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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的`樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁地喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。您見了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。您瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
��！我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天下午我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課，因?yàn)槲覀儾皇亲诮淌依锢蠋熤v課，而是老師叫我們出去尋找有生命的物體，于是我們都拿著記錄本、鉛筆和橡皮走出教室。
我首先來到小山坡，看到一群五顏六色的`蝴蝶在花叢中飛舞，我趕緊把蝴蝶和記錄下來。接著，我來到國旗底下，看到幾只黑色的小螞蟻在尋找食物，我又把螞蟻記錄下來。后來我又來到共壇中，看到了一串串小小的藍(lán)莓，我也把藍(lán)莓記錄了下來。
哇，還有很多我叫不出名字的植物，我數(shù)也數(shù)不完，我東找找，西跑跑，最后，記錄本上已經(jīng)是密密麻麻的。
很快就下課了，我身上都跑出汗了，不過我感到非常開心。這真是一堂有趣的科學(xué)課！它還告訴我們一個(gè)道理：我們只要會(huì)觀察，就能找到許多有生命的物體，我愛科學(xué)課！
小學(xué)生的作文300字 篇3
寫水仙花的作文 奶奶從市場里買來一株水仙花，說也奇怪，從那一刻起，我就深深地喜歡上它。剛買來時(shí)，它是個(gè)球莖，像洋蔥頭，綠油油的葉子，又細(xì)又長，乍一看宛如女孩子修長的手指。我把它養(yǎng)在陽臺(tái)的'水盆里，再放些雨花石點(diǎn)綴，仿佛是深不可測的海底世界。 第二天清晨，我起身以后，去陽臺(tái)看水仙花。它的嫩葉扁扁長長，顏色也不再那么稚嫩，由淺而深，像一把利劍直刺蒼穹。葉子中間抽出了一根半透明
的花莖，上面冒出許多花骨朵兒，外面裹著一層薄膜。再過幾天，也許花芯一伸腿、一抬頭，沖破了薄膜，就會(huì)開出那淡雅的花了吧！ 過了不久，水仙花開了，開得很茂盛，每個(gè)花莖上都探出幾個(gè)“小腦袋”。水仙花雪白雪白，不摻半點(diǎn)雜色，黃色的花芯圍成了小圓圈，像一只只金黃的小玉碗。 水仙花不畏嚴(yán)寒，即使是冰天雪地，也依然競相怒放。這些日子，家里散發(fā)著水仙淡淡的清香，令人心曠神怡。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的好朋友，他個(gè)子高高的，臉不黑不白，眼睫毛很長，足以讓女孩子仰慕嫉妒恨；他的性情有一些煩躁。我一年級(jí)和他結(jié)識(shí)，算起來，我與他結(jié)識(shí)有四年多了。
他很仗義。有一次，小唐被一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生欺壓了，他見狀，眉頭一皺 ，立刻沖上去，一把推開那人，拖著小唐往校門口跑。他們跑得賊快，那個(gè)五年級(jí)的怎樣也追不上。跑到安全的地方時(shí)，小唐連忙說：“謝謝你，假如不是你及時(shí)幫助，我估量我早已被那人打得鼻青眼腫了�！彼埠苁匦庞谩�
有一次，他看見小蒙手上有一本簇新的書——《亨利王子》，這是他最喜歡的書，于是他向小蒙借下了這本在他眼里像“金銀財(cái)寶”一樣的書，天天“夜以繼日”地看。還書的時(shí)分快到了，小蒙心急如焚，他怕書延遲償還，還被損壞了，其實(shí)不然，不但書沒有一點(diǎn)兒破損和污跡，還提前一天還了書。從此，只需他向小蒙借書，他沒有不爽快容許的'。關(guān)于這么有誠信的人還有什么不放心的嗎？
但他有一個(gè)缺陷就是顧此失彼，假如他能夠改掉，在我心里他就是最“完美”的了。
他叫廖梓宸，他同時(shí)也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長，我期望多年今后，我能夠和他在同一所公司工作，我們倆愉快協(xié)作，齊頭并進(jìn)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
孫悟空：
您好！
我叫吳安婕，是椒江區(qū)育才小學(xué)二（五）班的學(xué)生。今年七歲了。我是個(gè)開朗活潑的女孩子，我愛好看書、玩滑板。
我是從動(dòng)畫片《西游記》中認(rèn)識(shí)你的.。我知道你討厭別人叫你弼馬瘟，喜歡別人叫你齊天大圣。我還知道你本領(lǐng)高強(qiáng)，一個(gè)筋斗云能翻出十萬八千里，一雙火眼金睛能看出所有妖怪，能讓它們原形畢露。我最佩服的是你的七十二變。我想告訴你，以后你變化的時(shí)候，不要再變成蚊子或蒼蠅，因?yàn)楝F(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)明的電蚊拍和蒼蠅拍，它們的威力可大了，尤其是電蚊拍，它不但可以電死蚊子，甚至能電死蒼蠅。所以現(xiàn)在你再變成蚊子或蒼蠅的話會(huì)很危險(xiǎn)。
最后我想問問你，今年你幾歲了？愿不愿和我交朋友？請代我向你的師父和師弟們問好。
此致
敬禮！
吳安婕
05.03
小學(xué)生的作文300字 篇6
暑假，我和媽媽一起來到美麗的海濱城市——大連。
來到大連，我們乘坐旅行社的大交通車。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來參觀“圣亞海洋世界”，聽說館里有三百多種海洋魚，我早就想去開開眼界了。
來到海洋館里，在燈光照射下，有一個(gè)玻璃箱，里面有許多魚。你看，珊瑚魚的樣子有點(diǎn)像蝴蝶，大的、小的、長的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚都有。
我們又來到另一個(gè)大的玻璃箱。那里裝著6條大鯊魚。一對小小的眼睛，一張可怕的嘴，一口尖利的牙齒，一條長長地尾巴，背上還有尖尖的鰭，看一眼就叫人害怕。
這都不是重點(diǎn)，我最喜愛的是一百多米長的玻璃隧道。那是裝著200多種魚類的玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行，各種魚在頭頂四周游來游去。魚成群的在珊瑚叢中傳來傳去，好看極了。有 的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅櫻；有的身上像插著好些扇子，游的'時(shí)候飄飄悠悠的。
最后，我和媽媽依依不舍的離開了極地館。
小朋友，我的暑假就是這樣快快樂樂，看看心心的度過的！
小學(xué)生的作文300字 篇7
國慶長假，我和爸爸、媽媽一起到朱家尖的烏石塘去玩。到了那里，我看見在烏石塘的水上樂園里，有許多小朋友在一個(gè)小池塘里抓小魚，我也心里癢癢的，立刻要求爸爸讓我捉小魚，爸爸爽快地答應(yīng)了。
我卷起褲腿，拿出漁網(wǎng)，悄悄地靠近小魚，就在這時(shí)，小魚“嗖”地一下逃跑了。我再嘗試一次，小心翼翼地走過去，想：一定要抓住小魚！可是小魚靈活得很，沒等我靠近它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。
我垂頭喪氣地蹲在地上。爸爸看見了說：“天欣，無論做什么事情都要有信心，貴在堅(jiān)持，爸爸相信你一定行的�！�
望著爸爸信任的目光，我鼓起勇氣，下定決心，“我一定要抓到小魚！”我堅(jiān)定地對自己說。說完我躡手躡腳地走向魚群，飛快地提起漁網(wǎng)，“哈哈，終于抓到小魚啦！”我開心地舉起漁網(wǎng)對爸爸說。爸爸笑了笑，翹起大拇指說：“你真棒！”
不知不覺中，我抓住了七條小魚，收獲真不少呀！我提著滿滿的魚箱，開心地回家了。
回家后，我把小魚們都放到了小區(qū)的河里，希望它們能夠喜歡新家，望著它們歡蹦亂跳地游向遠(yuǎn)方，我知道我做對了。
這真是有意義的一天呀！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我的媽媽長著一雙水靈靈大眼睛，長長的卷發(fā)垂到肩上，笑起來有兩個(gè)酒窩，人很善良。她很熱愛工作，但也熱愛家庭。
在寒假里，媽媽所在的財(cái)務(wù)處整天都在加班忙著編制報(bào)表，媽媽一大早就到辦公室去了。那天起床后，我穿好衣服，獨(dú)自一人向媽媽的辦公室走去。
20分鐘后，我到達(dá)了目的地。我滿懷希望地小心翼翼地走進(jìn)了媽媽辦公室，我原以為媽媽會(huì)大吃一驚。沒想到，媽媽非但沒高興還說我防礙他們工作，批評了我。我覺得很委屈，小聲地說了一句：“真是工作狂�！闭麄�(gè)上午，媽媽都在看報(bào)表，一套報(bào)表有幾十張，足有一大本書那么厚，上面都是密密麻麻的數(shù)字。要是讓我看，我會(huì)瘋掉的，可是，媽媽卻不厭其煩地審查每一個(gè)數(shù)字，媽媽說：“每一個(gè)數(shù)字都有它的作用和含義，錯(cuò)不得的'�！泵恳粋�(gè)有疑問的地方媽媽都跟做報(bào)表的張阿姨反復(fù)討論，不怕麻煩。我等啊等啊，終于等到媽媽看完報(bào)表，這時(shí)已經(jīng)快到吃午飯的時(shí)間了，我的小肚子已經(jīng)咕咕叫了，想讓媽媽帶我去吃午飯。媽媽又審查起報(bào)表的文字說明，直到改完最后一個(gè)字，媽媽才高興地合上報(bào)表，對我說：“寶貝，咱們?nèi)コ燥埌�！�?/p>
這就是我的媽媽，熱愛工作的媽媽。
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