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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2024-01-06 16:02:38 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文【優(yōu)選9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長的作文【優(yōu)選9篇】

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  夢想是什么?很多人都在思考這個(gè)問題,然而真正實(shí)現(xiàn)自己夢想的人卻寥寥無幾。他們最后屈于命運(yùn),自甘墮落,做了一個(gè)再平凡不過的人。很多人會(huì)反駁,說這就是他們的夢想,他們就是要做一個(gè)平凡的人。這難道不是他們?yōu)榱似鄄m自己所做出的事情嗎?他們也曾有過轟轟烈烈的夢想和追求……

  如果說夢想是一把等待著開啟的鎖,那么鑰匙是什么?是知識(shí),才華還是能力?我懷著這個(gè)問題,踏進(jìn)了我所憧憬的校園,我要實(shí)現(xiàn)我的夢想!

  牽著媽媽那對(duì)我付出了無限努力的手,望著媽媽那雙深邃卻對(duì)我充滿希望的眼睛,淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),但在媽媽的面前,我不能哭。我硬將淚水咽回了肚子,希望它在我的肚子里安靜地呆著,不再出來。這一次并不是永久的分離,也不是漫長的等候,這僅僅是一次對(duì)我的小小考驗(yàn),但這考驗(yàn)對(duì)我來說卻是異常重要的。

  來到了宿舍面前,我第一個(gè)見到的人便是我的下鋪。她個(gè)子不高,胖胖的卻又不是巨無霸。她留著像男孩子一樣的頭發(fā),但是卻稍微長了些。臉上很油滑,完全可以反射光線,仔細(xì)一看還能看見鼻子上大大的黑頭。她帶著一副眼鏡,度數(shù)很高的樣子。我心想,天哪,剛開學(xué)就遇到了學(xué)霸。她見我走過來,停到宿舍門口,便微笑著用一嘴流利的普通話說:“你好,請(qǐng)問你也是這個(gè)宿舍的人嗎?”我的臉立馬紅了起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“是啊,你也是嗎?”“沒錯(cuò),我的名字叫小筠,很高興認(rèn)識(shí)你!薄拔业拿纸行〈骸_@個(gè)宿舍的.鑰匙在你那嗎?”“沒有,我們應(yīng)該去找班主任要!蔽业椭^,緊緊地跟在她身后,心想,她好厲害啊,一點(diǎn)都不緊張。

  班主任一見到我們,便來跟我們打招呼,我緊張地說不出話來,小筠先開了口:“班主任,請(qǐng)給我們512宿舍的鑰匙好嗎?”“當(dāng)然可以!卑嘀魅握f著便返回課桌,從抽屜里翻找著鑰匙,不一會(huì)鑰匙就已經(jīng)在小筠的手里握著了。我們?cè)贩祷兀乙琅f是低著頭,不說話,看著腳下的板石從我的眼角略過。

  她似乎看出了我的難處,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你是不是很緊張?”我抬頭看了看這個(gè)跟我年齡相同的女孩,又將頭低了下去,咬了咬嘴唇,眼淚竟從我的“肚子”里又竄出來了。她不知所措,慌亂地抬起腳摸了摸我的頭。我又抬頭看了看她,淚水伴隨著笑容永遠(yuǎn)定格在那一時(shí)刻。

  成長伴隨著楚痛和心酸,但成長也伴隨著快樂與成功,必須勇敢地邁出那一步,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記定格在那一刻的時(shí)光。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  回望那條長長巷子里留下的記憶之路,一些人一些事竟在不知不覺中變得淡滅,在沿途的風(fēng)景線上,我們得到了什么,又遺失了什么。

  自在飛花輕似夢

  童年,那是承載了太多快樂的年齡段,像蝴蝶般快樂地流連于野地里的花叢中,快樂如影隨形。那時(shí)的天空是如此廣闊,好像可以承載著太多我們所想所需的東西,所以那時(shí)的我可以對(duì)著天空綻放出天真無邪的笑容,感覺所有的花開如云都是美好的象征,綠樹便是期許的庇護(hù)。

  無邊絲雨細(xì)如愁

  少年,我們已經(jīng)再也不能像小孩那樣肆無忌憚地笑了,輾轉(zhuǎn)中的快樂在醒目的考試紅燈中心碎如破鏡。有了學(xué)業(yè)的壓力,我們?cè)僖膊荒茈S心所欲地瘋玩,因?yàn)槲覀冎,我們都是要擁有未來的人,我們要用?shí)際行動(dòng)來努力抒寫未來,所以我們從時(shí)間的奴隸變成了主人。就這樣在不經(jīng)意之中,我們感到充實(shí)的同時(shí),又感覺遺失了些什么重要的`東西,可是卻又說不上來了。

  物轉(zhuǎn)星移幾度秋

  青少年,這又是一個(gè)敏感的年紀(jì)。在枯燥乏味的晚自習(xí)中,在擁擠的教室里,我們總是在一堆堆的習(xí)題中奔忙。在昏暗的白熾燈下,有時(shí)寫下無處傾訴的話。這時(shí)的我們已無心再關(guān)心外面的斗轉(zhuǎn)星移,也不再去關(guān)注花開花落。過濾一切雜念,剩下的只有:備戰(zhàn)高考!

  回過頭去看看那些浸透在成長流年路上生動(dòng)的印跡,切膚地感覺到,在一個(gè)又一個(gè)唯唯諾諾的年紀(jì)里,我們送走的是那分天真無邪的純真快樂,收獲的是用成熟的心態(tài)面對(duì)成長路上的風(fēng)雨。

  我們跟隨著時(shí)間踏入聲勢浩大的洪流當(dāng)中。在一路奔走中,我們走出了自己的路。我們?cè)谇髮W(xué)中痛苦地成長,卻遺失了那份最純最真的快樂。我們終歸長大了,我們就要學(xué)會(huì)取與舍。取與舍之間,我們失去的是童真,然而我們得到的卻是成熟,所以選擇自己要走的路,走自己選擇的路,走出自己的那份精彩!

  人生之路,須在荒涼中走出繁華來。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  首先非常感謝何老師的用心,以及對(duì)每位孩子的認(rèn)可、表揚(yáng)、鼓勵(lì),還有對(duì)我們家長的信任,給我們這個(gè)平臺(tái),讓我們每位家長都能夠互相的進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

  說起孩子的識(shí)字過程,讓我想起了孩子所上的幼兒園(慧爾寶寶幼兒園),孩子在上幼兒園時(shí),幼兒園專門開設(shè)有《幫我早讀書》這門課程,《幫我早讀書》就是以奠定孩子一生受用的好學(xué)和會(huì)學(xué)的素質(zhì)為首要目標(biāo),注重早期閱讀,反對(duì)單純的“早期識(shí)字”,講求自然識(shí)字,課文里邊圖文并茂,在孩子認(rèn)識(shí)字寶寶時(shí),老師會(huì)以多種(識(shí)字游戲)的形式讓孩子們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們,讓孩子長期保持高漲的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。

  每次放學(xué),孩子會(huì)帶回家一些字卡,我會(huì)把這些字卡貼在我們的門后面以及衣服柜子上面,等到孩子玩累了或者是睡覺前讓孩子重新的認(rèn)識(shí)一下,又或者是讓孩子當(dāng)小老師領(lǐng)著我們讀。這樣孩子既提高了學(xué)習(xí)興趣,又做到了很好的復(fù)習(xí)。因?yàn)楹⒆釉谟變簣@奠定了良好的.基礎(chǔ),所以他不覺得識(shí)字是一件非?菰锏氖虑,每次和孩子一起外出,只要他看到一些如:廣告牌上的字、店面上的字。都會(huì)問我那是什么字,我也都會(huì)耐心的告訴孩子。

  因?yàn)楹⒆犹貏e的愛聽故事,在他很小的時(shí)候我就給他買了許多的故事書,比如:《睡前小故事》、《伊索寓言》、《365夜童話》等,最先開始我講,孩子聽,漸漸地孩子大一點(diǎn)我和孩子一起讀,遇到不認(rèn)識(shí)的字我不會(huì)刻意的去告訴他,這個(gè)是什么字,而是會(huì)用手指著,發(fā)出稍微重點(diǎn)的音,讓孩子在不知不覺中,慢慢的去認(rèn)識(shí)它。等到孩子幼兒園快畢業(yè)時(shí),每天晚上我都會(huì)讓孩子堅(jiān)持讀20分鐘的書(加拼音的).因?yàn)橐呀?jīng)形成了習(xí)慣,只有他讀完以后,才可以看20分鐘的電視,或者是和小朋友一起出去玩,所以每次孩子都能堅(jiān)持20分鐘的閱讀。

  因?yàn)楹⒆佣际窃诠膭?lì)下成長的。所以我會(huì)毫不吝嗇用自己的語言去表揚(yáng)孩子,在孩子認(rèn)識(shí)一個(gè)新的的字寶寶后,我會(huì)及時(shí)的表揚(yáng)孩子說:“希琛真棒,又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的字寶寶”。孩子在得到表揚(yáng)后,臉上會(huì)露出開心的笑容,在他下次去學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)更有興趣。 啰嗦了這么多,也不知道能不能對(duì)我們的家長朋友起到一些幫助,總之,作為一名孩子的母親,我希望我們班的每位寶貝都是最優(yōu)秀、最善良、最勇敢的孩子。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,孩子們,張開你們的雙翅,在知識(shí)的海洋中自由的的翱翔吧!

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  在每個(gè)人的成長過程中,都有一些不愉快的的事情。我那一頭難看的短發(fā)就是我最大的煩惱。

  作為一個(gè)女孩,當(dāng)然要有女孩的樣子。如果女孩和男孩在一起都能以假亂真的話,那就太可悲了。我從小學(xué)一年級(jí)開始,就一直是長發(fā),扎個(gè)馬尾,顯得活潑可愛。那時(shí)的我很自信(至少比現(xiàn)在自信)。六年來,我一直保持著這樣的形象,而且早就習(xí)慣了。

  天有不測風(fēng)云,在臨近小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候,爸爸媽媽聯(lián)手欺負(fù)我,要求我剪短發(fā),理由是長發(fā)難打理,影響學(xué)習(xí)。好象《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里沒有這條吧?!他們?nèi)硕鄤荼,沒辦法,每一次辯論,我都以失敗而告終。稀里糊涂地,我就成短發(fā)女孩了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的變化,都表示遺憾;老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,都紛紛稱贊;叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)了我的變化,都叫我假小子。唉攪得我的`心情錯(cuò)綜復(fù)雜,挺不是滋味(連我自己的頭發(fā)都作不了主)。

  現(xiàn)在早晨起床,頭發(fā)翹來翹去,洗頭之后,頭發(fā)又朝氣蓬勃,真難打理,原先他們說的短發(fā)便利,我一點(diǎn)也沒感覺到。朋友都說,我剪短發(fā)顯得不太好相處,長發(fā)更隨和。聽聽,這是群眾的呼聲啊!看到別人飄逸的長發(fā),再看看如今鏡子里呆頭呆腦的我,后悔莫及。∥腋杏X我的頭發(fā)剪掉了,自信也剪掉了?墒牵瑢V频陌职謰寢尣]有察覺,他們說不定還在為自己的英明決定感到得意呢!

  爸爸媽媽為什么不尊重我自己的意見呢?總是說為我好,可也太絕對(duì)了吧?!短頭發(fā)就能考好?如果真是這樣,那所有學(xué)生都剪短發(fā)好了,難道這樣一來,大家都能考清華北大啦?他們?cè)趺淳筒幌胂胪瑢W(xué)的冷嘲熱諷帶給我的影響呢?

  這個(gè)新成長的煩惱可真把我給難住了。愛美之心,人皆有之,更何況是一個(gè)女孩呢?算了,我還是住嘴吧,小心又有一陣父母聯(lián)手的暴風(fēng)雨會(huì)席卷而來!

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  每個(gè)人都在成長,今天我就來跟大家說說我成長的故事。

  在我們成長的過程中,會(huì)發(fā)生許多的故事,長大了,小時(shí)候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。

  從牙牙學(xué)語到長大成人,這個(gè)過程需要很長時(shí)間,而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動(dòng)了父母的心,證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的`眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

  人生如戲,當(dāng)然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們?cè)趺醋哌@條路,當(dāng)然自己的人生自己主宰。

  小時(shí)候的我,常常在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵,最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時(shí)常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的人。

  在夜晚,我想象過無數(shù)我長大的情境,想自己長大干什么,在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題,當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn),只是偶爾想一下。

  成長的故事還有很多很多,每一個(gè)故事都將成為今后人生的一個(gè)美好回憶。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  在我的成長經(jīng)歷中有很多往事,有苦有樂,但有一件事最令我難忘,因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)人生道理,那就是:勝不驕敗不餒。那是今年9月份的第一次數(shù)學(xué)月考,我剛看到題目時(shí)覺得非常簡單,用很短的時(shí)間就答完了卷子,之后把應(yīng)用題的'答案都抄在了草稿紙上。等考試結(jié)束后,我把答案跟班里的尖子生對(duì)了一下,基本上全對(duì)了,我心里特別高興。放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地跟媽媽說了這件事,于是一家人很愉快地期待著成績的揭曉。但是好景不長,第二天老師把卷子發(fā)下來后,意料之外的分?jǐn)?shù)令我目瞪口呆,我只覺得腦袋一片空白,如此不理想的分?jǐn)?shù)該怎么跟媽媽交待呀!昨天還喜不自禁的我突然間變得萬分沮喪,回家后媽媽問我考了多少分,我慢吞吞地拿出卷子,真恨不得馬上把它撕掉。

  然而,媽媽并沒有責(zé)罵我,而是語重心長地對(duì)我說:“陽陽,不用難過,你要正視自己,人生之路并非永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,偶爾的失誤也不代表你永遠(yuǎn)是失敗的,你一定要相信自己,冷靜地找出問題所在,這樣才能避免再次失誤,才能不斷提高自己!甭犃藡寢尩脑捄螅壹扔X得慚愧又感到振奮,是啊,媽媽說的很對(duì),我要努力做一塊真正的金子,發(fā)光時(shí)不驕傲,被遮住光時(shí)不氣餒。

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  不知從什么時(shí)候起,遇到難過的事,我不再像小孩子那樣嚎啕大哭,而是開始偽裝堅(jiān)強(qiáng),然后,在那寂靜無人的地方,安靜的流淚。

  作為小學(xué)生,我遇到最多的便是學(xué)業(yè)上的挫折。但不管成績有多壞,我的眼淚,只會(huì)充盈在眼眶中,在人群面前,是無論如何不會(huì)流出來的。

  那是一天午后,我隨意地吃了幾口東西就去洗了個(gè)熱水澡。我站在花灑下,伴隨著清脆的水滴聲,那些噴射下來的水珠,滲入我的頭發(fā),然后順著發(fā)梢往下一點(diǎn)點(diǎn)地滑落。這時(shí),沾濕了我的臉頰,我閉上眼睛,若是高興時(shí),我便輕聲哼些喜歡的歌曲。只是,現(xiàn)在的我還在悲傷之中。腦海中不斷涌出學(xué)習(xí)的畫面,讓我手足無措。淚水流到嘴邊,已被沖淡得沒有咸咸澀澀的.味道了,但我依舊淚流不止。

  我此時(shí)仿佛是站在世界上某個(gè)荒無人煙的地方,無盡的孤獨(dú)與落寞,我蹲了下去,水打在身上的感覺更加強(qiáng)烈了。我微微地睜開雙眼,水涌入眼中,模糊了眼前的事物,我又本能地合上了眼。有人把下雨比作是天空的哭泣,傷心的時(shí)候,喜歡淋雨;有人說想做一條魚,即便流淚也不好被看到。那些悲傷的記憶被拋在腦后,眼淚沒有再流下來,卻開始思考。我學(xué)習(xí)這么差,題也不會(huì)做,難道是我的頭腦比別人笨么?這個(gè)問題在我腦海中一直縈繞了許久。

  我關(guān)上花灑,用毛巾擦干了臉。我看見腳下的水正向下水道流去,帶著我的眼淚和悲傷一點(diǎn)點(diǎn)流去,一去不復(fù)返。陽光又一次照在我的身上水,此時(shí)此刻,覺得身上溫暖了幾分。

  在這個(gè)安靜的午后,我靜靜品味成長的味道,周圍的氣氛一點(diǎn)點(diǎn)地安靜了……

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。

  每一個(gè)人在成長中都會(huì)有自己的煩惱——考試成績差、被父母罵、被老師批評(píng)。。。。。。這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。雖然這些事會(huì)讓我們變得不開心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),一次兩次地成績下降,我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^,把它變成一道心靈的傷疤呢?

  我聽說了有一個(gè)初中生,在一次考試中因?yàn)槌煽兲疃鴺亲詺⒘恕_@是何必?我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿,一件事不成功了,我們只要吸取教?xùn),再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了,何必在一次失利后結(jié)束一切呢?

  成長就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長的過程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功。在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因,就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。

  我們每個(gè)人都有成長的煩惱,其實(shí),成長本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的成長。我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)成長的`煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的船駛向成功的彼岸。

  有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

優(yōu)秀成長的作文 篇9

  記得二年級(jí)時(shí),我被老師挑選進(jìn)入了琵琶興趣組。剛開始,我覺得能學(xué)習(xí)彈奏一種樂器是非常有趣的事,從挑選琵琶,購買書籍&&我都積極地參與其中。不僅如此,每天我不需要家長提醒就能夠自己主動(dòng)拿起琵琶,高興地練習(xí)起來。

  時(shí)間長了,一時(shí)的.熱情漸漸消失了,取而代之的是累和苦。每當(dāng)別的小朋友在外面玩時(shí),自己卻要在家里彈琵琶,覺得很不劃算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃過去,不練習(xí)。終于有一次,回琴的時(shí)候由于沒有及時(shí)練習(xí),上課教的彈奏技巧都沒有掌握,老師將我狠狠地批評(píng)了一頓,我很傷心。

  在回去的路上,外公弓著背,載著我吃力地騎自行車。我心想:外公每次都要接送我學(xué)琵琶,我這樣做太對(duì)不起他的一番苦心了。想著想著,悔恨極了。我下定決心,每天回家一定要堅(jiān)持認(rèn)真地彈琵琶,做到不讓家長提醒。沒過多久,由于我每天自覺練習(xí),在回課時(shí)老師大大地表揚(yáng)了我一番,說我彈得非常熟練。

  外公聽后笑瞇瞇地對(duì)我說:你真的長大了,懂事了,能夠自覺地練琴,外公很開心。 我也美滋滋地笑了起來。

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