(合集)成長作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
拾起《宋詞三百首》，靜坐于桌前，翻動(dòng)著一頁又一頁散發(fā)著幽幽墨香的紙張，書香撲面而來，如花香四溢，又如仙樂繚繞。心不覺間陶醉，回憶起宋詞伴我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
似一陣輕風(fēng)，又似一場(chǎng)細(xì)雨，悄然鉆進(jìn)我心中，拂起縷縷波紋，蕩起陣陣漣漪，初見宋詞，我們之間便注定要有一段塵緣。
剛與之接觸，我便沉醉于她的柔美，睫毛輕顫，眼眸緩緩睜開，李清照是一位優(yōu)美典雅的女子。從幽微嬌羞的少女情懷，到獨(dú)上蘭舟的孤獨(dú)思婦；從纏綿甜密的新婚生活，到國破家亡、顛沛流離的半百年歲。從“倚門回首，卻把青梅嗅”到“試燈無意思，踏雪無心情”，從“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞“到黃花堆積，憔悴損”……
隨著與她“交往”的日益頻繁，我才了解，她的眼眸里不僅有少女嬌羞、少婦閑愁，更有經(jīng)歷過之后的滄桑以及對(duì)國家危亡的'痛心。而我，亦在她的世界里，為她喜，為她憂，為她哭泣為她愁。情到深處，在夢(mèng)深處，在夢(mèng)中竟也淚濕軟枕。
原以為，清照便是宋詞的全部，但到了初中，甚至于高中，才了解到除清照以外亦抱負(fù)滿懷的蘇軾。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”那是一個(gè)樂觀豪邁的蘇軾，面對(duì)正治上的風(fēng)雨，他仍能閑庭信步，展現(xiàn)出自信的風(fēng)采；“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”；那是一個(gè)堅(jiān)貞而鐘情的蘇軾，愛妻身死，十年之間，年年流淚，年年斷腸；“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，那是一個(gè)抱負(fù)滿懷，愿馳騁疆場(chǎng)、報(bào)效祖國的驍勇……他不拘泥于痛苦，在苦難面前仍能以“此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”來祝愿朋友親人。他，讓我無限敬仰的蘇子瞻。
與她不斷地?cái)y手前進(jìn)，我又認(rèn)識(shí)了“醉里挑燈看劍”辛棄疾，“位卑未敢忘憂國”的陸游，“低斟淺唱”的柳永，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥……一個(gè)個(gè)人物，他們是經(jīng)典中的人物，亦是經(jīng)典，在宋詞中盡展絕代風(fēng)華。
仍然靜坐于書桌前，任茶香在身邊氤氳，任書香在鼻尖跳躍，任回憶在心間繚繞。與宋詞相識(shí)多年，驀然回首，我們已攜手走過了這段歲月，雖然不轟轟烈烈，但卻蕩氣回腸。我知道，余下此生，我將與她共同成長，在路上，陽光正好！
成長作文 篇2
前幾天，媽媽給我買了一本《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母的100個(gè)故事》。我很認(rèn)真地看了，媽媽還給我很生動(dòng)地講了里面精彩的故事呢！看完了，聽完了，我自覺地想到了自己。
當(dāng)我放學(xué)回來，打開電視，看著動(dòng)畫片，吃著零食。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的'嗎？這時(shí)，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎？我真想說：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家！
記得有一位阿姨在一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)----”是啊，父母對(duì)我來說是最大的恩人，要是沒有他們，怎么能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢？所以我要說：感謝父母！
成長作文 篇3
濃郁的翠綠在我身邊蔓延，斑駁的紅墻上蔓環(huán)環(huán)相繞的身軀，繁密的瓜葉間隱約透出細(xì)長的身影，在一圈圈的瓜藤中纏繞著……
站在奶奶家門前的紅墻旁，我放下了行李箱。從什么時(shí)候起，奶奶開始養(yǎng)瓜了——還是我最愛的絲瓜呢！可惜，不是成熟的時(shí)節(jié)。
我走到瓜架旁，看到瓜藤賣力生長的景象，不免有些嘴饞。我輕輕分開瓜藤和瓜葉，看到墻邊的絲瓜，水靈靈的，還沾了些霧水，甚是可愛。轉(zhuǎn)眼看到了纏繞在絲瓜上的瓜藤，一圈圈的，緊緊纏繞在絲瓜上的瓜藤，一圈圈的，緊緊纏在它的身軀上，形成了一條蜿蜒的“長龍。”我未免有些不忍，伸手將瓜藤一圈圈解開，可是，意想不到的事發(fā)生了。
當(dāng)瓜藤脫離瓜身的那一刻，瓜蒂也順著瓜藤抽走了，一個(gè)渾身“溝壑”的絲瓜“撲通”，掉到了地上，剛變得有些發(fā)青的絲瓜，更加坑坑洼洼，有的地方還流著汁液。
我拿起那個(gè)掉落的絲瓜，走進(jìn)屋門，“奶奶，這瓜上為什么還纏繞著瓜藤��？”奶奶看了我一眼，瞄到我手上的'瓜，“哎呀，你怎么把還沒熟的瓜摘下來了！”說著，接過瓜，心疼地說著“這瓜上面的藤就是怕被解掉，這下好了，你倒解開了。”我“啊”一聲，走進(jìn)了房間。
坐在床上，我的心久久不能平復(fù)：瓜藤保護(hù)瓜的方式是給它纏上“保護(hù)衣，”這看上去讓絲瓜痛苦萬分，可這又何嘗不是在保護(hù)它呢？絲瓜在這其中生長，受了多少苦也只有它知道吧，真實(shí)可憐又可貴��！
其實(shí)大自然中也有許多這樣的生命，不幸落到墻角的種子在缺水少陽的環(huán)境中成長；雪山頂?shù)挠裆徎ㄔ诘钟渲谐砷L；沙漠戈壁中的白楊面對(duì)飛沙，拼命扎根成長。那么多的生命在逆境中不斷努力，不斷成長，因?yàn)樗纳杏幸粭l鮮明的主線——堅(jiān)強(qiáng)，為了自己的未來，它們拼命成長；為了堅(jiān)固根基，它拼命成長；僅僅為了一滴水，一縷陽，一陣雨，它們都要拼命成長，因?yàn)樗鼈円_花結(jié)果，他們要成為最好的自己。
瓜藤的束縛也許并不是牽絆，我們要在“瓜藤”中，不斷成長，成長……
成長作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我讀了《文明美德伴心成長》后受益匪淺。
這本書講述了許多古今中外的英雄人物，偉人以及平凡人士不平凡的事跡等優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和崇高的形象。但使我深深感動(dòng)的是“保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任”。這篇文章記敘了一位老共產(chǎn)黨員——原云南省保山地位書記楊善洲退休后回到家鄉(xiāng)種樹，拿著自己僅有的退休金幾十年如一日每天起早貪黑植樹造林，22年的辛勤耕耘，大亮山重新披上了綠裝，五六萬畝人工造林，1。6萬畝雜木林，700多畝茶葉……樹多了，山綠了，飽嘗缺水的山里人第一次在家門口又喝上了甘甜額水，農(nóng)民種起菜、蘑菇、茶葉……拉倒集市上換錢。
曾經(jīng)美麗富饒的地球，想母親一樣，不斷地為人類提供賴以生存的各種資源，由于人類的不斷破壞以及每年產(chǎn)生的大量的`垃圾和廢氣，我們的生存環(huán)境逐漸被各種災(zāi)難威脅。森林和草地大片大片的消失，取而代之的是滿眼的荒漠，嚴(yán)酷的署旱澇等困擾著人類，現(xiàn)在，越來越多的城市開始喊“渴”。“桂林山水甲天下”，但現(xiàn)在的漓江大部分風(fēng)河床已經(jīng)裸露出來，昔日的秀美風(fēng)光早已不復(fù)存在……在云南省，干旱重災(zāi)區(qū)，一噸河水就已賣到了50元，一個(gè)小鎮(zhèn)的小麥，農(nóng)作物幾乎顆粒無收，當(dāng)?shù)厝嗣衩媪蠑嗉Z的危險(xiǎn)。
“保護(hù)環(huán)境是我的責(zé)任……”楊善洲爺爺這樣的崇高品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神，難道不知道我們?nèi)W(xué)習(xí)？是啊，綠色是生命的象征。保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)我們?yōu)榱藗�(gè)人利益，準(zhǔn)備砍伐樹木時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榱艘粫r(shí)的快樂，準(zhǔn)備見他小草時(shí)，我們首先要想的是我們的生命，我們的責(zé)任。更要想到的像楊善洲爺爺那樣的品質(zhì)和精神！
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