家。到家后，媽媽見我回來了，問我：“要不要休息一下？”我拼命的點(diǎn)頭，接著我大概玩了十五分鐘，我就回房寫作業(yè)。正當(dāng)我寫到一半時(shí)，我看見上次叔叔送我的玩具在旁邊，我就拿起來玩，玩了不知多久，媽媽進(jìn)來看見我在玩玩具，她生氣的把玩具拿走。每一次媽媽生氣，我都會(huì)特別乖。我開始做作業(yè)，不知不覺中，已到吃飯的時(shí)間，而我的作業(yè)也做到一半了。媽媽敲了敲門說：“吃飯了�！蔽疫B忙跑到飯桌吃飯，吃完飯后我玩了一小會(huì)的時(shí)間，就回到房間寫作業(yè)。寫著寫著我就停下來，思考這題要怎么寫，就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來了看了看作業(yè)問我：“是不是不會(huì)做？”我輕輕的`點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著媽媽一直在幫我講解這題該怎么寫，直到我會(huì)做為止。
你看我的媽媽是不是特別好��？你的媽媽呢？介紹一下吧。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我們班每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，而真實(shí)地將這些事記錄下來，那就是今天的日記題目——班級日志。
開學(xué)后，因?yàn)槲覀儼嗉売辛俗约旱牟┛�，所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章，而這些文章都是平時(shí)日記寫得好，有“五角星”才能享受刊登的。上周二，艾大維舉著已批好的文稿紙高興地歡呼著：“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的`皮球似的沒了聲音，我覺得好奇回頭看了一下，只見他一下子回過神來，高聲地說：“許多，你幫我打字好嗎？”其實(shí)當(dāng)時(shí)我想：雖然我會(huì)打字，但速度太慢，為了節(jié)省我做作業(yè)的時(shí)間，我自己的稿子都是由媽媽代勞的，如果我答應(yīng)了艾大維，媽媽會(huì)不會(huì)說我多管閑事，但我又怕艾大維失望，就爽快地答應(yīng)了。真沒想到，回家后媽媽高興地說：“以后你同學(xué)如有需打字的文章，你就拿回家，這是助人為樂的好事，也可提高打字速度!”
班級博客，增加了我與同學(xué)間的友誼!
小學(xué)生的作文300字 篇6
他，小小的個(gè)頭，短短的頭發(fā)，臉上有一顆大大的黑痣。
我和他很早之前就認(rèn)識(shí)了，因此我發(fā)現(xiàn)了他許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
他很堅(jiān)強(qiáng)。
一次，我和他一起去陶哲文家玩，他邊騎自行車邊和我說話，突然一輛汽車飛快地過來，他立馬調(diào)轉(zhuǎn)車頭，向另一邊撞了過去。我連忙跑過去扶起他，問：“怎么樣，沒事吧？”“沒事，一點(diǎn)皮外傷而已，我們快走吧。”所以我覺得他很堅(jiān)強(qiáng)，他很勇敢。
他好像什么也不怕，以前學(xué)校里有一只蜜蜂，大家都怕蜜蜂會(huì)叮自己，他拿起一把掃把，站在蜜蜂面前，蜜蜂好像怕了他一樣，居然被嚇跑了。他真的.很勇敢。
當(dāng)然，他也是有缺點(diǎn)的。
比如，愛睡懶覺。
大家都說我懶，但是你們不知道，他呀，比我還懶。那次我去找他，在他門口叫了大半天，還是他爺爺來給我開的門，我一進(jìn)去，原來他還在睡覺，氣死我也！現(xiàn)在都已經(jīng)九點(diǎn)多了。睡這么久，不怕變成豬��！
呀！我忘了告訴你們他的名字了，他呀，他就是我們班的羅祥。
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