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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-01-04 13:34:41 話(huà)題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字3篇【實(shí)用】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文600字3篇【實(shí)用】

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  我的家庭并不是什么書(shū)香門(mén)第,也并非達(dá)官顯貴,只是一個(gè)普普通通的三口之家。但是,從小到大,書(shū)籍總是陪伴著我成長(zhǎng)。

  大概在四五歲時(shí),我讀了我人生中的第一本書(shū)。那是一本小小的童話(huà)書(shū),記得是鄰居家的小姐姐給我的,把我高興的手舞足蹈;氐郊,我就迫不不及待的讓媽媽讀給我聽(tīng)。于是媽媽就逐字逐句地念給我聽(tīng),我便跟著媽媽咕咕噥噥的念著,雖不太明白意思,但我看著插圖,也能聯(lián)想到各種前因后果,于是這本略舊的`童話(huà)書(shū)成了我小時(shí)候最?lèi)?ài)的讀物。

  上了小學(xué)一年級(jí),我拿到了第一本教科書(shū),我也接觸到了第一首古詩(shī),名字已經(jīng)忘卻,但是內(nèi)容卻仍然牢記于心:“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花!睂(shí)在是有趣極了!我也是個(gè)愛(ài)書(shū)之人,有一次同桌不小心把我的書(shū)本弄破了,我竟然心疼地哭了起來(lái)。然而到學(xué)期末,我的書(shū)還是變得破破爛爛了,如人問(wèn)起,也只得用“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”一語(yǔ)搪塞吧。

  隨著年級(jí)升高,我認(rèn)識(shí)的漢字也越來(lái)越多,我開(kāi)始嘗試閱讀那些名家大作,如“四大名著”,魯迅先生的《朝花夕拾》,老舍先生的《駱駝祥子》等,這些都是頗能引起我興趣的,讀之,常常沉醉其中,吃飯之時(shí),亦手不釋卷。

  現(xiàn)在,我又注意到了那些外國(guó)名著,其中包括很多名人自傳。讀列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我仿佛看到了18世紀(jì)俄國(guó)貴族的丑態(tài);讀《悲慘世界》,我又看到了巴黎城中流浪的孩子,以及那些被活活餓死卻無(wú)人管顧的尸體……這些書(shū)籍讓我更加全面地了解世間的冷暖,亦或是各種社會(huì)丑態(tài)。

  讀書(shū)是一種力量,讓我在自我省視中學(xué)會(huì)謙卑和從容,讓我看到了生活的美好、溫暖以及自身的價(jià)值。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)的年代,許多學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不能自拔,我只想說(shuō):“放下手機(jī),拿起真正的書(shū)本吧!”

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,有喜、有怒、有哀,當(dāng)然,更不會(huì)忘掉樂(lè)。我的成長(zhǎng)故事非常有趣,大家想聽(tīng)嗎?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

  喜,上一年我們福利院舉行了一次古詩(shī)誦讀比賽,誰(shuí)誦讀的好,誰(shuí)就可以去洛陽(yáng)天池山兩日游。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我們誦讀的都很好,那就要看場(chǎng)上的發(fā)揮了怎么樣吧!先是初中組的誦讀,然后是小學(xué)組的.,一個(gè)院一個(gè)院的輪,到了我們?cè)海沂堑谝粋(gè)去誦讀的,我有點(diǎn)緊張,并沒(méi)有把我的實(shí)力完全發(fā)揮出來(lái),雖說(shuō)不是很好,但總算順利的結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。周五公布結(jié)果的時(shí)候,我緊張急了,當(dāng)念到我名字的時(shí)候,我心里的一塊大石頭重重的落下了,我高興得晚上睡不著覺(jué)。第二天,我們坐著大巴去天池山玩,作了四個(gè)小時(shí)的大巴才到洛陽(yáng),然后坐著小轎車(chē)進(jìn)了天池山。我們?nèi)チ撕枚鄠(gè)景點(diǎn),天池山真是美極了!這就是我成長(zhǎng)中的喜!

  怒,有可能是我越長(zhǎng)大自尊心越強(qiáng)的原因。這一年,我上六年級(jí),被我們班的人稱(chēng)為“暴力女”。是因?yàn)槲姨珔柡α!這不,又有一個(gè)人來(lái)惹我了,這個(gè)趙鵬飛是我們班的“小調(diào)皮”,誰(shuí)都惹,今天他拿了我的毽子,我生氣極了,問(wèn)他要他也不給我,生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我,真是氣死我了。

  哀,每當(dāng)放假時(shí),看到我們?cè)豪锏娜硕急蛔约旱募议L(zhǎng)接走后,我又傷心起來(lái),為什么自己的家長(zhǎng)不來(lái)呢?我心里悲哀的想著。不來(lái)接我們,卻又不來(lái)看看我們,我真悲哀!

  樂(lè),有次,我和妹妹給弟弟來(lái)了一個(gè)大整裝,趁弟弟睡覺(jué)的時(shí)候,我們把媽媽的化妝品拿了過(guò)來(lái),給弟弟畫(huà)臉!翱!”聽(tīng)到妹妹的叫聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不禁哈哈大笑起來(lái),因?yàn)榈艿艿哪槺幻妹猛康孟瘛靶』ㄘ垺彼频模芨阈,弟弟被我們驚醒了。起來(lái)了還不知道怎么回事,我們都樂(lè)死了!

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  何為書(shū)?以物質(zhì)價(jià)值來(lái)看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書(shū)籍被譽(yù)為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”呢?書(shū)籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書(shū)真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的好處。那文字有好處,這書(shū)便是好書(shū),反之,文字無(wú)好處,那書(shū)便等同廢紙。廢紙是不能夠陪伴一個(gè)人的,所以,能夠伴一個(gè)人成長(zhǎng)的,都是好書(shū)。

  最令我感受至深的是一本家喻戶(hù)曉的偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱(chēng)為偵探懸疑小說(shuō)的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心,當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對(duì)待事物的方法。無(wú)論是再離奇,再不可思議,他都會(huì)比別人更先靜下來(lái),整理頭緒,心里是十分平靜的。在我們此刻的社會(huì)中,有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對(duì)待思考問(wèn)題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的.?墒牵柲λ挂膊皇菦](méi)有失敗過(guò),他也有挫折,失敗過(guò)四次,三次敗于幾個(gè)男人,一次敗于一個(gè)女人,這也很明顯的證明,這世界上沒(méi)有人是東方不敗,也沒(méi)有人是常勝將軍。可是在福爾摩斯最憂(yōu)愁的時(shí)候,他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁,也不會(huì)自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來(lái)調(diào)節(jié)自我的心態(tài),在音樂(lè)中找回原先的自我。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),也讓我在困難面前想到了他,不悲觀(guān),不退縮,平靜地應(yīng)對(duì)事實(shí)。

  一本好書(shū)真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書(shū)是心靈的血脈,而讀一本好書(shū)就是為身體換來(lái)全新的血液。此刻對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就是我生活的推進(jìn)器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動(dòng)力,推進(jìn)我向前。

  讀好書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),這是我讀書(shū)的目標(biāo)。一本好書(shū)有它無(wú)限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書(shū)陪伴你的成長(zhǎng),讓好書(shū)陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。

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