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小學生作文

時間:2024-01-06 09:43:27 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  我養(yǎng)了一只小烏龜,可我從來沒給它換過水,每次都是爸爸媽媽幫我換的。因為我從小膽子不大,連小動物都不敢摸。今天我鼓起勇氣要給它換水,練練我的膽量!

  我端起水缸,走到浴室里,揣摩怎么把它抓出來。我伸出手正準備抓它,它卻迅速把頭縮了回去,啟動了“防御”模式。我趕緊把手縮了回來,此時我想起來它吃肉的場景,不由得出了一身冷汗!我再次試探著伸出了手,心想:它會不會咬我的小手爪?我顫顫巍巍地剛觸到它的硬殼,突然一陣音樂響起,它像發(fā)了瘋似的“手舞足蹈”,差點兒竄出水缸!嚇得我一屁股坐在地上,大聲叫道:“媽媽!小烏龜瘋了!”媽媽趕緊跑來問:“怎么了?”我說:“快把音響關掉,小烏龜聽到音樂就興奮!”。

  音樂停后,小烏龜逐漸平靜了下來。媽媽教我要抓小烏龜兩側的殼就可以了。我再次伸手果斷地抓住了兩側,將它捉出了水缸,它卻緊張地縮回了小腦袋,兩只黑亮的小眼睛帶著一絲敵意。呵呵,它也沒什么可怕的`啊!清洗干凈水缸后,我又捉住它放了回去。

  這次嘗試,我懂得了一個道理,面對自己的膽怯,只要鼓足勇氣,大膽嘗試,一定能夠品嘗到成功的喜悅!

小學生作文 篇2

  今天,媽媽下班回來買了半盒活蝦。我把它們放在水盆里,小蝦在水里活蹦亂跳,游來游去,可愛極了

  小蝦長著小圓眼睛,長須后面有很多只細長的腿。身體總是彎著的,一節(jié)一節(jié)的,它的身體透明得簡直里面有什么東西都能看見,就像包著一層小晶外衣,形成一個圓棍,身體下面長著小爪子,平時不游動時,總是后面使勁擺動。它的尾巴和燕尾差不多,上面還有三四個斑點,游動時尾巴伸長,像一把透明的羽扇一樣。它的嘴巴兩個叉。,在嘴的上面長著兩根比身體還要長的`須子,伸得直直的,游動時須子叉開,仿佛在為自已掃平前進時道路上的障礙。我想:蝦的長須也許是蝦類中防身自己和武器吧!在眼睛中間還長著幾根短須子,它的眼睛有時一抖一抖的,好像在想,水晶宮里可安全?

  這些小蝦既聰明又機警。它們有的像小說中的偵察,有的又像演員。你看,有時它們看見沒有人的時候,就抬起身體,慢慢上升,好像在表演雜技。有時候,把身體使勁彎過去,尾巴都彎到頭。還有的時候,我猛地走過去,發(fā)像是嚇了一大跳,“噌”的一下都聚集在一起。它們游累了,就懶洋洋地躺在那里

  我做了一個實驗。我揀了一只肥大的蝦,單獨放在一個空碗里,倒?jié)M水。仔細觀察了一會,放在碗里的蝦不如盆里那歡快。我想:小蝦大概是因為脫離“集體”的緣故顯得樣孤獨和不安。我只好又把它放送回盆里。失群的蝦回到“集體”中,在蝦群中躥來躥去,顯得那樣歡快。

  夜幕降臨的時候,屋子里燈光明亮,燈亮下的小蝦盡情地在水中游,歡快地在盆中蹦。它們好像有的比武,有的嬉戲,還有的追逐,好玩極了!

  我想,如果這些小蝦回到江湖水族中和眾多的朋友歡聚在一起,該會怎樣的歡樂呢?我愛小蝦,愿它們活得快樂,活得長遠。

小學生作文 篇3

  在我的學校里,給我印象最深的還是二三年級時教我們的語文班主任張老師,她個子不高,中等身材,她的頭發(fā)在頭上盤了個發(fā)髻,一雙炯炯有神的'眼睛發(fā)出智慧的光芒。

  張老師平時和我們有說有笑,和藹可親,但是在學習上,她卻是對我們嚴格要求,一絲不茍,同學們只要在學習上有一點點松懈,她馬上就找到那位同學對他進行幫助和教育。

  記得一次張老師在上語文課時。她手上拿著粉筆在黑板上揮灑自如地寫著講義。那時我正好坐在窗戶旁,外面上著體育課,我分心了忘了自己是在課堂上,腦海里想著自己也在外面和同學們一起玩耍。第二天老師發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上字比以前潦草了,準確率下降了。張老師在下課后把我叫到了辦公室問我:“為什么今天的作業(yè)寫成這樣”并且說:“我昨天就發(fā)現(xiàn)你上課時東張西望,不注意聽講,也不積極發(fā)言了,這樣就造成你的作業(yè)錯題贈多,學習成績下降!蔽衣犃藦埨蠋煹脑捳J識到自己的錯誤,感到很后悔,慚愧的低下了頭。這時張老師說:“以后我會好好的監(jiān)督你,要好好學習,不要在同一個地方跌倒,犯同樣的錯誤。”我聽了張老師的話說:“我保證以后再也不會了!

  張老師,您讓我們掌握了知識,明白了道理,改正了缺點,我真心地對您說:“張老師,我喜歡您!”

小學生作文 篇4

  最近這幾天,我們學校的走廊上全都是在津津有味地用放大鏡來取火的人。有的燒了白紙,有的`燒了樹葉,有的甚至燒了鉛筆。剛好今天是星期六,我也想做做這個實驗。

  早上太陽出來了,我?guī)е糯箸R和紙下樓。我用放大鏡對準太陽,再在下面墊上一張紙,紙上出現(xiàn)一個大圓圈。我把放大鏡左右上下移動,終于出現(xiàn)了一個光亮的小圓點。我坐在那里一動不動,可是過了好久紙也沒燒著,于是我就想:可能現(xiàn)在的太陽還不猛烈,中午再來吧!

  到了中午,我迫不及待地跑下樓,坐在烈日下擺弄放大鏡。過了一會兒,我已經滿頭大汗,可是紙沒一點變化,還是耐心等待吧。又過了半個小時,我已經耐不住了,我摸了一下紙,一點兒也不熱。我確定實驗失敗了,只好垂頭喪氣地回家了。

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