成長(zhǎng)作文4篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
家——一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)充滿溫馨的巢穴,我愛(ài)我家,我愛(ài)他彌漫的愛(ài)意,我愛(ài)他濃濃的親情。——題記
有一種神秘的力量,在我孤單時(shí)給我?guī)?lái)歡樂(lè);在我無(wú)助時(shí),給我傳來(lái)鼓勵(lì);在我失敗時(shí),給我留下心信心;在我傷心時(shí),給我?guī)?lái)堅(jiān)強(qiáng)……。是他,讓我在無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),讓我的生活多次多彩。是的,這就是愛(ài),一種最純潔、最無(wú)私的愛(ài),——父母的愛(ài);這就是一種情,一種不可替代的情——親情
我的家是一個(gè)平凡而普通的家,我的爸爸媽媽在外地打工,后來(lái)奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道,爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小,去也應(yīng)該呀!爸爸媽媽雖然不在家,但我知道他們是愛(ài)我的,關(guān)心我的,大愛(ài)無(wú)形。
當(dāng)我在家里沉思默想的'時(shí)候,常常會(huì)有一陣叮叮的仙樂(lè)飄入我的耳中。我知道,一定又是爸爸來(lái)電話了。爸爸的語(yǔ)調(diào)總是那樣的平靜、沉著,時(shí)常會(huì)讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的滋潤(rùn)。冬天未到,毛衣卻先到了。我知道,那普普通通的毛衣,是媽媽用愛(ài)的心、牽掛的線織出來(lái)的,它凝聚著媽媽對(duì)女兒的多少關(guān)愛(ài)啊!這是父母的愛(ài),它像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我的心扉;又像夏日里的甘泉,澆灌著我荒蕪的心靈。
爺爺、奶奶總是那么慈祥,時(shí)光刻寫(xiě)在他們臉上的道道皺紋,也仿佛是親情的寫(xiě)真。他們每天起早貪黑的勞作,忙過(guò)了兒女的事,又為我這個(gè)孫女操勞-------為我做飯、為我洗衣。當(dāng)我傷心哭泣時(shí),是他們長(zhǎng)滿老繭的手為我抹去淚珠;當(dāng)我氣餒時(shí),是他們充滿關(guān)懷的話語(yǔ)激勵(lì)著我前進(jìn)。這是親情,它像風(fēng)平浪靜的港灣,永遠(yuǎn)可以?课移v的生命航船。
父母、親人的愛(ài)是一種神秘的力量,激勵(lì)著年輕的我們。那是大地對(duì)小草的愛(ài),夜空對(duì)繁星的愛(ài),藍(lán)天對(duì)白云的愛(ài)。這種愛(ài),如甘泉,如雨露,更是如詩(shī)如畫(huà)啊!讓愛(ài)和親情伴隨著我們成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文 篇2
黃土路漫漫,沙石點(diǎn)點(diǎn)。一條黃土路倚在我家門(mén)口。
路上人不多,星星點(diǎn)點(diǎn),走過(guò)的人都是些拄著拐杖的老人,拉著驢走過(guò)的商人,背著鋤頭走過(guò)的農(nóng)夫。這路便如弓背,我家就如弓弦,緊緊地,搭靠在一起。又一陣風(fēng)沙從黃土路的遠(yuǎn)處來(lái)了,近了,近了!岸b,叮鈴”一身綠色郵遞員服,蹬著一輛“吱吱”作響的自行車來(lái)了,搖搖晃晃,久了,便相識(shí)了——一位郵遞員老人。
每天早晨,他便來(lái)了,“叮鈴,叮鈴”。姥爺這時(shí)就匆匆忙忙出去拿報(bào),我便蹲在窗前,看他們咕嚕一陣,郵遞員老人便把車緩緩放倒,拿出一份報(bào)紙,雙手遞給姥爺。走了,走遠(yuǎn)了,又卷起了風(fēng)沙。
“叮鈴,叮鈴……”又來(lái)了,姥爺叫我出去拿報(bào)紙。他依然斜著身子,我走上前,去取報(bào),便聊上了:
“郵遞員爺爺,你每天送報(bào)紙不累嗎?”
“不累,不累。小弟弟,這是為人民服務(wù)呀。”他臉上揚(yáng)起了笑容,如揚(yáng)起的黃土般。
“你干這行幾年了?”
“哎,這個(gè)呀。這我二十歲就開(kāi)始給人家送報(bào)紙了,三四十年了。老了,不知道以后誰(shuí)來(lái)給大家送報(bào)紙!彼浇堑男σ獠粶p,那么堅(jiān)定。
說(shuō)罷,他又扶起車,提起沉重的報(bào)紙,扶在車把上,用力一蹬,搖搖晃晃地走了,“叮鈴,叮鈴”賣(mài)力地蹬著,揚(yáng)起了一陣黃土,揚(yáng)起一陣沙石,揚(yáng)起一顆質(zhì)樸的心。消失在黃土路上的.遠(yuǎn)處。
多年后,回到家鄉(xiāng),便又向老爺問(wèn)起送報(bào)老人的事,姥爺只是嘴角泛起一抹微笑。
也許吧,改行了?搬走了?調(diào)走了?唯一留下的痕跡就是這條黃土路上的車轍。
真希望如這位送報(bào)老人一般,有一顆如黃土路般厚重而質(zhì)樸的心,即使低到塵埃里去,也會(huì)從塵埃里開(kāi)出花來(lái)。如老人一般,如黃土路一般平平凡凡,不浮夸,不做作。正是這份淳樸,凝結(jié)成一股力量,催促我成長(zhǎng)。
那股黃土路般樸實(shí)的心讓我成長(zhǎng),那黃土、沙石讓我懂得了質(zhì)樸。
黃土路與我家是一張弓,我與質(zhì)樸是一支箭,搭在一起便是一副弓箭,伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
余余落輝,我愛(ài)一秋,最美。涓涓溪水,我掬一片,最清;仡欁哌^(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)巒楓葉最紅,回眸成長(zhǎng)往事,回味無(wú)窮……
那次敗北的滋味讓我嘗盡了人生百味,不再有羨慕的眼光與掌聲,只留我在孤獨(dú)的世間淚影悲人,蘆葦泣血的淚滴因我驕傲大意,成績(jī)一落千丈,由第一次榜上有名到現(xiàn)在的名落孫山,我何時(shí)才能回到群龍之首啊?
行走在路上,我一路無(wú)語(yǔ),到了荷塘邊,五月的驕陽(yáng)熾烤著大地,望著最高的一朵荷花,我仿佛聽(tīng)到花瓣的破裂聲,熾熱的太陽(yáng)無(wú)情地奪走了它的生命,它已瀕臨枯萎了,最高的花竟經(jīng)不起太陽(yáng)的折騰!再看看蓮葉下隱藏著的一朵朵荷花,由于厚厚的蓮葉是它們的.“庇護(hù)傘”,它們才不枯萎,開(kāi)得嬌艷,正散發(fā)著一抹抹芳香。哦!原來(lái)它們能躲過(guò)炎炎烈日一劫,是它們美麗而不傲慢,嬌艷而不張揚(yáng),謙虛地躲在荷葉下……
驕傲與謙虛
我恍然大悟,成績(jī)?nèi)缁ㄒ粯,開(kāi)時(shí)旺盛,但如果太驕傲,也會(huì)凋零。想到這,周圍的世界忽然變得明亮起來(lái),回想我得到好成績(jī)的沾沾自喜,回想我對(duì)成績(jī)差的同學(xué)的傲慢,想想他人的謙虛、上進(jìn)。假如當(dāng)初不是一網(wǎng)情深,假若自己愿意刻苦,有毅力,一定不會(huì)是眼前的樣子……
一花一世界,一葉一菩提,心如蓮花開(kāi)。
美麗的荷花池猶如人生的一面鏡子,讓我看到了自己的得失,學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,完善自己。這,就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)歷程中,失敗的滋味雖為難受,卻是前進(jìn)的動(dòng)力,失敗是成長(zhǎng)的洗禮!
成長(zhǎng)作文 篇4
大人都說(shuō):“孩子是最快樂(lè)的!蔽覅s不這么認(rèn)為,特別是我們農(nóng)村的留守兒童。
從我記事起,父母就去外面打工掙錢(qián),我就和外公外婆一起生活。那時(shí),我還小,不知道父母為什么要這么做。只知道快要過(guò)年時(shí)他們才回家。過(guò)完年,又勿勿走了。所以,我天天盼望著早點(diǎn)過(guò)年。每當(dāng)我看到電視里的.小朋友有父母陪伴著去逛公園,而我只能待在家里,特別是我受委屈的時(shí)候,不能向父母訴說(shuō),只能躲在角落里偷偷地哭。
記得有一次,我問(wèn)爸爸為什么要出去打工,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們也不想出去,俗話說(shuō):”在家千日好,出門(mén)一日難!螞r,我們農(nóng)村交通不方便。經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。我們只能出去打工掙錢(qián),好讓你長(zhǎng)大以后到城里讀書(shū)!拔宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我要發(fā)憤學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)的人,在農(nóng)村辦許多工廠。讓農(nóng)村的人都像城里的人一樣在工廠里上班,孩子們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。農(nóng)村再也不會(huì)出現(xiàn)留守兒童?墒沁@一天何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)呢?
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