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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
暑假是學(xué)生的節(jié)日,也是我最喜歡的日子。在暑假里,我既有時(shí)間學(xué)習(xí),也有時(shí)間看電視,玩電腦。在暑假里,我周一、周四學(xué)英語,周二、周三、周五上午游泳,其他時(shí)間我就可以痛痛快快的玩了,偶爾也會(huì)出去打羽毛球。
爸爸媽媽為了讓我多運(yùn)動(dòng),經(jīng)常要我出去走走放松以一下,但我都極不情愿,為了這些經(jīng)常被爸爸批評(píng)或者打一頓,才肯出去。記得有一次吃過晚飯媽媽叫我一起去逛超市,我不想去,想在家里玩電腦,于是我就大吼,結(jié)果爸爸就給了我?guī)装驼疲揖偷糁蹨I跟著出去了。一路上我走得飛快,不理爸媽,到了超市我就把我喜歡的東西放進(jìn)購物筐里,此時(shí),不高興的臉上也露出滿意的'笑容;丶业穆飞,我又唱又跳,說真的到外面走走還是挺舒服的。暑假生活真快樂,既學(xué)到了知識(shí),又痛痛快快地玩了,同時(shí)也明白了不少道理。
小學(xué)生的作文300字 篇2
春天的早晨,是涼爽的,春姑娘帶著春風(fēng)光臨人間了,她將一陣陣涼風(fēng)帶進(jìn)千家萬戶,并告訴他們:早上好;春天到來了!
人們被帶著春意的涼風(fēng)吹醒了,大人們都翻身下床,各干各的,小孩們則穿上新衣,去外面散步玩耍了。
不一會(huì),一輪紅日冒出地平線,向人們打招呼了,然后,越升越高,隨著一聲高亢的雞叫聲,村莊、森林、城市都開始熱鬧起來了。
火紅火紅的太陽照耀著大地,到處都是一片生機(jī),一棵棵嫩綠的小草似乎也醒了,探出頭來,望著這美麗的世界,都在說:“早上好!”大樹們也一個(gè)個(gè)換上了新衣,枯枝長滿了綠葉子,對(duì)春姑娘問好。
結(jié)冰的小河也沒閑著,大陽的照耀下,身上的冰霜都脫落了,小河開始流動(dòng)起來,向春姑娘問好致謝。
柳樹長出了一根根嫩綠的`柳條,一陣涼風(fēng)襲來,她們就隨風(fēng)飄揚(yáng),擺動(dòng)著自己的身子,招引來一群活潑好動(dòng)的小鳥,它們嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春姑娘,早上好!”
早晨的春天,讓人感到舒適,讓人感到煥然一新,讓人感到充滿生機(jī)。
早晨的春天,真美麗。
小學(xué)生的作文300字 篇3
金色童年是美好的,多彩的童年是美好的,童年時(shí)的`美好記憶讓我永遠(yuǎn)難忘。
記得小時(shí)候,媽媽帶我去西安看兵馬俑。媽媽和導(dǎo)游給我們講了很多關(guān)于古代兵馬俑的知識(shí),讓我更期待看到兵馬俑了,到了坑外,一眼望去大大小小的的兵馬俑整整齊齊的排列在坑內(nèi),場面非常的壯觀,游人看了無不驚嘆不已,讓我永遠(yuǎn)銘記著這規(guī)模宏大,氣魄雄偉的秦兵馬俑。
童年的時(shí)期經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話來,記得有一次,我坐在客廳里看電視,忘了關(guān)窗戶,許多柳絮飛了進(jìn)來,我正想著深吸一口氣,捂住鼻子和嘴巴,可沒有來得急,反而吸進(jìn)幾個(gè)柳絮,這時(shí)我想:柳樹的種子已經(jīng)在我肚子里了,會(huì)不會(huì)發(fā)芽?如果我喝水,那不就等于給它澆水了,如果我吃東西,那不就是等于給它施肥了嗎?經(jīng)過一陣思考,我覺得應(yīng)該不吃不喝,這樣種子在我肚子里就不會(huì)發(fā)芽了。現(xiàn)在想來真是一個(gè)很好笑的笑話,小時(shí)候的想法總是這么的幼稚。
時(shí)光流逝,我漸漸長大了,懂得了許多道理,有時(shí)翻開童年的相冊(cè),童年時(shí)代的情景好像歷歷在目,合上相冊(cè),腦中還會(huì)浮現(xiàn)著我記憶中最柔情的一段回憶。那童心,童趣怎能讓人忘懷!
小學(xué)生的作文300字 篇4
在我小時(shí)候的一個(gè)夏夜,我突然發(fā)起了高燒。睡在旁邊的我的媽媽還以為我肚子不舒服,邊揉我的肚子邊抱著我在客廳里走來走去,可我像不領(lǐng)情似的,繼續(xù)大聲的'哭著。不一會(huì)兒,我的媽媽在無意中摸到了我的額頭,我的媽媽自言自語說:“咦,怎么這么燙?不會(huì)是發(fā)燒了吧!”我的媽媽說完便找了一些退燒藥給我吃,并且用酒精在腋下擦拭,但還是無濟(jì)于事,這時(shí)已是凌晨六時(shí)了,我的媽媽便抱著我往醫(yī)院跑,醫(yī)院八時(shí)才開門,我的媽媽抱著我足足等了兩個(gè)小時(shí),治療完回到家中后,我的媽媽已累得倒在床上,像發(fā)燒了一樣。
還有一次,我的媽媽知道我最喜歡吃西瓜,由于那時(shí)西瓜還沒有完全成熟,都是使用催長劑這種藥來幫助成長的,我剛吃了第一個(gè),肚子便疼了起來,因?yàn)槲覍?duì)藥物非常靈敏。我的媽媽找了一些治肚子疼、拉肚子和綠便的藥給我吃,吃了以后還是沒見好轉(zhuǎn)。我的媽媽帶我去醫(yī)院里檢查,發(fā)現(xiàn)我是便秘了。我和我的媽媽一起去醫(yī)院治,治好了以后,我的媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了,倒床難起。
母愛可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇5
星期五下午,我們?cè)诓賵錾贤妗袄销椬叫‰u”的游戲。
我們選了一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,選一個(gè)人當(dāng)“母雞”,選六七個(gè)人當(dāng)“小雞”!袄销棥币敕皆O(shè)法地捉“小雞”,母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。
“老鷹”呲著牙,睜著又大又圓的眼睛盯著小雞,伸開鋒利的'爪子,一會(huì)向左撲,一會(huì)向右撲。“母雞”伸開雙臂,盯著“老鷹”!袄销棥毕蜃髶,“母雞”就向右攔,“老鷹”向右撲,“母雞 ”就向左擋!靶‰u”們一只拉著一只的衣服,像一列長火車一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長時(shí)間,一直沒逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個(gè)主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲,“母雞”感覺向右護(hù),“老鷹”猛地向右撲,“母雞”沒反應(yīng)過來,最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲,因?yàn)樗苠憻捨覀兊姆磻?yīng)能力。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我在家里,我的媽媽最關(guān)心我。
記得有一次,我在學(xué)校上課,突然,烏云密布,天上沒有一點(diǎn)兒藍(lán)色,全是黑色,就像一個(gè)大山洞。過了一會(huì)兒,雷聲大作,先是落下幾滴雨點(diǎn),接著,傾盆打雨從天而降。后來,狂風(fēng)也興匆匆的跑到操場,把操場整的塵土飛揚(yáng),老師說:“還有40分鐘就放學(xué)。”我們聽了,都期待著早點(diǎn)兒放學(xué),40分鐘過去了,我們背上書包,飛快的沖出教室,我在校門口躲雨,雨點(diǎn)打在臉頰上又疼又麻,我看見大街上只有媽媽一個(gè)人在大街上騎著車子,披著紅色的雨衣來接我。我坐上車子,媽媽把雨衣向我這邊披,我被紅色的雨衣個(gè)蓋住了,媽媽騎著車子,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服越來越濕,!媽媽,是你為我撐起一個(gè)溫暖的'天空,我想說幾句感謝的話,但喉嚨里像被塞上一塊什么東西似的,一句話也說不出來。
通過這件小事,使我感受到媽媽對(duì)我的愛,媽媽那高大的形象,將永遠(yuǎn)留在我幸福的記憶中。
小學(xué)生的作文300字 篇7
門前綠草如茵,墻壁閃閃發(fā)光,飛碟似的屋頂盛開著五顏六色千姿百態(tài)的花,你一定以為這是公園,錯(cuò)!這是未來的教室。
未來的教室是飛碟形的,還可以飛起來,想去哪個(gè)地方,教室就飛到哪個(gè)地方。
未來教室的門是具有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)的,只要是本班的老師和同學(xué)們,門就會(huì)自動(dòng)打開。如果是壞人的話,就會(huì)發(fā)出滴滴滴滴……的聲音,而且會(huì)有一個(gè)大網(wǎng)子把壞人包住,讓壞人逃走了也會(huì)被抓住。
未來教室的課桌上有一個(gè)隱形的電腦,課本上的'知識(shí)全都在電腦里,我們的作業(yè)都在電腦上完成,這樣就不用再每天背一個(gè)重重的書包來上學(xué)了。
未來教室的墻是什么顏色都有的,按一下粉色的按鈕,墻就變成粉色的了,按一下藍(lán)色按鈕,墻就變成藍(lán)色的了。
未來教室的自動(dòng)清潔器,是人們的好幫手,只要發(fā)現(xiàn)教室里有一點(diǎn)垃圾,就會(huì)把垃圾吸到垃圾桶里,同學(xué)們就不用打掃衛(wèi)生了。
我長大以后,一定要當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的教室。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我最親愛的老師雖然現(xiàn)在不教我們了,但是現(xiàn)在回想起我最親愛的老師,就會(huì)想起關(guān)于老師的種種往事。
上篇
親愛的老師名字叫單儉,她身材細(xì)瘦,目光柔和,F(xiàn)在回想起來,老師的聲音和動(dòng)作我依然記的很清晰。
我和老師見面的第一天,也是我上小學(xué)的.第一天。那一天,陽光明媚,學(xué)校的花壇上開滿了各種漂亮的鮮花/。我們呆呆的坐在教室里還在想象新老師長什么樣子的時(shí)侯,老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。只見老師穿著白色的襯衫和黑色的短裙。老師站在講臺(tái)上,十分自信的說:“大家好,我是你們的新老師,以后我們會(huì)在一起學(xué)習(xí),一起成長,好嗎?”我們回答道:“好!”
下篇
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)侯,老師教別的班去了。雖然相見的機(jī)會(huì)變少了,但但每次見面時(shí),老師都會(huì)摸著我的頭,沖著我微笑。然后鼓勵(lì)我說:“真棒!繼續(xù)努力。”每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力又增加了好幾倍。
尾聲
現(xiàn)在我和老師想見的機(jī)會(huì)越來越少,但在我的記憶中,老師的種種往事依然在我的腦海里放映著。
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