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我學(xué)會了跳繩作文

時間:2024-01-05 08:59:52 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我學(xué)會了跳繩作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我學(xué)會了跳繩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我學(xué)會了跳繩作文

  我學(xué)會了跳繩作文 篇1

  我想學(xué)會跳繩,因?yàn)樯象w育課上老師說要比賽誰跳的多,老師還說只有一分鐘的時間。

  于是我在家里練習(xí),可是我不會跳,我就讓媽媽來教我。我第一次跳,繩子打到了我的腿上了,我心想:這么難我還要跳嗎?可是看看好朋友跳地那么的'好,我卻連一個也沒跳好,我有些心不甘。

  我怕媽媽笑話我,于是我就讓老師教我跳。老師說:“要把繩子搖起來,如果它到了你的腿那時,你就要快一點(diǎn)跳一下!蔽姨艘幌,可是還是沒有跳過去。老師又耐心地說要注意聽繩子的聲音,這一次我豎起耳朵仔細(xì)聽,真的跳過了一個。我很開心,心里喜滋滋的。然后我每天晚上做完作業(yè)之后都在練習(xí)跳繩,果然功夫不負(fù)游戲人,到了比賽的那天我跳了一百多個。

  老師表揚(yáng)了我,我開心地跳了起來,心里跟吃了蜜一樣的甜。我真高興我學(xué)會了跳繩。

  我學(xué)會了跳繩作文 篇2

  寒假里,我覺得最有趣的事就是奶奶教我學(xué)跳繩了。別看奶奶歲數(shù)大了,可是她在跳繩這方面,還真有一套呢。

  奶奶先示范給我看,只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的'腳底就像按了兩個彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只機(jī)靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳……

  “奶奶,你真棒!”我拍手喊道。

  “揚(yáng)揚(yáng),你也試著跳一下吧。”奶奶笑著說。

  我拿起跳繩,學(xué)著奶奶的樣子跳了起來?蛇@根繩子好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來了,開始在心里埋怨著不聽話的跳繩。我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

  這時,奶奶走到我身邊,安慰我說:“揚(yáng)揚(yáng),別灰心,奶奶相信你一定行!”說著奶奶一把拉起了我,又耐心地教我跳了起來。

  一次、兩次、三次……啊,我居然能跳過去了!“加油!”聽到奶奶在一旁為我打氣,我跳得更來勁了,一下子跳了十幾個呢,我和奶奶都笑了……

  這次學(xué)跳繩,我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。

  我學(xué)會了跳繩作文 篇3

  放學(xué)回家,媽媽問我們在學(xué)校課間有什么活動?做什么游戲?我回答:“女同學(xué)踢鍵子、跳皮筋,男同學(xué)跳繩呀!”媽媽又問我在干嘛?我只能說坐著沒事干,因?yàn)槲也粫K。后來媽媽就講跳繩的注意細(xì)節(jié),并且鼓勵我一定會學(xué)會的。

  第二天到學(xué)校后我就開始練習(xí),按老師和媽媽說的方法,有節(jié)奏,慢慢的.開始跳,但一開始只能跳幾個,最后慢慢可以跳十幾了,雖然出了很多汗也跳得非常累,但我還是好高興,因?yàn)槲医K于成功了,我學(xué)會跳繩啦!

  我學(xué)會了跳繩作文 篇4

  跳繩不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)彈跳力,還可以增強(qiáng)節(jié)奏感。我以前只會普通的跳繩,后來通過刻苦的練習(xí),我現(xiàn)在跳繩又快又好,還會花樣跳。

  說起我學(xué)跳繩,故事可長了。起因是看到了我們班的一個同學(xué)不僅跳的快,還會跳花樣,我羨慕不已,也下定決心要練跳繩。有一次學(xué)校運(yùn)動會,我報名參加了跳繩?墒俏疫跳的`不好啊,我該怎么辦呢?于是運(yùn)動會前的一個周末我一直在練跳繩,簡直到了茶飯不思的地步。在家里一直拼命跳,就算出去玩也要帶上跳繩邊跑邊跳,連睡覺都想著跳繩,媽媽說我走火入魔了。我就這樣度過了我的周末,我的跳繩技術(shù)終于有了長進(jìn)?墒蔷驮谶\(yùn)動會開幕前一天,我居然腳疼跳不動了。于是我就不能練了,到了運(yùn)動會那天我跳的并不好,成績一點(diǎn)都不理想。

  可是我并沒有放棄跳繩,后來我一直一直練,堅持了幾個星期,不但練到每分鐘可以跳一百多個,而且還研究出了把兩只手突然左右交叉跳的花樣玩法,還能夠玩跳一次甩兩圈繩子,可刺激了。就這樣我終于學(xué)會了跳繩。

  我學(xué)會了跳繩作文 篇5

  在成長的過程中,我學(xué)會了很多東西,但我最喜歡跳繩而且跳的很好,但這可不是天生的,是經(jīng)歷了挫折后才成功的,這得從很久以前說起:有一天,我在電視上看到跳繩比賽,臺上的小哥哥哈著腰一下跳了好幾百個。我對跳繩的興趣一下就像竄天猴一樣,從腳跟竄到了腦瓜頂。之后,我就嚷嚷著要到后院學(xué)跳繩,爸爸也同意了,并來教我。

  爸爸開始教我了,他讓我把胳膊彎成w型,我感覺很不舒服,接著他讓我抓住手柄,最后甩繩加上腳跳,一開始一個都跳不過去,后來可以跳十個。但是怎么跳也超不過十個?然后我決定找找毛病出在哪里?原來我跳繩的.時候跳的位置不穩(wěn)定。繩子還總擰成麻花,手腳又不一致,針對這些問題,我又問了問爸爸,爸爸讓我先不拿跳繩光手腳配合跳,跳繩的時候胳膊往兩邊伸開點(diǎn)。我按爸爸的方法做了一段時間,果然功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在一下子能跳20多個,再經(jīng)過后期努力。我一下子能跳好幾十個。雖然我跳了好幾十個,但我還是繼續(xù)努力加油。最后一次竟然跳了一百多個。

  以前我覺得跳繩很難,現(xiàn)在我反而覺得跳繩很簡單,這都是我通過刻苦鍛煉得來的。以后不管做什么事情都要認(rèn)真努力,想信自己一定會成功!

  我學(xué)會了跳繩作文 篇6

  近段時間,我們上體育課,老師讓我們跳繩。我看見同學(xué)們跳的那么好,但是,我不會跳。于是,就下定決心,一定要學(xué)會跳繩。

  昨天晚上,我和爸爸媽媽拿著跳繩去了廣場,準(zhǔn)備學(xué)跳繩。剛開始的.時候,我只能跳一兩下,我覺得跳繩很難,有時我被繩子絆住了腳,心里很沮喪,想放棄。后來,媽媽給我講了跳繩的要領(lǐng),還為我加油。爸爸還親自為我示范,我就接著練。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了跳繩。一下能跳十幾下,甚至更多。雖然很累,但是我很興奮,覺得跳繩不是那么難。

  練跳繩是非常累的。沒跳多久,頭上就布滿了密密麻麻的汗珠,輕輕一跳透明的汗珠就像珍珠一樣順著臉頰滴落下來。爸爸告訴我:只要堅持不懈、不怕辛苦就一定能跳得好。

  我學(xué)會了跳繩作文 篇7

  有一節(jié)課體育老師讓每人買一根跳繩,下一節(jié)課我來讓大家一個一個的跳,一分鐘之內(nèi)看誰跳的次數(shù)高,誰就贏。

  這天我們都買下來了。我不會跳,老師說;‘’在跳繩之前,我們先熱身,同學(xué)們繞操場跑六圈!以谂艿臅r候就想干脆我不跳了吧。這時我身后的支雨林問我;‘謝源祥,你會跳繩嗎?’我不會,你會嗎?我反問道,他說不會我們打算不跳了。

  可是,我跑完才知道,老師要沒人都要跳,不會的.現(xiàn)在可以學(xué),‘今天我可是要出丑的’。排在我面前的人都跳得非常好,人家一分鐘能跳幾十下。特別是閆沛彤,最多能跳八十下,我一定要比閆培彤跳得更好。

  輪到我跳了,我非常緊張腿和手都抖起來了?晌覜]放棄,我費(fèi)了很大的力氣才跳了三下,老師問我們會不會跳呀?我說不會。老師說;‘跳的低一點(diǎn),等繩子到你腳給前跳一下,跳起來的時候,雙腳并攏,不費(fèi)力,要是分開,跳幾下就沒力氣了!衣犃死蠋煹闹笇(dǎo),我剛開始跳的不是很好,只跳了十五下,可是同學(xué)們沒有笑話我,都在鼓勵我。讓我沒有放棄,經(jīng)過我不斷的努力,我終于會跳了。

  我學(xué)會了跳繩作文 篇8

  我學(xué)會了跳繩,我好高興。≌f實(shí)話是我5歲上幼兒園的'時候?qū)W會的。本來我不會跳繩,后來孟老師對我說,先把跳繩扔到前面再跳。我按照孟老師的方法試著跳,可是沒成功。

  我在家里練到第56次成功了,我跳了55個,我和爸爸都開心極了。爸爸高興的嘴都咧到眉毛上去了,而且嘴也合不上了。我看著爸爸高興的樣子,也想快點(diǎn)把這個好消息告訴媽媽。晚上,媽媽回來了,我馬上把這個好消息告訴了她,她果然笑了,笑得那樣甜,那樣美!

  我學(xué)會了跳繩作文 篇9

  我以前不會跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是,媽媽帶著我去花園那里練。

  剛開始的時候,手和腳的動作總是配合不好,繩子甩過去了,腳好像還在等待誰的命令似的,一動不動。每次結(jié)果都一樣,無論我怎么努力,還是跳不過。

  我不耐煩了,干脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這么沒耐心,過來鼓勵我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運(yùn)會上的運(yùn)動員那樣,要有不怕吃苦的.精神,我相信你肯定行的!贝丝,我又重新燃起了斗志,繼續(xù)奮斗;侍觳回(fù)有心人,我終于跳過了一個!我信心倍增,又繼續(xù)認(rèn)真的練起來,一個,兩個,三個,我足足跳了五個!

  從此,我每天只要有空閑的時間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會到一個,到五個,到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多么大的區(qū)別啊!這些成果都是靠我的毅力練出來的呀!

  我終于學(xué)會了跳繩,還明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。

  我學(xué)會了跳繩作文 篇10

  我一直都羨慕別人跳繩跳得那么好,我也想學(xué)。于是我就拉著爸爸,拿著跳繩,讓爸爸教我跳跳繩。一到院子里,我就開始跳起來,可是我跳一個跳壞了,總是跳不好。爸爸從我手里要過跳繩,開始跳起來,可是爸爸也許是因?yàn)閭子太高,跳起繩來顯得很笨拙,但爸爸還是繼續(xù)跳著。沒過一會,我就從爸爸跳繩的時候,找到了跳繩的技巧。于是我從爸爸手里搶過跳繩開始跳起來,果然,我跳得好多了,可還不是最好。我問爸爸:“怎樣才能跳到最好?”爸爸說:“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的`前面,等跳繩快要掄到腳尖的時候,你趕緊跳起來,跳繩就又被掄到了腿的后面,然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說的那樣繼續(xù)跳,你就可以跳得很好了,你還可以跳得時候變換花樣!甭犃税职诌@番話,我立刻拿來跳繩開始跳。果然,我跳得越來越熟練了。

  我終于學(xué)會了跳跳繩,這個功勞可都要?dú)w功于爸爸說的那番話呀!

  我學(xué)會了跳繩作文 篇11

  今天體育課上,老師說下一星期跳繩考試,規(guī)定一分鐘跳一百個,可我連一個也不會跳,怎么辦呢?我只好放學(xué)回家練習(xí)了。

  放學(xué)后,我把作業(yè)寫完,就開始練習(xí)。剛開始我連一個也跳不過去,這可怎么辦呢?我只好問媽媽,媽媽說:“你剛開始要把繩掄起來,一個一個地跳,由慢到快的跳”。聽了媽媽的話,我按照媽媽說的去做,一開始只能跳一兩個,然后慢慢地學(xué),又增加了幾個,我再跳,越跳越熟練,我終于學(xué)會跳繩了,下周體育課上老師讓一分鐘跳一百個,我能跳夠了,心里比吃了一百塊巧克力還甜!

  通過學(xué)習(xí)跳繩,我知道了干什么事情不會不要緊,只要你認(rèn)真的.去學(xué),多練習(xí),你就會學(xué)會的。

  我學(xué)會了跳繩作文 篇12

  有一次,我看到大哥哥們在跳繩,我覺得跳繩可以強(qiáng)身健體,于是就讓爸爸來教我跳繩。

  這一天,陽光明媚,天上的白云在向我微笑。我心情橫好,就讓爸爸來叫我跳繩。只見爸爸拿著跳繩,手臂只輕輕一甩,爸爸的腳一跳,就跳了一下。我迫不及待的.爸爸把手里的跳繩搶了過來,然后照著爸爸的樣子去做。這一跳我信心十足,可誰知道,我只甩了一下,跳繩就把我絆倒了,摔了一大跤!我和大地美美的親吻了一下,腿上留下了五彩的“紀(jì)念”我回信了,想放棄。但媽媽卻鼓勵我說“乖,萬事開頭難只要你不放棄,手腳協(xié)調(diào)好,我相信你一定可以成功的學(xué)好跳繩!”聽了媽媽的話,我似乎又充滿了力量。我對媽媽說“媽媽,既然您這么相信我,我就一定不會讓你失望!”我勇敢的站起來,繼續(xù)練習(xí)。我不知道又摔倒了多少次身上又添了多少傷,但我把他們都忘掉了!我學(xué)會了跳繩,我戰(zhàn)勝了我自己的膽。

  我終于學(xué)會了跳繩,我真的好開心呀!

  我學(xué)會了跳繩作文 篇13

  一天,我做完作業(yè)去廣場玩,看見了一些小朋友在跳繩。看著她們跳得那么好,我心里癢癢的。

  我討好地對媽媽說:“媽媽,給我買一根跳繩好不好?”媽媽高興地說:“我的乖女兒,想學(xué)本領(lǐng)嗎?好,媽媽給你買!蔽腋吲d地說:“好!那我們趕快走吧!眿寢寧襾淼搅艘患疑痰,挑選了一根粉紅色的跳繩笑容滿面地說:“這根滿意嗎?給你。”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽付了錢,帶我去我家的'院子里跳。我身子立直,兩只小手拿著繩子兩邊的把桿,用力一甩,由于緊張,腳沒跳起來,繩子打到自己的腳上,真疼啊!我鼓起勇氣,接連跳了好幾次,都沒有成功,我生氣地說:“不跳了,不跳了,這跳繩就是不聽我的話!眿寢尣痪o不慢地說:“看來,我家的寶貝是什么也學(xué)不會!蔽覛獾媚樁技t了,說:“我一定要學(xué)會,我就不信跳不好!

  第二天,我一大早就起來練,我在心里暗暗告訴自己:你是最棒的,你要加油,一定要加油。我用力一甩,雙腳使勁跳起來,“我跳過去了,我跳過去了!”我高興地喊著!

  我喜歡跳繩,我還要學(xué)習(xí)花樣跳呢!

  我學(xué)會了跳繩作文 篇14

  每當(dāng)上體育課時,我看到高年級的大哥哥大姐姐猶如輕盈的燕子在跳繩。有的正跳,有的反跳,還有的雙搖。而我,只能站在一邊羨慕他們。

  有一天晚上,媽媽神秘地對我說:“我來教你跳繩,怎么樣?”“好的”我興奮地答應(yīng)。心想:我終于可以和大哥哥大姐姐們一樣地跳繩了!

  媽媽首先給我講跳繩的要領(lǐng):手腳協(xié)調(diào)一致,腳尖落地,嘴巴閉上,用鼻子呼吸,然后拿跳繩給我做示范。剛開始,我跳繩不是一個點(diǎn)上跳,一會兒左,一會右,總是踩繩,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我失誤時,媽媽及時給我指出失誤原因。我越跳越好,媽媽鼓勵我:“你跳得很好!如果眼睛平視前方,腳跳低一點(diǎn)就更好了,”漸漸地,漸漸地,我好像找到了感覺,手腳協(xié)調(diào)性比以前有進(jìn)步了。

  經(jīng)過堅持不懈地認(rèn)真練習(xí)后,我一分鐘能跳一百多個了。在體育課上跳繩時,我得到了同學(xué)們的表揚(yáng),有的.說:“你真厲害呀,跳得好快!庇械恼f:“你跳得真快,一定能得第一名。”有的同學(xué)還向我取經(jīng)呢!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,我會繼續(xù)努力練習(xí)。

  我學(xué)會了跳繩,我們來比賽吧!

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