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啞劇表演作文

時(shí)間:2024-01-06 13:04:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精)啞劇表演作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的啞劇表演作文 ,歡迎閱讀與收藏。

(精)啞劇表演作文15篇

啞劇表演作文 1

  啞劇,聽(tīng)起來(lái)好象是啞巴演的,正常人應(yīng)該很難表演出來(lái)吧。可今天,我們也當(dāng)了一回“小啞巴”,并不像想象中那么難哦,成績(jī)也還不錯(cuò)呢!

  先開演的是“舉重”,有三個(gè)人比賽,其中陳瑜哲的表演最出色。只見(jiàn)他大搖大擺走上講臺(tái),開始展示他的肌肉,他抬起手臂,一個(gè)饅頭般大小的肌肉就鼓了起來(lái),接著他又秀起了xx的肌肉,然后搖頭聳肩,一副自信滿滿、滑稽有趣的樣子,逗得大家哈哈大笑。老師說(shuō):“不許笑,誰(shuí)笑就把十分送給他!”我趕緊捂住嘴巴,強(qiáng)忍著不筆出聲來(lái)。再看陳瑜哲,他手握“空氣杠桿”,漲紅了臉,慢慢地桿子舉到頸肩處,又喘了口氣,吃力地舉過(guò)頭頂,咬緊牙關(guān),繃著臉,“三、二、一。”陳瑜哲終于放下了杠桿,裝出了勝利的.手勢(shì)!哈哈,表演得真象!

  我們又開始表演拔河比賽。雙方僵持著,比賽終于結(jié)束了,按規(guī)定我們輸了,大家表現(xiàn)得垂頭喪氣的樣子,非常逼真。

  誰(shuí)說(shuō)啞劇只能由啞巴來(lái)表演?我們這些小演員們不是也演得很不錯(cuò)嗎?

啞劇表演作文 2

  說(shuō)到表演,那對(duì)我們可是小菜一碟呀!可是,表演啞劇可不是我們想象中的那么容易哦!開始表演啞劇了!老師先把規(guī)則講了一遍。表演啞劇時(shí),不能說(shuō)話,只能動(dòng)作、神態(tài)等肢體語(yǔ)言來(lái)告訴大家你在干什么事情。

  規(guī)則講完了,老師先請(qǐng)了一位同學(xué)上去表演。當(dāng)他看到紙條,剛上場(chǎng)的那股神氣勁兒立刻消失了。他皺了皺眉毛,想了好一會(huì)兒,才開始表演。他假裝握著話筒,把嘴一鼓一鼓的.,然后跳起了他自編的“迪斯科”。不一會(huì)兒,同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“載歌載舞!”

  有了第一個(gè)同學(xué)的示范,大伙兒都不害怕了。接著又有一位“勇士”上場(chǎng)了。當(dāng)他接到任務(wù)后,在那兒苦思冥想了半天,才開始表演。他先把自己的衣服給脫下來(lái),然后拎著衣服在那兒轉(zhuǎn)圈。這下,同學(xué)們可都明白了,答案是:洗衣機(jī)。

  接著,同學(xué)們又表演了“豬八戒踩西瓜皮”、“觀賞動(dòng)物園”……

  啞劇表演結(jié)束了。同學(xué)們意猶未盡,真想再來(lái)一次。

啞劇表演作文 3

  今天,在課堂上老師說(shuō):“我們將進(jìn)行一場(chǎng)啞劇表演活動(dòng)!蔽衣(tīng)后高興極了,心想:我以前玩過(guò)啞劇表演,這次我肯定能得第一。

  游戲開始了,老師把紙條發(fā)給了我們,我打開一看,氣得我暴跳如雷、火冒三丈,但也有一點(diǎn)令我高興的事,因?yàn)槲夷玫降氖堑谒奶?hào)簽,可是我表演的內(nèi)容卻是最變態(tài)的.一個(gè),居然是“洗澡中途忽然停水了”。

  比賽正式開始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是高雅,她表演的是“吃面條”,她演的太形象了,我一下子就猜中了,大家都很佩服我。

  該我出場(chǎng)了,我滿頭大汗,手心里也全是汗,我表演完了,大家都說(shuō)我表演的好。尤其是生氣的時(shí)候,那真是惟妙惟肖,我對(duì)著水龍頭爆打了一頓,連蹬帶踹地把水龍頭的開關(guān)打掉了,我使勁地把它摔在了地上,大家都沒(méi)有猜到我表演的是什么,當(dāng)老師公布了答案時(shí),大家才恍然大悟。

  比賽結(jié)束了,我的表演得了第一名。通過(guò)這次活動(dòng)也使我懂得了一個(gè)道理,那就是:困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。

啞劇表演作文 4

  今天的作文課上,老師別出心裁的設(shè)計(jì)了一個(gè)精彩的表演,看著臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演,我心里很緊張,同學(xué)們依次上臺(tái)抽取表演主題,我也迫不及待地沖去抽表演主題。

  看著手里的便簽,我當(dāng)場(chǎng)傻了眼,心想:“洗澡洗到一半沒(méi)有水了”,這什么表演呀,不一會(huì)兒就輪到我上臺(tái)表演了,原本臺(tái)下鬧哄哄的一片,老師一示意,大家頓時(shí)安靜了下來(lái),鴉雀無(wú)聲的場(chǎng)面讓我更加緊張了,我拿著黑板擦當(dāng)毛巾,手里拿著毛巾我擦擦腳,擦擦臉,我表演不出來(lái)了,就在我窘迫之時(shí),突然機(jī)靈一動(dòng),我想到了!我頓時(shí)做出慌張的樣子,指著頭頂,示意大家停水了,同時(shí)我用毛巾擦著全身,做出很冷的樣子,臺(tái)下的同學(xué)焦急地說(shuō):“你表演的什么?”我也急的.向熱鍋上的螞蟻,我一直重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作,演了一會(huì)兒,突然有點(diǎn)人大叫說(shuō):“是洗澡洗到一半沒(méi)有水了!”我心里如釋重負(fù),連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這真是一節(jié)有趣的作文課呀。

啞劇表演作文 5

  今天,我在課上玩了一個(gè)游戲,啞劇表演。

  游戲開始了,老師讓我們先抽簽,我抽的是6號(hào)簽,我一看表演的內(nèi)容是“載歌載舞”,心想這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難啊。怎么表演呢,急得我直冒汗。

  輪到我的時(shí)候,我特別的緊張,我有點(diǎn)不敢去表演,不過(guò)最后我還是戰(zhàn)勝了自己,大膽地去表演了。我第一次的時(shí)候唱出了聲,違反了規(guī)則。老師又給了我一次機(jī)會(huì),這一次我表演的很成功,我張著嘴巴,不停地晃動(dòng)身子。逗得同學(xué)們哈哈大笑,大家七嘴八舌的`猜什么的都有。還是陳欣蕊聰明,她一下子就猜出了是“載歌載舞”。老師也夸我表演的形象。

  今天我真高興啊,雖然我第一次沒(méi)有表演好,但我對(duì)自己今天的表現(xiàn)還是很滿意的。

啞劇表演作文 6

  今天我們?cè)诎嗌贤媪艘粋(gè)小游戲,名字叫啞劇表演。

  老師拿出事前準(zhǔn)備好的5張小紙條,先讓大家抽簽。最倒霉的是我,我居然抽了個(gè)1號(hào)簽,不過(guò)還好,表演的內(nèi)容卻很簡(jiǎn)單,是“吃面條”。

  游戲開始了,我緊張地走到前面,我用食指和中指當(dāng)做筷子,假裝夾起面條吃了起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們有的猜是吃米飯,有的猜是喝湯,只有韓佳憶猜出了是吃面條。

  活動(dòng)中最有趣的要數(shù)王子恒了,他表演的是“洗澡中途忽然停水了”。他的動(dòng)作非?鋸,先是非常享受的.樣子做著搓背的動(dòng)作,然后突然轉(zhuǎn)過(guò)身去,又踹又踢的,我們都不知道他在干什么,呵呵,我還以為他瘋了呢。當(dāng)老師公布了答案后,我們大家才恍然大悟。整場(chǎng)游戲在一片爆笑聲中結(jié)束了。

  通過(guò)這次游戲,我懂得了事情無(wú)論多難我都能做好。

啞劇表演作文 7

  今天是一個(gè)十分有趣的游戲課,我們玩的游戲是“啞劇表演”。

  啞劇表演的.規(guī)則是:老師選一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上看紙條,然后用動(dòng)作、表情表達(dá)出來(lái),讓同學(xué)們猜一猜。

  小肖和宇凡的表演十分不錯(cuò),只見(jiàn)宇凡先把手放在眉毛上面一點(diǎn)點(diǎn),他轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠向四周看了一眼,突然他的眼睛緊緊盯住前方,把手放在耳朵里,好像在拿什么東西似的。宇凡假裝手里有一個(gè)什么東西,快速地打了小肖三下,同學(xué)就在下面七嘴八舌地議論了起來(lái)。有的說(shuō):“孫悟空打妖精!边有的說(shuō):“三打白骨精!蔽倚睦镉X(jué)得是:孫悟空三打白骨。答案公布了出來(lái):孫悟空三打白骨精。哈哈,我猜對(duì)了。

  后來(lái)我被選中了。我要表演的是“大猩猩吃香蕉”。我先把手握成拳頭重重地敲打著胸口,然后假裝拿著一個(gè)什么東西在扒皮,之后我假裝在吃東西。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“大猩猩吃香蕉!”

  怎么樣?我們班的啞劇表演精彩嗎?

啞劇表演作文 8

  小桔燈的游戲真多呀!才玩了橡皮泥,現(xiàn)在又要玩啞劇表演呢!

  王XX的表演太精彩了!放學(xué)了,她高高興興地背著書包回家去了,她不知是被什么絆了一下,只聽(tīng)“撲通”醫(yī)生,她雙腿跪地,疼得她半天都站不起來(lái)。她揉了揉自己的腿,慢慢地站了起來(lái),教室里響起了熱烈的掌聲。

  韓XX的表演太逼真了。他正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),之間筆在紙上飛舞,突然遇到一題難題,他皺著眉頭,拍著腦袋在思考,忽然他的臉上露出笑容,這個(gè)問(wèn)題他想起來(lái)了,他的筆又在紙上跳起了歡快的'舞蹈,大家一看就知道是寫作業(yè)遇到難題了。

  季妍的表演太好玩了。她先搬來(lái)一張椅子,然后坐在上面,端起飯碗吃飯,吃完了,她就從旁邊抽出一張紙擦嘴。大家一看也知道是吃飯,在大家的表?yè)P(yáng)中,她開心地下去了。

  游戲雖然結(jié)束了,但我們久久沉浸在這個(gè)游戲的歡樂(lè)中,不能平靜。

啞劇表演作文 9

  今天早上,在海燕班上,謝老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——啞劇表演對(duì)對(duì)碰。

  老師宣布了游戲規(guī)則:表演者根據(jù)抽到的紙條內(nèi)容進(jìn)行夸張的表演,讓下面的同學(xué)猜,如果猜對(duì)了,雙方都有獎(jiǎng)。

  游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。老師請(qǐng)了陳冠宏上去。陳冠宏抽了一張紙條,打開一看,就愣住了,然后呆呆地看著同學(xué)們,好像在向我們求助呢。同學(xué)們看了,哈哈大笑起來(lái)。令我印象最深刻的是梁楚昕表演的“豬八戒踩西瓜皮”,她打開紙條一看,就捂住嘴在偷笑。

  她先用雙手做出一個(gè)吃西瓜的動(dòng)作,然后她右手拱著鼻子,左手扯著耳朵,接著做了一個(gè)踩西瓜皮的動(dòng)作,最后做了一個(gè)假摔的動(dòng)作。一連串動(dòng)作干凈利落。有的'人說(shuō)是“豬八戒吃西瓜”,有的人說(shuō)是“豬八戒扔西瓜皮”。最后,老師揭曉了答案。

  接下來(lái),伍彥表演的“我遇到了難題”栩栩如生,陳炫兆表演的“開水燙到嘴”也惟妙惟肖……

  游戲還在進(jìn)行著,歡樂(lè)的笑聲在教室回蕩。

啞劇表演作文 10

  精彩的啞劇表演

  今天,小桔燈舉行了一次精彩的啞劇表演。我心想:普通的表演很簡(jiǎn)單,那么啞劇表演就肯定有一點(diǎn)點(diǎn)的難度了。

  這時(shí),老師說(shuō):“啞劇表演的規(guī)則是不可說(shuō)話,要通過(guò)動(dòng)作和神態(tài)來(lái)進(jìn)行表演,下面誰(shuí)愿意上來(lái)表演呀!”

  第一個(gè)舉手的是個(gè)男生,他叫吳一鳴,老師就叫他表演啞劇 ,這時(shí),老師拿了一些紙條,并叫他抽了一張紙條,他拿著抽到的那張紙條,看了看上面的內(nèi)容,歪著i頭想了一會(huì)兒,接著,他就開始表演了,只見(jiàn)他把鼻子往上推了推,又把耳朵拉了拉,接著做了個(gè)扛釘耙的`動(dòng)作,最后,好像雙手捧了一個(gè)西瓜啃了啃,隨手扔地上,結(jié)果踩到西瓜皮摔倒了。同學(xué)們都猜到是:豬八戒吃西瓜摔倒了。

  第二個(gè)舉手的是段雨涵,她先用手比劃了一個(gè)長(zhǎng)方形,接著,拎了拎自己的衣服。同學(xué)們說(shuō)是洗衣機(jī)。

  今天的這個(gè)游戲不但意思,而且還讓我體會(huì)到了不能說(shuō)話是多么的痛苦。

啞劇表演作文 11

  今天,在作文課上我們進(jìn)行了一次非常有趣的比賽,那就是“啞劇表演”我們分為四組,一組四人,我是第三組的一員,老師讓我們抽簽,我們抽到的是“照鏡子”由李婉棋開始表演,一開始,她用書作鏡子,大家都猜他在看書,后來(lái)李婉棋用手整理了一下頭發(fā),大家齊聲說(shuō)到:“照鏡子”我們很高興。然后各組都表演了精彩的節(jié)目,如:洗澡中途沒(méi)水,豬八戒吃西瓜,舉重——但是我認(rèn)為最精彩的是“豬八戒吃西瓜”因?yàn)槔钚癍h(huán)在表演豬八戒時(shí),很搞笑,一開始,他上臺(tái)表演時(shí),大家都百思不得其解,后來(lái)他也顯得很著急,直撓頭,好像在想:“我怎么才能讓你們猜到呢?”只見(jiàn)他眼珠一轉(zhuǎn),好像想到辦法了,哈哈,瞧,他拽拽耳朵,捏捏鼻子,又狼吞虎咽般地吃了起來(lái),直到這時(shí)大家終于恍然大悟。原來(lái)是豬八戒吃西瓜。所有的學(xué)生都被他那惟妙惟肖的表演折服了,更給全體同學(xué)帶來(lái)了無(wú)限的'歡樂(lè)。

  游戲雖然結(jié)束了。但是這次的活動(dòng)將是我童年生活里最美好的回憶。

啞劇表演作文 12

  今天我們表演的是啞劇。表演我拿手,可這是啞劇表演,我從來(lái)沒(méi)有演過(guò),對(duì)啞劇一點(diǎn)兒也不了解!罢l(shuí)來(lái)表演啞?”一陣洪亮的聲音從我的耳邊飄過(guò)!拔襾(lái)!薄斑是讓我來(lái)吧!迸_(tái)下,熱鬧極了,“鳥兒們”嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,只有我,安靜地坐在了角落里!皬U話多”第一個(gè)舉手,老師便請(qǐng)他上了臺(tái)。只見(jiàn)老師從包里掏出一堆紙片。臺(tái)下的“觀眾們”突然叫起來(lái):“。∈浅楹!”“廢話多”在老師手上左瞧瞧,右看看,突然他眼睛一亮,看中了一張“站”著的簽,迅速地把它拿出來(lái)。

  只見(jiàn)他仔細(xì)一看,一下子他的嘴巴就張得老大。依我看,那嘴巴能放下一個(gè)雞蛋,那眼珠子簡(jiǎn)直要蹦出來(lái)了!皬U話多”之啞劇表演閃亮登場(chǎng)。他扛著什么東西,慢慢地走著,突然感覺(jué)踩到了什么東西,然后摔了一跤。這是在干嗎?老師拿出紙條,上面寫著:豬八戒踩到了西瓜皮。全場(chǎng)爆笑,有的.笑得眼淚也流出來(lái)了。

  這個(gè)游戲很有趣,同時(shí)也讓我感到啞巴的痛苦。

啞劇表演作文 13

  在今天的課上,我們玩了一個(gè)啞劇表演。

  游戲開始了,我們先抽簽,我抽到的是3號(hào)簽表演的內(nèi)容是跳繩,看到這個(gè)簽,我心里想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小KS。

  到我表演的了,我大大方方地走到了前面。我先舉起雙手做了個(gè)搖繩的動(dòng)作,接著我的腳也跟著跳了起來(lái)。大家一下子就猜出來(lái)是跳繩了,一起喊到:“是跳繩!弊詈笪业谋硌莸昧5分。

  活動(dòng)中最有趣的是陳欣蕊同學(xué),她上場(chǎng)表演的是“舉重”,只見(jiàn)他蹦蹦跳跳地走到前面,她先到講臺(tái)的.一側(cè)假裝搓了搓粉,然后走到講臺(tái)中央,蹲下身子,雙手由下而上做了個(gè)舉重的動(dòng)作。她表演的太好了,最后我們一致同意給她7分,結(jié)果這次活動(dòng)她得了個(gè)第一。

  雖然這次我沒(méi)有得第一,不過(guò)下次我一定要努力得第一。通過(guò)這次活動(dòng),使我懂得了無(wú)論做什么都應(yīng)該努力地去做好。

啞劇表演作文 14

  今天,我們班的劉老師帶著同學(xué)們玩啞劇表演對(duì)對(duì)碰。

  老師微笑地宣布游戲規(guī)則:上臺(tái)抽簽,然后按簽上的內(nèi)容表演。用肢體表達(dá)簽上的內(nèi)容,不能說(shuō)話。猜中者和表演者獎(jiǎng)一張貼紙。

  第一個(gè)上臺(tái)的是歐陽(yáng)嘉慕。他大搖大擺地走上臺(tái),迅速地抽了一張簽。他的嘴嘟起來(lái),雙手合十,在身前搖擺。同學(xué)們有的猜炒魚;有點(diǎn)猜鯉魚;有的猜燉魚;還有的猜海豚……最后,張櫻寶猜了金魚,猜對(duì)了,當(dāng)她知道她猜對(duì)了,她用手做了一個(gè) ⅴ字形,大聲地喊著:“耶!”

  最有趣的'是張櫻寶的表演了。她表演“拳打腳踢”。有人猜李小龍;有人猜葉問(wèn);有人猜跆拳道;還有人猜打拳……笑得我們肚子都疼了。陳宇彤猜對(duì)了。

  我表演了“慢羊羊”,有很多人猜不到,有人猜黑母羊;有人猜趕羊人;還有人猜牛氣沖天……在老師的提示下,蔡有人猜中。

  游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,同學(xué)們都想再玩一次。

啞劇表演作文 15

  今天我們?cè)趯W(xué)校里表演了啞劇。要說(shuō)表演啞劇,還是我們班里的兩位很會(huì)表演啞劇,李陽(yáng)和宋英澤。

  老師手中有五張卡牌,首先是李陽(yáng)他迅速的跑上講臺(tái),從李老師手里選了一張卡片,李陽(yáng)剛有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)只好請(qǐng)教老師。表演開始了,李陽(yáng)開始手舞足蹈,他一會(huì)擺鐵棍,一會(huì)上油,大家都嘀嘀咕咕的`討論。有幾個(gè)同學(xué)先舉起手來(lái)猜,可都錯(cuò)了。公開了答案,是烤羊肉串,到了宋英澤了,他也迅速的跑到講臺(tái)上,選了一張卡牌宋英澤一看,就開始表演了,捎頭撓耳,宋英澤表演完了,我才對(duì)了。是我遇到了難題,我也舉起手來(lái)了。

  我三下兩下跑上講臺(tái)何老師選了一張卡牌,我看完之后我開始表演,我表演了一個(gè)看了誰(shuí)也看不出了的答案,我公開了答案是我的心里只有你。

  這次的表演讓我懂得了不能說(shuō)話的痛苦是很難受的,我非常同情你我的朋友。

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