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書伴我成長作文

時(shí)間:2024-01-05 18:27:34 話題作文 我要投稿

書伴我成長作文[錦集4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的書伴我成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書伴我成長作文[錦集4篇]

書伴我成長作文 篇1

  從小到大,我有過許多許多的朋友,但其中,最有魅力,最有趣,最永久的朋友,就非書莫屬了。

  小時(shí)候,每天晚上,在我的床邊,總能聽到清晰的,有感情的讀書聲。有時(shí),那是保姆姐姐;有時(shí),那是媽媽;有時(shí),那是爸爸;有時(shí),那是他們這是讀給誰聽呢?目標(biāo),當(dāng)然是我!那時(shí)候,我怕黑,可自從他們讀書給我聽后,我漸漸地,就不怕黑了。這是因?yàn),書中那些栩栩如生的人物和精彩的?nèi)容陪我度過了一個又一個漫長的、漆黑的夜晚。這時(shí)候,書已經(jīng)成為了我的度夜朋友。

  慢慢的,我長大了。這時(shí)的我,已經(jīng)可以看懂一些注音的小漫畫書了。我被書中的'小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》,被故事中小兔子們的智慧所吸引。我也想當(dāng)一回小兔子。我把爸爸媽媽叫來,想讓爸爸扮演大灰狼的角色,讓媽媽扮演兔媽媽的角色,我呢,就扮演那七只小兔子。我把我的想法講給了他們聽,可他們卻說:媽媽要做飯了!爸爸要寫文章了!說完后,就都走開了。我失望極了!我發(fā)誓,一個星期之內(nèi)決不再搭理他們。果然,我真的沒搭理他們,有好幾次想說,我都忍住了。長大以后,我才知道當(dāng)時(shí)的做法是多么的沖動和幼稚。

  上了小學(xué)后,我認(rèn)識的字?jǐn)?shù)漸漸多了起來。我很高興!因?yàn),我再也不用家長們以讀書的方式將書中的內(nèi)容傳送給我了我已經(jīng)可以自己看書了!我的閱讀量不斷上升。我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!原來,讀書是一件多么有趣,多么愉快的事呀!

  差不多二年級的時(shí)候,媽媽帶我到郵局去訂雜志,訂的全都是一個月來一次的月刊。讀著讀著,我總覺得期期都看不夠,這些雜志可真會吊人家的胃口。于是,我便幻想著,要是一天來一次,那該多好呀!打那以后,我便天天都開一次信箱,盼望著雜志能快點(diǎn)到。漸漸,我養(yǎng)成了天天開信箱的習(xí)慣,直到現(xiàn)在,都還一直保持著。

  現(xiàn)在,我讀五年級了。作業(yè)、功課漸漸多了起來,可看書的時(shí)間依舊是那么多。這是因?yàn)椋野淹鎯旱,吃飯的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地節(jié)省了下來。我越看越帶勁兒,成天感嘆:!真好看!

  。媸俏易钭钭钜玫呐笥!我要與書同生活,同成長!

書伴我成長作文 篇2

  書是一位不會說話的老師,為什么這樣說呢?因?yàn)闀涊d了各種各樣的知識。我愛你,書!我敬你,書!

  記得在一歲的時(shí)候看那種書,圖中有小兔子,小獅子,小猴,還有大象。小時(shí)候愛一本書就像對待一位朋友一樣,與他玩耍。

  在幼兒園我喜歡看繪本,記得那時(shí)候我的最愛是《猜猜我有多愛你》,小兔子拉著大兔子的耳朵說:“你好好聽我說!”小兔子把手伸開便說:“我愛你,有這么長!”大兔子回道:“我愛你一直到月亮繞回來!”這個故事告訴我們,愛是不可以衡量的東西。

  后來上小學(xué)了,要寫日記作文了,媽媽跟我買了許多作文書,其實(shí)我真心的`不喜歡,但是只有你最懂我。

  現(xiàn)在我愛上了一套拇指般長的書,他們有一種奇妙的藥水喝幾口長幾歲,好像知道我長大長什么樣呢?

  現(xiàn)在我在讀初中,我依然看許多愛看的書,雖然有七門課,但總會抽空看書,書就像親人一樣陪著我成長,有不開心的時(shí)候給我鼓勵,在我無聊的時(shí)候?yàn)槲医鈵。還告訴你個秘密,就在今天中午,我睡不著,在床上滾來滾去。我可以看書!順手把書一拿,我便看了起來。門“咔嚓”一響,是媽媽來檢查我午睡了!我把書一放,眼睛一閉……

  書是我的好朋友,在我生活中形影不離,我愛你書!

書伴我成長作文 篇3

  書伴我成長

  一本你喜愛的書就是一雙趐膀,帶你遨游知識的天空;它也是一把鑰匙,為你打開知識的寶庫,陪伴我們快樂成長。

  小時(shí)候,我只會看一些漫畫或小人書,還有一種書,正方形的,里面畫著各種各樣,五顏六色的物品,上面寫著這個物品的名稱,這都不需要我們自己讀,基本上都是爸爸媽媽讀物品的名稱,我們看圖片。

  漸漸地我已不需要爸爸媽媽幫助,開始看帶拼音的故事書。進(jìn)入小學(xué)我就不怎么依賴于拼音的幫助了。

  記得三年級的一次看書。那時(shí)候我非常喜歡湯素蘭的'巜胡貓貓與李兔兔>>,一有時(shí)間就看,因?yàn)橄肟禳c(diǎn)看書,所以寫作業(yè)的速度就像賽車一樣。有一次,就因?yàn)榭磿浅隽艘粋笑話。一天,作業(yè)寫的太快了,奶奶飯還沒有燒好,我就趁這個機(jī)會好好看了一伙兒書,突然,爸爸在我耳邊輕輕地說:"吃飯啦!"我居然聽成了,這本書好看嗎?我說:"好看。""啊?"爸爸驚奇的看著我,這時(shí)我愣了一下,才想起爸爸說的是吃飯啦!我趕快推著爸爸走出房間,嘴里一直嘟喃著:"吃飯,吃飯。"

  書一直陪伴我成長!

書伴我成長作文 篇4

  書伴我成長我是一個書迷,書是我的好朋友,書給了我許多知識,讓我在知識的海洋里暢游……因?yàn)闀业淖魑乃教岣吡。以前,我的作文水平很差,最怕寫作文,一說要寫作文,我的頭似乎就要爆炸。后來,媽媽給我訂閱了許多書:有《習(xí)作技巧》、《寫作入門》、《小學(xué)生作秀作文選》……我天天看書,有時(shí)還寫讀書筆記,經(jīng)過兩年多的努力,我的'作文水平提高了,不僅不再像以前那樣害怕作文了,而且寫出來的文章多次被老師當(dāng)范文評講哩。因?yàn)闀,我成了大家心中的“小百事通”。很多時(shí)候,爸爸、媽媽、同學(xué),還有老師,無意或有意問我什么問題,我都能對答如流,給他們一個滿意的答案。于是,“小靈通”聰明王”等稱呼成了我的代名詞。有一次,和媽媽好的一位阿姨為了考我,問道:“你知道什么花很奇特嗎?”我爽快地給了他們滿意的回答。他們問我是從哪里知道的?我說:“秀才不出門,盡知天下事!彼羞@些知識都是我從書本中獲得的。因?yàn)闀,我很快樂。?dāng)我感到疲勞、傷心時(shí),我會拿出書來看,走進(jìn)書中,自然會把不高興的事扔在一邊。做完作業(yè)時(shí),睡覺時(shí),我都會拿出書來看,看得我渾身是勁兒,快樂無比,就連晚上的夢做得也甜。因?yàn)闀,我的作文水平提高了,因(yàn)闀,我成了同學(xué)們眼中的“小百事通”,因?yàn)闀,我快樂著、成長著……指導(dǎo)老師 鎮(zhèn)萬榮

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