四年級日記
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的四年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
12月23日—25日，學校組織四年級段去xx市素質(zhì)教育實踐學校參加實踐活動。雖然時光匆匆，如白駒過隙，但這三天深深地烙印在了我們心里。
課程總共安排了十一節(jié)，每節(jié)80分鐘，有木藝、陶藝、沙畫、打繩結(jié)等課程，豐富多彩，十分有趣。暨讓我們在課余放松了緊張的心情，又讓我們長進了知識，使我們的知識更加淵博，而且培養(yǎng)了我們的動手、合作、表達、肢體協(xié)調(diào)等各方面實踐能力。
最有技術(shù)含量的課就要屬陶藝課了。同學們把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上，再用紅陶土搓成條粘在刻的痕跡上，想看看我名字的小篆形式嗎？瞧！於冉熠（小篆體），是不是有一種高端，大氣，上檔次的感覺？做完之后，經(jīng)老師燒制，成了一塊精致的陶藝品，是不是很有技術(shù)含量？
比起最有技術(shù)含量的陶藝課，同學們更愛有趣的烘培課，我也一樣。看著一個個金燦燦的，散發(fā)著誘人香味的`核桃酥，心里美滋滋的，爸爸媽媽還直夸我的手藝好呢！
最讓我頭疼的是攀巖了。一次又一次的努力，都白費勁；一聲又一聲的的鼓勵，都無法激勵我征服1分。當別人挑戰(zhàn)5分時，我卻依然一步步地爬向1分；當別人已經(jīng)克服了極限高度時，我卻只能眼巴巴地看著。也許是因為鞋滑；也許是因為腳太大，一般的巖石都頂不起我的腳；也許是因為臂力不夠；也許是因為我方法不對······反正我就是爬不上去。還好，在說感想時，憑借我優(yōu)秀的文才，取得了一個“優(yōu)”。
此外，我們還上了奇妙的科學課、需要技巧的木藝課、有趣的積木課、簡單而又好玩的花卉課等。這三天的實踐活動活動豐富多彩，雖然時光短暫，但我還是學到了很多東西，同時，我還懂得了：在平時的生活中，我們應(yīng)當多動手，勤思考，從而提高我們的各方面實踐能力。實踐學校，我們明年再見！
四年級日記 篇2
2月24日，就正式地開學了。因此，我們認識了這學期開始教我們數(shù)學的老師——唐老師。
那天上數(shù)學的時候，唐老師做了自我介紹后，就講這學期的要求：“以后，桌子上必須有有、口算本、文具盒。作業(yè)書寫要工整，要用告示貼訂正錯誤的地方�！薄安粫�，就這幾點？”“我還以為她很嚴格呢�！蓖瑢W們竊竊私語著。
可是第二天交作業(yè)時候，老師有點生氣的樣子，說：“今天的'作業(yè)完成的不好，太讓我生氣了�！痹瓉�，很多同學沒有按照唐老師的要求來寫作業(yè)。
以后，不管是哪位老師，我們都要認真地完成。
四年級日記 篇3
前段時間，媽媽問弟弟：“ＢＢ想去幼兒園讀書嗎？”弟弟高興地回答道：“去！”很快，開學的日子來臨了。
今天早上，弟弟似乎也知道今天是個不尋常的日子。天剛蒙蒙亮，他就一骨碌從床上爬了起來，第一件事就是要背書包。他左找右找，找不到就大叫：“我的書包呢？”媽媽聽了，連忙給弟弟找來了書包給他背上。弟弟背起書包，得意地走來走去。
忽然，他看見我正在收拾書包，他可能覺得很有趣，就學著我的樣子收拾自己的書包。這時，我把一些筆和尺子全裝進了書包。我的舉動立刻被弟弟發(fā)現(xiàn)了，他大叫著向媽媽要筆。媽媽馬上找來一支筆和一張紙，幫他把筆和紙塞進了書包里。弟弟又目不轉(zhuǎn)睛地（觀察我的動作）看著我。我那時正在把媽媽早已給我灌好的水裝進書包兩旁的小口袋中。弟弟見到后，也鬧著要帶一瓶水，媽媽告訴弟弟，幼兒園里有水喝的。弟弟沒辦法，只好再繼續(xù)看看我的.其他行為。此刻，我已經(jīng)收拾好書包了，正往脖子上掛鑰匙。他又嚷著要鑰匙。媽媽耐心地和他解釋：“ＢＢ不用鑰匙的��！你不像姐姐，姐姐認識路，中午敢一個人回家，ＢＢ認識路嗎？所以，ＢＢ有媽媽接，不用鑰匙的！”弟弟也覺得這話有道理，就不再纏著媽媽了。
�。ㄐ碌膶W期開始了，）今天是弟弟上學的第一天，愿弟弟這個學期中能夠?qū)W好知識！
四年級日記 篇4
今天，我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說：“今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜�！眿寢尳o了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)�！氨ＷC完成任務(wù)�！蔽易孕诺卣f。
于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤。”我在想：7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū)，看到一個叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤元一斤�！薄澳俏屹I一斤。”我又想減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。
當我從菜場出來的.時候，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時，笑著對我說：“學會買菜了！”
通過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學奧秘，學會數(shù)學的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學習和掌握更多的數(shù)學本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問題。
四年級日記 篇5
漫步在南京林業(yè)大學的校園里，隨處可見“水杉樹”，雖然現(xiàn)在是冬天，葉子都落下來了，但是我還記得春天時，水杉樹的樣子。
從遠處看，水杉樹的外形與松樹相似，靠根部的.樹枝較長，靠頂部的樹枝較短，如同一個錐體。走近看，會發(fā)現(xiàn)水杉樹的樹干也很有趣，靠根部的粗一些，靠頂部的細一些，而且水杉樹的樹干是筆直的，好像一個用立正姿勢站好的巨人。
春天時，水杉樹的葉子是綠色的，中間有一根很細莖，葉子在莖的兩邊相對并交錯著生長，是線形的，并且是扁平的，如同葉脈一般，而且很柔軟。也像是含羞草的葉子，只不過它不會縮起來。
水杉的高度約30-50米，寬度約2-3米樹皮為灰色或褐色，水杉樹，雄球花單生葉腋或苞腋，卵圓形，交互對生排成總狀或圓錐花序狀，雄蕊交互對生，約20枚花藥。3，花絲短，藥隔顯著；雌球花單生側(cè)枝頂端，由22~28枚交互對生的苞鱗和珠鱗所組成，各有5~9胚珠。球果下垂，當年成熟，果藍色，可食用，近球形或長圓狀球形，微具四棱，長1。8~2。5厘米；種鱗極薄，透明；苞鱗木質(zhì)，盾形，背面橫菱形，有一橫槽，熟時深褐色；種子倒卵形，扁平，周圍有窄翅，先端有凹缺。每年二月開花，果實11月成熟。
水杉樹真有趣啊！
四年級日記 篇6
今天我們?nèi)页霭l(fā)去旅游啦！早上天才蒙蒙亮，我們就趕往機場去乘早班飛機，這是我第一次坐飛機，我很緊張又很期待。
寬敞明亮的候機室，長長的電梯、美麗的空中小姐，以及精致的點心，我都覺得很新奇，飛機起飛后，陽光照進機倉來，我將遮陽板拉下，慢慢地品嘗美味的早餐，吃完早餐，我無意地拉開了遮陽板，哇！
眼前的景色簡直讓我驚呆了，白茫茫的一片云海就在我的腳下，像翻滾的`浪花；像一座座雪山；像一朵朵棉花，我情不自禁的歡叫起來，我真想變成仙女在晴空萬里的藍天白云里飄蕩著，此刻我想起了老師教過的一首歌唱了起來“藍藍的天，白白的云，我放羊兒嘍，上山陂，依喲羅兒羅，依喲羅兒羅。”，一旁坐著的爸爸媽媽也樂開了懷！
四年級日記 篇7
記一次考試
這個星期的禮拜四，是我們應(yīng)用題考試比賽。
那天的我心神不寧、忐忑不安，不光是我，還能從別的同學那看出他們和我一樣�！岸×懔恪鳖A(yù)備鈴響了。開始考試。由于心急的我不想耽誤一分一秒的時間，所以便埋怨前面的同學：為什么傳試卷傳得那么慢？拿到試卷，我立刻寫好名字、班級，就開始埋頭苦做。整個教室，所謂是鴉雀無聲。令人想象出在法院的景象。
突然，有一道題目把我給困住了。它如同一根細絲，把我給纏住了�！俺�、乘法……”天哪！我的頭緒好亂好亂！“知道了！”我在大喊一聲，我沾沾自喜。
終于做好了全部的題目，我的臉上洋溢出如釋重負的表情，我深深地嘆了一口氣。做完的`我游手好閑，腦子里呈現(xiàn)出了我得100分時的樣子。那時我的“金蘋果”個數(shù)高高在上。突然，鈴聲響了。我胸有成竹地交了試卷……
在星期五那天，老師把試卷發(fā)下來。我看得傻了眼，我竟然把“255”看成了“225”，我羞愧得無地自容。老師說讓我們不是100分的人寫反思。
我含著淚水寫下了一個個傷心的字。淚水打在試卷上，試卷濕透了……
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