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小學(xué)成長作文4篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長作文 篇1
在我成長的道路上，有兩個人始終對我呵護(hù)備至、疼愛有加。他們就是我的爸爸和媽媽。
都說慈母嚴(yán)父，但在我家卻正好相反，是慈父嚴(yán)母。有一次，我到醫(yī)院打點(diǎn)滴，爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當(dāng)時護(hù)士要為我打點(diǎn)滴，我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀，說：“丹妮，只要度過這一關(guān)，你的病就能好的。”聽了爸爸的話，我閉上眼睛，膽怯地將手伸向護(hù)士。打點(diǎn)滴的時候，爸爸給我講了一個又一個的故事。忽然，我感覺到有水落在了我手上，睜開眼睛一看，才知道原來是爸爸的'汗水。我問爸爸：“爸爸，你熱不熱？”爸爸一邊擦著額頭上的汗水，一邊說：“不會，你熱嗎？”“不會！”我的眼睛濕潤了，像被蒙上一層霧。
媽媽不但沒有爸爸的溫柔，而且對我的要求也十分嚴(yán)格。走路時，不能東張西望；吃飯時，不能一邊看書一邊吃飯；早上起床時，衣著要整齊干凈，絲毫不能馬虎。記得有一次，由于我沒有好好復(fù)習(xí)，又很馬虎，考得很差。我把考卷拿給媽媽看，媽媽大發(fā)雷霆，拿起雨傘就往我身上打，邊打還邊問：“看你以后還敢不敢這么馬虎？”我疼得哇哇大叫：“對不起，媽媽，我再也不敢了�！睆拇艘院螅腋牡袅笋R虎的壞習(xí)慣。
在我成長的道路上，正因?yàn)橛辛诉@兩種不同的愛，我才能健康茁壯成長！
小學(xué)成長作文 篇2
童年的往事，隨著歲月的慢慢流逝，我漸漸回響不起來了，可唯獨(dú)有一件事讓我記憶猶新。
剛上小學(xué)的時候，班里好多同學(xué)都很驕傲地告訴大家自己能一個人睡覺了，想到每天晚上都是爸爸媽媽陪我睡覺的，總覺得非常的羞愧，于是，我也像試試自己一個人睡覺。
終于到了夜晚，窗外靜悄悄的，沒有一絲雜音——死一般的寧靜，媽媽剛為我關(guān)掉了燈，我就因?yàn)楹谄崞岬姆块g而感到害怕，媽媽也只好陪我一起睡覺了。
我相信自己一定能客服恐懼，于是，到了第二天晚上，我又想試著自己一個人睡。媽媽關(guān)了燈，走出了我的房間。我再一次因?yàn)楹谄崞岬姆块g感到害怕，但我可不想被爸爸媽媽和同學(xué)嘲笑了。
于是，我靜靜地躺在床上試著數(shù)綿羊，“一只綿羊、兩只綿羊、三只綿羊……九十七只綿羊……”我怎么也睡不著，我望著天花板，一種恐懼感頓時又出現(xiàn)在我的腦海里，總覺得天花板里有怪物會隨時向我撲來。
我又想到了幾天前看的鬼片中發(fā)生的恐怖情節(jié)，蜷縮在被窩里，不敢把頭露出來，我使勁地在被窩里回望著白天發(fā)生的快樂事情。
我全身一下子變得非常輕松，頭慢慢的也覺得變空了，我漸漸入睡了……
“喔喔喔！”我從雞叫聲中醒來了�？吹綇耐膺呁嘎哆M(jìn)來的'燦爛陽光，那玻璃上厚厚的一層層霜……
“我做到了！我做到了！”我激動地叫著，雖然我不敢相信自己的眼睛，但是，我真的做到了。爸爸媽媽走到我房間里為我豎起了大拇指，表揚(yáng)我長大了。我高興又激動的跳了起來�，F(xiàn)在，我也能到教室里跟那些同學(xué)一起炫耀自己的光榮事情咯！
現(xiàn)在的我越來越喜歡自己一個人睡覺了，也是因?yàn)橥ㄟ^成長的這件事，讓我知道自己真的長大了。的確，不管做什么事，只要你有一顆想把這件事做好的心，我相信，你一定會取得成功！
小學(xué)成長作文 篇3
詩詞，是我們中國人的文化，它們短小卻又意義深刻，讓我們走進(jìn)詩詞，了解我們的文化，我通過學(xué)習(xí)一年多的《中國古代文學(xué)簡史文選》，也明白了許多道理。
通過蘇軾的`“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，讓我明白了做人要有大的胸懷。通過納蘭性德的“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。”讓我明白了詩人對家鄉(xiāng)的思念。通過張養(yǎng)浩的“傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都作了土。興，百姓苦；亡，百姓苦�！弊屛伊私饬水�(dāng)時人民的艱苦，并知道現(xiàn)在我們擁有美好的生活，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)《中國古代文學(xué)簡史文選》這本書中讓我感到快樂，在學(xué)習(xí)過程中，我考了好成績，旁邊就會聽到媽媽的聲音：“這回考得挺好，下次繼續(xù)努力�！蔽叶紩珠_心，雖然媽媽說的只是一句簡短的，再也普通不過話，但是卻給了我很大的鼓勵，讓我體會了成功的喜悅。學(xué)習(xí)這本書，也讓我有了很大的收獲，我不斷地學(xué)習(xí)新知識，復(fù)習(xí)舊知識，學(xué)詩詞，也讓我學(xué)會了做人。人要大度，善良，謙虛，諒解別人。在別人遇到困難時，伸出援助之手，這樣的人，才能成為君子。
每次上課前，我們都會行禮，說：“學(xué)經(jīng)典文化，做少年君子�！边@十個字，伴隨著我的成長，給了我人生啟示，我十分喜歡這門課程。
小學(xué)成長作文 篇4
成長，是一支神奇的畫筆，我用我那稚嫩的雙手，用它譜寫下生命的真諦；成長是一條清澈的河流，我用我的耳朵，細(xì)細(xì)聆聽它的故事；成長是一個甜美的布丁，我用我嬌嫩的唇瓣，品味它獨(dú)特的味道。
——題記
小時候，快樂是得到一顆甜甜的糖果。
那時的我，只不過是一個天真無知的小女孩。有一次，鄰居家的孩子砸吧著嘴，吃著甜甜的糖果時，我見了，心想：哼，沒什么了不起的，我找外婆要去�；氐郊遥揖拖胪馄糯舐暼氯拢骸巴馄�，我也要糖果！”外婆說，只有好孩子才可以吃糖。這對我來說，是一個多么大的誘惑�。∮谑俏冶汩_始幫奶奶洗碗，結(jié)果那些碗被我摔得慘不忍睹，外婆“撲哧”一聲笑了出來，從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到無比歡快。
上幼兒園了，我最大的`快樂就是能夠得到老師手中的小紅花。
每當(dāng)看到周圍的小伙伴胸前耀眼的小紅花，我心里又是羨慕，又是嫉妒。下定決心一定要得到小紅花。于是，一向不愛說話的我，在一次英語競賽的時候，竟破天荒的站起來大聲回答，雖然有點(diǎn)口齒不清，但老師還是給了我一朵小紅花，看著胸前的小紅花，快樂和自豪不禁從心底油然而生。
上小學(xué)了，我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對于快樂的認(rèn)識有遞進(jìn)了一層，現(xiàn)在，對于我來說，快樂=和知心的伙伴一同談心，一同玩耍。
現(xiàn)在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是——徐麗鈉。和她在一起的時候總能感受到無比的快樂。在我傷心時，難過時，使她鼓勵我站起來；在我喜悅時，是她告訴我，不要驕傲，加油！她，便是我現(xiàn)在開啟快樂寶箱的鑰匙。
成長的快樂，像河流一樣向前流淌，它的意義一次次向前遞進(jìn)；成長的快樂，像婉轉(zhuǎn)的歌聲，美妙的音律在心間來回晃蕩；成長的快樂，像風(fēng)的歌謠，美妙而夢幻，使人意猶未盡。
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