[推薦]埋在心底的自豪作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的埋在心底的自豪作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
埋在心底的自豪作文1
黃昏時分,一切都顯得那么寧靜,太陽公公給大地披上了一件金色的紗衣。此刻,從我家的客廳里飄出一陣悠揚的琴聲。它時而歡快激昂,時而低沉穩(wěn)健,時而輕柔飄渺,時而如泣如訴……我閉著眼睛,靜靜聆聽,享受著從我指尖彈出來優(yōu)美旋律。
前年冬天,我參加了“少兒組朗朗鋼琴大賽”。選手們的節(jié)目一個比一個精彩。馬上輪到我了,我的心里向揣著一個小兔子似的,“撲通、撲通”地跳個不停。我深深吸了一口氣,調整好心態(tài),然后信心十足地走上舞臺。開始演奏了,我的手指在琴鍵上靈活地移動著,有時像歡快的小鹿,有時像奔跑的駿馬,有時像翩翩起舞的蝴蝶。美妙的'琴聲在大廳里流淌著。琴聲忽急忽緩,忽高忽低,舒緩而又起伏。恬靜而又激揚。整個音樂大廳里只有我的琴聲在回蕩。
演出結束后,我好久才從音樂中回過神來。我長長舒了一口氣,向評委深鞠一躬,快活地走下舞臺。
從四歲起,琴聲伴我走過無數個日日夜夜。每當我看到別人贊許的目光時,心里就會涌起無限自豪。
埋在心底的自豪作文2
瞧,那邊走來一個,哼著小曲的姑娘,那就是我。
我是個內向文靜的女孩,小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃一樣的小嘴,常常笑成一條小船,一對小巧玲瓏的耳朵,時而動一動,顯得非?蓯邸
我最善長藝術類的東西,如:二胡、繪畫、舞蹈、聲樂等?闪钗易钭院赖氖锹晿,記得有一回,天氣晴朗,萬里無云,少年宮的老師們帶我們聲樂二班的同學,去揚州參加第二屆藝術節(jié),乘著車子來到揚州,眼前的`一幕令我大開眼界。彩旗林立的廣場上,人山人海,五彩繽紛的花朵競相開放,來到幕后,我們開始化妝,同學們一個個都興奮不已,小眼左顧右盼。妝化好了,我們來到前臺,我的心“怦、怦”直跳,非常緊張,調過頭看看身邊的隊友,只見他們一個個小手捏得緊緊的,看來他們和我一樣緊張,不一會兒,耳旁響起了歡快的音樂,我的情緒頓時舒緩了許多,不再緊張了。我們就伴著這歌聲和掌聲開始了演出。一會兒,演出結束了,頓時巨大的掌聲,涌進了我的耳朵```````
嗨,你們還想和我做朋友嗎?那就快點到網上少年宮里的“少年先鋒”里找我吧!
埋在心底的自豪作文3
我是一個調皮的男孩,但讓我最自豪的,是我的同情心。
記得有一回,我在lwzj。com。cn操場上玩耍。上課了,同學們發(fā)了瘋一樣跑回教室,我也不例外。“嗚嗚嗚!币粋哭聲讓我扭過頭來。原來是一個一年級模樣的小學生正坐在那里,眼淚直流。我沒有多想,直接跑了過去,親切地問他:“你沒事吧?”他抬起頭,看了我一眼,沒說話。我安慰他說:“你有什么事,你說,我?guī)湍!彼宋乙谎郏f:“我被大年級的`一個同學撞了一下,摔倒了。”我把他扶了起來,和他趕緊往教室走。后來我才知道,他叫張彥博,在20班。我也自報家門,把我的姓名和班級告訴了他。我們倆一見如故,還成了好朋友,F在,我不僅認識了張彥博,還認識了張文博呢。
如此看來,同情心不僅能幫助別人,還能交上朋友,真是兩全其美。
埋在心底的自豪作文4
我叫徐子恒,今年已經11歲了,我在覓渡橋小學就讀,我是一個活潑可愛、愛音樂的男孩,活潑可愛就不用說了,令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。
薩克斯外形如一根彎了腰的茄子,“茄子”前面有七個音符鍵,聲音也是從這里傳出來的,“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開始我就學習薩克斯,我非常喜歡,我也想學會這門技能,所以我常常出現在琴行里。剛開始時,我連音都吹不出來,即使把臉憋得通紅也不管用,雖然老師說我有這方面的天賦,可這薩克斯好像和我作對一樣,松獅讓我當眾出丑,惹得大家哄堂大笑。我不甘心,得想個辦法才行,我只好請教這里吹的比較好的哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的力,一定要掌握方法,他還告訴了我他學習的竅門呢!
回到家我不氣餒,抓緊練習,咬牙堅持,經過無數次的失敗,終于能吹出音了,我嘗到了成功的'喜悅。
后來經過老師的指點,自己刻苦的練習,我?guī)缀醵疾粫靛e音符,我都考到了三級證書呢!在一次比賽中,我獲得了三等獎呢!現在我都收了幾個小徒弟呢!
現在我每當聽到薩克斯的聲音,我便想起我的一段經歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。
埋在心底的自豪作文5
有一天,美術課上,老師讓我們用白乳膠把大米、紅豆、黃豆……,粘到紙上制成漂亮的圖案。
回家后,開始做了,我先拿出來幾粒大米、黃豆、小珍珠珠子等,把它們放在桌子上,又拿出了一支鉛筆在紙上畫了一只可愛的小兔子,十分美麗,一看就像真的小兔子一樣。
畫好后,把放在桌子上的白乳膠擠到了小刷子上,白乳膠仔細的刷在圖案的邊緣,或者抹到線的里面都可以。我把它抹到線的里面,先抹半只耳朵,然后把大米小心翼翼地放到了紙上,就這樣小兔子的兩只耳朵就粘好了。
接下來做身體和腿了。我想給小兔子打扮的漂亮些,于是,就在粘了小珍珠的身體上用糯米做了個蝴蝶結,小兔子一下子就精神漂亮了許多。
我做完了把它拿起來,一瞧,真不錯!于是拿給媽媽看,媽媽驚訝地說:“寶貝兒,你做的太棒了,真有藝術感,繼續(xù)努力!”聽了媽媽的.話我也感到無比的自豪。
我想下一回美術課上,一定要給老師看。到了那一天,我讓老師看了這個作品。老師說:“做的真漂亮,有美的心靈才會有美的作品!蔽铱粗蠋熼_心的笑了,感到無比的開心。
今天,我要向大家傾訴我心里的自豪,讓大家和我一起分享這份開心與快樂。
埋在心底的自豪作文6
我是一個活潑可愛的女孩,在上三年級的時候就學會了跆拳道,沒事的時候經常和姐姐相互切磋。可是,學跆拳道確實不容易,它是需要付出汗水和辛勞的。記得有一回,我練習跆拳式,老師說今天我們要練左踢腿,要腿抬高,老師連續(xù)做了三次以后,就讓我們獨自練習。沒一會兒功夫,便要過來檢查,估計十分鐘左右吧!老師就逐一認真檢查,按照次序終于輪到我了。此刻,我的心里像打鼓似的`叮咚直跳,生怕會滑倒。老師對我嚴格地說:“腰挺直、腿伸直、保持平穩(wěn),抬高、抬高、一定要抬高!”說著便使勁用右手一提,左手板子便上前吆喝,啪的一下。呀!好痛,我的心里默默忍受著,咬牙切齒的終于不負所望,達到了老師要求的平衡感、平穩(wěn)感。瞬間,我看見老師對我微微一笑。
下課了,我拖著沉重的身子,筋疲力盡地走出了道館,媽媽正好過來接我回家,今天雖然很累,但我感到很自豪。每當我到困難的時候,我就告誡自己,不能退縮、不能氣餒,只有經過無數次的失敗,方可取得成功。
埋在心底的自豪作文7
每個人都有自己的愛好,而我的愛好和媽媽一樣,我們都喜歡唱歌,因為唱歌不但能培養(yǎng)自己的音樂細胞,還能在學習緊張的時候緩解一下心情。剛開始唱歌的時候像在念書一樣,很難聽。后來媽媽告訴我,唱歌的時候要把自己想象在歌詞里,這樣就能帶著感情去唱歌,仿佛身臨其境。
有時候,我在寫作業(yè)的時候遇到難題了,在思考的時候,竟不由自主地唱起了歌,由此可見,我是多么的喜歡唱歌!
有一次,我準備拉幾個同學進行一個唱歌游戲,但是我的同桌覺得自己唱歌不好聽,有點膽怯。不過我告訴她:不用怕,唱的不好沒關系,但是不能打退堂鼓,這次唱不好還有下次。游戲開始了,在輪到同桌的時候,她一開始不好意思唱,我們就鼓勵她,她終于完整地唱完了一首歌。接下來輪到我了,我唱一首自己最喜歡的《光年之外》,在我唱歌的時候,同學們跟著我的節(jié)奏輕輕搖晃著身體,她們都向我投來了羨慕的.目光。等我唱完之后,她們向我豎起了大拇指,說:“王辰雨,你唱歌真是太好聽了,真的好想再聽你唱一首。”那一刻,我的心里比吃了蜜還甜,我也在心底默默地為自己感到驕傲和自豪,我不但鼓舞了別人,給了別人勇氣,也得到了同學們的認可!
埋在心底的自豪作文8
我是一個活潑開朗的小女孩,我有一頭烏黑烏黑的秀發(fā);一雙水汪汪的大眼睛,仿佛一顆晶瑩剔透的`大葡萄;高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴,你說我可愛吧?
我有許多特長:畫畫、唱歌、跳舞、騎自行車、打羽毛球……其中,我最引以自豪的還是打羽毛球。
記得有一天晚上,我和爸爸在院子里比賽打羽毛球,剛開始的時候,我有些生疏,球仿佛在和我作對,我往這,球往那;我往那,球往這,總是接不到球。潔白的羽毛球就像是天空中飛翔的鳥兒,一會飛到左邊,一會飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶,一會兒圍著我轉,一會兒又圍著爸爸轉。經過多回合的練習,我和爸爸打得越來越激烈,“加油”!我暗暗給自己打氣,“陳芮敏,你一定能贏!你是最棒的!”我鉚足了勁,奮力躍起,來了個大力扣殺,給爸爸一個大大的下馬威。爸爸驚慌失措,未能將球接住。
“耶,終于贏了!”我激動地歡呼起來。
通過打羽毛球,我深深地體會到,只要肯付出汗水,球技一定會進步提高的。
埋在心底的自豪作文9
今年暑假的七月二十八日,是我學游泳的第一天。媽媽帶我來到威海市商務大廈游泳館學習游泳,我們交了學費,并買了泳褲、泳帽、泳袖等東西。就進了學習班,學程十二天。
學習游泳的第一個動作是在水中憋氣。這個動作太難了,我喝了好幾口水。回家還有作業(yè),我讓媽媽盛了滿滿一盆水,把臉侵在水中憋氣五十下,我?guī)缀跻蘖恕?/p>
第二天一大早六點多鐘,媽媽就把我叫醒,吃了飯,又送我去學,我真不想去學了,可媽媽說:“你是男子漢,應該不怕困難!眿寢尩脑捊o了我很大的鼓勵,于是我有信心繼續(xù)學下去。就這樣一天天過去了,我學會了在水中憋氣,蛙游。戴了兩只泳袖,能浮在水面上,可以在水中自由自在地游來游去。
過了幾天,教練讓我們摘掉一只泳袖,最后,兩只泳袖都摘掉了。
最后一天是家長驗收,我邁著堅定的步子走向泳池的岸邊。望著明晃晃滿滿一池水,我心里好緊張!教練一聲令下:“預備,跳!”我是第二個跳入水中的。不知過了多長時間,我終于游到了對岸。教練摸了摸我的'頭說:“小伙子,再來一次。”我心里好自豪!于是我邁著更堅定的步子走到泳池岸邊,然后撲通一聲跳入水中,岸邊發(fā)出了熱烈的掌聲。
埋在心底的自豪作文10
從小我就喜歡溜冰,現在它仍然是我的最愛。
記得小時候,是媽媽拉著溜的。有一次,我和媽媽去散步,我興高采烈地穿上了溜冰鞋,很快媽媽就拉著我溜了起來。正在我興致勃勃的時候,往旁邊一看,媽媽已經累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累,我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷,就幫我戴上了護具。可是由于心里非常害怕,我始終溜不起來。媽媽不斷地鼓勵我,我也賣力地練著,經過無數次的摔跤,無數次的.努力,我終于能放開媽媽的手溜了。經過這件事,我明白了:即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成功的。
經過一段時間的苦練,我的水平在小伙伴中已經很高了。碰巧,溜冰比賽開始報名了。我毫不猶豫報名了。比賽開始了,我發(fā)現對手竟然是一個初中生,頓時心里緊張萬分,心想:這次慘了,一定輸啦!忽然,從耳邊傳來“加油啊,胡越,一定要克服心中的恐懼!”的叫喊。哦!是媽媽!我立刻鎮(zhèn)定下來,認真比賽。出乎我意料的是,我竟然戰(zhàn)勝了比我大好幾歲的初中生。哦,我贏了!我自豪地站在領獎臺上,暗自想到:我是最厲害的溜冰高手!這樣的情景怎能不讓人激動呢?
現在想起這件事,我心中的豪情就油然而生。
埋在心底的自豪作文11
我是一個活潑開朗的女孩,我很喜歡畫畫,這是我常常引以為豪的地方。
在五歲的時候,我便報了繪畫班。記得有一次,我還在上幼兒園,參加了一個《天才美術繪畫比賽》,我畫了一個水粉畫——草莓蛋糕,當時獲得了三等獎。只見那蛋糕鑲著一圈潔白誘人的奶油,桌布黃橙橙的一片,上面布滿了五顏六色的星星在閃耀,漂亮極了!讓人看得直流口水。當時我看見評委老師看見我的'畫時驚呆了!我的美術啟蒙老師岳老師則對我豎起了大拇指,笑得合不攏嘴。岳老師欣喜若狂地對我說:“陳一諾,你真是太棒了!”我聽了岳老師的話,心里不禁沾沾自喜。“陳一諾加油!成功的背后總要付出努力和汗水!”我在心里默默地對自己說。
從這次比賽看我的努力得到了回報,我一定要發(fā)奮圖強,堅持到底,總有一天,我也會像中國的畫家一樣得到世界級的一等獎,給咱中國壯壯臉。
這就是埋在我心底的自豪,一個未來畫家的癡心妄想和心愿。
埋在心底的自豪作文12
我是一個活潑愛彈古箏的小女孩,令我最自豪的就是古箏表演啦!
記得有一次,從龔老師家回到家,媽媽第一件事就是讓我彈古箏,可是我有一千個、一萬個不愿,但也只好像個乖乖貓一樣,噘著小嘴,慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會兒,想起再過幾天就要表演了,還是努力點,給媽媽一個驚喜。
從此,我每天晚上一回來,就去彈古箏,一彈就是大半天,媽媽一個勁催我睡覺了,可我依然“彈性正濃”,穩(wěn)坐琴凳,埋頭苦練,那悠揚的琴聲伴著月光流溢在夜色中。
過了幾天,真要去表演了,我的心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張,恨不得表演馬上開始。
表演開始了,幕徐徐拉開,我彬彬有禮地向觀眾鞠了一下躬。琴弦輕撫,那悠揚的琴聲悠悠地流淌著。時而像溪水緩緩流淌,時而像駿馬在奔騰;時而像風吹過樹梢,沙沙作響;時而像瀑布直瀉千里,轟轟作響……
演奏完后,觀眾們都情不自禁拍案叫絕:“彈的'可真好!”我得到了臺下觀眾潮水般的掌聲。“臺上一分鐘,臺下十年功。”我現在終于明白了這句話的真正含義。
如果你想聽我彈古箏,就請到我家來和我一起分享古箏的魅力吧!
埋在心底的自豪作文13
我是一個非常喜歡拉二胡的小姑娘,而且我拉的還很不錯,獲得過不少獎項。如:我參加過20xx蒲公英杯全國民樂大賽,獲得了團體金獎和個人優(yōu)秀獲;參加20xx全國未來之星大賽,獲得了青島市二胡兒童組比賽的個人金獎。
拉二胡是需要付出努力和汗水的。我從6歲開始學習二胡,老師說:“一日練一日功,一日不練十日功”,意思就是每天練每天都有一點進步,但一天不練,就會倒退十天的功。所以,沒有特殊情況,我每天都要練琴一個小時左右,比賽前更是如此。練琴也是要動腦筋的。記得今年的`這次比賽,我拉的曲目是《喜送公糧》,譜子中有一段是帶有很多跳把的快弓,這是曲子的難點,也是出彩的地方。我開始拉的不順暢,但是我不氣餒。我反復聽老師的錄音,把旋律記在心里,再一個小節(jié)一個小節(jié)的練,再把每個小節(jié)串起來;先放慢速度拉,當指法、弓法和音高都準確無誤后,再跟磁卡節(jié)拍器一點一點地加快速度。這個曲子經過一個多月成千上萬次的練習,終于拉的非常流暢動聽了,我也最終獲得了金獎,嘗到了成功的喜悅。
拉二胡的過程是艱辛的,但只要用心付出,就會有回報,只要有刻苦的努力,就會有不盡的驕傲和自豪。
埋在心底的自豪作文14
我會打籃球、踢足球、溜冰,但我最拿手的,就是騎自行車了。
我騎自行車有兩快,第一快是學得快。我第一次騎自行車,一兩個小時就學會了,雖然跌倒過,但還是堅持了下去。不久后,我又學會了單手騎車和帶人騎車。
第二快是騎得快。有一次,我自告奮勇跟爸爸去買菜。雖然爸爸電瓶車騎得很快,但我還是咬緊牙關跟了上去。菜買好了,我也累壞了,但我還是往自己的籃子里塞了不少菜。爸爸問我:“兒子,你不累嗎?”“不累。”我答到,“身為男子漢,這點累算得了什么?”回家路上,我就拼了命的蹬,我雙眼平視前方,雙腿使勁踩,雙手握緊車把,顧不得擦一下汗,快的像哪吒踩著風火輪一樣。終于跟上了爸爸回到了家。
還有一次,我和小伙伴們比賽在鵝卵石鋪成的小路上騎車。他們都不敢快騎,慢吞吞的。到我了,而我卻敢快騎,如履平地,而且速度飛快。最終我以風馳電掣的'速度奪得了冠軍。
這就是我埋在心底的自豪,怎么樣,厲害吧?敢不敢跟我較量較量?
埋在心底的自豪作文15
過幾天,我要報名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了,我的心里有一種無緣無故的激動,日復一日,它總算來啦。
一大早我也起來了,由于我不愿意帶著若隱若現的困意去報名參加盼望已久的賽事,就是這樣吃了午餐我畫妝了。
化好妝大家趕到了賽事當場開展報導,我抽來到55號,這一數據早已貼近結尾,這要我覺得尤其的迷失。
我坐著那里細心的等候著,總算到我了,我信心的踏入了室內樓梯,朝著期待奔去。
我走到電子琴邊上,深深地的鞠了一躬。隨后坐著桌椅上,用自身的情感,用自身的整體實力把它彈出窗口。這才就是我真實要干好的事兒,也是讓院校給我報考真知由,鍛練自己的膽量,要我向取得成功邁開那么一步。
我的.彈奏完畢后,我邁向顯示屏,我成功了。我擺脫屋子,坐著桌椅上,等候我的成績,最終我的彈奏評分:8。25分,樂理知識:0。96分,總排行16。非常好,我很令人滿意。
這樣的我,大家喜歡嗎?
【埋在心底的自豪作文】相關文章:
埋在心底的自豪08-16
埋在心底的自豪作文09-29
埋在心底的自豪作文10-21
埋在我心底的自豪作文12-03
[經典]埋在心底的自豪作文12-25
作文埋在心底的自豪03-23
埋在心底的自豪作文08-24
埋在心底的自豪優(yōu)秀作文08-01
埋在心底的自豪作文【推薦】05-24
【熱】埋在心底的自豪作文05-24