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成長作文600字【通用10篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文600字 篇1
花因蝴蝶而美麗,人因挫折而堅(jiān)強(qiáng)。人生的漫長道路,挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友,跌倒時(shí)教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng);把挫折視為你的老師,傷心時(shí)教會(huì)你微笑;把挫折視為你的人生接力棒,教會(huì)你不服輸?shù)木,為你的人生添姿添彩?/p>
成長路上的挫折使我的人生津津有味。小時(shí)候的我對外界充滿強(qiáng)烈的好奇心,就像魚兒渴望在大海中遨游一樣。
那是一個(gè)有月亮的晚上,我們像往常一樣來到廣場中心,只見一群穿著旱冰鞋的大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的'腳下仿佛變成了一群小精靈,靈活地拐彎,靈活地跳躍。我瞬間看呆了,好像來到了旱冰世界,自己也在滑。不一會(huì)兒,大哥哥大姐姐們滑著旱冰樂呵呵地走了。突然,一個(gè)奇妙的想法在我的腦袋里綻放:我自己也可以滑旱冰啊!想到這兒,我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了,“媽媽,我想滑旱冰!薄鞍,你才這么小,長大了再說吧!”媽媽沒好氣地說道。
我像一個(gè)泄了氣的皮球,悶悶不樂地回到家中。媽媽見我不高興了,就安慰道:“你要是會(huì)滑我就給你買!薄拔耶(dāng)然會(huì)滑了!蔽易砸詾槭堑卣f道。于是,我便開始學(xué)旱冰。可是沒想到我總是摔倒,磕得腿都疼了,我生氣地把旱冰鞋扔到一邊,嗚嗚地哭起來。媽媽鼓勵(lì)我:戰(zhàn)勝挫折,走向成功!
經(jīng)過一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,F(xiàn)在我長大了,每當(dāng)看到鞋柜里那雙旱冰鞋時(shí),便會(huì)想到這件事情。
在我們的成長道路上,自然少不了挫折與成功,正是因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆椋覀儾挪粩喑砷L起來。
成長作文600字 篇2
“向右看!”,“一、二,啪、啪、啪……”,“向前看!”“一、二,……!”正在體育館會(huì)操的我們,以整齊的步伐、響亮的口號,為家長們展示訓(xùn)練22天的成果。
從上學(xué)期末到7月中旬,我們每天經(jīng)受著嚴(yán)格的訓(xùn)練。如今,我已經(jīng)有了小軍人的風(fēng)范——站如松、坐如鐘、臥如弓。觀眾席上的爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
可是為了現(xiàn)在的一切,我曾經(jīng)在塑膠地里頂著烈日赤腳跑800米,曾經(jīng)被懲罰用拳頭頂?shù)刈龈┡P撐,曾經(jīng)歷過骨裂的劇痛……但這所有的一切我都堅(jiān)持下來了!可那曾經(jīng)的一幕幕讓我難以忘懷。
“軍姿不夠標(biāo)準(zhǔn),罰做俯臥撐,預(yù)備……!”教官吼道。
“1、2、3、4……”
教官一邊數(shù),我們一邊做著俯臥撐!
粗糙的路面把我稚嫩的雙手硌的生疼,我只做了十幾個(gè)胳膊就酸痛難忍了,可教官不松口我們都不敢停下來。
晚上到家,我躺倒床上暗自懊惱,想要放棄的念頭閃現(xiàn)在腦海里,由模糊變得清晰。
夜,靜靜的,月亮悄悄的爬上窗戶。我毫無睡意,隨手抽出一本書翻閱。
“成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽,浸透了勤奮的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……”
我仿佛突然悟到了什么,對,我不是這么容易被打倒的.,我一定要堅(jiān)持!
第二天清晨,迎著朝霞,我準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校體育館,認(rèn)真地開始訓(xùn)練,太陽繼續(xù)灼烤著大地、我們繼續(xù)站著軍姿、我依然不時(shí)經(jīng)歷著的懲罰,臉上的汗水像斷了線的珠子,腳上的水泡鉆心的疼……但是我咬牙堅(jiān)持下來了,我為自己感到自豪!
這次流汗的痛苦經(jīng)歷讓我變得堅(jiān)強(qiáng),也讓我成長了。
成長作文600字 篇3
表面上的嘻嘻哈哈,難道就是真的快樂?偽裝出的快快樂樂,難道就是開心?誰說的,誰沒有自己的憂愁有自己的秘密埋藏于心......我不善于表達(dá)自己的想法,正值花季的我們,也有自己小小的心事,朋友的欺騙,背叛者的閑言碎語,敵人的冷嘲熱諷,這些在我身邊來來回回的上演。
班長是一個(gè)愛笑的漂亮的'女孩,她每天都被很多人圍繞著如一顆耀眼的星璀璨,大家都喜歡和她在一起,因?yàn)榘嘀魅魏芸春盟,什么事都是她辦,如果和她關(guān)系好,節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)什么的都會(huì)想著你,而不好的班長看不起的則會(huì)惡語相向上課還會(huì)記名字然后報(bào)告給老師,這讓大家反抗又不敢反抗。我和她相處了兩年,小學(xué)我常常把作業(yè)借給她抄幫助她——我學(xué)習(xí)比她好,可到了中學(xué)她變了,變得自私了,變得不一樣了,學(xué)習(xí)也逐漸超過了我。從前的同甘共苦變成了現(xiàn)在的明爭暗斗,我不喜歡這樣,我們明明從前是那么好的朋友。
她結(jié)實(shí)了新的朋友,學(xué)習(xí)都是很好的,她們常常一起研究題,但有時(shí)帶上我有時(shí)又不帶上我。其實(shí)在剛開始我們倆是最好的,可有一些“背地里的壞話”挑撥了我們,我們的友情像一陣煙逐漸散了淡了.....我忍不住了對她發(fā)脾氣了和她當(dāng)面發(fā)生了沖突,一點(diǎn)情面也沒給一點(diǎn)人情味也不想有了,她太過分了,我和她說話就像耳旁風(fēng)不理我了。
我終于覺得她是很重要的,曾經(jīng)她天真,可愛,笑起來有點(diǎn)傻傻的味道,不愛美的她是很多男生的女神,我已經(jīng)把她當(dāng)作我最重要的朋友了,我向她在“企鵝”道歉,她明明在線卻不說話,她明明看見了卻不理我,我的心像破了涼水,心的溫度降溫了,感情降溫了,我痛的喘不過氣。啊,花季的我們什么時(shí)候能敞開心扉不在煩惱!什么時(shí)候真情相對不是虛偽利益的重疊......
成長作文600字 篇4
吃得苦中苦,方為人上人 這是從古至今民間的一句俗話,確實(shí),每個(gè)人都要具有這種精神。是人,就要有拼搏,積極向上的精神,所謂人往高處走水往低處流。只有吃盡苦,受盡艱辛,才能取得成功,成為上等人物。
這段時(shí)間以來,我的成績猶如踩了油似的,一直往下滑。這次數(shù)學(xué)考試有只考了89。5分而已,當(dāng)我把試卷交給媽媽簽名時(shí),媽媽就若無其事的給我簽上名字,并且大略地看了一下內(nèi)容,一言不發(fā)的。我覺的奇怪極了,這不是媽媽平時(shí)的作風(fēng)啊?隨后,我背著書包,到了房間寫作業(yè),寫好了作業(yè),我伸了下懶腰,咦。那是什么東西啊,是張小紙條耶,我打開來看: 孩子,你的成績一直在下降,相信你自己也知道?匆娏藛?桌上的那杯咖啡,你嘗嘗看,味道這樣? 我朝桌子上看了下,確實(shí)有杯咖啡,我喝了,沒什么啊,和平時(shí)一樣,先是苦苦的,隨后是甜的。我在接著看下去 對,先是苦苦的,隨后是甜的,人生就是這樣,先要吃苦,以后才會(huì)吃甜。媽媽知道,你其實(shí)在吃得苦中苦,方為人上人這個(gè)道理上迷失了方向。你現(xiàn)在覺得很快樂,也沒怎么把心思放在學(xué)習(xí)上,不過你想過嗎,你現(xiàn)在要下功夫,長大后才會(huì)有更好的生活。
頓時(shí)我呆住了,原來媽媽不是不在乎我的學(xué)習(xí),而是她想要用別的方式來教育我。對,生活中,都是苦盡甘來的,只有吃得苦中苦,才能方為人上人。像我這樣,單純的.想:爸爸媽媽會(huì)養(yǎng)我,而且只要一長大,什么事都是甜蜜,現(xiàn)在只要躺在爸爸媽媽的懷抱里,吃著爸爸媽媽給我的 蜜 長大,不需要吃苦,也不需用勞動(dòng)的,順其自然就行。
天不是永遠(yuǎn)都是蔚藍(lán)的,云不是永遠(yuǎn)都是雪白的,花兒也不是永遠(yuǎn)都是綻開的。我還真的錯(cuò)了,從現(xiàn)在開始,我要弘揚(yáng)吃得苦中苦,方為人上人的精神,不斷的積極向上,以后才能吃到蜜。 吃得苦中苦,方為人上人 這句話使我終身受益。
成長作文600字 篇5
我一直覺得,你是我生命中的那棵參天大樹,為我這棵曾經(jīng)弱不禁風(fēng)的小樹遮風(fēng)擋雨,您用自己的青春澆灌了我這棵叛逆的小樹,用自己的身軀為我遮擋人生中的每一次暴風(fēng)雨,即使你并不確定自己并不偉岸的身軀能否抵擋寒風(fēng)的肆虐,但你確信,你的關(guān)懷,一定能夠讓我茁壯成長。
時(shí)間追溯到十年前。
五歲的我是一棵小小的樹,而我一直也以為柔弱的你很偉岸,我羨慕著你高大的身軀,以及挺身而出幫助我時(shí)的那份奮不顧身,我在心中暗自許諾,將來有一天我一定要成為一個(gè)像您那樣的人。
時(shí)間被風(fēng)雨追趕著,它忙碌的步伐追逐著白馬,時(shí)間就這樣溜到了小學(xué)時(shí)光。
我沒有發(fā)現(xiàn),時(shí)光在你的身旁匆匆跑過,留下了衰老的印記,我只是欣喜,曾經(jīng)那棵小小的樹似乎已經(jīng)長大。
我開始有了不知從哪里而來的自以為是,也開始了反駁你的意見,我甚至覺得你沒有那么偉岸,我經(jīng)常會(huì)用一句“這是老師說的”把你駁的啞口無言。
于是我就這樣慢慢地長大,時(shí)間也在與我瘋狂的賽跑,慢慢地,我就在你的叮嚀下上了初中。
我已經(jīng)比你高出了半頭,走在你身邊似乎也不是當(dāng)初那個(gè)什么都不懂的小孩,我開始理解你的關(guān)心,也不會(huì)再那樣反感你的嘮叨,我甚至?xí)X得你對我每一次成功的鼓勵(lì),都成為了我內(nèi)心中堅(jiān)不可摧的'屏障,鼓舞著我這棵小樹不斷成長。
陽光和雨露給予我成長的心需,逆境和坎坷給予我成長的一次次的磨礪,而您的叮嚀與囑咐卻給予我成長的恩澤與庇佑,使我茁壯成長。
落筆時(shí),想起我們曾經(jīng)的一句話,
我說,你是我生命中的參天大樹,
你說,我是你生命中的陽光雨露。
成長作文600字 篇6
成長的道路——讀《綠山墻的安妮》有感成長是微妙、奇特的,也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長的同時(shí),綠山墻的安妮也在成長著。那時(shí),安妮十一歲,被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想,鬧出了不少笑話。但正因?yàn)樗沁@樣的純真,大家都喜歡她,她交上了許多朋友。她在慢慢成長,走向成熟。當(dāng)馬修去世時(shí),十六歲的安妮毅然決定放棄大學(xué)學(xué)業(yè),放棄雷德蒙的獎(jiǎng)學(xué)金,一邊教書,一邊自學(xué)大學(xué)課程,一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。安妮十一歲的時(shí)候,是一個(gè)活潑樂觀的小女孩,熱情地就像她的紅發(fā)。當(dāng)她興奮地踏入綠山墻的大門時(shí),猶如晴天霹靂的消息就來了:馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代?墒,當(dāng)她在第二天清晨,看到明亮的陽光、蔚藍(lán)的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園,便一下子振作起來,將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕,但是她并沒有垂頭喪氣,而是用想象來彌補(bǔ)遺憾。我覺得,我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是安妮這種樂觀,使安妮得到了更多人的喜愛。我想,成長的'道路雖然坎坷、曲折,但是像安妮一樣,能夠微笑著面對困難,在任何時(shí)候都活潑、樂觀,一定會(huì)笑到最后,到底光輝的頂點(diǎn)。安妮慢慢長大,個(gè)子慢慢變高,臉上的雀斑消失不見,紅發(fā)變成了她夢寐以求的栗色,做事變得穩(wěn)重而成熟,沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……不知不覺,我們也長大了許多。其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮。我們像安妮那樣成長,像安妮那樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過、輕狂過,像安妮一樣犯過許多可笑的錯(cuò)誤,但是,我們從風(fēng)雨中逐漸走向成熟,才明白,成長道路沒有捷徑可走。讓我們像安妮那樣,走過成長道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,踏過成長道路上的荊棘泥濘,留下我們的一個(gè)個(gè)腳窩。
成長作文600字 篇7
光陰荏苒,似水流年,初一在不知不覺間已悄然離去。安靜時(shí),靠坐在椅子上,回憶起初一生活來,初一就像品那口香糖,靜靜地,回顧那種種味道。
初一·葡萄味
告別小學(xué)時(shí)代,進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開了朝夕相處六年的同學(xué),心中難免有些酸楚的感覺,也有些失落;見到一張新面孔:新老師,新同學(xué),也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流,也會(huì)了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和這些有趣的'老師同學(xué)們要一起度過三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,雖說不上“酸甜可口”,但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。
初一·西瓜味
帶著一絲期待和一絲興奮,融入這個(gè)新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天,笑著,也增進(jìn)了對彼此的了解,有時(shí)甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事,初一生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過。充滿希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育著甜。
初一·薄荷味
體育課上,男生們在球場選揮灑著汗水,體會(huì)著這份競技中的刺激與快樂。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事,交流著收獲友誼的快樂。初一生活蘊(yùn)含著青春清新的薄荷味
初一·黃連味
深夜,伏在書桌上奮筆疾書,耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo):“初一相對小學(xué)課程的增多是一個(gè)大跨越,初一一定要打好基礎(chǔ),為以后學(xué)習(xí)……!贝罂记跋,連班上也彌漫著一股“硝煙味”,盡自己力,強(qiáng)打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味
收集已逝初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)有很多感觸,我們也是在這一年又一年中成長起來的吧。
成長作文600字 篇8
小時(shí)候的我們,一點(diǎn)也不懂事。老是讓爸爸媽媽傷心,我們根本不理解爸爸媽媽。我經(jīng)常想:如果我長大就好了,爸媽這么煩,我們沒有一點(diǎn)自由?墒牵诎职謰寢尩难劾,無論我們長多大,在父母的眼里都是個(gè)小孩子。
以前,我和爸爸媽媽她們經(jīng)常吵架。我真的'不知道為什么,明明知道爸爸媽媽說自己是為了自己好,可是我還是忍不住向他們頂嘴,真的很不應(yīng)該。如果沒有我小時(shí)候不懂事的行為,我還不知道爸爸媽媽這么愛我,也沒有那兩滴淚的出現(xiàn)了。有一天,我叫媽媽去給我買冰淇淋吃!
媽媽就去幫我買了,我在家里一直等待,都沒有等到媽媽回家來,于是,我說:真是的,買個(gè)冰淇淋要這么久!熱死我了。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,我看見媽媽的膝蓋流血了,我就馬上跑過去說:媽媽,你怎么啦!沒事吧!“沒事了,小傷,你不是要冰淇淋嗎?我給你買回來了”媽媽強(qiáng)忍微笑的對著我。
“媽媽,我不要冰淇淋來了”我痛苦的說。我撫摸著媽媽流血的地方,慢慢的摸著!鞍,什么東西啊,在流水”我想。一抬頭看,是媽媽的淚水滴在我的手上。媽媽對我說“孩子,你終于長大了!”我吃驚的說:“我……我長大了”“恩?是的,你長大了,你會(huì)關(guān)心別人了,媽媽感到很欣慰。”
媽媽慈祥的對我說!皼]錯(cuò),我已經(jīng)長大了”我說。爸爸媽媽,你們的孩子,已經(jīng)長大了,所以你們不要在擔(dān)心我了。我不會(huì)讓你們傷心了,因?yàn)橥ㄟ^那件事情,我知道我長大了,我洋溢的笑著,非常關(guān)心。我已經(jīng)會(huì)關(guān)心別人咯!
成長作文600字 篇9
聽,那是什么曲子,能如此的奇妙?牽動(dòng)著你的心。那聲音如絹,如絲,又如流水,靜靜流淌,幾經(jīng)回旋,縈繞在心尖。
母親喜歡聽琵琶曲,經(jīng)常在家里隨意播放,湊到旁邊,哦,原來是《琵琶語》。上網(wǎng)找到琴譜,開始識譜。
僵硬,機(jī)械地和背景音樂和著拍。生疏的模仿著被我打開的視頻中大師的動(dòng)作,我著重注意他的外在,摁弦挺起的左手,不是微抬,大抬的左手,因揉入而隨著音樂擺動(dòng)的身軀;顯得認(rèn)真,因而瞇起的雙眼。然而,我所奏出的音符還是青澀,稚嫩,僵硬的。
當(dāng)中山音樂堂舉辦音樂會(huì)時(shí),我訂了一張票。
燈光逐漸暗了下來,而臺上卻被聚光燈照射著亮亮堂堂。演奏者是吳玉霞。坐正,抬手,低頭,輕彈,是連貫的`。逐漸,只有一束光打在她的身上,而她依然是鎮(zhèn)定。有一曲是《彝族舞》,她是開頭是極歡快,沒有一絲平靜,分指,彈,輪,連得是那樣緊密,這是快樂的前兆,我清楚的看見,舞臺上的她,笑了。不是那種故作的笑。一串輕輪,先重后輕,先是如滔滔流水,接著是小流潺潺,雖與別人的曲子不同,但不失大雅,歡快,似一路的歡歌。小分,一點(diǎn)點(diǎn)的向上走,愈來愈輕,愈來愈淡。好像一滴墨滴在水里,逐漸與水融合一樣。一段時(shí)間平靜過后,迸發(fā)出來的是節(jié)日的歡騰,吳玉霞的身體隨著音樂左右搖擺,是那樣的陶醉其中;顫姷囊粽{(diào),不禁讓人想起春節(jié)的快樂,漸漸的,又恢復(fù)了平靜,慢走,輕彈,一曲終了。
她不是浮躁,也不是沉寂。我想,我體會(huì)到了。
再一次談哦組著那個(gè)熟悉的曲子,不在可以模仿,而是用心彈,用心彈出屬于自己的音樂。
在探索中成長,真好。
成長作文600字 篇10
往事如蒲公英般被風(fēng)吹散,思念卻像洪水般一點(diǎn)一點(diǎn)地在心頭泛濫。那些單純而又美好的日子,我們曾經(jīng)共同擁有!
時(shí)光倒流回到六年級,你是我進(jìn)入六年級的第一個(gè)朋友。每節(jié)活動(dòng)課,我和你都會(huì)遠(yuǎn)離喧鬧的操場,躺在宿舍旁那塊安靜的草地上,看天上的云朵悠閑地飄來飄去,愜意地享受著日光浴,訴說著心事。我們會(huì)趴在草地上尋找四葉幸運(yùn)草,你總是能找到好多四葉草,而我卻總是沒有耐心在那一大片三葉草叢中尋找那稀有的四葉草,常常是懊惱地趴在三葉草叢中,眼巴巴地看著你:“看,你找到了那么多的幸福,可我卻連一點(diǎn)幸福也沒有!边@時(shí),你總是會(huì)把幸運(yùn)草全部放到我手里,對著天空喊:“那我就把我的幸福全部都送給你!”大朵大朵棉花糖似的白云,撒下陣陣甜蜜!岸嗥婷,那心形的“幸!,在我掌心里,輕輕飄……”
六年級是最自由散漫的時(shí)光,也是最快樂的時(shí)光。你的手很巧,會(huì)編很多漂亮的手鏈。每天早上,你都會(huì)從家里帶很多彩繩,編成手鏈送給我。當(dāng)然,正常都是在上課的時(shí)候編。即使被發(fā)現(xiàn),也只是一句“下不為例”給打發(fā)掉。我很喜歡那些手鏈,便纏著你,讓你也教會(huì)我。有那么一段時(shí)間,一到上課,我們就在臺下“埋頭苦編”,完全不顧老師在臺上“之乎者也”,F(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候,還真是不懂事。
我總是滿臉憧憬地跟你說:“好期待上初中啊,那樣我們可以一起上學(xué),一起回宿舍,一起吃飯,一起睡覺……光是想想就好激動(dòng)哦!”我興致勃勃地勾畫著我們未來的宏圖,天真地以為事情會(huì)照著人的'意愿來發(fā)展。而你只是付諸一笑:“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!比缃竦奈覀冊缫迅鞅紪|西,這或許,是你早已料定的結(jié)局吧。
回憶像點(diǎn)滴瓶一點(diǎn)一滴滴落在心上,化成疼痛的霧,然后慢慢彌散開來,抬頭看看悲傷得快要破碎的天空,浮現(xiàn)出你溫暖如風(fēng)的笑靨,冰涼的空氣頓時(shí)升起一絲溫度。失去光彩的幸運(yùn)草在風(fēng)中搖曳著墜落,那些回憶卻鮮艷得刺眼……
我的成長不會(huì)孤單,因?yàn)橛心,有友誼,有回憶,有思念……
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