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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2024-01-05 17:47:16 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀成長的作文(6篇)

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  近來,時(shí)?吹竭@樣的新聞:某中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過大導(dǎo)致抑郁,跳樓身亡;某中學(xué)生因新剪的發(fā)型太丑不能接受,選擇自殺;還有抱怨生活太苦的、離家出走的,數(shù)不勝數(shù)。作為一名中學(xué)生,我常常感到疑惑:現(xiàn)在的孩子到底怎么了?與祖輩父輩們比起來,我們的生活簡(jiǎn)直太幸福了,所經(jīng)歷的這一些,甚至算不上苦難?墒,物質(zhì)條件日益豐富,心理承受能力卻越來越弱,面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,竟然輕而易舉選擇走極端,這樣的做法,實(shí)在讓人心痛。

  “吃得苦中苦,方為人上人!边@句話自古有之,不接受苦難的洗禮,怎能見到彩虹?梅花經(jīng)受住一次次風(fēng)霜摧折之苦,才有了沁人心脾的芬芳;毛毛蟲經(jīng)歷過破繭的痛苦,才能蛻變成蝴蝶;航船經(jīng)歷一波又一波的風(fēng)浪,才能駛向理想的彼岸。

  人又何嘗不是這樣?“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”偉大的思想家孟子早就發(fā)現(xiàn)了“苦難造就人才”這一道理,所以,他才有了“生于憂患”的觀點(diǎn)。歷史上并不缺乏這樣的典例:越王踐勾踐臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,最后一雪前恥;司馬遷受宮刑,忍辱負(fù)重,而著《史記》;曹雪芹舉家食粥,最后終成名著《紅樓夢(mèng)》……

  生命像一江向東流的春水,如若只流經(jīng)平坦的大道,那么,過程毫無波瀾,是不精彩的;只有勇往直前,經(jīng)過崎嶇的山路,繞過無數(shù)的障礙,生命之水才會(huì)激起美麗的浪花。每一次的挫折和磨難都是歷練,軟弱無能的'人害怕它,就再也沒有翻身的機(jī)會(huì);而堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,才能越戰(zhàn)越勇,最后取得成功。

  一個(gè)人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,任何事也都不可能一蹴而就。磨難就像一個(gè)大篩子,淘汰弱者,留下成功者。勝利是建立在一次又一次的挫折之上的。所以,要想有所成就,就必須勇敢地面對(duì)苦難。

  朋友,既然苦難選擇了你,那就把它融入宣泄的淚水中吧,從困苦中借力,在隱忍中堅(jiān)強(qiáng),坦然地接受這份沉重的禮物。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  時(shí)間如流水,時(shí)間是過得很快的,我已從一個(gè)稚嫩的女孩長成了一個(gè)落落大方的即將初三畢業(yè)的學(xué)生了。一路上,磕磕絆絆,有經(jīng)歷過痛苦與悲傷,也有過開心與喜悅,承受過從谷底走到頂峰,又從頂峰跌下谷底。在歲月的洗禮中,我嘗試著去面對(duì)一切困難,也嘗試著去堅(jiān)強(qiáng),并且在嘗試中逐漸成長。

  一歲那年,我嘗試著走路。但膽小的我不敢松開媽媽的手,死死抓住不放,就像抓住最后一根救命稻草一樣死死拽住。媽媽一邊想抓開我的.手,一邊又小心謹(jǐn)慎的想扶著我,她希望我能夠獨(dú)自學(xué)會(huì)走路,又不想我受傷。最后,媽媽咬著牙,不得把我松開了。沒了媽媽的持扶,我有些慌了,搖搖晃晃的,可憐兮兮的望著媽媽,媽媽前進(jìn)兩步,但還是沒來?磥砜繈寢屖菦]用了,我也只好靠自己了。我嘗試著邁開右腿,雙手張開,一個(gè)踉蹌,摔在地上,疼得我哇哇大哭,可媽媽沒有來扶我,我只好自己起來?墒桥粥洁降奈遗榔饋韺(shí)在是太困難了,過了幾分鐘才爬起來。我決心要靠自己,一定要學(xué)會(huì)走路,不管摔倒多少次,接下來的幾個(gè)小時(shí)里,經(jīng)常聽到“砰”的摔跤聲,摔倒,爬起來,摔倒,爬起來,再摔倒,繼續(xù)爬,周而復(fù)始……最終,我學(xué)會(huì)了走路,當(dāng)我走到媽媽面前時(shí),媽媽開心得眼淚都出來了。

  八歲,我嘗試著騎自行車。剛開始,爸爸一直在后面扶著,我一直叫著“別松手,別松手!”我很害怕,萬一爸爸一松手,要是摔倒了,肯定很痛。可誰知道,爸爸已經(jīng)偷偷松開了手,剛開始我還不知道,當(dāng)我一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松手了,一下子從車上摔了下來,說實(shí)話,疼死我了。我問爸爸為什么松手,他說“相信自己”。我重新起來,騎上自行車.....經(jīng)過幾次失敗,我終于掌握了要領(lǐng),盡量保持平衡,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  回想以前,考試失敗,我嘗試著坦然面對(duì)失敗,并努力學(xué)習(xí),在下次考試中,取得優(yōu)異成績;與朋友吵架,我嘗試著寬容,收獲了友誼;在嘗試中成長,讓我的成長之路變得愈加精彩吧。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  在人的一生中,可能會(huì)有一些不好的事,但這都是成長過程中的歷練,它會(huì)使你成長。雖然可能會(huì)使你害怕,但我覺得我們都不能后悔。

  我依稀記得小的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽不在家他們都上夜班,我一個(gè)人在家當(dāng)時(shí)我害怕極了,但那一次后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立

  那天晚上,媽媽上晚班,只有爸爸在家,但后來爸爸也有一點(diǎn)事也要出去。我開始不同意,但爸爸對(duì)我說:你已經(jīng)長大了,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立了所以今天就讓你就鍛煉一下。我原不想同意,但聽到爸爸那平靜又不可抗拒的聲音后我只好同意了。之后爸爸給我詳細(xì)地說了要注意的事就走了。爸爸走后家里空蕩蕩的,我很害怕就把門檢查了一下,防止門沒關(guān)好。之后就回房睡覺了。

  但沒想到剛躺下就聽見一聲一聲的滴水聲,在寂靜的夜晚中滴滴作響,聽到這聲音我害怕極了,心里更是忐忑不安心想:爸爸媽媽怎么還不回來?躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。雨越來越大我聽著外面嘩嘩的雨聲,心中更是煩躁。睜開眼睛看向窗外,忽然看見一道閃電從天空劃過,之后,就有了陣陣?yán)茁晜鱽,我更害怕了,就覺得房間中好像有陣陣?yán)坠忾W過似的,就敢緊把身體縮進(jìn)被子里并用手捂住耳朵。但雷聲越來越大,我就想把窗戶關(guān)上,把窗簾拉上,不過我很害怕靠近窗邊就沒有去關(guān)。聽到雨的.敲打聲,雷電的轟隆聲我緊張極了,全身出汗,像一個(gè)落湯雞。心里期盼著爸爸媽媽快點(diǎn)回來。我躲在被子中心想:這雨真大啊,之前爸爸媽媽在家的時(shí)候我還不覺得害怕,但現(xiàn)在我一人在家就覺得害怕極了,外面的雨是那么的大,閃電是那么的響。過了一段時(shí)間,雨變小了,閃電聲也變小了,我用耳朵仔細(xì)地聽著樓道中的聲音,希望樓道中又響起那熟悉的腳步聲。

  再過了一會(huì)兒,我好像聽到了一陣腳步聲,越來越大,我很高興,以為是爸爸或媽媽回來了,但等了很久都沒有等到開門聲,我失望極了。因?yàn)橛曷曉絹碓叫,也就迷迷糊糊地睡著了,不知過了多久我被開門聲吵醒了,睜開眼映入眼簾的是一片光亮。我等了一會(huì)兒才適應(yīng)。這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來了,媽媽看見我醒了就坐在我身邊對(duì)我說,對(duì)不起樂樂,今天讓你一個(gè)人在家了,你肯定很害怕吧,頭發(fā)都濕了。我聽媽媽的話安心了,也就不害怕了,就睡下了。

  這一次獨(dú)自在家睡覺我雖然很害怕,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我之后敢一個(gè)人晚上在家了,讓我不再那么的依賴父母。所以我不后悔答應(yīng)爸爸一個(gè)人在家。

  現(xiàn)在我已是初中生了,我已長大,已不是那個(gè)在父母懷中撒嬌的小女孩了。也不會(huì)再害怕一人在家了,而那第一次晚上獨(dú)自在家讓我明白只有嘗試后才會(huì)成功。就算失敗了我也不后悔。我希望我以后也能做到成長歲月,青春無悔。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  成長是多么繽紛,時(shí)而歡笑,時(shí)而哭泣,時(shí)而煩惱,時(shí)而憂愁……而我人物,真正的成長,是在挫折里發(fā)芽的。

  也許,每個(gè)人從他呱呱墜地開始,就已經(jīng)注定了他的一生所有經(jīng)歷的挫折。俗話說得好:沒有經(jīng)過挫折得人是長不大的。而我,現(xiàn)在已經(jīng)寫得一手令人贊嘆的好文筆了,回想起以前的我,不由得一陣沉默……

  我自幼熱愛寫作,但是,寫出來的作文上交給老師批改,得到的卻是一個(gè)又大又鮮紅的字:良。筆在我手中不停揮動(dòng),結(jié)果又是一篇篇可以用“一竅不通”來形容的`爛文章。我面對(duì)事實(shí),在夜深人靜時(shí)偷偷地抹著眼淚,但我不放棄。幾年時(shí)間來,我不斷讀課外書,積累大量好詞佳句,不停地大量閱讀,取長補(bǔ)短,做大量課外閱讀范文,日積月累,漸漸成了“寫作能手”。我像丑陋的面團(tuán)進(jìn)入了烤爐后變成了又松又香的大面包。那一刻,我真的光明正大地哭了,那是感動(dòng)的淚水!晶瑩的淚光!

  長大的我,又開始面對(duì)新的挫折與困難,等待著下一次在陽光中努力地成長……

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門檻上,回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn):少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因?yàn)榻?jīng)歷而成長,因?yàn)槌砷L而成熟。我們深刻的感受到:成長并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語,也不只是人生必經(jīng)的一次門檻,而是我們蛻變的過程。

  這樣的蛻變好比化蛹為蝶,蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞,它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗(yàn)。盡管這過程艱難殘酷,但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長的蛻變同樣需要?dú)v練,需要磨難。

  成長就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠(yuǎn)去,取而代之的是爬起來撫平傷口的笑意。成長就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別,取而代之的是對(duì)自己的苛求,對(duì)別人的包容。成長就是抵制住外界的誘惑,讓位給“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙茐阎。成長是“修身治國平天下”的過程,是對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的螺旋上升的理解和貢獻(xiàn)。成長就是我們即使挑燈夜戰(zhàn),疲憊不堪也甘之如飴,無怨無悔……

  這些成長見證著我們鳳凰涅槃,鷹擊長空的蛻變。然而,鳳凰涅槃看似神奇,實(shí)則經(jīng)歷來一場(chǎng)火的'歷練,鷹擊長空或許遼闊,卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過程。

  人隨著年齡的增長,我們的人生觀、價(jià)值觀就會(huì)逐漸地改變,這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過程或許不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未來的完美!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!背砷L沒有盡頭,蛻變也不會(huì)有終結(jié)。所以,同學(xué)們,讓我們今天站在十八歲的門檻上,更加鼓起勇氣,在我們最燦爛的花季,勇敢地接受自己的蛻變,更好的實(shí)現(xiàn)自己的成長,讓我們?cè)谄朴级龅囊凰查g能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對(duì)藍(lán)天的憧憬,讓我們張開翅膀,在天空中畫出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  “學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時(shí)候,練習(xí)舞蹈也有邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰又不犯錯(cuò)誤!钡拇_,錯(cuò)誤像一位“熊孩子”,在你上階梯時(shí),他推你一把,讓你跌進(jìn)深谷里。

  當(dāng)我走在路上,我看見一個(gè)乳臭味干的小孩子在路旁玩,難道他不懂得生命是唯一的,在他心里,生命豈不是兒戲!就在這時(shí),有一位老奶奶走過來,我原以為老奶奶要訓(xùn)斥他,就在這時(shí)我愣住了———原來,他在扶這位老奶奶過馬路。

  “怎么辦,我錯(cuò)怪了他,我把他說成如此粗心,他卻帶來的'是一片孝心!蓖蝗,我心里只有兩條路可走,一是逃避,二道歉,但已經(jīng)來不及,我的眼里只有一條路,那就是逃避,到了家,我的心特別不安,只要一坐下去就想站起來。

  想到這兒,我立即沖出家門,并帶有歉氣,我沿著這條路跑去,就在我失望時(shí),我看到了,我看到了,我看到這偉大的靈魂,正幫老奶奶指路,我急沖沖地走去,可以讓我加入這“偉大的軍團(tuán)”嗎?“不,這只是一件小事而已。

  我一開始只聽前半句,還以為他不同意我參加。我繼續(xù)問:“你同意我參加嗎,團(tuán)長?“進(jìn)來都叫我“團(tuán)長”,所以“團(tuán)長”參加吧!”他說!皥F(tuán)長”你不是團(tuán)長嗎?”我問!霸谖倚睦锶巳硕际瞧降鹊摹!

  每個(gè)人的成長中,錯(cuò)誤都會(huì)伴隨著我們的生活。

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