我相信作文精華（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我相信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我相信作文1

　　時(shí)光太瘦，指縫太寬，留不住想要留下的，也逃不過(guò)想要逃避的。

　　我的一個(gè)朋友給我講過(guò)這一個(gè)故事:一個(gè)人走在小路上，癡迷媽媽故事中的花，永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花。于是那個(gè)人看遍天下景，癡心上想得一顆真心，永遠(yuǎn)圣潔的心。那個(gè)人終于找到的花零落成泥常開(kāi)不敗，那個(gè)人日漸消融，下次再來(lái)。

　　故事雖然短暫，只有那個(gè)人，和他尋找的花，可是卻如此經(jīng)典，令人深思。

　　曾在河流滌蕩歲月里，江畔上殘留著余渣，卻留不住最美的你；也曾在尋找的路也迷茫，失了方向，到頭喘息真的累了，卻早已知足。我不知，懵懂到底是怎樣的；我不知，如何留住童年曙光；我不知，歲月能否真的永遠(yuǎn)不老。但是，我終于不再懵懂，也知道了一個(gè)人未經(jīng)失意，就不會(huì)懂得成長(zhǎng)。

　　我想是對(duì)的，你想追求的隔得太遠(yuǎn)，如此遙不可及，不妨償試另一種方法去感悟。也許你的故事有多精彩，我都來(lái)不及看，但是希望在遠(yuǎn)方，只要勇敢去追，你將會(huì)看到煙花的璀璨。

　　有時(shí)心情突然煩躁，不知是誰(shuí)又在背后插一刀，又是誰(shuí)在傷口上撒了鹽，但相信終會(huì)遇到那個(gè)醫(yī)治你受了傷心靈的他，那個(gè)幫助你的過(guò)客，即使一聲離別天涯流散，只要不遺忘最初的你也就沒(méi)什么大不了。

　　莫要喪氣了，聽(tīng)說(shuō)你的眼睛很美，不適合流傷心的淚，除非遇到命中注定的人。要知道，世界上傷心的有那么多人，世界又怎么只會(huì)注意到你。只要你還堅(jiān)持，那種突然冒出的厭倦，遲早有一天會(huì)煙消云散。

　　有時(shí)這樣的一個(gè)不經(jīng)意，流連早已寫(xiě)好了結(jié)局。或是消散在清風(fēng)明月里，或是飄零在落花流水間。不管你的記憶怎么樣刻骨銘心，光陰的風(fēng)總會(huì)吹得無(wú)影無(wú)蹤。對(duì)自己說(shuō)一句:我很想再一次見(jiàn)到你安好的`模樣，只為確定你塵埃落定的幸福，加油！未來(lái)的路還很長(zhǎng)，陪伴你的只有自己，時(shí)刻能幫助你的也只有自己。

　　花兒如此盛開(kāi)，同樣會(huì)有一天會(huì)凋零，不如將它埋葬，讓它融入泥土，成為肥料，將會(huì)滋養(yǎng)出更鮮艷的花，不斷循環(huán)著，新的明天還會(huì)更美好。

　　既然留不住永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花，那就自己行動(dòng)，努力也會(huì)創(chuàng)造出那心中永不凋零的花，只要你心中有它，它就會(huì)陪伴你一生。

　　也許很多事我都不明白，也許我還沒(méi)有完全成長(zhǎng)。

　　但至少，我變得更有勇氣，終于敢獨(dú)自行走的黑黑的夜路，寂寞雖然仍在，但如此的冒險(xiǎn)，早就不是一個(gè)人孤軍作戰(zhàn)了，因?yàn)�，你還有初心。

　　為自己的明天取一個(gè)新的名字——他叫永不凋零的花

我相信作文2

　　其實(shí)具體是在什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的你，怎樣認(rèn)識(shí)的你，為什么會(huì)去認(rèn)識(shí)你，我已經(jīng)大抵忘卻了。但我很愛(ài)你，風(fēng)知道。

　　——題記。

　　我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你。你笑起來(lái)會(huì)不會(huì)很好看，吃飯時(shí)會(huì)不會(huì)很可愛(ài)，睡覺(jué)時(shí)是不是很聽(tīng)話。這些，我一點(diǎn)也不知道。但我在心里一直都在描繪一個(gè)美好的你，笑起來(lái)特別好看，吃飯時(shí)特別可愛(ài)，睡覺(jué)時(shí)特別聽(tīng)話，不抱著熊熊睡不著的那種，真的，你在我心里美好得就像是從畫(huà)里走出來(lái)的一般。

　　我想抱一抱你，你是不是很小一只，抱起來(lái)會(huì)不會(huì)很軟，聲音是不是很好聽(tīng)，在我抱住你的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)軟軟的叫一聲大甜。是不是把你想成蘿莉型的了，我知道你不是。

　　你有一點(diǎn)女漢子的感覺(jué)，很難遇到自己喜歡的，遇到了就很珍惜，用全部的力氣去守護(hù)。玖木木，說(shuō)句實(shí)話我真的很愛(ài)你，不亞于初夏。

　　20xx年已經(jīng)接近尾聲，希望今年的冬風(fēng)帶給你我的新年祝福。我相信，風(fēng)會(huì)的，你一定要在新年的時(shí)候，穿上棉襖到小區(qū)門口去，讓風(fēng)吹吹你的白晳臉龐，它會(huì)替我親吻你的臉蛋兒，你還要閉上眼睛，聽(tīng)風(fēng)替我?guī)Ыo你的“新年快樂(lè)”以及“我好想你”。

　　我想見(jiàn)你，不遠(yuǎn)萬(wàn)里。

　　你要等我，等我畢業(yè)，等我長(zhǎng)大，等我買到去你那里的車票，我會(huì)去找你，但你一定一定一定要等我。相信我，你知道的，大甜從來(lái)不會(huì)騙你。

　　玖木木，20xx年即將結(jié)束，20xx年就快來(lái)臨。我希望，風(fēng)可以吹到你所在的福建，也希望它可以替我給你捎去我的想念。我相信，風(fēng)會(huì)的。我也相信，你懂的。

　　承蒙你出現(xiàn)，更承蒙你出現(xiàn)在我的生命，那句暖暖的“大甜我在”我到現(xiàn)在都還記得。今年的夏天很熱很熱，風(fēng)沒(méi)有吹到你的心里，也沒(méi)有帶給你我的思念。冬天了，希望你收到，夏天未到的心念。

　　那陣風(fēng)啊，冷冷的刮過(guò)我的面龐，我輕聲對(duì)它說(shuō)了句，“拜托，對(duì)她好一些，溫柔點(diǎn)，再溫柔點(diǎn)”它聽(tīng)話了，所以，它吹去你那里的'時(shí)候，一定是非常非常暖的吧，因?yàn)�，它摻雜了我的思念啊。

　　玖木木，來(lái)年，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我希望，風(fēng)可以把你帶回我的生命，你一定要回來(lái)看看，你種在我心里那朵可愛(ài)的花朵，它還沒(méi)有枯萎。

　　我在做一個(gè)善良的人，在做一個(gè)向上的人，在做一個(gè)努力的人，你回來(lái)的時(shí)候，一定要為我驕傲。

　　玖木木，你知道嗎？

　　以前我看到，所愛(ài)隔山海，山海不可平。

　　當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，海有舟可渡，山有路可行。

　　后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，山海皆可平，難平是人心。

　　請(qǐng)你，以自己喜歡的方式過(guò)一生。我相信，風(fēng)會(huì)帶給你我的想念。

我相信作文3

　　俗話說(shuō)：“君子之交淡如水�！庇信笥训娜松�活才會(huì)充滿樂(lè)趣，擁有一個(gè)朋友就相當(dāng)于多了一份快樂(lè)。

　　我有一個(gè)好朋友，我們總是什么事都喜歡在一起做，每次一起做完一件事后，我們都覺(jué)得心里特別高興，特別有成就感。上次我和我的好朋友一起種了一棵柳樹(shù)，這樣以后我們就不用擔(dān)心沒(méi)地方乘涼了。我們首先去小賣鋪的王爺爺那里買了一棵小柳樹(shù)苗，和一些肥料，再?gòu)淖约杭依锬昧艘粋�(gè)水桶，說(shuō)干就干，我們來(lái)到小河邊的土地上挖了一個(gè)小坑，然后把樹(shù)苗輕輕地移入土坑里，再澆一點(diǎn)水，施了一點(diǎn)農(nóng)家肥，一棵小樹(shù)苗便栽好了！

　　從此我們迷上了這棵柳樹(shù)，星期一至星期三是我來(lái)照顧柳樹(shù)，星期四至星期六是我的朋友來(lái)照顧柳樹(shù)，星期天我們一起照顧，上午我照顧，下午他照顧。盼星星，盼月亮。一個(gè)月過(guò)去了，在我們的精心照顧下，柳樹(shù)也終于長(zhǎng)成了一棵“參天大柳樹(shù)”。后來(lái)，每次我們玩累了，或者是太熱了，都會(huì)跑到柳樹(shù)下乘涼，路過(guò)的行人知道這棵的柳樹(shù)是我們?cè)缘模�紛紛夸贊我們厲害，我和朋友都很開(kāi)心，畢竟我們還是只是八、九歲的小孩兒呢！

　　還有一次，讓我記憶猶新，在上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我和我的好朋友分到了一個(gè)班，也大大地增進(jìn)了我們的友誼，我們都很樂(lè)意幫助對(duì)方，我們班的同學(xué)都說(shuō)我們不是親人，卻勝似親人呢！上次，我們班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的作文比賽，參賽選手很多，我們也報(bào)名了，在比賽期間，由于我和我的朋友之前就閱讀了大量書(shū)籍，所以下筆如有神，寫(xiě)得飛快，幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，其他參賽選手都只是寫(xiě)幾個(gè)自然段，停下筆來(lái)構(gòu)思一會(huì)兒，再接著寫(xiě)。突然，我的.筆沒(méi)墨了，可是才寫(xiě)到一半呢！怎么辦�。∥医辜钡萌鐭徨伾系奈浵�，就在這時(shí)，旁邊有人遞給我一根筆芯，我感激得看著那個(gè)人，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的朋友，他微微一笑說(shuō)：“讓我們一起努力吧！”“嗯！”我堅(jiān)定地回答。

　　終于，我快要寫(xiě)完了，這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)錯(cuò)字了，改正帶也用完了，正焦急地望著作業(yè)，我看到后，毫不猶豫地把改正帶借了他。他接過(guò)改正帶，感激地望了我一眼，修改了它的錯(cuò)別字，又寫(xiě)了起來(lái)，最后五分鐘到了，比賽結(jié)束了，由于我的選材比較新穎，所以獲得了作文比賽的第一名，拿到了第一名的獎(jiǎng)勵(lì)——一支鋼筆和一個(gè)筆記本，我朋友緊跟著我，取得了第二名，我事后去安慰他，他強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“沒(méi)事兒。”周圍同學(xué)笑著說(shuō)：“真羨慕你們之間的友情�！�

　　哈哈，我真慶幸在我多姿多彩的童年生活中，遇到了我志同道合朋友，為我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

我相信作文4

　　如果你沒(méi)有強(qiáng)者的實(shí)力，那么請(qǐng)你擁有一顆強(qiáng)者的心——題記

　　人們都說(shuō)社會(huì)是無(wú)情的，冷漠的。多你一個(gè)不多，少你一個(gè)也不少。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，我們每個(gè)人的存在，都猶如一粒塵埃，渺小而不可察。每天，都會(huì)有生命在不斷的誕生，不斷的逝去。我們永遠(yuǎn)不知道，明天和意外，到底哪個(gè)先來(lái)。有時(shí)，我真的覺(jué)得生命好渺小，好短暫。如白駒過(guò)隙，似箭，如梭�？窗桑�昨天還開(kāi)得那般美麗的花兒，今天就敗了，最終，也不過(guò)化為泥土罷了。“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”我們只知黛玉葬花，可又有多少人，真正懂得黛玉葬花時(shí)的心境呢？

　　人的一生本就短暫，難道，我們真的甘心就這樣默默無(wú)聞的過(guò)完一生嗎？難道，我們就只能做一棵隨風(fēng)逐流的“海草”嗎？不，未來(lái)掌握在我們自己手里。生活的意義，等待著我們?nèi)ピ忈專�主角，永遠(yuǎn)都是我們自己！

　　或許，你覺(jué)得自己很普通，就如同一個(gè)路人。或許，你覺(jué)得自己沒(méi)有什么與眾不同的，長(zhǎng)相平平，能力平平。在茫茫人海中，容易被埋沒(méi)�？桑�那又怎樣呢？我們又不是為別人而活。即使平凡，也要在平凡中活出不平凡來(lái)。世界上只有一個(gè)你，同樣，也只有一個(gè)我，每個(gè)人都是唯一的`。即使，我們是別人生活里的配角，可那又怎樣？我便是我心中的主角，獨(dú)一無(wú)二的主角！

　　在生活中，我們常常認(rèn)為自己只是一個(gè)配角，當(dāng)別人在熱火朝天的談?wù)摃r(shí)，自己卻只能默默地站在一旁。想插足，卻又不知從何說(shuō)起。只能站在旁邊，靜靜地做一個(gè)傾聽(tīng)者。有時(shí)，也會(huì)浮現(xiàn)出一種淡淡的自卑之感，覺(jué)得自己不合群。久而久之，變得沉默。或許，我們會(huì)羨慕那些人緣好，不管到哪里，都能很快的交上朋友的人，他們，仿佛天生就是眾人的焦點(diǎn)。天生就是主角。他們傲，他們狂，卻又有那個(gè)資本。其實(shí)，我們不必羨慕。每個(gè)人都能成為那樣的人，只是，我們卻缺了一樣?xùn)|西——自信。

　　所謂自信，及自我自信。如果，你有一種自信的氣質(zhì)，那么焦點(diǎn)，總會(huì)不自覺(jué)的向你聚攏。相信自己，那么你便是自己的主角。

　　在學(xué)習(xí)上，我們也常常認(rèn)為自己只是一個(gè)配角。面對(duì)那些站在“金字塔”頂尖的好學(xué)生，我們常常會(huì)羨慕，甚至膜拜。覺(jué)得那是我們不可能到達(dá)的高度。其實(shí)不然，如果，你真的有一顆成為強(qiáng)者的心，肯努力。那當(dāng)你驀然回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想，如今，卻近在咫尺。

　　其實(shí)，每個(gè)人都是主角，都有著自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　我相信，你呢？

我相信作文5

　　我相信

　　雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔，是因?yàn)樗�相信遲早有一時(shí)它會(huì)成為強(qiáng)者；蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎，是因?yàn)樗�相信遲早有一刻它會(huì)擺脫束縛；小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑，是因?yàn)樗�相信遲早有一天它會(huì)流入大洋……我相信，只要拼搏，就會(huì)成功。

　　兒時(shí)的我，一出生就不安分。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“即便是摔得鼻青臉腫，也要跌跌撞撞的走路。”左手上清晰的疤痕，正應(yīng)征了當(dāng)初那個(gè)“不怕虎”的“初生牛犢”拼搏歷程。當(dāng)時(shí)的腦海里，已形成了一種潛意識(shí)內(nèi)的信念，那信念陪伴著我度過(guò)了寶貴的幼年時(shí)光，讓我在信念的驅(qū)使下咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。

　　童年的我，由于我生的弱小，所以總受到其他孩子的欺負(fù)與嘲笑。他們總是騎著自行車將我團(tuán)團(tuán)圍住，拍著手笑道：“小不點(diǎn)不會(huì)騎車，不會(huì)騎車……”我無(wú)助極了，立即嚎啕大哭的跑著回家。爸爸和我說(shuō)：“想要?jiǎng)e人不嘲笑你，你就必須得學(xué)會(huì)騎車。”由于害怕摔跤，我對(duì)自行車一直有陰影�？扇缃裨谒�人的嘲笑之下，倒是激起了我的`斗志。父母時(shí)常加班，也沒(méi)空來(lái)教我學(xué)自行車，我便一個(gè)人騎在車子上摸索著。雖然也有磕磕碰碰，但腦海中一旦浮現(xiàn)出大家嘲笑我的畫(huà)面時(shí)，我的信念便又堅(jiān)定起來(lái)了。“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睕](méi)幾天，我便可以騎著自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學(xué)會(huì)的時(shí)候，心中喜悅之情久久不能散去，在夢(mèng)境中都騎著一輛自行車馳騁。信念在不斷成長(zhǎng)中日漸強(qiáng)烈，那信念陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，讓我在信念的驅(qū)使下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難。

　　如今的我，已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩。時(shí)常會(huì)在學(xué)海中碰到風(fēng)浪，但我早已學(xué)會(huì)了掌舵，向成功的彼岸駛?cè)ァＴ诳荚囀Ю麜r(shí)，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短；再碰到難題時(shí)，我會(huì)努力思考；在感到疲乏時(shí)，我會(huì)勞逸結(jié)合……不畏懼困難，只要心中充滿信念，無(wú)論前方的路途是平坦還是坎坷，是寬敞還是崎嶇，我都能夠坦然面對(duì)。只要心中充滿信念，無(wú)論前方距離成功是近是遠(yuǎn)，是咫尺還是天涯，我都能看到在前方的燈塔。信念在學(xué)習(xí)生活中給予了我莫大的力量，那信念陪伴我度過(guò)了寒冬盛夏，讓我在信念的驅(qū)使下披荊斬棘、勇往直前。

　　貝多芬譜寫(xiě)了音樂(lè)史上完美樂(lè)章，是因?yàn)樗�相信命運(yùn)無(wú)法使他低頭；張海迪創(chuàng)造了殘疾人的偉大奇跡，是因?yàn)樗�相信殘疾不�?huì)蔓延到心靈；鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績(jī)，是因?yàn)樗�相信矮小無(wú)法妨礙對(duì)成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒來(lái)”，只要充滿信念不斷拼搏，一切皆有可能。

　　信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌。

我相信作文6

　　世間最強(qiáng)大的是什么?這曾深深使我困惑，直到那件事的發(fā)生……

　　那是初三剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)一直壓抑著我們，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)�；瘜W(xué)，偏偏在此時(shí)出現(xiàn)，使我們?cè)�先混亂的頭腦更添絕望。一股對(duì)化學(xué)的恐慌感在班級(jí)里蔓延著�！鞍�，周期表背不出，怎么辦?”“我默寫(xiě)不及格!”莫名的恐慌使大家開(kāi)始厭惡化學(xué)，討厭化學(xué)。

　　不，不能這樣!身為化學(xué)課代表，我有義不容辭的責(zé)任，我決定用我的給予，換回大家對(duì)化學(xué)的熱情與信心。“氫，氦……”只聽(tīng)一個(gè)男生生硬地背著周期表，語(yǔ)氣飽含痛苦。他的成績(jī)向來(lái)不錯(cuò)，卻在化學(xué)上沒(méi)有了靈氣。我大步跨到他的身邊，決心幫他一把。“怎么了?背不出來(lái)?我來(lái)幫你!”他的頭搖得像只撥浪鼓，顯然是不肯放下自尊。他的心就像冰一樣冷酷，閉塞著自己，折磨著自己�！澳敲矗�我給你電話，有問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我。”他怔了一下，勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一連幾天，他都沒(méi)給我打電話，我的`心漸漸涼了下來(lái)。突然“丁零零”的響聲打破了黑夜的沉寂，是他。我欣喜若狂地抄起電話，解答著他的疑問(wèn)。解釋完畢，他仿佛若有所悟，語(yǔ)氣也輕快了不少。我暗喜，感覺(jué)到他心中的堅(jiān)冰漸漸消融。之后幾天晚上，他的電話越來(lái)越多，提出的問(wèn)題也越來(lái)越有質(zhì)量，顯示著他神速般的進(jìn)步。在學(xué)校，他也越來(lái)越熱衷與我討論化學(xué)問(wèn)題，我不失時(shí)機(jī)地教給他一些有趣的口訣。“化學(xué)其實(shí)很有趣，不是嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上滿是興奮。從一個(gè)討厭化學(xué)的人，到成為對(duì)化學(xué)充滿熱情的人，他的蛻變，正是我積極促進(jìn)，給予他力量的結(jié)果，他心中的堅(jiān)冰已完全融化，迎接他的將是明媚的陽(yáng)光。

　　果不其然，接下來(lái)的化學(xué)測(cè)驗(yàn)，他進(jìn)步了十多分。我用筆記下了他每次考試的成績(jī)，這些成績(jī)見(jiàn)證著他的進(jìn)步。化學(xué)不再是他的羈絆，他對(duì)化學(xué)充滿信心、充滿熱情。這使我堅(jiān)信給予的力量，它是多么強(qiáng)大、神奇啊!

　　我開(kāi)始給予別人幫助，和老師一起努力扭轉(zhuǎn)同學(xué)們學(xué)化學(xué)的心態(tài)。給予幫助之風(fēng)在班級(jí)里蔓延開(kāi)來(lái)�；\罩在班中的陰霾漸漸散去，恐慌也隨之煙消云散。

　　那位同學(xué)至今仍感謝我，感謝我拾起了他的信心。不，我回答，感謝給予的力量吧。學(xué)會(huì)給予，就會(huì)獲得無(wú)限溫暖、無(wú)限力量。

　　世間最強(qiáng)大的是什么?我想，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我不再困惑。給予的力量，無(wú)堅(jiān)不摧，我相信。

我相信作文7

　　雨是快樂(lè)而沉靜，他從天空中飄落，伴著他歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意。雨和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地……――題記

　　“沙！沙！沙！”又是雨天。走在路上，雨像好動(dòng)的小孩從云中跳下來(lái)。一滴滴的落在土地上，滋潤(rùn)著土地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。我又想起那雨中的友誼。

　　前年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，存著我的那個(gè)深厚的友誼。

　　那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。大地像烤爐一般，我們那些坐在看臺(tái)上的人汗都如黃豆般落下，那些在場(chǎng)地上拼命跑著的同學(xué)就更不要說(shuō)有多熱了。

　　同學(xué)們都坐在看臺(tái)上，打著太陽(yáng)傘，玩著手機(jī)，到處都是喧囂聲。而這一景象都成了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中最亮麗的“風(fēng)景線”。

　　我坐在自己的位置上，十分激動(dòng)，坐立不安。等待著我比賽的來(lái)臨。20分鐘……10分鐘……5分鐘……1分鐘……

　　“男子組800米預(yù)賽，請(qǐng)前往準(zhǔn)備。男子組800米預(yù)賽，請(qǐng)前往準(zhǔn)備。”洪亮的聲音在廣播中響起。我先是一愣，后來(lái)就激動(dòng)地跑出看臺(tái)。

　　上了場(chǎng)地，我更加激動(dòng)了，躍躍欲試。我深呼吸，盡量保持自己平靜的心情。在我另一邊的跑道上是一位個(gè)子矮小的同學(xué)，那弱不禁風(fēng)的樣子好像并不能完成這次比賽。他看到我正在看他，并向我露出一個(gè)微笑，小聲對(duì)我說(shuō)了一句：“加油！”我回了個(gè)微笑：“嗯！你也要加油哦！”

　　“各就各位――預(yù)備――嘭！”就在那嘭的一聲令下，同時(shí)，整個(gè)天都變了。萬(wàn)里無(wú)云的天，變得陰云密布，連太陽(yáng)都不知道躲到哪去了。那槍聲好像集合令，一聲令下，所有的云都從四面八方趕了過(guò)來(lái)，可比賽依舊進(jìn)行，剛跑出一會(huì)兒，雨就劈頭蓋臉的打了下來(lái)。

　　雨滴在路面上，跑道越來(lái)越滑，跑著跑著，我的腳一不小心拐了一下，趴在地上。在我邊上的.那個(gè)瘦小的同學(xué)頭頂著雨、踩著小水洼，努力地邁著小碎步超過(guò)了我。他突然停了下來(lái)，不知怎么的回頭望著我。那艱難的眼神似乎很迷茫，想跑，又沒(méi)跑，看了看終點(diǎn)，再看了看我。過(guò)了一小會(huì)兒，他眼神一凝，仿佛做出了什么決定，他將頭猛地一甩，頭上的水珠也飛了出來(lái)，朝著我走來(lái)。我心中滿是震驚，他竟然放棄了比賽，來(lái)到了我這里！他扶起了我，和我一起緩緩地走向了終點(diǎn)。我的眼睛突然濕了，說(shuō)：“謝謝！”

　　雨中賽事對(duì)我而言是泥沙俱下的打擊。而身旁的好友猶如一朵挺撥的青蓮，為“友誼第一，比賽第二”做了無(wú)聲而高貴的代言！

我相信作文8

　　我不能發(fā)誓我能愛(ài)你多久，只要我有心跳呼吸，我會(huì)愛(ài)你依舊。

　　——題記

　　我相信，愛(ài)不會(huì)變。

　　生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外，正直青春年華，我們都忙著遇見(jiàn)和錯(cuò)過(guò)，卻遲遲沒(méi)有回頭看看身邊的那些人。街道旁站著一對(duì)父女，他們回過(guò)頭遙遙相望，那時(shí)那刻，人間忽晚，山河已秋。

　　“鞋帶開(kāi)了�！笔煜さ穆曇魝鱽�(lái)，我猛一回頭，原來(lái)是父親。他緩緩蹲下身子，伸出雙手，似乎是要幫我系鞋帶，我卻向后退了一步。看著他那不可置信的眼神，我有些后悔，只慢慢吐出來(lái)幾個(gè)字：“我自己會(huì)。”而后，就蹲了下來(lái)�；蛟S是太慌亂了，我的手不聽(tīng)使喚，在那系了三四遍都未曾成功，內(nèi)心十分焦急。

　　“我來(lái)吧�！备赣H看到后又一次伸出了雙手，這次我沒(méi)有后退，內(nèi)心甚至還在感謝父親給了我一個(gè)臺(tái)階下�？粗�父親認(rèn)真幫我系鞋帶的樣子，我不禁入了神，那烏黑的頭發(fā)里早已藏了幾根醒目的白發(fā)。我愣了愣，仔細(xì)一想才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)好久沒(méi)有跟父親說(shuō)過(guò)話了。我們好似都在奔赴各自的人生，連見(jiàn)面都不會(huì)打招呼。

　　夢(mèng)回少時(shí)，他把我高高地舉在頭頂，那藍(lán)色天空上的白云像泡芙里的奶油，味道甜甜的，仿佛一伸手就能拿到。我們兩個(gè)玩鬧，又打又笑。夢(mèng)回少時(shí)，我第一次拿著滿分的試卷給父親看，他臉上的笑容都快溢出來(lái)了，忍不住把試卷帶出去炫耀。那時(shí)的我們，十分的親密。

　　夢(mèng)回少時(shí)，我第一次犯錯(cuò)，父親在那里不停地責(zé)怪我，我直流眼淚，他又看得心疼，對(duì)我又是抱又是安慰。到現(xiàn)在想來(lái)，他只不過(guò)罵過(guò)我?guī)状�，卻一次也沒(méi)有動(dòng)手打過(guò)我。

　　夢(mèng)回少時(shí)，父親第一次和我冷戰(zhàn)，是因?yàn)槲铱嫉貌焕硐�，他只不過(guò)稍稍責(zé)怪了我?guī)拙洌�但我卻炸毛了。并不是所有人都在慢慢變好，我也沒(méi)有義務(wù)去成全別人對(duì)我的期待。我回懟了過(guò)去，那時(shí)他的`眼里滿是不可置信，轉(zhuǎn)身就回了房間，但我分明聽(tīng)見(jiàn)他在喃喃自語(yǔ)：“女兒大了。”好像從那時(shí)開(kāi)始，我們就不怎么說(shuō)話了。

　　父親緩緩起身，剛想和我說(shuō)話，話到嘴邊又收了回去，我看著父親小心翼翼的樣子，心中泛起了陣陣酸澀。“工作順利。”我主動(dòng)對(duì)他說(shuō)，他笑了，這是這么久以來(lái)，他最燦爛的一次笑容。

　　“好好學(xué)習(xí)�！彼麑�(duì)我說(shuō)，說(shuō)完就轉(zhuǎn)身朝我揮了揮手，看似沉穩(wěn)的外表下還是偷笑了幾下。時(shí)間定格，街道旁的那對(duì)父女還在遙遙相望。

　　那一刻，我相信，愛(ài)不會(huì)變。

　　不論何時(shí)何地，只要我想找一個(gè)港灣，父親都會(huì)站在原地，張開(kāi)雙臂對(duì)我說(shuō)：“寶貝，歡迎回家�！�

　　愿我們?cè)跐M是溫柔的世界里重逢，我相信，愛(ài)不會(huì)變！

我相信作文9

　　榜樣，是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹(shù)立了眾多的榜樣，點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)人心中的激情和理想，讓我們更加勤奮，更加努力。

　　但是，成為“榜樣”，一定要驚天動(dòng)地、動(dòng)人心魄嗎？其實(shí)，就拿我們這些普通人來(lái)說(shuō)，因?yàn)橐粋�(gè)不起眼的動(dòng)作，一句沁人心脾的語(yǔ)言，也能讓身邊的人感受到正能量，普通人也能成為“榜樣”。

　　我家門前新修了一條很寬很寬的馬路，馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道，這里是我上學(xué)的必經(jīng)之道。

　　筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈，讓人耳目一新。可是，有些行人的不文明行為，與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對(duì)照，顯得特別刺眼。

　　這天早上，老天爺好像并不高興，天氣逐漸陰沉下來(lái)，我和媽媽剛走到十字路口，人行紅燈亮了，我們的腳步停了下來(lái)，同時(shí)走過(guò)來(lái)一位大姐姐，她抬頭看了看紅燈，也停了下來(lái)，和我們一起等紅燈。

　　這時(shí)，一位老奶奶拎著一個(gè)購(gòu)物袋，左看看，右瞧瞧，看見(jiàn)沒(méi)車，便徑直往前走，一點(diǎn)兒也不在乎亮著的紅燈，看著她不太靈巧的腳步，我真是但心突然來(lái)一輛車，那該多危險(xiǎn)啊。

　　接著又來(lái)了一位叔叔，他甚至連路也不看，大搖大擺地直接走過(guò)去，走到半路的時(shí)候，還轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我們，那眼神仿佛在說(shuō)：“傻瓜，怎么還不走，這么寬的路！”

　　我有點(diǎn)不好意思起來(lái)：路上也沒(méi)車，站在這里等紅燈是不是太傻了？我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐，她平靜地看著紅綠燈，絲毫沒(méi)有在意別人的眼神。

　　“是啊，做對(duì)的事情為什么要不好意思呢！”我挺直了腰，也平靜下來(lái)。

　　這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一位老爺爺，牽著一個(gè)小女孩，爺爺拉著小女孩就要闖紅燈，小女孩不依，著急地說(shuō)：“爺爺、爺爺，老師說(shuō)過(guò)‘紅燈停、綠燈行’，現(xiàn)在不能走！”

　　爺爺不聽(tīng)，拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上，她回過(guò)頭，看到正在等紅燈的我和那位大姐姐，突然充滿力量一樣，掙脫了爺爺?shù)?手，回到了等待區(qū)，和我們站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等紅燈！”那位爺爺尷尬地笑了笑，答應(yīng)了。

　　相信有了這次的事情，這位爺爺再也不會(huì)闖紅燈了吧。

　　今天，小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”，大姐姐給了我榜樣的力量，我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”，只有每個(gè)人將這些好習(xí)慣、好風(fēng)尚這樣傳遞下去，我們的生活才能變得越來(lái)越美好，這不就是榜樣的力量嗎！

我相信作文10

　　作為一個(gè)理科生，我看到這個(gè)題目的時(shí)候，立刻石化了。我很想抽人！很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。讓一只鳥(niǎo)，叼著樹(shù)枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢？我不知道命題老師的鳥(niǎo)，是如何威猛，是如何神奇。一個(gè)正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計(jì)較，一個(gè)叼著樹(shù)枝的鳥(niǎo)，如何跟同伴打情罵俏；我不跟你計(jì)較，一個(gè)不會(huì)游泳的鳥(niǎo)，如何踩著樹(shù)枝捕魚(yú)；也不跟你計(jì)較，太平洋的海浪會(huì)不會(huì)打翻樹(shù)枝。我只問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你知道，究竟多大的一根樹(shù)枝，才可以讓一只鳥(niǎo)浮在水面上？鐵絲一樣粗的？筷子那樣粗的？找抽的命題老師，請(qǐng)?jiān)试S我教給你一個(gè)關(guān)于浮力的公式，如果你想讓一塊木頭能載動(dòng)一只鳥(niǎo)，那么需要符合如下條件（出于對(duì)您智商的尊重，我不使用各種字母）：木頭產(chǎn)生的浮力＝木頭本身的重力＋鳥(niǎo)的重力為了能讓木頭發(fā)揮最大的作用，我們假設(shè)木頭恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出這樣的結(jié)論：

　　水的密度×木頭的體積×重力加速度＝木頭的密度×木頭的體積×重力加速度＋鳥(niǎo)的重量×重力加速度合并同類項(xiàng)并簡(jiǎn)化之，得出：木頭的體積×（水的密度－木頭的密度－鳥(niǎo)的重量，水的密度約為1000千克/立方米，而木頭的密度在400－750千克/立方米之間，我們權(quán)且當(dāng)這個(gè)鳥(niǎo)很聰明，找了比較輕的'一種，木頭的密度按500千克/立方米算。

　　可得出：鳥(niǎo)的重量/木頭的體積－500千克/立方米，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是這樣的結(jié)論：如果鳥(niǎo)是1公斤重，那么，木頭的體積＝1/500立方米＝0．002立方米＝2立方分米2立方分米什么概念呢？——我們常見(jiàn)的磚頭，大約兩塊！�。∫还�斤中的鳥(niǎo)什么概念呢？這么說(shuō)吧，普通的母雞一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雛雞。一只小雞那樣大小的鳥(niǎo)，銜得動(dòng)兩塊磚頭大小的木塊或者說(shuō)是一個(gè)胳膊粗細(xì)的木棒嗎？就算可以，風(fēng)對(duì)木塊的阻力，也會(huì)讓鳥(niǎo)兒飛到大西洋，而不是太平洋的。

　　命題老師可能會(huì)說(shuō)他的鳥(niǎo)大，鳥(niǎo)大分量也重�。∧强赡芤�銜的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了�？傊�，科學(xué)告訴我。不管是什么鳥(niǎo)，都不會(huì)選擇叼著樹(shù)枝飛太平洋。如果一定要這么干，肯定是只傻鳥(niǎo)——淹死在太平洋里喂魚(yú)的傻鳥(niǎo)。對(duì)于建立在這個(gè)傻鳥(niǎo)故事上的傻鳥(niǎo)道理，只有傻鳥(niǎo)才會(huì)信。

我相信作文11

　　進(jìn)入初中以來(lái)，我一直在一個(gè)灰色的世界中渾渾噩噩地生活著。 我也不知道究竟是怎么了。別的同學(xué)可以很快背下來(lái)的英語(yǔ)課文，我卻怎么也背不出；看著語(yǔ)文老師布置的作文題目，文思枯竭，無(wú)從下筆；就連以前的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)，現(xiàn)在也未必都能輕松解出學(xué)業(yè)上的退步，使我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心。雖然父母和老師仍在不斷地鼓勵(lì)著我，但我不知道我能否趕上我的同學(xué)們，也許我就是不如同齡的孩子吧！

　　直到那一天那是個(gè)剛剛學(xué)工結(jié)束的傍晚，我?guī)е�一塑料袋的學(xué)工產(chǎn)品回家。我把塑料袋放在餐桌上，然后回自己的房間換衣服。過(guò)了不久，我聽(tīng)到門外傳來(lái)“丁零零”一陣清脆的鈴聲。我出去一看，原來(lái)是爺爺正在摁我做的門鈴。 爺爺看到我，問(wèn)：“圓圓，是鐘點(diǎn)工阿姨讓你帶來(lái)的嗎？” “沒(méi)有啊，我路上沒(méi)有見(jiàn)到鐘點(diǎn)工阿姨。” “啊，那怎么會(huì)有門鈴的？家里的門鈴壞了，今天我讓她去買個(gè)新的。你真的沒(méi)有碰到她嗎？”爺爺不解地問(wèn)。 “哈哈哈，”我大笑，“爺爺，那不是買的，是我學(xué)工活動(dòng)時(shí)做的。” “真的嗎？我還以為是新買的呢�！睜敔斉d奮地再次摁響了門鈴。 “嗯，做得真好！”爺爺看著我夸獎(jiǎng)道。 我心里樂(lè)開(kāi)了花，高興地對(duì)爺爺說(shuō)：“那正好可以派上用場(chǎng)。” 爺爺趕緊給鐘點(diǎn)工阿姨打了電話，讓她不用買了。我們一老一少動(dòng)起手來(lái)，把門鈴裝上了。 晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。 “丁零零，丁零零”，門鈴響了。我趕緊去開(kāi)門。 “今天怎么換新門鈴了？原來(lái)的壞了？”爸爸一進(jìn)門就問(wèn)。 我笑瞇瞇地回應(yīng)：“是，原來(lái)的壞了，我去買了個(gè)新的。” 這時(shí)，爺爺電從自己房里出來(lái)了，他說(shuō)：“不是買的，是圓圓學(xué)工做的�！� “啊？”

　　爸爸媽媽一臉驚喜。 媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“圓圓的手真巧，我真的以為是買的呢。” “嗯，我也沒(méi)想到。”爸爸連連點(diǎn)頭。 我趕忙去取塑料袋，從里面拿出一個(gè)木制的公雞和同樣材料制成的.杯墊。 “瞧，我還做了這兩個(gè)呢�！� 媽媽拿起了木公雞：

　　“這個(gè)放在我辦公桌上不錯(cuò)�！� 爸爸拿起了杯墊：“我桌上正好缺一個(gè)杯墊�！� 那是我最值得驕傲的一天！我終于相信我可以成功，我可以憑借自己的雙手和努力，贏得屬于自己的成功，我也可以讓父母為自己的女兒感到自豪，原來(lái)我的世界也可以有鮮艷的色彩。從此，我對(duì)自己恢復(fù)了一點(diǎn)兒信心，我知道我擅長(zhǎng)的是什么了，我會(huì)從路邊小攤上買十字繡，回來(lái)繡出不同的美妙圖案；我會(huì)在別人生日時(shí)，送上我的手工賀卡；我會(huì)DIY不同的東西，從冰激凌到不同口味的飲料我相信自己，朝著自己的目標(biāo)努力。 學(xué)工的經(jīng)歷讓我相信我也可以，只要對(duì)自己有信心就一定能成功。

我相信作文12

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡�是我認(rèn)為愛(ài)也是這樣，生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。愛(ài)無(wú)處不在，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了。

　　例如一個(gè)早晨，我一大早就起來(lái)了。準(zhǔn)備去雅樂(lè)上課，但是因?yàn)槲液桶职钟幸稽c(diǎn)小矛盾，吵了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)快要上課了，才停下來(lái)。這時(shí)，我急得早飯也不吃了，奔跑著向雅樂(lè)走去。

　　總算沒(méi)遲到，我心里暗暗慶幸著。

　　上課了，我上著上著，感覺(jué)人很疲憊，都快要躺在桌子上了。我想借著身體難受的借口去買點(diǎn)東西吃，可是我一看，原來(lái)和爸爸爭(zhēng)吵以后，竟忘了帶錢了，我只好忍著餓，等待著下課后回家吃點(diǎn)東西解餓�？刹灰粫�(huì)兒，我的肚子又叫了，我快不行了。這時(shí)，老師突然說(shuō)：“有人找你�！蔽遗d奮極了，想一定是媽媽給我?guī)С缘膩?lái)了。我便沖出了教室，驚呆了，原來(lái)是爸爸！爸爸手里拿著一包方便面，我一見(jiàn)就狼吞虎咽地吃起來(lái)�？墒浅粤艘粫�(huì)兒，我突然想起我早上和爸爸鬧矛盾，不好意思地說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起……”爸爸笑著拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事的，兒子！”我的眼里不禁涌出了激動(dòng)的淚花……

　　愛(ài)無(wú)言，愛(ài)無(wú)痕，用心靈去感悟，用眼睛去觀察。我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我的身邊，如陽(yáng)光、空氣、水一樣無(wú)處不在。

　　朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；紅花綻開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒在鳴唱，蟋蟀為它伴奏；新月上來(lái)了，群星為它作伴。愛(ài)，就在我們身邊。只要你留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每時(shí)每刻都生活在周圍人的關(guān)愛(ài)之中。

　　一個(gè)夏日的正午，烈日炎炎，灼熱的空氣像要燃燒似的。暴熱.口渴.疲勞折磨著人們。我百無(wú)聊賴地躺在沙發(fā)上，忽忽悠悠地睡著了。正在我睡得香的時(shí)候，屋外傳來(lái)了“咚咚”的敲門聲，驚醒了睡夢(mèng)中的我。我滿肚子不高興，眨著困倦的雙眼，懶得理會(huì)。可敲門聲仍像個(gè)不停。我氣沖沖地跑出去，扯著嗓子大喊起來(lái)：“是誰(shuí)？真煩！還讓人睡覺(jué)嗎！”“是我，隔壁的李阿姨。”溫柔的聲音從門外傳來(lái)。我震驚極了，連忙打開(kāi)門，看李阿姨那滿頭的`大汗正順著臉頰流�！霸圻@里要停水了，你快去備些水吧。哦，我打擾你睡覺(jué)啦！真對(duì)不起呀！快去睡吧！”李姨笑著說(shuō)�！袄睢�…李阿姨，進(jìn)來(lái)喝口水吧！”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。李阿姨又笑了：“不了，我還差好幾家沒(méi)通知了。再見(jiàn)！”還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，李阿姨的背影早已遠(yuǎn)去，又去敲另一家的門了。望著她那步履蹣跚的的背影，在想想我剛剛的態(tài)度，懊悔的心情不僅涌上心頭……

　　夜色漸濃，我躺在床上久久不能入睡，那一幕，又浮現(xiàn)在我眼前。李阿姨那慈祥的神情，欣慰的笑容，就像一束束和煦的陽(yáng)光，溫暖著我的心房……

我相信作文13

　　小小的腳步伴著急促的呼吸，一雙并不大的手托著滿滿一盆水，一點(diǎn)一點(diǎn)吃力的挪步，盆中的漣漪一波波的蕩漾，又是一朵水中蓮花在空中綻放，落在地上，打濕了地面。又是一朵水中蓮花在空中綻放，落在地上打濕了地面，打濕了紅布鞋，同時(shí)打濕的還有那顆小而倔強(qiáng)的心。

　　“奶奶我端不動(dòng)了！”紅著臉喘粗氣的我發(fā)起了小脾氣，奶奶卻笑呵呵坐在小板凳上輕聲向我喊到：“乖乖快端過(guò)來(lái)呀！別忘了你力大無(wú)窮。”望著奶奶浮腫的腳，我又一次端起盆慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地向奶奶走去，當(dāng)奶奶的'腳放進(jìn)水中那一瞬間，消去的不僅僅是奶奶一天奔走的辛勞，還有我所有的頹廢和不自信，一抹舒心的微笑綻放在臉上，記憶定格在6歲的那一天，感謝奶奶，是她讓我相信我“力大無(wú)窮”。

　　六年的光陰一瞬而過(guò)，那微笑也成了成長(zhǎng)的記號(hào)，一切的童稚和純真都成了童年的彩妝。十歲的我第一次為人生拼搏，第一次為未來(lái)而緊張。因?yàn)椤靶∩�初”，我�(guī)捉�忘了笑的方式，為自己掘了題海的墳?zāi)梗�一心為了重點(diǎn)初中而流汗。姐姐似乎明白我的緊張，竟以一副過(guò)來(lái)人的模樣為我指點(diǎn)迷津：“沒(méi)必要，不就一個(gè)‘小升初’嘛，以你的成績(jī)，百分百能進(jìn)初中，相信自己！”我這才從恍惚中驚醒，努力了就一定會(huì)有回報(bào)——相信自己。而后，釋然所有的緊張與煩惱，以平常的心態(tài)，沒(méi)有顧慮的步入考場(chǎng)……

　　而今，獨(dú)自讀書(shū)于異地，不經(jīng)意間已度過(guò)了三年。三年來(lái)，所有的歡笑、淚水都融化成了一句“時(shí)間過(guò)的真快！”于外人來(lái)看，不過(guò)是一句感慨，只有自己才能明白這其中包含的辛酸。

　　初來(lái)異地時(shí)，面對(duì)不同的人，不同的環(huán)境，能說(shuō)的清楚的只是茫然和緊張，最終柔和成一滴淚，拉開(kāi)了新生活的序幕。一個(gè)人處理從未接觸過(guò)的事，照顧自己的起居、衣食，我承認(rèn)這很難，但都要扛下來(lái)，因?yàn)榕R走的時(shí)候，當(dāng)我扯著媽媽衣襟說(shuō)不敢去時(shí)，那一句“到那邊你能靠得住自己，我相信�！笔刮也唤麨樽约旱拇嗳醵鴳M愧，從小到大多少次“相信你自己”陪著我走過(guò)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，而今只不過(guò)又是一個(gè)終極考核，就這樣一句“我相信”陪伴了這三年的歡樂(lè)與悲苦。

　　成長(zhǎng)的路很短，經(jīng)歷過(guò)的事很雜，明白的卻很深刻，回頭頻顧往事，不由的驚嘆——“只不過(guò)一句‘我相信’讓我拼到現(xiàn)在”于是又不由的對(duì)未來(lái)信心倍增，因?yàn)橛小跋嘈拧薄?/p>

我相信作文14

　　親愛(ài)的人類朋友：

　　你們好！

　　我是一棵小樹(shù)苗，綠色是我的生命，大自然是我永恒的家園。我愜意地生活在藍(lán)天白云下，和你們一同享受著陽(yáng)光、雨露。

　　我們從生根、發(fā)芽到長(zhǎng)葉、長(zhǎng)高，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人類朋友們做出著貢獻(xiàn)：吸收二氧化碳，制造出新鮮的空氣，給人類帶來(lái)清潔、舒適的每一天。

　　親愛(ài)的人類朋友，我從未想過(guò)，如果哪一天，在這樹(shù)林之中，會(huì)只剩下幾棵樹(shù)。因?yàn)�，我知道，人類是不�?huì)這么兇殘、惡毒，畢竟大家都要相互依賴對(duì)方的嘛。然而，出乎意料之外，你們肆無(wú)忌憚地?fù)]著手中的斧頭，奪走這些活生生的生命。就這樣，我的同胞一天天減少，我感到恐懼，說(shuō)不準(zhǔn)在哪年哪月，我也會(huì)像它們一樣，離開(kāi)自己永恒的故土。當(dāng)然，我不相信眼淚。

　　我沒(méi)必要擔(dān)心自己，因?yàn)槲姨�小了，小得微不足道。因此，我們這些小樹(shù)們便是所謂的幸存者。然而大家都那么孤獨(dú)，那么傷心。每次低下頭去，看到被砍倒的樹(shù)根流出白色的液體，我知道，那是淚。是啊，你們?nèi)祟愡h(yuǎn)離故土還知道“明月何時(shí)照我壞”“戀戀不舍““牽腸掛肚”“低頭思故鄉(xiāng)”“人歸落雁后，思發(fā)在花前”為什么就不能理解我們呢？當(dāng)然，我不相信眼淚。

　　噩耗還是再次降臨到這些幸存者的身上，夜里，狂風(fēng)大作，雷電轟鳴，大雨滂沱。我們害怕極了。不遠(yuǎn)處的一棵小樹(shù)身上僅存的幾片葉子已被風(fēng)刮走了。巨大的雨點(diǎn)兒打在它柔弱的身子上，冷得它瑟瑟發(fā)抖。突然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，它的手沒(méi)把土抓住，一下子卷到空中，翻了幾個(gè)滾，還沒(méi)來(lái)得及反抗，就被風(fēng)吹走了。雖然大家都是眼睜睜的看著它離去，但也還是愛(ài)莫能助�。�

　　經(jīng)過(guò)一夜的`“廝殺”，幸存者又少了許多，我自己也快奄奄一息了。在悲痛之余，我還要更深的扎好我的根，畢竟同伴漸漸少了，沒(méi)準(zhǔn)哪一天，我也會(huì)被風(fēng)吹倒，被水沖走，被沙淹沒(méi)。當(dāng)然，我不相信眼淚。

　　我很喜歡一句歌詞“同一陽(yáng)光下的朋友，同織綠色的花環(huán)，讓我們更加親密牽手，在綠色星球狂歡……”親愛(ài)的人類朋友，在我留著最后一口氣的時(shí)候，請(qǐng)你們，請(qǐng)你們住手吧！過(guò)去的，就不再提了，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓大家一同來(lái)保護(hù)這些樹(shù)木們。為了我們，也為了你們，我們希望你們能保護(hù)好環(huán)境，讓我們永遠(yuǎn)為你們遮擋風(fēng)沙，凈化空氣……

　　親愛(ài)的人類朋友，既然大家都需要地球這一賴以生存的環(huán)境，相煎何太急呢？當(dāng)然，我不相信眼淚。

　　祝你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境的行動(dòng)中取得成就！

　　人類永遠(yuǎn)的朋友：一棵小樹(shù)！

我相信作文15

　　溜掉的小魚(yú)是最美的，錯(cuò)過(guò)的電影是最好看的，失去的朋友是最懂我的。為什么？為什么總是失去了才懂得曾經(jīng)擁有；為什么“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，之欲孝而親不待”的悲劇時(shí)常發(fā)生�；蚺c有種種原因，但這種種原因能以人深思，經(jīng)得起打量嗎？一旦錯(cuò)過(guò)了縱然流上千行淚，焚上萬(wàn)張只又有什么用呢？感恩，不相信眼淚。

　　前天，鄰居王大爺因病與世長(zhǎng)辭了。王大爺兵種多年，但一直無(wú)人照料，他有一個(gè)女兒，是在大城市干體面活的`，多年來(lái)，王大爺是孤苦伶仃，一個(gè)人生活，直到去世老人未能見(jiàn)女兒最后一眼。女兒聞到噩耗，傷心痛絕，周圍的溫度仿佛被這哭泣聲降到了零下，心軟的鄰居們個(gè)個(gè)也都哭紅了眼圈。

　　“做作”這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)，也許你會(huì)說(shuō)我無(wú)情無(wú)義，或許是無(wú)心無(wú)肺，但是，這改變不了我對(duì)她這矯糅造作病呻吟的看法。

　　人死不能復(fù)生，你我皆知。慈父已經(jīng)逝去，即使流上千行淚，焚上萬(wàn)張紙，又能怎樣，能彌補(bǔ)生前你欠下的那份愛(ài)嗎？為什么總是失去了才知道珍惜，擁有時(shí)卻不懂得好好善待。還曾記得否，有多少個(gè)烈日，我們的父親面朝黃土背朝天，只是為了讓我們生活的不比別人差，少一些羨慕的淚花，只是為了不再讓我們羨慕他人手中那個(gè)芭比娃娃；還曾記否，有多少回我們的父親點(diǎn)頭哈腰放下尊嚴(yán)給他人提茶倒水，只是為了讓我們明天的道路少一些荊棘，多一些平坦，少一撮雜草，多一棵大樹(shù)。而當(dāng)我們飽經(jīng)滄桑滿面風(fēng)霜的父親年過(guò)半百行動(dòng)不便時(shí)，你曾為他端過(guò)幾碗飯，挾過(guò)多少菜，遞過(guò)幾杯水，說(shuō)過(guò)幾句心里話，樂(lè)可以捫心自問(wèn)，而如今，他離我們遠(yuǎn)去了，你，卻記起了，記起了那個(gè)白發(fā)蒼蒼一臉鄒紋滿身寒酸的父親，記起了他還未在人間享過(guò)半點(diǎn)清福，記起了自己不曾給他點(diǎn)滴恩惠。于是乎，你傷心，你流淚，為了讓前他在另一個(gè)世界能有個(gè)好的歸宿，你選擇了紙錢，代表你的孝心，但更多的是給自己內(nèi)疚的心靈找一個(gè)寄托，找一點(diǎn)安慰，這樣的孝心，這樣的感恩，讓我實(shí)在是不敢恭維，也不得不懷疑那份孝心的含金量，純潔度。

　　水同源，山同脈；天同輝，地同載，感恩與你同在。感恩不相信眼淚，不相信紙錢，它也代替不了你我心中的那份情義。一杯熱茶，一句話語(yǔ)，一聲問(wèn)候，要比流千行淚，焚上萬(wàn)張紙強(qiáng)上十倍，好上百倍。學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心�；丶铱纯础�

【我相信作文】相關(guān)文章：

我相信作文08-09

我相信作文(經(jīng)典)12-31

我相信的作文02-19

我相信作文02-19

我相信08-12

我相信，我能行作文08-02

我相信，我能行作文04-26

我相信優(yōu)秀作文08-18

【優(yōu)選】我相信作文10-30

我相信作文[熱]10-27