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實用的小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“賣湯圓,賣湯圓,小小的湯圓圓又圓……”,每當(dāng)媽媽唱起這首歌時,我就知道又是正月十五元宵節(jié)來了。今天我早早的吃完元宵,便同爸爸、媽媽來到街上,觀看十五燃放的美麗煙花。走上街頭,街上已是燈火輝煌,人流如潮,到處溢著一派節(jié)日氣氛。
我們隨著人群來到孝感市滾子河畔,剛一到,“轟轟隆隆”的禮炮就響了起來,我抬頭望去,一個煙花直沖云宵,天空立刻掛著一個巨大的彩球,閃耀著金光,向四周擴散開來,猶如天上仙女撒下的花朵,向我們直落下來。緊接著又是一連串的煙花直沖云宵,有的像紅梅傲雪,有的.像孔雀開屏、 有的像天女散花、 有的像金菊怒放、 有的像高空垂柳”……在這黑夜的天空中盛開著,使天空中出現(xiàn)了“百花爭艷”的奇觀,把天空裝點的花團綿簇,將這漆黑的夜空點綴得流光溢彩,五彩濱芬。頓時,人群歡騰起來了,歡呼聲,喝彩聲,彼此起復(fù)。瞧,一簇簇,一朵朵,紅的似火、黃的如金,白的如雪、綠的如草,真可謂是火樹銀花不夜天,大家盡情享受著天空中這幅幅美麗的畫卷。
煙花燃盡,人們還是遲遲不走,佇足在地,一張張笑臉綻開著自豪和喜悅,回味著煙花帶給自己的無限樂趣,想來,今年又是一個國泰平安豐收年。
小學(xué)生的作文300字 篇2
下雪了,下雪了!一聽到同學(xué)們的叫嚷,正在教室里看書的我,就忍不住跑出教室欣賞起了雪。這可是今年第一場看得見的雪!
這時,漫天雪花,仍舊像春天的柳絮一般不停地飄舞著,鵝毛般的雪花像一個個小傘兵似的從烏云密布的天空中飄落下來。我被這眼前的景象驚呆了,趕緊跑出教室,拿出筆記本,一邊記著美麗的雪景,一邊享受著雪天的.樂趣,我的手伸向外面,忽然,一片雪花落在了我的手上,我急忙用手捂住,好不讓它跑掉,可這調(diào)皮的雪花卻融化成水珠從我的手指中溜走。再抬頭一看,啊,好漂亮啊!一片片、一簇簇的雪花從天而降,像漫天飛舞的蝴蝶,又像那白花花的棉花。
在上課鈴聲的召喚下,我們戀戀不舍地回到了教室,可心思卻還在那漫天飛舞的世界里,時不時地往窗外望一眼
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天早上,我回奶奶家,到了奶奶家,問奶奶今天做什么好吃的,奶奶說你最愛吃的呀!我高興的說:“耶吃排骨啦!”
吃飯的時候我狼吞虎咽,爸爸不高興的`說:“吃慢點沒人跟你搶!蔽疫是大口大口的往嘴里扒,還故意發(fā)出很大聲音。
吃晚飯爸爸對我說:“以后吃飯要細(xì)嚼慢咽,”我心里不服氣,說我吃得快又怎么了,爸爸說:“你要注意吃相,男孩子要斯文一點才好,”我小聲嘀咕:“有什么了不起的”,爸爸有點不耐煩了,拿著木棍打我,把我打得手都流血了,爸爸才停止。
吃晚飯的時候,我“吸溜吸溜”幾口就把稀飯喝完了,突然想起爸爸說過的話,一抬頭發(fā)現(xiàn)大家都注視著我,唯獨我爸瞪著我,正準(zhǔn)備拿東西敲我,我靈機一動又去盛了一碗,終于逃過我爸的棍子。
今天真是難忘的一天呀!我永遠(yuǎn)不會忘記這一天,我也知道爸爸是為我好,我以后一定注意形象。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我是一個小女孩,我叫王佩瑤,今年九歲了,長著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,亭亭玉立,我的愛好可不少,比如跳繩、跳高等等體育之類的,但是我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖,跑起來慢吞吞地,所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛,所以大家都非常喜歡我。有一次,我把作業(yè)寫完了,我就給媽媽說:“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎?”媽媽說:“好吧!”我們就出發(fā)了。走著走著,我覺得有些口渴了,想喝水,媽媽眼睛一亮,看見我最愛吃的西瓜,媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說:“當(dāng)然吃了,這可是我最愛吃的`水果呀!”媽媽拉著我的手,走到賣西瓜的地方,看到又大又圓的西瓜,真想上去咬一口,于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜,我說:“媽媽快點兒回家吧,我還等著吃我的西瓜呢!”一回到家,媽媽連忙給我切了一牙,媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水,笑得肚子都痛了。
看,這就是我的故事,有趣吧?可以的話我們交個朋友吧!
小學(xué)生的作文300字 篇5
站在校門口,牙克石市第四小學(xué)幾個鍍金大字,讓整個校園都顯得更加耀眼。
進入校園,兩旁都有文化墻。左邊的文化墻是一些古代圣賢的頭像:比如老子、孔子等;右邊的文化墻雕有流傳千年的經(jīng)典詩文。在文化墻的旁邊是時刻保護我們安全的保安室。往里走,就是四年級和五年級的黑板報,上面還有我的.字跡呢!軟軟的塑膠草坪內(nèi),有我們昔日的足跡和歡笑,就好像是柔軟的棉被,讓你走上去沒有任何負(fù)擔(dān)。
接下來,就是矗立在校中央的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,進入一樓是一年級和音樂、美術(shù)的多功能室,還有學(xué)校的公告板和各位老師的簡介。走上二樓,有一盆盆大型的植物,給美麗的教學(xué)樓增添了一份綠意。這里有三年級和六年級的教室,領(lǐng)導(dǎo)的辦公室也在這層,我經(jīng)常去那里為老師辦事。伴隨著,樓梯旁的弟子規(guī)的詩文,我們來到了三樓,墻壁兩側(cè)的經(jīng)典詩文會吸引你的。我的教室就在四樓,東面是五年級的各個班級。我的教室在西面,班級門口的文明之星就是我。當(dāng)你站在四樓往下眺望時,可以看見整個學(xué)校的美景,來上學(xué)的小學(xué)生魚貫而入,背著書包,開心地走進教學(xué)樓。每當(dāng)下課鈴響起,所有的學(xué)生都往外走,校園內(nèi)就像沙灘上大大小小、五彩繽紛的貝殼,給學(xué)校增添了許多歡聲笑語。
小學(xué)生的作文300字 篇6
夜里,我睡得正香。忽然,我的書包里傳出了“叮叮叮”這一奇怪的聲音,把我從夢中驚醒。仔細(xì)一看,只見我的作文本跳出幾十個標(biāo)點符號。第一個是逗號,它說:“我是小逗號,我的'頭圓圓的,下面還有一條小尾巴。雖然我象蝌蚪一樣,但如果沒有我,老師讀作文時,不累死才怪!”
又跳出一個,“對啊,對啊,小逗號弟弟說得很對!贝缶涮柛绺缯f,“我是一個空心圈圈,象空心輪胎一樣。如果文章沒有我,這句話就讀不完。”
“我也要說,我也要說。”小問號跳了出來,“我象一只大耳朵,下面一個耳環(huán)。如果文章沒有我,那么所人的疑問,只能爛在肚子里,因為別人不知道你問沒問、問什么?”
“我來了,”省略號搶著說,“我是六個小雨點合成的,象一條小蛇,文章有了我,人們不想說、不用說的話,就用我表達好了。沒有我,不知道人們要多寫多少字,耗費多少時間和精力。所以,文章少不了我!
最后一個出來了,它邊跑邊說,“我叫書名號,由兩個雙括號合成的,如果書中沒有我,書名就再也沒有了!
我真粉奮,因為,我學(xué)到了知識。我想:“下次,我再也不要把標(biāo)點符號寫錯了。這一覺醒得值。對了,抓緊時間睡,明天還要上課呢!”
小學(xué)生的作文300字 篇7
我叫顧丁一,我有一個充滿智慧的腦袋,一頭烏黑的頭發(fā)扎著一個馬尾辮,長長的`瓜子臉上,長著一對秀眉好像月牙一樣,那雙像黑鉆石一般的眼睛,鼻子上面還架著一副眼鏡。
雖然嘴饞,挺能吃的,但我一米五七的身高,但卻有60斤 我最大的愛好是看書,我看過《笑貓日記》、《魯濱孫漂流記》等,書架上已經(jīng)堆了幾十本書呢!記得有一次,我從家拿一本《岳飛傳》到學(xué)校去看,下課了,我迫不及待的翻開書,被書上精彩故事吸引著,結(jié)果不幸的事發(fā)生了,上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后的進了教室,我卻因為看得太入迷,完全投入書的海洋中,上課了我還全然不知,等到到老師來到教室說上課兩字時,我才徹底清醒,趕緊做上課準(zhǔn)備,但是已經(jīng)晚了。
我除了這些興坡趣愛好外,我還喜歡下五子棋,剛開始,我還不怎么會下,但授了老爸的“兵書”后,他成了我的手下敗將。
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