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成長作文600字

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(經(jīng)典)成長作文600字6篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的成長作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)成長作文600字6篇

成長作文600字 篇1

  朋友們,你有沒有這樣的經(jīng)歷?

  小時候,約上幾個伙伴,撿幾根樹枝,堆幾個草垛,搓幾塊泥巴,大家都玩得興高采烈,直到天色漸暗才想起要回家。

  小時候,就算是幾個素不相識的孩子湊在一起,也總能玩得起勁。捉迷藏、打水仗、抓小魚、捕蜻蜓、放風箏、掏鳥蛋,在這些游戲里你可以盡情地跑呀跳呀,更多的是笑得直不起腰來。

  小時候,即使跌傷了,但很快就會忘了痛。哭泣后,轉(zhuǎn)眼間又像小白兔一樣活蹦亂跳著去玩耍,在那片藍藍的天空下,是一個無憂無慮的世界,是一片自由飛翔的天地。

  或許,你跌倒了干脆就躺在地上看螞蟻怎么搬家,看蝸牛走得有多么慢,看兩只蟋蟀在戰(zhàn)斗……這一切是多么的美好呀。

  而如今,在知識的海洋里遨游的我們已經(jīng)漸漸地長大,老師的循循善誘,父母的辛苦勞累,你看在眼里,記在心里。

  什么時候起,你感覺煩惱多了,你感覺壓力大了,你感覺伙伴少了,你感覺歡樂少了。

  你看著那些小朋友天真可愛的`模樣,你不禁羨慕起他們來,但更多的時光,你將不解的問題轉(zhuǎn)向那一堆書籍里,你吮吸著書中的甘甜,愛不釋手。你聞著淡淡的書香,沁人心脾。

  早晨,你讀著一首詩,讀著一篇文章,豁然開朗,你感覺快樂了,充實了。你知道什么是感恩,什么是夢想,什么是成長。

  你望著湛藍的天空,然后想象著自己就是那片潔白的云朵,變換著各種奇異的形狀,耳邊響起老師說過的一句名言:有志者事竟成。

  花朵在綻放,小船在前進,微風在舞動,小樹在發(fā)芽,柳條在茂盛,鳥兒在歌唱,而我在成長,像它們一樣,有夢想,有堅持,當然樂在其中。

成長作文600字 篇2

  幸福是什么?對于每個人來說都有不同的答案,但對我來說,幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。

  記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢?正舒服地躺在床上看著電視,過了一會兒,我聽見一個和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來吃吧!”“好”我爽快地答應了,我興奮地跑到客廳,心里想著,媽媽又會做什么好吃的呢?我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒等我拿起筷子,媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗里,說:“熙熙,你學習任務較重,這個最大的雞腿就獎給你吧!”我望著碗里的.大雞腿,說:“媽媽你整天都在為我操心,這個大雞腿您吃吧,其實我的學習任務也不是很重!眿寢屝牢康匦α,說:“熙熙,你長大了也懂事了,今天,這個大雞腿就更要獎給你吃了!”

  還有一次,我的數(shù)學考試竟然只考了77、5,我拿著試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見到我,就問起我的成績,我心想:“糟糕,考得這么差,媽媽肯定不會放過我的。”我低著頭小聲地說:“考了77、5分。”我原本以為媽媽會狠狠地打我一頓,誰知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細地看了看,說:“熙熙,你看,這題根本就不該錯啊,難道不是嗎?”說完,媽媽耐心地輔導我,為我分析錯題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完后,我看了看時間,已經(jīng)12:30了,媽媽擔心地說:“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下,眼眶已經(jīng)濕潤了。

  噢,媽媽,您不不僅是一位慈母更像是一位園丁,媽媽,您不僅在生活上,還是在學習上,都會無微不至地關心我,我就像花園里的花兒,每天都在您的呵護中幸?鞓返爻砷L!

成長作文600字 篇3

  我感激絆倒過我的石頭,因為它教會了我勇敢;感激教導過甚至在課堂上批評過我的老師,因為他讓我知道了我的缺點;感激深深欺騙過我的人,因為他讓我變聰明一點;也感激清晨早早起床,掃著路面上源源不斷的落葉的清潔工人,他們讓我明白要愛護環(huán)境;而我最感激的,是溫柔似水的母愛,她就像是一座宏偉的靠山,用自己在保護著我們……

  我感激那顆石頭。還記得小時候,我從幼兒園自己走路回家,一不留神,被路邊的一塊石頭給絆倒了,小腿上流出了點血,我的眼邊頓時“鑲”起了幾滴黃豆大小般的淚珠,淚珠爭先恐后想要從我的.眼睛里“奔”出來,但我還是忍住了,在心中一直在默念:“我不疼,我不疼,我很舒服!”說真的,這么說了幾句后,傷口真的不怎么痛了。從此以后,我獲得了勇氣。

  我感激我的老師。當我還是一年級時,媽媽因為工作中午總是不能早點接我回家,于是,媽媽每個月都交錢讓我跟著老師去食堂去吃飯,每一次中午放學了,老師總要在班級門口等我,一直等到我出來教室,老師就拿著我的手,去一起吃飯。老師就像一個明亮的太陽,溫暖了那時年幼的我。

  而我的媽媽,您從我出生開始,就又多了一份負擔。雖然如此,但您還是那么無微不至的照顧我,給我吃好的、穿好的,而您卻一言不發(fā)地吃我剩下的飯菜,穿著簡陋的衣服。每當您問我飯菜好不好吃時,只要我一回答好吃,您的臉上就會出現(xiàn)欣慰的笑容來,如同一個高興的樂開了花的小婦人。

  有一次,我放學回家,那時下著傾盆大雨,那時,您還沒買小車,總是騎著單車來接我的,您為了不讓我淋到雨,把唯一的一件雨衣,披在了我的身上,而自己卻被雨淋到感冒了。我這感激您這一刻中的一舉一動,因為您讓我感受到了人間的真諦與愛。

  人在一生的成長中處處有感激與愛共存,只要我們細心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

成長作文600字 篇4

  前幾天當我向一位朋友提及自己所受的一些小挫折和困難時,他意味深長地對我說:何不把這當成成長的滋味呢!這幾天,我反復在推敲這句話,發(fā)現(xiàn)他說得真的很有道理。生活中,有太多不確定的因素,時刻考驗著我們。我是個有點脆弱的人,時常會陷入這些困難和挫折里,無法抽身,非常煩惱。一直都在怪自己,怪自己不夠堅強,怪自己運氣不好,怪這怪那,而就在這其中,我竟不知不覺地忽略了一些非常重要的東西:成長必須付出一定的代價。

  這幾天我心情本來很好的,雖然工作有點忙,以至于這些天以來都感到很累很累,可我卻覺得累并快樂著。生活很充實,也很快樂?山裉煸缟习l(fā)生了一件很不愉快的事情,足以把我的好心情一掃而空。這些天來我跟廠里打包裝的那個女孩混得很熟,大家都愛彼此開玩笑,我以為大家成了好朋友才放下心里負擔,跟她說說笑笑,怎知道她的臉就像多變的天氣一樣,說變就變,只是一句不經(jīng)意的玩笑話,她卻突然間翻臉,還說要辭工,接連到偉哥,到阿秀,甚至到老板那里去說。我真是郁悶得很,心里有苦卻說不出來。幸虧大家都很了解我,都開導我。唉!我真的想不通,也覺得自己好郁悶好冤枉。我最反感的就是別人冤枉我和誤解我,所以一整天下來,我的心情非常壓抑。世界上怎會有這樣的人……還記得以前在乾坤的時候,我也曾遇到過這樣的事,那時也很糟糕。這次就像案件重演似的。或許這就是那位朋友所說的成長的.滋味吧,可是這滋味也真夠難受的。但我明白了一個道理:小心女人!

  事情過去一天了,問題也算解決了,可我的心里仍有點不舒服。不想再去想了,反正問題也不完全出在我身上,我覺得自己沒做錯,又何必獨自一個去承受呢!只要大家都明白我就行了,畢竟這世界上很多事情是我們有心而無力的。我只想盡力去做好我自己。

  成長是要付出代價的,有時候甚至很慘重?墒沁@樣的人生才有別樣的滋味——帶點苦澀的滋味!

成長作文600字 篇5

  一日日,一年年,看著鄰家的孩子漸漸長大,卻天真地以為自己不曾長大。13歲的起點,一個充滿歡笑的年齡,一片紛紛揚揚的雨中,驀然回首,用心思考流逝的歲月,試著從模糊的記憶里找尋幾點淺淺的足跡……

  翻開老得褪色的舊照片……

  堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個“萬事皆通”的我。老師問:“太陽在哪兒?”我舉起稚嫩的小手回答:“我知道!它在這兒!”我指著識字課本上的月亮,微笑著告訴老師和同學。老師讓我坐下,我納悶地想:她為什么不表揚我呢?我是對的呀!

  ——那年我3歲,不知道自己“不知道”

  背上了沉重的書包上了小學,在三年級一班的教室里,坐著一個“一問三不知”的我。曾老師問:“你知道《春曉》怎么背嗎?”“不知道”!澳悄銖褪鲆幌抡n文!薄安粫!薄斑@樣子吧,你回答一下課后的第三題!薄袄蠋,我不知道怎么答……”

  ——那年我8歲,知道自己不知道。

  后來,我轉(zhuǎn)學走了,在六年級七班的'教室里,有一個“懷疑自己”的我。王老師問:“哪些同學知道魯迅先生的生平事跡?”我想出了自己的答案,緩緩舉起手時,卻又對自己說:“算了,聽老師的答案吧,要是錯了,同學一定會笑話我的。”于是,那剛舉起的手又端正地放回桌上。老師公布正確答案后,我才恍然,原來自己沒有錯。但一次又一次,小手始終沒舉起來。

  ——那年我11歲,不知道自己知道。

  在留了一級的初中里,我怕自己會繼續(xù)失敗。但是,我發(fā)現(xiàn),在初一(1)班的教室里,坐著一個“積極發(fā)言”的我。我開始找到了自信和屬于自己的那份激動。老師提出的每一個問題,我都認真地思考,一旦有了自己的答案,便會迫不及待地舉起手來,不再懷疑自己。

  ——這年我12歲,不,應該是13歲,因為我又長大了。

  如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,發(fā)現(xiàn)成長的足跡不僅印在這一張張相片里,也深深淺淺地印在自己平凡的生活中!

成長作文600字 篇6

  歡樂,是兒時對花花綠綠糖果的回憶,是幫忙他人時得到笑容的回報;是付出艱辛努力時,手捧榮譽的激動;是和朋友嬉戲打鬧;是游樂場里興奮的尖叫。

  記得剛上一年級時,最令我歡樂的事就是驕傲的站在臺上,第一批戴上紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我眼前飄動時,我站在隊旗下莊嚴的宣誓的時刻,至今記憶猶新。

  其實,成長就像五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣。在一個人漫長的成長過程中,總會有經(jīng)歷,有故事。在我剛上一年級時,由于家庭的緣故,我失去了父愛。那段時間,我覺得很孤單,很少說話,不知以后該怎樣辦,家里的.氣氛也變得沉悶起來,我有些怕,最終在我的親人,教師和同學的關心和幫忙下,我收起悲痛,堅強的站了起來,雖然悲痛過,但正是經(jīng)歷過,才明白了一些事情,懂得了一些道理。隨后的生活更多的是沉浸在母愛的滋潤中,一點一滴的成長著。

  時光飛逝,如今,我已是一名五年級的小學生了,伴著教師的栽培,我在成長中收獲了知識,有了自我的愛好,思想,有了敬愛的教師和同學,不再孤獨。我堅強,成熟;我在知識的海洋里遨游,沉浸在精彩的故事情節(jié)中,享受著讀書帶來的樂趣,計劃著完美的未來與夢想,歡樂也隨之而來。不放棄,不半途而廢,使我堅持學習彈鋼琴,使我經(jīng)歷磨難學會騎自行車,我很享受騎車時那種簡便,飛一樣的感覺;也很享受美妙的音樂帶給我的歡樂。

  成長的路程是艱辛的,充滿了坎坷與挫折,可是,無論怎樣都是歡樂的。歡樂學習,歡樂成長,讓自我在成長中收獲知識,樂趣。

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