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成長作文

時間:2024-01-05 09:44:44 話題作文 我要投稿

(精)成長作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)成長作文7篇

成長作文 篇1

  書,是我們成長路上的伙伴,它給我們以心靈呵護(hù),使我們快樂成長。剛上小學(xué)時,我最愛科普,不管是什么方面的,只要是跟科學(xué)沾上了一點(diǎn)邊,便立馬拿來看。囫圇吞棗,也不知理解了多少;但講出來,也頭頭是道,似乎是滿肚子的學(xué)問。但到底有多少實(shí)在貨,我自己也不知道。無論如何,這廣泛的閱讀量,對我今后的學(xué)習(xí)極有幫助。

  到十歲了,我不再拘泥于單調(diào)的科普文,而是更有“文學(xué)范”了。我開始看一些有文學(xué)氣息的小文摘,如《森林報(bào)》、《昆蟲記》等。但讓我自己都吃驚的是,過去連看一眼都頭昏眼花的《水滸傳》、《西游記》之流,我卻也可以耐著性子看下去了;到后來,我居然一回家便趴到床上看。作業(yè)沒寫是小事,但眼睛卻壞了,只得嘆:“終日耳邊拉短纖,何時鼻上卸長枷!

  上了初一,學(xué)習(xí)任務(wù)日漸加重,沒多少時間可以看課外書,看書的進(jìn)度漸漸地慢下來,我開始變得“深沉”;蛟S是為了緩解一下青春期的躁動與叛逆,我開始讀一些《中國通史》之類的史書,那可是真正的大部頭,一個學(xué)期,也就能看完個第一卷。《第三帝國的興亡》這種傳記類的書籍,我也會偶爾翻一翻。這使我在和同學(xué)交談時,不時蹦出幾句與年齡不符的話,用他們的話說,這叫“裝高冷”,我就只能說:“別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿!

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我總會有一些與同齡人不同的'見解,做事也開始三思而后行,知識面慢慢寬廣起來。但是,我的語文和作文成績并不理想,老爸說,我看的書都沒有太多文采,應(yīng)該注意多看一些短小篇幅的散文、記敘文,以利于提高寫作水平。老爸就為我準(zhǔn)備了一些《青年文摘》、《讀者》、《芙蓉》之類的文學(xué)刊物,現(xiàn)在正在讀著,相信會有一定用處的。

  我自幼讀書,至今未斷。我愛讀書,也愛吃肉,書對我而言,就如同吃肉一般,可以說不可一日無。書,在我的人生路上發(fā)揮了不可替代的作用,塑造了我的人格,真可謂“一路書香,一路成長”。

成長作文 篇2

  在一次考試過后,老師要公布成績了,我心跳加快,像咚咚的小鼓響個不停,“劉靜言93分!”老師瞥了我一眼,淡淡地說道。當(dāng)我聽到成績時,好像時間靜止了一般,我慌張的'心仿佛懸在空中,隨時都可能掉下來,為什么會這樣呢?那還得從考試前一天說起。

  考試前一天,老師沒有給我們布置任何作業(yè)。只是說讓我們回家復(fù)習(xí),當(dāng)時我心里樂開了花,像灌了蜜一樣甜。今天終于可以不用寫作業(yè)了,我回到家把書包一扔,跳到沙發(fā)上,打開電視,完全忘了明天要考試。

  到了考試的這一天,老師把卷子發(fā)下來,我一眼便看到了一道我不會的題。我慌張極了,怎么辦?怎么辦呢?我腸子都悔青了,要是早知道,那我一定會認(rèn)真復(fù)習(xí)的。我左思右想題沒有想出來,但我想出了一個“歪點(diǎn)子”。我左看看右瞧瞧,尋思著找一個人抄答案,可他們一個個把自己的卷子捂得密不透風(fēng),如果我是那張卷子我一定會被捂死的。

  早知今日,何必當(dāng)初呢,我以后一定不會再這樣了!

成長作文 篇3

  生活需要樂觀如今,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,很快就要初三了,就要進(jìn)入十分關(guān)鍵的一年了。壓力也是越來越大。

  經(jīng)常可能會很晚回家。作業(yè)也有很多,晚上有可能,要到一兩點(diǎn)。所以有很多人受不了這種生活,想法越來越消積。

  其實(shí)我覺得,遇到這種時候樂觀是最重要的,因?yàn)橐粋人的心里想法可能會關(guān)系到很多的事情。樂觀的重要體現(xiàn)在很多的方面,比如每當(dāng)我考試成績不理想的時候,我就會從好處想,比如說我遇到了什么新的題型,新的計(jì)算方法,把它總結(jié)出來。去積極的應(yīng)對下一次考試,考好了就行。在報(bào)紙上,小說中,經(jīng)?梢钥吹,有很多人,的了重病和絕癥,原本看上去,無藥可醫(yī),但是很多人在醫(yī)生的指導(dǎo),和自己樂觀的'心理,是原本看上去的絕癥,成功地將它們打敗了,即使是么有打敗,一次去世的,大多死而無憾。這些事例成功的告訴我們,樂觀的心理是十分重要的。所以我們在遇到大壓力,不順心的時候樂觀成了不可缺少的部分。

  其實(shí)樂觀就是以積極的態(tài)度,來處理事情。不止一個案例告訴我們,積極,和消極的態(tài)度對事情的影響。更重要的是如今,一個人有沒有積極地處事態(tài)度,已經(jīng)被列為評價(jià)一個人,是否健康的標(biāo)準(zhǔn)了。所以積極地態(tài)度是更重要的。

  處世消極不僅會影響到人的心理健康,還會影響身體健康,消極的心理,有時會影響到一個人的食欲,一個人的睡眠狀況變差,如果這些變得越來越差,身體怎么可能會變好呢?以上說了這么多點(diǎn),大家因該明白處理事情的態(tài)度了,以這樣的方式,處理任何事情都沒有問題。

成長作文 篇4

  女兒一出生就是全家的寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。全家人圍著她轉(zhuǎn),她從小就過著如公主般的生活。剛開始覺得多寵寵她,沒多大事,可是后來,我們才意識到這個錯誤。女兒慢慢長大,到了上學(xué)的年級。上學(xué)的.第一天,我們就收到了老師的電話!澳闩畠赫鎱柡Γ谝惶炀桶褎e人家的孩子弄哭了”我從老師那聽到了這句話。

  弄哭其他的同學(xué)?怎么可能!我的女兒怎么會做這種事情……女兒回家我就著急地向她詢問這件事情,她一言不發(fā),只是淡淡的瞟了我一眼走開了。怎么會這樣?女兒不是一向喜歡黏著我,喜歡撒嬌的乖孩子嗎,什么時候變得這么冷漠,我有點(diǎn)不敢想像她將來的樣子。

成長作文 篇5

  又是一年秋風(fēng)習(xí)來,銀杏樹有一次結(jié)滿了果實(shí),在夕陽的余暉下,綴彎枝頭,沉甸甸的,亦如我成長的腳步。

  ——題記

  八月十五日回老家,看著日益高大的銀杏樹,不禁時光的推移,曾經(jīng)一人多高的小樹,如今卻只能抬頭仰望了。

  這棵銀杏樹是我很小的時候得到的,那時我并沒有太多的興奮,只記得與同伴一起連推帶拉地把它弄回家,大人們驚異這棵銀杏之余,便是責(zé)備我們的不愛惜,邊訓(xùn)斥邊將它埋在了院子的一片空地上,希望它得以成活吧。

  銀杏不僅活了,而且還生長得很好。于是,每年回家與它“比身高”便是必做之事了。從俯視到平視,它就這樣一天天長大,我也一天天懂事起來。從對它的好奇、茫然到了解,又到熟知,時間造就了我的知識,也記錄了我的成長。小學(xué)的粘貼畫,我先想到了銀杏樹,看著那大雁般展翅的枝葉,我倍感欣慰。長大后年少輕狂的我,因一件小事與家長起了爭執(zhí),隨手抄起什么就扔了出去,不偏不倚,恰巧打在了銀杏樹上,樹葉因此搖擺不定,有些甚至落了下來。爭吵終止,忽而我們有大驚失色——我竟然扔出了一把剪刀!鋒利的刀刃狠狠地劃過樹干,在上面留下了一道明顯的傷疤。我一下泄了氣,竟因一時之氣,傷了一起成長的銀杏樹!

  上了初中,回家的次數(shù)日益減少,每一次也只是匆匆去,匆匆回。一次募得想起銀杏,想起那次的傷害,不知?dú)q月是否已將它掩去?我跑去院子,竟發(fā)現(xiàn)它長得如此健壯,它真正長成了一棵“樹”!我仰面,仔細(xì)尋那道痕跡。痕跡還在,雖然已被歲月的滄桑淡化,我卻還能一眼發(fā)現(xiàn),似乎在我眼里變得更加醒目!我搖搖頭,做過的`事容不得后悔。∧抗馍蠈,忽然發(fā)現(xiàn)枝頭上掛滿了銀杏果,不是說銀杏百年難結(jié)一果嗎?怎么……奶奶說,銀杏每年都結(jié)果,還結(jié)的不少呢!我驚異,這不符合書上的記載啊?不管這么多了,我爬上梯子,打算摘幾顆,卻又可望不可及。我腿一伸,用力一攀,站到了樹枝之間,伸手摘了一顆。我放眼望去,天邊泛紅,夕陽西去。映著余暉,在逆光處,我看到了果實(shí)的搖曳,又仿佛看到了成長的搖曳。滿滿的一樹銀杏果,承載了太多成長的東西……

  又是一陣秋風(fēng)習(xí)來,看著余暉下的銀杏樹,看著成長的足跡,一步一步,歷經(jīng)坎坷,直至掛滿如銀杏般的果實(shí)!

成長作文 篇6

  打開記憶的閘門,往事如潮水般向我涌來,酸甜苦辣,樣樣俱全。其中一件成長的小故事令我記憶猶新。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐在小區(qū)中愉快地玩耍。姐姐駕著兩輪滑板,行如疾風(fēng);我駕著四輪滑板,慢如老牛拖破車。望著姐姐漸滑漸遠(yuǎn)的背影,心里滿是羨慕。我立刻提出要學(xué)兩輪滑板,姐姐便爽快地答應(yīng)了。

  一開始,姐姐扶著我滑,可我還是害怕摔下去,把姐姐的手臂抓得緊緊的。姐姐大笑我是膽小鬼。我心中的好勝之心漸漸燃燒,終于,我下定決心,借來了姐姐的滑板,并發(fā)誓一定要學(xué)會。

  滑板一拿回家,我便大練特練:先練直行,再練起步,然后是轉(zhuǎn)彎。功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在我成了在風(fēng)中飛馳的滑板大軍中的.一員,為此我是如此的自豪:自豪我學(xué)會了新項(xiàng)目;自豪我不再被人嘲笑;自豪我擁有了一項(xiàng)風(fēng)馳電掣的新能力。而且,爺爺奶奶也夸我長大了,懂事了呢!

  成長是人人都有的精彩。這就是我那多姿多彩的成長故事,你呢?

成長作文 篇7

  不知不覺中,我們就慢慢的長大了。不再是以往的無知孩童。可是,驀然回首,回憶過去的時光,我曾經(jīng)疑問過:成長是什么一路走來我收獲了什么

  可是自從上了初中后,我才愈發(fā)的體會到成長的變化。

  邁入了初中的大門,我好像又在默默中長大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化,煩惱也隨之而來。

  初中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭強(qiáng)好勝的心理,我不想在任何一面輸給任何人?墒侨送庥腥耍焱庥刑,看著成績單上,我永遠(yuǎn)在級部屈居于別人;看著樓下的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)沒有我的名字在閃爍;看著別人組的值日永遠(yuǎn)比自己做得好。

  我常常想,為什么我們要去爭取那虛無縹渺的名次,難道人生就不可以在輕松中度過嗎世外桃源、與世無爭那不是更令人向往嗎

  可是當(dāng)細(xì)細(xì)回憶過去時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。

  我曾天真的以為,我每天長高一點(diǎn)點(diǎn)是成長;我變得又高又壯是成長;我今天給媽媽做家務(wù)了是成長。對,這些都是成長。可真正的成長是在一點(diǎn)一滴中。

  與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐,我有所提高,我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與墻上的黑板報(bào)相較勁,我可以征服它,我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與值日組比較,我可以超越他,我發(fā)現(xiàn)自己成長了。

  昔日的煩惱已成為今日我成長的'見證。我終于明白成長的真諦了。

  成長像風(fēng),順?biāo)校銜掳牍Ρ?成長像雨,運(yùn)用得當(dāng),便會滋潤干涸的心靈;成長像霧,告訴我們,不要好高騖遠(yuǎn),走好眼前的每一步。

  成長中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護(hù),咸是等待,甜則是收獲。

  成長的足跡,就是學(xué)會付出,才會擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗(yàn),同時也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。這就是成長!

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