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小學(xué)生難忘作文

時間:2024-01-05 18:34:45 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)生難忘作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)小學(xué)生難忘作文

小學(xué)生難忘作文 篇1

  王楨軒六年前,小小的我在爸爸的引領(lǐng)下,走進(jìn)了崇文這座美麗的校園。時光飛逝,稚嫩的我,長成了活潑開朗的大孩子,當(dāng)年校園里那棵課幼小的樹苗,已經(jīng)成了我們乘涼的好去處。六年里,有歡笑,有淚水,有酸甜苦辣。美好的回憶一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。

  入學(xué)不久,當(dāng)我聽到“紅領(lǐng)巾”這個詞,激動的心情油然而生。在大班的時候,我最羨慕小學(xué)里戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們,每次放學(xué)回家,總是向媽媽撒嬌,希望媽媽能給我買一條。 媽媽說:“等你上小學(xué)了,你就能掛紅領(lǐng)巾了!蔽遗涡切牵卧铝,終于盼到上小學(xué)了,終于可以掛紅領(lǐng)巾了。入隊儀式是在音樂廳舉行的,那時,我還沒見過這么大的地方,興奮極了。當(dāng)音樂響起時,我看見大哥哥、大姐姐,手持一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,心跳又開始急劇加速,恨不得立即能讓紅領(lǐng)巾在我的胸前飄蕩。

  一年級的親子活動,我們?nèi)ネ⿵]大奇山玩。在車上,家長和孩子輪流表演節(jié)目,留下了一路的歌聲和歡笑。山林、鳥鳴、花露,構(gòu)成了一幅幅美麗的自然畫卷。我們在綠茵茵的草地上玩起了“老鷹抓小雞”,“毛毛蟲”的游戲。家長、老師、同學(xué)都笑著滾作一團(tuán),讓人至今記憶猶新。

  四年級的科技節(jié)的“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”是動力紙飛機(jī)這個項目。上百架紙飛機(jī)一齊起飛,令人目不暇接,美不勝收。

  六年級的籃球聯(lián)賽,讓“英雄”落下了淚,我和李弘陽還為此“英勇負(fù)傷”。我們的第一場比賽與六(6)班展開了激烈的斗爭,但以失敗告終。第二場,我們與六(8)班對決,發(fā)誓一定要勝過8班,可在加時賽中輸?shù)脩K不忍睹。最后一場和六(4)班對決,雖然贏了,但還是無緣決賽。雖說男兒有淚不輕彈,但我和我堅強(qiáng)的“戰(zhàn)友”還是落下了淚水……

  今年,是我們最后一次參加“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”了,為了賣出更多的錢,同學(xué)們付出了加倍的努力。有的同學(xué)在“店”前賣藝,有的'同學(xué)在“店”前扯著嗓子大聲叫賣,還有的同學(xué)拿著貨物,滿操場地尋找“大款”來買我們的商品……最后,我們籌到了六年來數(shù)目最高的款項,這凝聚了全班同學(xué)的愛心,每個人都為此感到欣慰。

  再過一個月,我們就要離開這生活六年的校園了。校園的一草一木,學(xué)校的操場和音樂廳都讓我留戀;同學(xué)的歡聲笑語和彼此之間的深深友情更讓我難舍;每一位老師的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)留在我的心中。我將帶著所有的這一切,走向我的初中新生活。

小學(xué)生難忘作文 篇2

  今天是我們一·二年級一年度的運動會,比賽的項目雖然不多,只有跳繩·接力和鉆圈子三個項目,但是比賽比得很精彩。雖然我們班沒有拿到最好成績,但是我們還是盡心盡力了。

  跳繩比賽時,我們使出渾身解數(shù),累得上氣不接下氣;鉆圈子比賽時我們認(rèn)真而又仔細(xì)的完成每一個動作,生怕有一點點失誤;接力賽時,我們用著同樣的.心情和態(tài)度,盡管如此,我們班的楊宇 同學(xué)因過度緊張,造成了很大的失誤,他竟然弄掉了接力棒,等他回頭撿接力棒時,我們的對手已經(jīng)快到終點線了。就這樣這個項目我們失敗了。

  當(dāng)時我在想:楊宇可能是太緊張了,他絕對不是故意的,要是在給我們一次機(jī)會該多好啊!這次運動會,老師們的比賽也同樣的精彩。我們都盼望著下次運動會的到來。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  一天,放學(xué)了,我急急忙忙趕著回家,因為今天是爸爸的生日。我想家里肯定有很多客人和好吃的東西等著我。

  我一蹦三跳地來到自家小區(qū)的電梯間門口,突然看到有一位送快遞的人正焦急的東張西望,門口地上堆著許多要送的包裹。他看到我好象盼到救星似的,對我說;“小朋友,今天是光棍節(jié),郵件特別多,我要上去送東西,你能幫我照看一下好嗎?”我頭也沒有抬的說;“我沒空,我要回家做作業(yè)呢!边@時電梯門開了,我顧自走了進(jìn)去,按上了23樓的.按紐。

  電梯徐徐地向上爬升,我的腦海里忽然蹦出了不久前在報紙上看到過的一句話:當(dāng)你看到別人有困難,請伸出你援助的手。我是一名少隊員,這么小的一件事都不肯幫助別人,我感到有點內(nèi)疚。這時電梯門開了,看到自家門口有許多雙鞋子,我猶豫了一下,不自覺得用手按下了1樓的電梯按鈕。

  電梯門開了,那個送快遞的人滿臉驚訝的看著我,我對他說;“叔叔你去送東西吧,我來幫你照看。”他一聽,喜出望外的連連說;“噢。謝謝,謝謝小朋友。“他一趟一趟的來回拿東西、送東西,看著他那來回奔波的樣子,我感到叔叔真是太辛苦了。

  在謝謝聲中,叔叔終于忙完了活,我雖然回家晚了一點,但是在別人有困難的時候能幫到他們一下,我覺得還是很快樂的,因為幫助別人也就是幫助自己。

小學(xué)生難忘作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中,我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

  一天,我回到家里,在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級的集體照,此時我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎時的情景。正因為全班同學(xué)堅持不懈、同心協(xié)力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候,參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來的!

  在這些活動中,有一個同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部,也是老師的得力小助手。

  記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因為一個同學(xué)總是跳不好,其他同學(xué)總是取笑他。那個同學(xué)因為他人的.取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學(xué),并安慰那名正在哭的同學(xué):“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你說是么?”那位同學(xué)點點頭,又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩,而且越跳越好,終于成了隊里的主力。

  多么難忘的小學(xué)生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會了!

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