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小學(xué)生活作文集錦（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生活作文 篇1
小學(xué)生活豐富多彩：有快樂(lè)的，有悲傷的，有痛苦的……這其中一定有一些刻骨銘心的事，我也不例外。
記得四年級(jí)時(shí)，我和現(xiàn)在一樣，也是少先隊(duì)里的干部之一。可沒(méi)想到剛剛當(dāng)上一個(gè)學(xué)期多一點(diǎn)的時(shí)間，就因那件事我丟掉了我所在部門的職位。
那個(gè)星期，寢室內(nèi)的同學(xué)突發(fā)其想：把墊單綁在床邊的鐵欄桿上，再把另一頭也用同樣的方法固定好，這樣就成一個(gè)秋千的形狀了。在地上墊了一床被子。就這樣她們開始了嬉戲，玩耍。而全然不顧我們少先隊(duì)里的干部。這時(shí)，其它的大隊(duì)部的同學(xué)來(lái)了。當(dāng)然，我就是被同寢室內(nèi)的其它成員污蔑。而導(dǎo)致了我和同樣當(dāng)大隊(duì)部的`鄭璐瑤失去了職務(wù)。
當(dāng)然，除了倒霉的事，也會(huì)有開心的事。
記得那次青田縣流動(dòng)少年宮把在他們的活動(dòng)開展以來(lái)的第五站設(shè)在我們的學(xué)�！碌┬W(xué)�；顒�(dòng)開始后，同學(xué)們積極參與。而我，卻只能在一旁幫助老師一起完成分?jǐn)?shù)計(jì)時(shí)。不能享受其中，看到其它同學(xué)都通過(guò)自己努力得來(lái)了獎(jiǎng)品，我羨慕不已。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次全校性的合唱比賽。我們五、六年級(jí)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的努力，認(rèn)真練習(xí)，以及指導(dǎo)老師的努力，在五一那天，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們拿了全校第一名。
小學(xué)生活真有趣!
小學(xué)生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了，這幾年有好幾個(gè)老師教過(guò)我，其中在我印象中最深的老師是，王老師。
王老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，眉毛下面就是晶亮的'眼睛，高鼻梁，小櫻桃嘴。她是個(gè)關(guān)心同學(xué)，平易近人、慈祥的老師。
有一次，我考試沒(méi)考好，心情特別不好，別人都出去玩了，只有我一個(gè)人坐在座位上，王老師看見了我說(shuō)：“你怎么不出去玩呢？”我說(shuō)：“我考試沒(méi)考好，回家媽媽該說(shuō)我學(xué)習(xí)不踏實(shí)了”。老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次一定會(huì)考好的，跌倒了再爬起來(lái)。”
還有一次，我有一道題不會(huì)做，老師用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神告訴我：“遇事要沉著，冷靜，不要慌張，仔細(xì)想想一定會(huì)解決的”。還有一次，老師教我們唱歌，我們唱也唱不好，老師還耐心地教我們說(shuō)：“一定會(huì)唱好的�！狈艑W(xué)的時(shí)候，老師的嗓子都啞了，快說(shuō)不話來(lái)了。
老師您把您的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們，還讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。在這離別之際，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
小學(xué)生活作文 篇3
我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍(lán)天，心里從滿對(duì)未來(lái)的希望，在我展翅高飛的當(dāng)兒，萬(wàn)般的不舍卻涌上心頭。
六年來(lái)，是老師孜孜不倦的`教導(dǎo)，使我掌握了讀、算、寫的竅門，體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;是老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，啟發(fā)了我的智慧，使我知書達(dá)理，懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培，讓我有機(jī)會(huì)施展才華感謝你們的陪伴，讓我在成長(zhǎng)的歲月中茁壯成長(zhǎng)。
回想這兩千多個(gè)日子里，課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語(yǔ);樹萌下和走廊上，留下我們的足跡;球場(chǎng)上更有我們的活力。記得有一次，班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北，平日負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí)，在辯論會(huì)上我們爭(zhēng)得面紅耳赤，勢(shì)不兩立，但一轉(zhuǎn)身卻又談笑風(fēng)生。
啊，六年前的我空手而來(lái)，六年后的今日，我卻滿載而歸！老師與學(xué)生之間的互動(dòng)，同學(xué)之間的互愛與互助，將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶！
小學(xué)生活作文 篇4
時(shí)間過(guò)的真快呀！一轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在回想起來(lái)，寒假生活中真的有許許多多快樂(lè)的事，那么，今天我就來(lái)講一個(gè)小故事，說(shuō)給你聽聽吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，奶奶說(shuō)：家怡，今天天氣特別好，陽(yáng)光燦爛的，我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣？”“好，好，這個(gè)主意太棒了！”我高興地說(shuō)。我們趕快吃完了早餐，九點(diǎn)整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟，那里人山人海，車水馬龍，很有新年的味道，里面最好玩的就得數(shù)，用易拉罐做成的'老虎了，老虎里面有雪碧，芬達(dá)和可樂(lè)這三個(gè)易拉罐合成的，真是可愛極了，最威風(fēng)的就得數(shù)那座動(dòng)物山了，只見百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動(dòng)物都在給大王表演。我還和它們照了相呢！九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那里的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現(xiàn)的，我想：“到了晚上這些燈亮起來(lái)，一定更加漂亮吧！”
這就是寒假我的快樂(lè)一天，如果想聽更多的話，那就到我家里來(lái)吧！
小學(xué)生活作文 篇5
我的課余生活是養(yǎng)花，一朵朵鮮艷的花，但是花終究還是枯死。
那一次 ，學(xué)校召開“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！辈⑵鹨恳晃煌瑢W(xué)帶花，樹來(lái)，我?guī)У氖且欢浠�，一朵鮮艷的`花。
同學(xué)們都說(shuō)：“這株花好漂亮�！蔽颐刻於紴檫@株花澆水，施肥。看這它一天天長(zhǎng)大。我不由的想起人生的經(jīng)歷，大家的努力獲得成功的力量。這種花雖然好看，但是終究會(huì)枯死，永遠(yuǎn)的死了。因?yàn)樗粫?huì)知道窮苦的生活和用努力獲得的成功，它總是一步登天，卻沒(méi)有用本事去做。有的花，它雖然丑陋，但是它用它自己的努力。它枯死了，但它沒(méi)有完全的死。
人就像這樣花朵一樣，這就是我的課余生活——養(yǎng)花。
小學(xué)生活作文 篇6
在每個(gè)人的學(xué)習(xí)中、生活中，許多人伴在我們左右，見證我們的成長(zhǎng)，和我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，幫助我們?nèi)〉眠M(jìn)步，因?yàn)橛兴麄�，我們的生活才�?huì)精彩。
我的成長(zhǎng)有你陪伴而精彩——爸爸
忘不了你教我說(shuō)的第一句話是爸爸。忘不了小時(shí)候頑皮，總是動(dòng)個(gè)不停，而你則時(shí)時(shí)跟在我身邊，保護(hù)我，做我的“貼身保膘”，忘不了上小學(xué)時(shí)，別人都寄宿在學(xué)校，而你說(shuō)學(xué)校的生活太苦了，怕我受苦，放棄了去外地打工的機(jī)會(huì)，留在家里當(dāng)農(nóng)民，我知道你不甘心，不甘心只做一個(gè)農(nóng)民，可為了我，不管風(fēng)霜雨雪，你都是堅(jiān)持接送我上下學(xué)。忘不了你教我第一次騎自行車，你那小心翼翼，比我還緊張的樣子。忘不了每次取得好成績(jī)，得了獎(jiǎng)狀，你把獎(jiǎng)狀捧在手中一看就可以笑瞇瞇地看上半天的興奮勁兒。忘不了我考試失敗時(shí)，你像朋友一樣地不斷鼓勵(lì)我，讓我重拾信心，忘不了……
學(xué)校生活有你而精彩——朋友
剛開始在學(xué)校寄讀時(shí)，沒(méi)了老爸的細(xì)心照顧，就好像什么都不會(huì)，感覺(jué)生活失去了方向。幸虧有你，教我如何洗衣服，如何戰(zhàn)勝困難，如何讓學(xué)校生活變得更精彩，在你的'幫助下，我很快適應(yīng)并喜歡上了學(xué)校生活，還記得我們一起上課遲到，一起賴床，一起一邊被班主任批評(píng)還在一旁躲著偷笑，一起晚上躲在被子里看鬼故事，嚇得亂叫。一起吃零食，分享秘密和心事，你就像我的姐妹，我們形影不離，好像誰(shuí)也離不開誰(shuí)。因?yàn)橛心悖业纳蠲刻於汲錆M了歡樂(lè)，因?yàn)橛心�，才讓我覺(jué)得苦澀的學(xué)校生活依然精彩，因?yàn)橛心恪灰驗(yàn)橛心恪?/p>
學(xué)習(xí)過(guò)程中有你而精彩——老師
曾經(jīng)有段時(shí)間，不知怎地，突然學(xué)習(xí)迅速下滑，讓我防不勝防，我更是急得不知怎么辦才好。幸好你來(lái)到我身邊，替我分析局勢(shì)，幫助我找到了原因，還貼心地教給我解決問(wèn)題的辦法，做不出來(lái)的題目，你細(xì)心講解，你還專門抽時(shí)間幫我補(bǔ)課，在你的幫助下，我穩(wěn)住了成績(jī)，還進(jìn)步不少。現(xiàn)在回想起來(lái)，如果當(dāng)初沒(méi)有你的熱心幫助和耐心教導(dǎo)，我想我應(yīng)該會(huì)因找不到方向和出口而繼續(xù)墮落，不會(huì)有今天。
因?yàn)槟隳悖职�，我的童年，我的成長(zhǎng)才會(huì)這么讓人懷念。因?yàn)橛心�，朋友，我才總是那么活潑、開朗。因?yàn)橛心�，老師，我才成功走出低谷，拉著你放下的繩索，爬了上來(lái)。感謝你們，如果沒(méi)有你們，沒(méi)有今天的我，因?yàn)橛心銈�，我的生活才�?huì)精彩，人生才會(huì)完整。
小學(xué)生活作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。一晃，6年的小學(xué)生活就這樣過(guò)去了。雖然，種種事情已經(jīng)過(guò)去了，但是，這些種種事情我是永遠(yuǎn)忘不了的，始終歷歷在目。
回憶這6年的小學(xué)生活，其實(shí)我就像一片小小的綠葉在河流上漂流，只是我到了一個(gè)中點(diǎn)，要流下下一個(gè)站罷了。
我只要想起我和同學(xué)與老師共度的快樂(lè)時(shí)光，我就像哭。因?yàn)樗麄兪挛ㄒ荒茏屛腋吲d起來(lái)的人，雖然我離開了他們還可以有電腦來(lái)陪伴我，但是，這是不一樣的，因?yàn)殡娔X只是能讓你任爾擺布罷了，而同學(xué)們和老師呢，他們不但會(huì)令你開心，而且你要是有心里話也可以找他們說(shuō)。
在有一次，我和我們班的林仲平同學(xué)吵架的時(shí)候，因?yàn)樗徊恍⌒呐獕牧宋业纳茸�，我就隨口的說(shuō)了他一句，結(jié)果，他就走過(guò)來(lái)罵了我一下，而且還打了我一下，當(dāng)時(shí)我沒(méi)反手。因?yàn)槲以谛睦锵搿拔覀兪峭瑢W(xué)啊，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打起來(lái)，吵起來(lái)，并且我們也即將要分開了，要共用離開這個(gè)可愛的`母校了�！碑�(dāng)我走開的時(shí)候，而他卻和我沒(méi)完了，走過(guò)來(lái)打了我一下，我就把他給推開了。然后走開了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候。就看見有人在議論我說(shuō)：“怪了，林錦華本來(lái)是一個(gè)沖動(dòng)的人，從來(lái)不會(huì)讓別人打的，而今天人怎么會(huì)這樣��？難道是林錦華怕他了？不可能啊�！贝蠹揖妥哌^(guò)來(lái)問(wèn)我，我就回答說(shuō)：“我怎么可能怕他呢？畢竟現(xiàn)在也快畢業(yè)了吧，多一件事，不如好一件事，如果我和他一起打了起來(lái)，有什么好處嗎？反而是激怒了我們之間的友誼，讓我們到最后也不可能和好。”大家聽了都瞬間安靜了，不一會(huì)兒，這些話傳到了于銓的耳里。于銓經(jīng)過(guò)了一會(huì)兒的思考，結(jié)果，他就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“林錦華，對(duì)不起，剛才我不應(yīng)該那樣對(duì)你，是我不好，你可以原諒我嗎？”當(dāng)時(shí)，我驚訝了，心想“于銓是從來(lái)不向人道歉的啊。怎么會(huì)這樣呢？”我立刻回答說(shuō)“當(dāng)然，當(dāng)然可以�！弊詈笪覀冞�是成為了好朋友。
親愛的老師同學(xué)們，即使我離開了你們，我也是、會(huì)常常想著你們的。
再見了，我敬愛的老師。再見了，與我共度6年的同學(xué)們。再見了，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的。
在這6年里，是你們讓我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的充實(shí)。是你們讓我從中懂得了去體諒別人；是你們讓我懂得了怎樣去關(guān)心他人；是你們讓我懂得學(xué)習(xí)。是你們，是你們，是你們讓我懂得了這一切一切。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘記——我難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生活作文 篇8
今天，我一到家就聞到一股濃烈的醋味。
“ 哇，好難聞呀！”我說(shuō)�！皠e看煮醋的味道難聞，但醋可有個(gè)妙用喲�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)道，“哦？妙用，不就是用來(lái)做飯當(dāng)調(diào)味品嗎？還能有什么用處？”我疑惑的說(shuō)。“用來(lái)除堿呀！”媽媽說(shuō)， “真的嗎？”我半信半疑的說(shuō)，“這你就不知道了吧，來(lái)，看看這個(gè)�！闭f(shuō)完，媽媽就遞給我兩個(gè)燒水壺。我仔細(xì)的看了看，一個(gè)壺底全是水堿，而另一個(gè)壺底卻泛著金屬光澤，光亮如新。“難道用醋 可以把水堿去除嗎？”我問(wèn)，“對(duì)，這是因?yàn)榇桌锏拇姿岷退畨A發(fā)生了奇妙的'化學(xué)反應(yīng)，生成了碳酸鈣和水，所以水堿就去除了�！眿寢屨f(shuō)，“哦，原來(lái)如此！可真奇妙啊！”我恍然大悟。
看來(lái)，生活處處皆科學(xué)，只要留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙，巧加利用，就能享受科學(xué)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣！
小學(xué)生活作文 篇9
每年夏天，我都會(huì)趁放假時(shí)到薊縣的姥姥家去，今年也不例外，在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候和爸爸媽媽一起去了趟薊縣。
到那時(shí)已經(jīng)中午了，姥姥和姥爺在院子里擺上桌子，端上早已為我們準(zhǔn)備好的飯菜。姥爺說(shuō)：快趁熱吃吧
��！姥姥又給我們一人摘一個(gè)黃瓜，說(shuō)：這些都是自己家種的，沒(méi)有農(nóng)藥的綠色食品！我們伴隨著蟬鳴，吃著姥姥用無(wú)公害綠色食品做出的香噴噴的飯菜，心里美滋滋的！
傍晚，姥姥姥爺在樹蔭下乘涼，爸爸媽媽幫著收拾東西，我則出去玩了會(huì)。漫步在鄉(xiāng)村的小路上，這里沒(méi)有城市的喧鬧聲，沒(méi)有城市的.車水馬龍，而是寧?kù)o干凈，可以聽見鳥兒清脆的叫聲。河里是鴨子在嘎嘎叫，顯得十分滑稽。過(guò)了一會(huì)兒，姥姥在我后面大喊：回家吃飯啦！縱然舍不得這美景，但還是抗拒不了美食的誘惑！夜幕降臨，全家人坐在院子里吃著飯，聊著天，熱熱鬧鬧的。吃完飯后，回房睡了，但就連躺在床上都想著這一天的美好時(shí)光。
轉(zhuǎn)天早上，我在公雞牌鬧鐘的催促下，起床和爸爸媽媽依依不舍的回家了。在回家路上，鄉(xiāng)村的那美麗、迷人的風(fēng)景還浮現(xiàn)在我的腦海中。
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