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(集合)成長作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的成長作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長作文600字 篇1
開學(xué)前我們搬了家。剛開學(xué)作業(yè)不太多,第一周點點很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展,而且周六和周日早上還睡了懶覺。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰,也希望點點能有更多的時間學(xué)習(xí)、休息和鍛煉。
這周有教師節(jié)。點點學(xué)校老師舉行了慶祝會,1班的家長們也給老師送上了鮮花和賀卡。點點本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了,其中一位老師對她說:“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物。”
開學(xué)第二周一切走上了正軌,周末的作業(yè)增多了。點點告訴我這學(xué)期新增加了外教課,物理課,取消了二課堂,街舞也跳不成了。點點告訴我物理平時作業(yè)不多,但周末還是不少。點點計劃每天晚自習(xí)后跑跑步,體育課抓緊時間鍛煉,周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點點回家后仍然按自己的.計劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班,點點的大部分時間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機場,點點打來電話告訴我家庭作業(yè)太多,時間很緊,晚上的晚自習(xí)要考試不能完成作業(yè),下午的課外班可能上不了。我在機場,電話里也無法和她詳細(xì)溝通,于是我告訴她自己重新排序,并計算出可用到的時間和實際需要的時間,如果差距太大,就和老師講明情況,請老師同意請假,點點后來也那樣做了。周末作業(yè)多無容置疑,但是點點這個周末時間管理是很有問題。周五、周六兩個晚上11點半睡覺,周六早上10點半才起床,周日早上9點起床,其中周六晚上的課外班因為羊西線交通耽誤了時間。上面的客觀原因和點點自身的表現(xiàn),也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈,導(dǎo)致行動上拖沓、計劃性不強。
成長作文600字 篇2
在我們的成長道路中,身邊總有一些力量,助力著我們的成長。所以有人說,助力成長的是夢想;有人說,助力成長的是親人的鼓勵與陪伴;也有人說,助力成長的是我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,堅強的意志,果斷的行動力……多種多樣,不勝枚舉。
我覺得,在我的成長道路中,助力我成長的那股力量,就是父母、親人對我的鼓勵與陪伴。在我看來,那很重要。父母對我很有愛心,我一點一滴的進(jìn)步,就與對我的鼓勵與陪伴息息相關(guān)。
在我的印象里,每當(dāng)我遇到困難,父母會鼓勵我。上小學(xué)那會,我很膽小,語文特差,不敢大聲讀書,不敢回答老師問題;丶揖涂蓿改附(jīng)常與老師溝通,讓老師多鼓勵我,回家后,又參與我的學(xué)習(xí),和我一起解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,陪我大聲讀書,大聲與人交流。在父母鼓勵陪伴下,我變了,能讀敢說了,語文成績也提高了。
每當(dāng)我做了好事,父母會表揚我、鼓勵我;每當(dāng)我不開心,做了錯事,父母總是會教育我、開導(dǎo)我,幫我分析失誤在何處,不改正會導(dǎo)致什么后果。他們鼓勵我做事要努力奮斗,堅持不懈,不能半途而廢。不懼怕未來道路的一切艱難險阻,做陽光、勤勞向上的人;鼓勵我以好的心態(tài)去面對未來,不要因為任何事而退縮。為此,我感激父母。
有些人會覺得成長道路上父母很嘮叨,沒有給他們自由,沒有給他們提供實際的幫助?晌也贿@么認(rèn)為,我覺得他們的鼓勵勝過一切。他們的一心一意為了我們好。正是因為這些,我覺得親人的鼓勵與陪伴是助力我成長的`力量。
我知道他們把我們從牙牙學(xué)語的嬰兒帶大,培養(yǎng)成一個初中生,有多少的辛酸與不容易。我現(xiàn)在就在想辦法回報與他們,也經(jīng)常做一些力所能及的事情,報答他們的深恩。
父母呀,你們是為我擋雨的大樹,我這顆小樹才會茁壯成長。感謝你們的陪伴和助力。我要快快成長,用我的愛回報你們。
成長作文600字 篇3
人的一生,就是在不斷地成長。
從小孩長成少年,從青少年長為成年人,這些都是成長。從青少年到成年人這個過程有個抽象的詞,那就是青春。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,相伴相守;一旦走進(jìn)森林,就有草叢和石塊擋路,情形就變了,各自走各自的路,尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感,那無憂無慮的同足情深,在人的一生之中也只在青少年的時候存在,所謂的這就是青春。越長大越孤單是因為越長大人的想法會更豐富吧。這大概也是一種成長吧。
在青春以后,在人變得成熟以后,在成長以后,逐漸就會明白自己是誰,余生想得到什么,并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關(guān)注,哪些只是在消耗體力。于是成長的足跡就開始深淺不一了。
對于我而言,成長的路上最明顯的無非是自己對一些事物的看法,面對困難時的態(tài)度和解決方式,以及對朋友的舍取和對以后的選擇。
可能這是一個很殘酷的話題,但是這和青春有關(guān)和成長有關(guān),因為生活的不同,環(huán)境的差異和思想觀念的天壤之別,都會讓故友作鳥獸散。這一點看似殘酷,但避無可避,也無須避。在青春的這條路上,朋友是個重要的`陪伴。真正的朋友,資源,地位,見識一定相當(dāng)。即使有些友誼看似超越階級,但觀念的水平一定是相當(dāng)?shù)。朋友是分享觀點的人,而不僅僅是交換感情的。
成長的足跡不僅僅是在外在上有體現(xiàn)的,更多的在內(nèi)心的世界也是有所表現(xiàn)的。心智的成長會使人做出一些哪怕看起來很無情,但細(xì)細(xì)品味來卻別有風(fēng)味的選擇。
大概在更成熟以后,大概在青春過后。我不會再裝模作樣地去擁有很多友人,有時也可能會因為寂寞而忍受空虛的折磨,我寧愿以這樣的方式來維護自己的自尊,也不愿以屈辱的代價去換取那不真心的朋友。
因為生活環(huán)境的改變,也許你的心態(tài)會隨之而改變,大概在青春逝去過后,大概在變得成熟以后,大概隨年齡的增長,這都能算是成長。
成長作文600字 篇4
人只有不斷的成長,才能獲得真理,在我們的成長經(jīng)歷中,你會悲傷,會喜悅,會嘗盡酸甜苦辣。而學(xué)習(xí)便是你成長甚至生命的一部份,說到學(xué)習(xí),我便想起了蒙田說過的一句話“人的一生或許是一個不間斷的學(xué)習(xí)過程,但無需在學(xué)校完成”,是!學(xué)習(xí)并不是單單學(xué)知識,而是綜合性的,現(xiàn)在有多少大學(xué)生找不到工作,是因為他們只顧書本的知識,媽媽常常教育我,人要有一技之長,只有這樣才可以在社會上立足。而我的一技之長便是小提琴,在我成長過程中,小提琴可以抒發(fā)我對音樂的熱愛,跳動的音符也猶如人生道路中的一個個關(guān)卡、坎坷。
當(dāng)我主動做了家務(wù)、當(dāng)我學(xué)會用音樂抒發(fā)情感、當(dāng)我有了自己獨特的見解與看法,爸媽總說,我長大了。人長大,便愈來愈懂事,成熟了。成長,心也在成長,思想也隨著成長。當(dāng)人到老年,回首一看,是覺得自己活過,還是沒有活過呢?當(dāng)一部份人有了很大的成就,再回眸一看,是否又會覺得自己的成長經(jīng)歷像是一個平凡而又偉大的傳奇呢?就是愛迪生吧!他曾說過:“我平生以來沒有做過一次偶然的發(fā)明,我的`一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮的、嚴(yán)格試驗的結(jié)果”?上攵瑦鄣仙鷦(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)明,是經(jīng)過了多少次的思考呀!正是這種成長的堅持不懈,才造就了愛迪生這么偉大的人物。
而我呢?我只想好好的把握成長,即使中途布滿荊棘,我也會勇往直前,因為,這些荊棘就是我成長的發(fā)動機!冰心說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚”。而我卻說:“成長之花,人們往往贊美它的絢麗,然而當(dāng)初,它的芽兒卻經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,灑滿了向往與激情”!
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