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小學生的作文300字
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
生日那天,媽媽在或與番給我買了一塊手表。當媽媽送給我的時候,我高興極了,我早就想要一塊手表了,今天愿望終于實現(xiàn)了。
我的手表表帶是淡粉色的,上面有重粉色的心型圖案,表的形狀是圓形的,表殼是淡藍色的`,無色透明的表蒙下面是一個打扮時尚的小姑娘,她燙著一頭卷發(fā),頭上還戴了一個系著蝴蝶結(jié)的紅色發(fā) 卡,正吐著舌頭,俏皮地看著我,好像在說,以后我們就是好朋友了,我會陪你度過每分每秒。在她的周圍分面均勻地鑲嵌著幾顆水鉆,是用來代表時刻的。我的手表的最大好處是,上邊的時針、分針 、秒針都是夜光的,不用擔心在夜里看不清時間。
當我急切地把這塊手表戴好后,媽媽對我說:“我給你買手表,不是讓你當做裝飾品戴著圖好看,是讓你知道珍惜時間,不要把時間浪費到那些無聊的事情上去”。我當時只是一個勁的說,知道了 ,知道了。一連幾天,我都戴著這快漂亮的手表,一直舍不得取下來。
小學生的作文300字 篇2
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了。大地穿上了碧綠的衣服,可愛的小燕子也從南方飛回來了。
小燕子小巧玲瓏,精力充分,其翅膀尖長,尾巴分叉如刀,飛行迅速。它們的上體是烏藍的,下體分為白色。他們還有著嫩黃的小嘴,長長的小脖子,圓圓的小腦袋。經(jīng)常你擁我、我擠你的叫著。
燕子還是個勤勞的小動物,它們叼來的泥用唾沫拌勻,一層一層地壘起來,還在中間加上幾根小小的木條。
以前,我總是認為燕子只是一只普通的小動物。但常常聽到身邊的人說:“小燕子不僅可愛,勤勞,還是個多才多藝的小動物呢!
它們這么一說不要緊,就引起了我強烈的好奇心。我迫不及待地上網(wǎng)查詢了關于小燕子的資料,才發(fā)現(xiàn)小燕子其實還是一位音樂家。在微風細雨中,它們長著翅膀,向下拍打,仿佛在沿著電線走;在蒙蒙細雨中,那一只只黑色的'小燕子好像一個個跳動的音符,它們在電線上成了一條完美的五線譜。
我想,將來一定會有更多小燕子來到這個五彩繽紛的世界。因為它們的一舉一動都給大家增添了無窮的樂趣!
小學生的作文300字 篇3
在學校的一段時間里每當春起秋至都要有一次特定的郊游,這一刻也許是人生的最美麗一刻,每當校長宣布郊游開始,那一定有同學會大聲歡呼,甚至一蹦三尺!
這天,在我們學校,校長說出了這一句大家夢寐以求的話;“我們在本星期五去郊游!痹捯粑绰湔坡曇颜鸲@,響徹云霄,簡直就差少了幾只鞭炮放放!
終于,郊游這一天來到了,我們來到了目的地‘戴茜橘林’……
走進這片芳香撲鼻的橘林似乎走進了一個新的世界,他過去,腳下是潤潤的腐爛的橘子,踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無窮。“看呢看呢!”聽見了阿毛的'呼喚我也趕了過去,只見一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……諸葛老師叫到“快來快來,摘橘子了!边@打斷了我的夢,原來自踩了橘子之后我一直在幻想著橘子的世界啊!該摘橘子了,老師手拿大剪刀,‘噼啪’只聽一聲一直手一般大小的橘子摘了下來……
瞧瞧這到手的橘子,小藤忍不住了,要在橘園里大吃一頓?粗绱嘶蠋熁坌牡匦α。“來”和張影吧!”司徒老師走了過來。我們樂著笑著!
終于,天下沒有不散的宴席,時間到了。我們只能聽車由命了!
這次郊游是在秋天,以后春游我也不忘了你哦!
小學生的作文300字 篇4
20xx年過去了,在這一年里,我學到了許多東西,如:完成了五年級上學期的課程,怎樣簽名,學會了幾首葫蘆絲高級曲目……但是還存在一些毛病。我們現(xiàn)在迎來了20xx年。
在新的一年里,我決心做到以下幾點:一、把詞字寫的更規(guī)范、整潔和漂亮。二、把寫字慢的壞毛病給改掉。三、積極參加各種學校和班集體舉辦的活動。四、上課要積極發(fā)言,認真聽講,不開小差,服從老師的命令,好好學習。五、認真完成老師布置的任務,做個聽話的好孩子。六、放學后不在外面玩耍,馬上回家。七、要聽家長的'話,自己的事自己干,樂于助人。
以上決定請老師和家長還有同學們監(jiān)督,及時提醒我。最后祝大家新年快樂!學習進步!工作順利!全家幸福!
小學生的作文300字 篇5
老師,同學們:
大家好!
我是初一(5)班的游嘉。我在班里擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學,但是,我競選副部長的終旨是——為同學服務!而且我會以最熱情、最寬容的`態(tài)度對待每一位同學。
如果我當上了副部長,我會以同學們?yōu)橹行,無條件的為同學們服務,盡可能的給予每位同學最大的幫忙。我會盡自己所能,給同學們一個好的環(huán)境學習、生活我還會盡量的化解同學與同學之間的誤會、矛盾與沖突;如果實在不行,我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的信息交給老師,讓老師來處理。
俗話說得好:“沒有最好,只有更好!”我堅信:我今后在老師的幫忙,同學們的配合下,會做得更好。!
謝謝大家!
小學生的作文300字 篇6
沙沙沙,沙沙沙,紛紛揚揚的大雪下了起來。
我跑到外面一看,哇!周圍白茫茫的一片,天上飄著雪花,仿佛一只只雪精靈在跳舞。樹上披著銀裝,猶如開了幾樹梨花。地上鋪著雪毯,踩上去軟綿綿的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里,那是一種涼涼的,濕濕的,甜滋滋的感覺,有一種沁人心脾的舒暢。啊,原來雪是有味道的。近處有幾棵梅花競相開放著,粉的似霞,紅的似火,白的似雪,在雪的映照下更加嬌艷欲滴。這不僅讓我想起了王安石的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。
雪地上一群小動物在奔跑,它們在地上留下了一串串迷人的腳印,有的像一朵朵梅花,有的像一片片竹葉,還有的`像一張張楓葉。遠遠望過去猶如一幅美麗的圖畫。我多么想拿起一支筆在雪地上畫畫啊。
小孩子們在雪地上堆雪人,大大的身子,圓圓的腦袋,兩顆用黑色的野果子鑲成的眼睛閃閃發(fā)亮,用胡蘿卜做的鼻子很是俏皮可愛。還有一張香蕉做成的嘴巴張開著好像在對我微笑。
漫天的雪花把家鄉(xiāng)點綴得如此華美,它一定是神仙賜給我們的鮮花,一定是落入人間的小天使。我愛家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的雪景。
小學生的作文300字 篇7
我們的音樂老師有事,所以,我們暫時換了一個音樂老師。
今天中午第四節(jié)是音樂,可是數(shù)學老師還在教室,同學們的心情都緊張起來,我往左一看,一個比較年輕的`人在教室門口站著,我以為她是誰的家長,誰知,她就是我們的音樂代課老師。
她先自我介紹,她姓袁,我們都叫她袁老師!巴瑢W們先唱一下‘春天在哪里’這首歌吧!”教室里頓時亂了起來,不斷的有笑聲,因為這首歌是我們?nèi)昙墝W的,同學們自己小小的“改編”了一下(具體改成什么我也不說了),老師起了個頭,同學們便一邊笑著,一邊唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老師做了一個停的手勢,可是同學們還是停不下來,還在接著唱。后來大部分同學都不唱了,剩下的少部分同學們也都停了下來,老師讓同學們不要那樣唱。但是還有少部分同學還在那樣唱。我好無語呀……
唱完“春天在哪里”這一首歌,我們要唱“小小少年”這首歌了。老師又起了個頭:“小小少年,唱——!”同學們也學著老師:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!頓時教室一陣陣爆笑聲。唉同學們,以后可以不要再這樣做了嗎?
我們班的音樂課好有趣,同學們也“多才多藝”!
小學生的作文300字 篇8
我的英語培訓班老師名叫John,他是一位幽默的爺爺。
每周二晚上,他都要給我們上一節(jié)音標課。有一次上課前,他開始點名,叫到我的名字時,我站起來喊“到”,他就朝著我笑,學青蛙的叫聲對我說:“小乖乖,上來親一下吧!”我聽了他的話后,立刻躲到了桌子底下,逗得全班同學哈哈大笑。上課了,他教我們唱《鈴兒響叮當》這首歌,我們很快就學會了,多唱幾遍就有點兒厭煩,開始走神了。正在這時候,John就改了歌詞,教我們這樣唱:“河邊有只羊,羊邊有只象,象邊有只小猴子,就和你一樣!蓖瑢W們聽了,又笑了起來,立刻集中精神,繼續(xù)專心上課。突然,一個男同學要去廁所拉小便,John點頭同意后,就轉(zhuǎn)身拿起筆,在黑板上寫下了“拉小便”的福州話的音標“/na:nju/”。同學們睜大眼睛看了看,拼了拼,再次哈哈大笑起來,就連坐在教室里旁聽的.家長也情不自禁地跟著同學們笑出聲來。一節(jié)九十分鐘的英語課就這樣在笑聲中結(jié)束了。
John真是一位幽默的老師,我們都很喜歡他。
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