成長的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
每個人都有一個個成長的瞬間，成長的瞬間有時大有時小�？墒俏艺J為每個人都在成長。無論什么時候每個人都會生長。
我成長的時候有一次，因為我太喜歡騎自行車，可是有一次在泥濘小道上，我看到了一堆枯，樹枝和枯葉。我認為他們一點都不可怕，直接騎車過去。但是我萬萬沒有想到的事情終究發(fā)生了。我騎過去時候剛騎不遠，就摔倒了。我痛的齜牙咧嘴，可是我不敢發(fā)出聲音。于是馬上回到了家中，媽媽，你看到我這幅場景就知道，我肯定是在哪里摔倒了？她問我在哪里摔之后就開始問：“你的胳膊還能轉(zhuǎn)過來嗎？”我試試后發(fā)現(xiàn)只能微微地轉(zhuǎn)動，不能很快地轉(zhuǎn)動。如果很快的轉(zhuǎn)動的話，會有很痛的感覺。媽媽聽了我的感受后給我涂上了奶奶送來的藥膏。并給我警告：“不能再短動那個胳膊一兩個月后應(yīng)該就好了�！蔽衣牶筮B忙點了點頭，心里想，如果我動的呢？于是我偷偷的一下，剛剛微微的轉(zhuǎn)了一下，就有一股火辣辣的疼痛�？墒且粋�月后，我的.手臂又恢復(fù)如初。我在心里感謝老媽，把我手臂治好了。
從此以后，我再也不敢騎很快的單車，遇到枯枝爛葉都會讓開。人生的學(xué)習(xí)道路也就是這樣必須要一步一步的走下去要不然跟我一樣，容易會被旁邊的枯枝爛葉所絆倒。和我一樣摔倒我重新在那個起點繼續(xù)前進。
成長的作文 篇2
成長像是艱難地雪地里行走，留下深深淺淺的足跡，連成一串音符，奏響生命的歌。成長的喜悅是能夠諒解別人無意的過失。每天早晨上學(xué)路上，我總是習(xí)慣去
每個人小的時候都希望自己快快長大，因為這樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外，我想對于每個孩子，成長應(yīng)該是喜悅的吧！
記得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很長一段時間都是我自己在家。
每天早上起來，父母已經(jīng)上班去了。我飛快的洗漱完畢，漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時，心里會有股甜甜的感覺。
飛快地寫完作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書本、習(xí)題薄、報紙、衣物到處都是，床單垂到了地下連忙把書本碼好；將床單抖一下，鋪在床上。然后拿來笤帚，唰唰唰的聲音在屋里響起來。聲到之處，一片潔凈，不一會兒垃圾大軍就全被歸攏到了門口。我派出鎮(zhèn)垃圾雙福將笤帚、收子。真不愧為老將出馬，一個頂倆，瞧！垃圾大軍被全部殲滅。
我又抄起拖把，用力拖擦。一會兒工夫，地面就泛起亮光�？墒亲屑氁豢�，在墻角的旮旯里，還是外甥打燈籠照舅（照舊）。眉頭一皺計上心來，我使出法寶抹布。三下五除二，呵，齊了！你看：幾個死角也發(fā)出了賊亮的'光。
看著眼前窗明幾亮，井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動著，竟有種想笑的沖動。我是怎么了，竟有種吃了蜜的感覺？心底不禁多了些疑惑。
晚上，父母回來了�？吹竭@翻天覆地的變化，笑的眉眼都彎了。直夸我長大了。
長大了，我長大了嗎？原來我是長大了哩！怪不得心里有股甜甜的感覺。哦我終于長的了！我開心的笑了。
終于我知道了：原來成長是喜悅的，成長的感覺是甜甜的！
成長的作文 篇3
湛藍的天空上飄著幾朵白云，陽光照映著大地。我站在窗前，看著楊柳下那個靜靜獨坐的女孩，想起了曾經(jīng)的那個我。
曾經(jīng)的我性格孤僻內(nèi)向，不愛說話，總喜歡靜靜地獨坐在角落里。
小學(xué)三年級時，我跟隨父母來到這個陌生的城市。當我走進新的班級，面對新的同學(xué)做自我介紹時，心中泛起陣陣不安和緊張感。本來就性格內(nèi)向的我面對陌生的環(huán)境已經(jīng)很緊張了，現(xiàn)在自我介紹對我來說無疑是雪上加霜。
當同學(xué)們熾熱的目光一齊向我投來時，我仿佛覺得全身都僵硬了，好不容易才壓抑住我內(nèi)心的緊張感，支支吾吾地說了幾句話。“啪啪啪”，清脆的聲音率先響了起來，接著是“嘩嘩嘩”的一片掌聲。老師將我安排到一個女生旁邊，她就是第一個鼓掌的那個女孩。我坐下后，她沖我微微一笑，說：“你叫我穎好了�！笨吹剿@么熱情地打招呼，我內(nèi)心的不安漸漸消失了。
下課后，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木鄢梢粔K打鬧。她拉起我說：“我給你介紹介紹�！边�沒等我搖頭說“不”，就被她拽到人最多的'那一組里去了。看到這么多陌生的同學(xué)，那種深深的不安又從心底泛起來，可聽著新同學(xué)熱情的打招呼，我的心漸漸平靜了下來。我想，這里的同學(xué)這么開朗，我是不是應(yīng)該改變一下自己呢？
此后，一下課，穎便拉著我到處湊熱鬧。我也努力壓抑住心中的忐忑，嘗試著和他們交流。
一天上課，老師征集參加英語比賽的人。穎說：“你英語好，我們兩個一起報名吧。”不知道為什么，我心里好像有一個小人慫恿著我去參加，我竟破天荒地答應(yīng)了。我沖她笑了笑，說：“好的！”她興奮地說：“你終于笑了。你笑起來真好看！干嘛不笑呢？”是啊，我干嘛不笑呢？也許是因為我孤僻內(nèi)向的性格吧。我在心里暗暗發(fā)誓，以后我一定要笑起來！
三年不知不覺過去了，在小學(xué)畢業(yè)的那一天，她送給我一個筆記本，第一頁上寫著工整漂亮的字跡：就算在全世界的冬天，你也要快樂。
世界萬物每時每刻都在變化，我發(fā)現(xiàn)我也漸漸地變了，變得開朗、自信了，變得快樂了。比起之前，我更喜歡現(xiàn)在的自己，之前的那種不安與緊張感，已不復(fù)存在�；蛟S我已經(jīng)破繭成蝶，將要展翅飛向快樂交際的藍天了。即使前方會有許多坎坷，我也不會輕言放棄。因為就算在全世界的冬天，我也會快樂。
成長的作文 篇4
有人說：從哪里跌到，就從哪里爬起來。著名的冰心奶奶也感嘆說：“童年�。∈菈糁械恼�，是真中的夢，是回憶時含笑的淚！”是啊，這就是我們的成長，多么真實，多么美好！
我雖然個子矮小，但在小學(xué)時的運動賽場上我也是有一定自信的，正是因為這種自信讓我年年運動會都會去站在起跑線上。在我小學(xué)六年級時，那個冬季運動會上我依舊站在那個熟悉的起跑線上，面對實力相當?shù)膶κ�，迎接的卻是我從未接觸，毫無經(jīng)驗的.800米比賽挑戰(zhàn)。但站在這個起跑線上，我一點也不緊張，更多的是興奮和激動
哨聲響后，我們齊刷刷地往前沖，除了聽見賽道外老師和同學(xué)們的吶喊聲，其他什么也聽不見。我什么也沒有想，面帶微笑，一個勁往前沖。一圈……兩圈……第三圈時，我感覺自己有些力不從心，精疲力盡了。
我實在累的不行了，感覺步子一點都邁不動了。但聽到旁邊的同學(xué)直呼我的名字，一直在為我加油。我想自己一定要堅持下去，哪怕是走我也要走到終點。這時在我后面的許多同學(xué)也在我速度慢下來的時候遠遠的超過了我。我皺了皺眉頭，定了一下神，又繼續(xù)跑了起來。又跑完一圈。還有一圈就到終點了，我已經(jīng)頭昏眼花，眼冒金星。感覺自己的眼睛都睜不開了，視線下方有兩塊黑色的東西模糊了我的雙眼。那時的我好像已經(jīng)虛脫得沒有了知覺了，一下子就倒在了地上，迷迷糊糊地聽到有人在喊我，在把我攙扶起來……過了一會兒，我努力地勉強睜開了眼睛，看見同學(xué)和老師在給我喝水和擦汗。緩解了一分鐘左右，我松開了搭在同學(xué)肩膀上的手臂，回到跑道，繼續(xù)向前跑。我一路踹著粗氣，艱難地跑到了終點。這次參賽，并沒有出乎意料，我的成績很不理想，心里難過極了。
我低著頭，懊惱地回到了班上，這時卻聽到了一陣陣掌上，同學(xué)們都為了上來，給了我一個大大的擁抱。此時的這個擁抱勝過了千言萬語。雖然，這次比賽我沒有為班級爭得榮譽，但老師和同學(xué)們的掌聲和擁抱，讓我真切地感受到了，我用自己的堅持和努力，得到了大家的肯定和贊許。真誠地謝謝同學(xué)賽場上的鼓勵，才讓我有勇氣堅持到底。成長的路上有你們真好！
這就是成長，有難過，有快樂，有驚喜，是跌到后的含淚歡笑，是風(fēng)雨后后美麗的彩虹！但更多的是成長歷程中的一筆財富！
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