小學生的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
同學之間應該相互尊重，同學之間應該相互信任，同學之間應該相互謙讓，而且那次我卻犯了一個同學之前的錯誤。
那一天，老師讓我去拿試卷，已經(jīng)排上了，我急急忙忙的去取，也希望去看看我的成績，到了辦公室，我翻出自己的卷子，我排名第二，第一名是小華，少她0。5分。我心中立刻浮起同學的嘲笑，媽媽的不屑，老師的批評，忽然，一個念頭在心中油然而生，改分！
我立馬抓起辦公室里的紅筆，瞧瞧四周沒人，把小華的`一道題改錯了，這下她起碼扣一分，我笑盈盈的把卷子帶回來，指著我改過的那道題說：“老師，你有一道題判錯了，老師看了看那道題，扶了扶眼鏡說：“還真是，我真判錯了，應該你第一名。我心中暗喜，第一名的名譽保住了。回到教室，老師發(fā)表成績，我雙科99分，排名第一，可面對老師的表揚，同學的贊美，我卻底下了頭。
回家的路上，小花向我打招呼，嗨！你說誰這么煩人，把我的一道題改了？我知道這不是我的字，不過這字有點像你的，“不，不是我”我支支吾吾地說。我只是開玩笑，小華說，我想：人不可以做誠實的叛徒，我還是把這件事說了吧，于是我把這件事告訴了她，她聽后并沒有責怪我，而是說沒關系，下次改就是了，看著她輕松的背影，我十分內(nèi)疚。
是��！人沒了誠實還會有什么呢？
小學生的作文 篇2
每一次嘗試都刷新新的起點。聽說明天姑姑要來，她最愛吃的.就是麻辣海帶，于是我便想今天便向嘗試做一下這道菜。
我一時半會想不起媽媽一般是怎么做了，于是我搬來了救兵——做菜的書（具體叫什么我忘了）。好了材料家里都有，海帶、辣子、鹽還有醋，就開始做了。
可是做起來還是不知從何下手，我切得海帶一節(jié)寬一節(jié)細，下到鍋里后加了五勺鹽，又放了好多醋，燒了一分鐘，就開始吃了，結(jié)果吃了第一口就不想吃第二口了。這些事都被媽媽看見了，于是進來給我手把手的教，看著媽媽嫻熟的動作，我也忍不住幫媽媽做了起來。媽媽做好了我嘗了嘗，哇！真好吃。接下來該我做了我也學著媽媽剛才的動作，做好之后嘗了嘗，嗯，也不錯。第二天姑姑來了，嘗了我做的才還夸我手藝好哩！
小學生的作文 篇3
夜深了，人們都沉浸在甜蜜的夢中，而花店卻熱鬧非凡。
“大家安靜一下，今晚我們要選出一位花王”還沒等玫瑰說完，調(diào)皮的勿忘我就說：“我認為桂花阿姨最合適當花王，她不僅長得美麗，還能給人們送去醉人的清香，而且還是我們杭州的'市花呢？所以她當選花王最合適�！钡鸹ㄖt虛地說：“不，還是荷花小姐最合適，她出淤泥而不染，是純潔是象征。”荷花小姐臉紅著說：“你們看，百合姑娘多文靜，她代表百年好合，合家歡聚的意思，所以百合姑娘當選花王最合適。”康乃馨姐姐最合適，她可以給人送去溫馨與健康。百合姑娘說。
大家爭論不休。這時，向日葵開口說話了，依我看，月季小姐最合適，她生長能力強，隨便用剪刀剪下一枝，插在土里，就能生長，過一段時間就會長出綠葉，并每月會開出美麗的花�；锇閭儯录居羞@么好的生長能力，花王之稱非她莫屬�！�
大家愣了一會兒，便一致贊同向日葵的想法。于是，月季花代替了牡丹，成了花中之王。
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