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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-06 14:13:42 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)好比逆水行舟,不進(jìn)則退;成長(zhǎng)好比鐘表表針,你追我趕。

  我父親喜歡養(yǎng)魚(yú),時(shí)長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)幾條放魚(yú)缸里養(yǎng)。

  有次,科學(xué)課上學(xué)到魚(yú)的記憶只能維持7秒,于是我回到家問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸思考片刻,指著魚(yú)兒,答非所問(wèn)道:“為什么魚(yú)兒,一直游動(dòng)呢?”望著那些顏色艷麗的魚(yú),我忽然感到那身軀極小的觀賞魚(yú)竟有些神秘。

  清澈的水,快活的魚(yú)。

  片刻,我便明白了。

  “它們?nèi)缤覀內(nèi)艘粯。人的一生,猶如趕路,背負(fù)行囊馬不停蹄,魚(yú)的.一生,雖沒(méi)有太多回憶,但始終都在前進(jìn),都在賽跑!卑职肿谏嘲l(fā)上,

  他已有了銀絲,歲月從他的臉上留下了痕跡。手上那厚厚的老繭,寫(xiě)滿了艱辛生活的苦和累。但父親的眼神卻又那樣熱情,那樣堅(jiān)毅,那樣充滿了愛(ài)。

  “我們一直都在奔跑,你要知道,你要做一個(gè)對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的人,真正的強(qiáng)者不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。生命不息,奮斗不止”

  經(jīng)過(guò)那次長(zhǎng)談,我懂得了很多,但仍不及父親懂的那么深。

  回想古今中外的偉大的奔跑者:司馬遷、普希金、郭沫若、諾貝爾······他們用揮灑下的汗水譜寫(xiě)了自己的足跡。

  成長(zhǎng)好比魚(yú)兒逆流而上;成長(zhǎng)好比小船,經(jīng)得起風(fēng)雨。

  成長(zhǎng)需要向前奔跑,更需要馬不停蹄。

成長(zhǎng)作文 篇2

  曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過(guò):“思考是人類最大的樂(lè)趣之一。”善于思 勤于思考 對(duì)身邊的小事思考,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)思考。偉大的教育家孔子說(shuō)道:“學(xué)而不思則罔!笔飞显S多名人不是善于思考,靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的嗎?

  年幼時(shí),對(duì)藍(lán)天的思考;少年時(shí),對(duì)未來(lái)的思考;青年時(shí),對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考;晚年時(shí),對(duì)人生的思考。思考伴我一生,隨我成長(zhǎng)。

  古時(shí),阿基米德因泡澡溢水,而發(fā)現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)代物理有極大影響的浮力定律,從而奠定了流體力學(xué)的基礎(chǔ)。中國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之因?yàn)橛袑?duì)圓的思考,終究用割圓術(shù)逼近圓周率,將近似值推至小數(shù)點(diǎn)后七八位。這一成就,沒(méi)有善于思考的習(xí)慣,能成功嗎?

  近代,如果沒(méi)有希伯索斯的發(fā)現(xiàn)與思考,怎么能知道無(wú)理數(shù)的存在。費(fèi)馬數(shù),如果沒(méi)有歐拉的發(fā)現(xiàn)與思考,怎么能知道費(fèi)馬數(shù)大于四時(shí)就不一定是質(zhì)數(shù),從而至今也沒(méi)有求素?cái)?shù)的固定公式。學(xué)會(huì)思考,善于思考。

  英國(guó)物理學(xué)家,數(shù)學(xué)家牛頓,創(chuàng)立,萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)與力學(xué)三大定律,數(shù)學(xué)的`微積分。難道不都是那顆蘋(píng)果砸到的?來(lái)啟發(fā)牛頓。如果當(dāng)初牛頓沒(méi)有思考為什么,那又從何而來(lái)影響后世的經(jīng)典力學(xué)三大定律與萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)。

  這些科學(xué)家勤于思考善于思考,才能留下這創(chuàng)世偉績(jī)。我雖然不是科學(xué)家,但我唉思考,喜思考生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活因思考而精彩、如若不善于思考,我們將失去很多意外的驚喜。

  年幼時(shí)當(dāng)我行走在黑夜的小徑上,思考半空中的明月,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。月亮也許是最貼近人心,最懂人情的天體吧!

  青年時(shí)立于山之顛,望遼闊藍(lán)天,思考這藍(lán)天下的樹(shù),樹(shù)冠頂天,樹(shù)根立地,樹(shù)枝留風(fēng),樹(shù)葉載露……從一粒豆大的種子,成長(zhǎng)成一棵樹(shù),經(jīng)歷幾番春夏秋冬,經(jīng)歷幾番日曬風(fēng)吹,才在大千世界中拱出一片綠。我會(huì)思考它的堅(jiān)忍,思考穩(wěn)重如樹(shù)才能立足于世界;思考無(wú)私如樹(shù)才能留下代表生命價(jià)值的綠蔭;思考博愛(ài)如樹(shù)才能讓受庇護(hù)的小鳥(niǎo)為我歌唱。

  思考深扎于大地的樹(shù),便思考人生的追求,信念與心境。像樹(shù)一樣不懈;像樹(shù)一樣腳踏實(shí)地;像樹(shù)一樣追求陽(yáng)光與藍(lán)天。

  用心思考,因?yàn)樗伎忌畈拍芡卣篃o(wú)限深意,無(wú)限精彩。

  小時(shí)候有著純真與快樂(lè)的思考;長(zhǎng)大以后有著成熟與穩(wěn)重的思考;老了以后有著回憶與感悟人生的思考。

  思考確實(shí)是伴我一生,隨我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  熾熱的陽(yáng)光不遺余力地綻放著它的熱情。秋來(lái)了,而夏卻并未遠(yuǎn)去。很無(wú)奈,這樣的天氣我們?nèi)砸獏⒓雨?duì)列訓(xùn)練。高溫加上長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)使每個(gè)人口干舌燥。學(xué)校提供的礦泉水所剩無(wú)幾,又被一搶而空。

  我暗自得意自己還有半瓶水,正欲一飲而盡,朋友走了過(guò)來(lái),輕輕的問(wèn):“高菲,你能給我一點(diǎn)水嗎?”這一句極客氣,卻使我的心慍怒起來(lái):大熱天的我也很渴,為什么要找我要?存心的!“可以嗎?”她又問(wèn)了一句,打斷了方才我心里對(duì)她的埋怨,和剛才一樣輕輕的',聲音聽(tīng)不出一絲雜質(zhì)。太陽(yáng)把她的臉曬得又燙又紅,豆大的汗珠從額頭上滑落,嘴唇上泛起了皮,卻仍然微笑著看著我。許多往事一下子浮現(xiàn)在我的腦海,一起上課,一起玩耍,雖沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是溫暖的回憶,往事依依使我慍怒的心漸漸融化。

  “高菲,高菲,你怎么了?”她的手在我眼前揮舞著。“怎么突然發(fā)呆了?”“哦,沒(méi)事,我們一人一半吧!”不約而同,相視一笑,如一股曼妙之音直抵心靈深處,暖意涌上心頭。陽(yáng)光下,“一、二、三、四”的口令在太空中徘徊。抬頭仰角45°,折射出美麗的光芒。這半瓶水,我與她分享,但這感覺(jué)比我一個(gè)人喝三杯水好多了。因?yàn)楹笳呤俏要?dú)享,只有我自己。而前者是分享,快樂(lè)有我她。

  大地與萬(wàn)物分享陽(yáng)光,花木與我們共享四季的色彩。人生這條大路上,我們總在分享與被分享著,我們總在愛(ài)與被愛(ài)著。一朵花一棵樹(shù),一塊磚一片瓦,同在藍(lán)天下,共沾雨露共同分享。感謝生活,讓我懂得分享。感謝分享,它見(jiàn)證了我的友誼,給我的成長(zhǎng)增添一抹亮色。真心真意的分享,使我感到快樂(lè)。

成長(zhǎng)作文 篇4

  自古以來(lái),文明是我們的傳統(tǒng)美德和習(xí)俗,一個(gè)人的文明程度,就能看出這個(gè)國(guó)家的教育。然而文明在我們生活的時(shí)時(shí)處處,發(fā)生在事情方方面面,我們只要留心生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便自然而然的,感覺(jué)到它,一個(gè)人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進(jìn)的.路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  其實(shí)文明是一件很小的事,比如向老師敬禮打個(gè)招呼,扔垃圾扔到垃圾桶或上車(chē)給老人讓座等……

  說(shuō)到這我想起一個(gè)故事,有一次,一個(gè)少先隊(duì)員下樓時(shí)看見(jiàn)一個(gè)年邁老奶奶上樓,他馬上讓路并且他扶著老奶奶一步步上樓。等老奶奶回到家,他才下樓。這也不是文明的體現(xiàn)嗎?

  還有在我走在路上看見(jiàn)一位小孩差不多5。6歲,他看見(jiàn)地上有垃圾自己便扔到垃圾桶。我當(dāng)時(shí)心里顫抖了一下,就連這么小的孩子都知道文明,那我們這些的學(xué)生就連一個(gè)小孩也不如嗎?

  文明是一次一次積累的,而不是一下子就有的,讓我們表現(xiàn)自己最好的一面,讓人與人之間更近一些吧!

成長(zhǎng)作文 篇5

  有人說(shuō)過(guò):“真正的幸福是不能描寫(xiě)的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫(xiě),因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”是的,對(duì)于幸福這個(gè)詞,我對(duì)幸福這個(gè)詞十分熟悉,因?yàn)樗槲易笥,它讓我不斷成長(zhǎng)。

  有一次,我在家中看電視,電話突然響了。原來(lái)是媽媽叫我?guī)退劝衙滋院弥箫垺寢屧陔娫捘穷^教我,我邊做邊記住每一步。米下了鍋,我就按照媽媽教我的步驟做,給它開(kāi)了開(kāi)關(guān),過(guò)了二十分鐘左右,我把飯給端了出來(lái),等著媽媽回來(lái) . 想象媽媽看到那飯時(shí)的樣子,我忍不住笑了。果然媽媽一到家就把我夸了夸,說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以幫媽媽做事了。我聽(tīng)了心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。當(dāng)時(shí)被媽媽夸的幸福感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)敘述的。 以幸福為話題的作文:感悟幸福

  當(dāng)然,我生活的滋味也不是都像蜜那樣甜。你看,這次數(shù)學(xué)階段測(cè)試考得很不理想。媽媽責(zé)怪我的`粗心,不夠認(rèn)真。我的心情遭透了。為自己馬虎而自責(zé)。此時(shí)的爸爸卻在一旁笑嘻嘻地說(shuō):別自責(zé)了。失敗乃成功之母嗎。在哪跌倒就在哪爬起來(lái)。我就不信我們的寶貝女兒會(huì)……我聽(tīng)了破涕為笑了。當(dāng)時(shí)為我有一善解人意的爸爸而倍感幸福。

  是啊,人在生活中總是會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,關(guān)鍵是你如何面對(duì)。你看,我們中國(guó)建國(guó)以來(lái),經(jīng)歷了多少磨難:從唐山大地震到非典病毒,從江南的洪水肆虐到汶川、玉樹(shù)地震,中國(guó)人民面對(duì)磨難以她特有的堅(jiān)強(qiáng)走向富強(qiáng)?矗河詈斤w船從成功發(fā)射到太空行走,這預(yù)示著我們中國(guó)正走向世界的先進(jìn)行列。

  作為中國(guó)人,我為我們國(guó)家的發(fā)繁榮富強(qiáng)感到自豪。我們生活在這樣的國(guó)家是多么幸福啊。幸福不是給別人看的,與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān),重要的是自己心中充滿快樂(lè)的陽(yáng)光,也就是說(shuō),幸福掌握在自己手中,而不是在別人眼中幸福是一種感覺(jué),這種感覺(jué)應(yīng)該是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂(lè)的。對(duì)于幸福我們要好好把握,因?yàn)樾腋J菚?huì)和你玩躲貓貓的,能不能抓住就要看你自己了。

成長(zhǎng)作文 篇6

  我的父母就像陽(yáng)光和雨露,在這十多個(gè)春秋中,給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),滋潤(rùn),支持、鼓勵(lì)著我,陪伴著我成長(zhǎng)。

  媽媽的愛(ài)像溫暖的太陽(yáng),讓我的心里灑滿了陽(yáng)光;媽媽的愛(ài)像溫馨的月亮,讓我的心里充滿了柔情;媽媽的愛(ài)像甘甜的泉水,滋潤(rùn)了我的心田。

  記得那次,是一個(gè)星期天的早晨,爸爸媽媽上班了,我早早的起了床,心血來(lái)潮的決定出去走走。

  剛踏出樓道,清涼的空氣便撲面而來(lái),夾帶著泥土的芳香,我的大腦豁然清朗起來(lái)。

  剛下過(guò)小雨的路面上,印著淡淡的水跡。小區(qū)里的'草坪上,不時(shí)傳來(lái)幾聲蛐蛐兒的叫聲。風(fēng)兒悄悄地在每一棵小草的葉片下,點(diǎn)了幾滴小露珠。小草伸了伸懶腰,微微擺動(dòng)著身子,似像風(fēng)兒?jiǎn)柡谩P÷吨槟?它們并不淘氣,乖乖的吊在葉片之下,我猜它們睡的正香呢!螞蟻卻一點(diǎn)兒也不偷懶,早已在戶外覓食了。它們悄然無(wú)聲,遇到同伴,只是用觸角互相碰碰,傳遞信息。多勤奮又謙和的小家伙!

  我真慶幸自己沒(méi)有再睡下去,有幸得到了這晨的“洗禮”。

  不幸的是,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,我穿的又少,結(jié)果感冒了,但我并沒(méi)有告訴媽媽。因?yàn)槲也⒉幌胱屗龘?dān)心,但更不幸的還在后面:因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)地告訴媽媽我感冒了,結(jié)果發(fā)高燒到了39攝氏度,并且高燒不退,媽媽急得又帶我上醫(yī)院,又給我買(mǎi)藥,折騰了一天一夜。我睡了很長(zhǎng)時(shí)間,但媽媽卻一整夜都沒(méi)睡,陪在我的床邊,給我喂藥,送水……第二天我醒來(lái)時(shí),感到頭暈暈乎乎的,但在朦朧中我還是看到媽媽長(zhǎng)了兩個(gè)大大的“熊貓眼”,嘴唇上也因著急而起了一個(gè)泡?吹轿倚褋(lái)媽媽疲憊的眼睛里流露出了一絲欣慰與興奮,高興地說(shuō):寧寧,你醒了。”我心疼地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,又讓您著急了!”媽媽卻說(shuō):“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是媽媽,都怪媽媽沒(méi)照顧好你。沒(méi)發(fā)現(xiàn)你這幾天感冒了,害得你發(fā)了高燒。再說(shuō),誰(shuí)讓你是我女兒呢,媽媽照顧女兒是理所當(dāng)然的呀!”這時(shí),我清晰的看到媽媽的眼里滾落出一顆晶瑩的淚珠。隨之,我感到一股熱乎乎的液體從我的眼睛里流了出來(lái)。我感動(dòng)得一頭撲倒在媽媽的懷里,“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。那一刻,我才真正感覺(jué)到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。媽媽,你不僅賦予我寶貴的生命,還給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。你用汗水和身體換來(lái)了我現(xiàn)在舒適的生活,你付出了無(wú)數(shù),對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù),使我這棵小樹(shù)苗可以健康,快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。你用愛(ài),給予我無(wú)限歡樂(lè),支持與鼓勵(lì),促使我邁向成功,促使我戰(zhàn)勝了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。

  在人的一生中,媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的、最偉大的、最使人感動(dòng),并且,這份愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),伴我一起度過(guò)難關(guān),伴我一直走到生命的終點(diǎn)。

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