(薦)優(yōu)秀成長作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
快要期末考試了,英語老師在我班橫行霸道,霸占了我們的體育課。我們每次望眼欲穿的體育課來到時(shí),大駕光臨的'卻是英語老師。我,我們真是敢怒不敢言啊!
有一次有位同學(xué)小聲地對(duì)英語老師說:“你們時(shí)候還?”“還什么?”英語老師一臉疑問,“當(dāng)然是體育課了,您借了當(dāng)然要還的!蹦俏煌瑢W(xué)說道,而英語老師則滔滔不絕地教訓(xùn)了起來,讓我們只得俯首稱臣。
優(yōu)秀成長作文 篇2
在我們成長的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,只要它跟上你,就會(huì)像影子一樣,難以揮去。每當(dāng)打開記憶的閘門,那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來,促使我在成長的道路上不斷前進(jìn)。
說起那一次,我依然記憶猶新,更不會(huì)忘記因煩惱而帶來的尷尬。那一段時(shí)間,我如一只游離的小鳥,整天心不在焉,上課也不認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)上一團(tuán)糟,那一段時(shí)間連老師都對(duì)我不聞不問。有一次,語文老師布置了背誦課文的作業(yè),我當(dāng)作耳旁風(fēng),置之不理。第二天上課了,我頓時(shí)感到忐忑不安,總是擔(dān)心老師會(huì)提到我,怎么辦?怎么辦?千萬不要那么悲催啊…嗚呼,可真是說曹操曹操到,我就是這么的不幸,無奈的我不知所措地站了起來,絞盡腦汁,面對(duì)老師的提問支支吾吾不知如何是好。哎,終究是害人害己,早知今日何必當(dāng)初,我的尷尬引來了同學(xué)們的哄堂大笑,頓時(shí)我的臉因困窘和羞澀,一下子漲得通紅,好希望此刻能有個(gè)地洞鉆進(jìn)去……我幼小的心靈,我的強(qiáng)烈的自尊心啊,好煩惱,這下沒臉見人了。
盼望著,盼望著,終于放學(xué)啦,回到家,我不敢想象明天會(huì)是怎樣的情形,同學(xué)們還會(huì)用異樣的眼光看我嗎?還會(huì)暗自笑話我嗎?我好苦惱,不知如何是好,像丟了魂似的。最后通過媽媽的一番教導(dǎo),我幡然醒悟,成長中難免會(huì)有煩惱,沒有過不去的.坎,風(fēng)雨過后必是彩虹,下不為例,把這次的煩惱當(dāng)做一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)中一鼓作氣,奮發(fā)圖強(qiáng)吧!嗯,就這樣,突然覺得煩惱也沒什么讓我畏懼的,甚至我喜歡上了我的煩惱。
是的,童年生活中一定會(huì)充滿了各種的酸甜苦辣,它承載著我們成長的印記,我們都應(yīng)該善待它。俗話說:吃一塹,長一智,每一個(gè)煩惱都是有價(jià)值的,我們要善待煩惱,相信煩惱一定會(huì)成為我們走向成功的必由之路。
優(yōu)秀成長作文 篇3
從出生啼哭的嬰兒,到蹣跚學(xué)步的兒童;從咿呀學(xué)語的年齡,到背著書包走向?qū)W堂。人的一生經(jīng)歷許多的成長階段,在每一個(gè)階段,都會(huì)發(fā)生一次成長的蛻變,都會(huì)領(lǐng)悟到新的東西。這像毛毛蟲破蛹成蝶,像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經(jīng)歷中發(fā)生了許多次的蛻變。
從我很小的時(shí)候開始,就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,在寒冷的冬天,我躺在暖和的被窩里。聽媽媽給我讀故事、講論語,我聽得津津有味,尤其是媽媽給我講論語,每一篇只要給我讀上半個(gè)小時(shí),我便能背的'滾瓜爛熟,我便好奇的問什么意思,爸爸說,你長大就會(huì)知道了!
我期盼著長大,我希望多了解到一些世界上奇妙的東西,這就是我小時(shí)候天真的想法。隨著我慢慢的長大,那些大本子、少文字的書籍已經(jīng)成了我的最愛,我并不是喜愛上面的故事,而是喜歡看上面的插圖,有時(shí)盯得入了神,想象著這些圖畫在眼前動(dòng)了起來,個(gè)把小時(shí)便溜了過去。
時(shí)間過得飛快,眨眼間變過去了。轉(zhuǎn)眼間我便該去上小學(xué)了,老師和父母都開始要求我們讀名著、小說和那種文采很好的那種書籍,我一開始很討厭。但是有一次,我看到了班上一個(gè)同學(xué)端著一本小說,津津有味看著書,誰喊他都不理會(huì),我很好奇,便借了一本這書,誰想到就是這本書為我打開了書的海洋,讓我在書的世界里漫游,本來沈石溪怪異難懂的動(dòng)物小說,現(xiàn)在令我走火入魔;原來枯燥無味,懷疑評(píng)審人的口味的世界名著,現(xiàn)在讓我明白了許多哲理。這些書籍讓我本來艱難的寫作變得輕而易舉,隨手一揮,一篇作文就從我的筆下誕生了。
回顧我從小到大,書籍給了我成長的蛻變,書籍陪伴著我,那些我小時(shí)候看的“少年書籍”啟蒙了我,讓我提高了我的寫作,讓我明白了人世間的許多道理。書啊,你是我成長的引路人,你是我成長蛻變的起源!
優(yōu)秀成長作文 篇4
xxxx年9月3日,我在爺爺奶奶的陪同下,走進(jìn)了新學(xué)校?新都西街小學(xué)新城校區(qū)。聽爺爺、奶奶 說,這是新都一所比較好的義務(wù)教育寄宿式學(xué)校,校圓整潔、校舍寬敞、設(shè)備齊全,學(xué)校收費(fèi)也不高:一學(xué)期書本費(fèi)90元、住宿費(fèi)550元、生活費(fèi)1260元、水果奶水費(fèi)360元,加上床上用品398元,共計(jì)2658元。很適合本地和外來子弟就讀。開學(xué)的第一天,我很高興的去上了學(xué),認(rèn)識(shí)了我的老師、我的同學(xué)、我的校園。領(lǐng)到了我喜歡的小學(xué)課本。
開學(xué)后,老師教我們做的`第一件事就是“放松自己 適應(yīng)校園生活”。開始我哭了,住了兩天校,我就哭著讓爺爺奶奶接回了家。
第一周和第二周,我很不適應(yīng)校園生活。幾乎,每天上學(xué)我都要哭一次。老師說我是班上最愛哭的一個(gè)。上課時(shí),我也坐不住,愛動(dòng)、愛與同學(xué)說話也是全班最突出的。老師幾次對(duì)我爺爺說,要叫我回家后使勁練坐。到了第三周,由于爺爺奶奶天天來接我,我開始有了好轉(zhuǎn)。
優(yōu)秀成長作文 篇5
· 想必大家一定知道20xx年青奧會(huì)在南京舉行的好消息吧!下面,我就展開來,講一講,青奧與我共成長。
· 青奧會(huì)是一項(xiàng)專門為青年設(shè)立的體育比賽。它是為了讓青年人在運(yùn)動(dòng)生活中,獲得健康的生活方式。
· 青奧會(huì)的口號(hào)是“分享青春,共筑未來”。這短短的8個(gè)字,包含了分享成長快樂,相互合作為未來貢獻(xiàn)青春、智慧的深遠(yuǎn)意義。這還表達(dá)了我們南京人為美好未來做貢獻(xiàn)的決心。
· 那青奧會(huì)在南京舉行又意味著什么呢?
· 這意味著南京是大城市,擁有實(shí)力。而且,南京的'國際人氣、知名度會(huì)是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。更重要的是,南京這個(gè)城市競爭力會(huì)增大,資金流動(dòng)會(huì)更順暢。
· 我認(rèn)為,我們身為南京人,應(yīng)該感到欣喜和無限的自豪。因?yàn)?0xx年青奧會(huì)在南京舉辦,南京將一舉成名。它無論在文化還是其它方面,都會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。別的城市也將更了解南京的魅力。所以,我們一起朝著天空,大聲吶喊:我與南京共成長!南京與青奧共成長!世界與青奧共成長!
· 啊,青奧!你是未來南京的璀璨明珠,你點(diǎn)亮了南京青年,使這個(gè)六朝古都又多了幾分活力,平添了幾分魅力!你與我共成長!
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