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幸福的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-06 17:13:47 話題作文 我要投稿

(精選)幸福的成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的幸福的成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家分享。

(精選)幸福的成長(zhǎng)作文

幸福的成長(zhǎng)作文 篇1

  驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。

  和煦的三月暖陽(yáng)

  我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香?粗鵁釟馍v、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。“好喝嗎?”“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過(guò)豆?jié){,一種幸福的感覺(jué)在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。

  溫馨的七月夏風(fēng)

  當(dāng)我開(kāi)始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō):“你的鞋帶散了,系一下!蔽蚁乱庾R(shí)地彎了腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福。

  涼爽的十月秋風(fēng)

  星期六放學(xué)回家,公共汽車(chē)上學(xué)生特多,待我上車(chē)時(shí),車(chē)?yán)镆驯粩D得水泄不通。車(chē)中人聲嘈雜,汽車(chē)

  又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車(chē)柱,不敢放松。身旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說(shuō):“不用了,還是你坐吧!贝藭r(shí),我心里似拂過(guò)和煦的春風(fēng),流過(guò)甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來(lái)他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻

  我能感到一種意外的幸福。

  原來(lái),幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過(guò)的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著

  朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸福。

  許多人,把幸福寄托未來(lái):長(zhǎng)大后,升了官,發(fā)了財(cái),才會(huì)有幸福。其實(shí),這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面,幸福原本就在生活中。

  情景一,溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門(mén)口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的'路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn),有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。

  情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對(duì)我們,把疲倦留給自己。

  又是一次小測(cè)試,不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因?yàn),有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。

  情景三,溫暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個(gè)軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來(lái),揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開(kāi)小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢(qián)呢!課前,我來(lái)到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿(mǎn)了溫暖的淚水。他說(shuō),那是他們家一年的勞動(dòng)收入,來(lái)城里買(mǎi)大件家具,不小心丟了,然后說(shuō)了很多感謝的話。

  父母的悉心關(guān)照,師長(zhǎng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠(chéng)感謝,使我的內(nèi)心充滿(mǎn)了幸福感,讓我明白了一個(gè)道理:幸福原來(lái)就在生活中。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇2

  春去秋來(lái),不知經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,時(shí)間在歲月中慢慢流逝。在成長(zhǎng)的日子里,往事如煙,從我記憶的海洋中一點(diǎn)一滴出現(xiàn)。

  十二年前的金秋時(shí)節(jié),沐浴著暖暖的陽(yáng)光,一個(gè)可愛(ài)的小天使降臨了人間,她睜開(kāi)了朦朧的雙眼,仿佛樹(shù)枝上那帶著小絨毛的小嫩芽小心翼翼地探出了腦袋,她好奇地望著這個(gè)美麗的世界,生命剛剛開(kāi)始,幸福的感覺(jué)悄悄地降臨了。全家人盡心盡力地照顧著寶寶,我穿上了太太親手縫制的.兔子衫,安然地躺在媽媽的懷抱里,在爸爸慈愛(ài)的目光里,聆聽(tīng)著他那抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲。小小的嫩芽綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,那是一種靜靜的,懶懶的幸福。

  難忘啊,媽媽扶著我的小手,教我寫(xiě)下有趣的話語(yǔ),疊在一張展翅騰飛的紙鶴上,在一個(gè)白雪飄飄的冬日,媽媽攙著我,一步一滑地趕往郵局,充滿(mǎn)期待地將信寄出;第一次獲得“語(yǔ)文報(bào)”的獲獎(jiǎng)消息,望著那鮮紅的字典,我迫不及待地奔走相告,向大家炫耀著;第一次參加了校大隊(duì)委的競(jìng)選,我獲得成功,在講臺(tái)上我鄭重地宣誓:要公正、公平地為同學(xué)們辦事,那一刻,我感到了自己承擔(dān)的責(zé)任。

  時(shí)間靜靜地流淌,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)剩余的時(shí)光已經(jīng)不多,小學(xué)時(shí)光,猶如縷縷陽(yáng)光,靜靜地瀉在書(shū)本上,在操場(chǎng)上,在窗戶(hù)外……在瑯瑯的讀書(shū)聲中,在匆匆的寫(xiě)作業(yè)中,在歡樂(lè)的笑聲中!在校園的每一個(gè)角落里。無(wú)論是激烈的拔河比賽,那或喜或憂(yōu)的淚花;還是漫長(zhǎng)的跑道,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水;還是在安靜的課堂,那一個(gè)個(gè)渴望求知的目光,充滿(mǎn)著老師的關(guān)懷,充滿(mǎn)著同學(xué)的友愛(ài),充滿(mǎn)著善意的幫助……在六年的小學(xué)生涯中,無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿(mǎn)著幸福!

  面對(duì)未來(lái),我充滿(mǎn)著信心,無(wú)論成功還是失敗,我們都盡情地享受著幸福和快樂(lè)!正如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆滄!!讓我們架起生命之帆,在浩瀚的大海上,勇往直前吧!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)人都有童年,但是童年總是短暫的。我們必須慢慢地成長(zhǎng),從一個(gè)個(gè)懵懂的小孩子變成一個(gè)個(gè)少女或少年。這都是誰(shuí)的功勞呢?當(dāng)然是父母的功勞!

  在一個(gè)烈日炎炎的暑假,爸爸和媽媽在家里照顧弟弟,我剛跳完舞回來(lái)。忽然,我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,渾身發(fā)冷。我跟爸爸、媽媽告訴了我的情況,媽媽聽(tīng)了,立刻跑過(guò)來(lái),完全不顧弟弟。她急忙忙地拿來(lái)體溫表,測(cè)了下,“38。6,孩子他爸,孩子發(fā)燒了,快打盆水來(lái)!”媽媽焦急地說(shuō)。爸爸見(jiàn)水停了,像被針扎一樣,急的直跺腳。爸爸想起冰箱里有一瓶冰水,立刻把它倒進(jìn)水盆里。媽媽手法嫻熟,拿起毛巾,折了幾下,蘸了蘸冰水,敷在了我的額頭上。又拿起一條毛巾,繼續(xù)蘸了蘸冰水,把我的臉、胳膊、腿反復(fù)擦了幾遍。我見(jiàn)爸爸在旁邊干等著,有氣無(wú)力地說(shuō):“爸爸,你在這兒等著也不是辦法,快去照顧弟弟吧,弟弟見(jiàn)沒(méi)人照顧他,會(huì)哭的,快去吧!”爸爸聽(tīng)了,像是腳上粘了膠一樣地慢慢向房間走去。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又拿起體溫表測(cè)了一下,“37。5,終于快降下來(lái)了,寶貝,你休息一會(huì)兒吧,你什么也不要做!眿寢屨f(shuō)!皨寢?zhuān)墒俏疫有很多作業(yè)要寫(xiě)!”我擔(dān)心的說(shuō)!安灰o的,身體才是大事,作業(yè)明天還可以寫(xiě),休息吧!”媽媽一邊收拾一邊說(shuō)。我只好乖乖的.進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  第二天,早上起來(lái),媽媽立刻跑到我的房間里,摸了摸我的額頭!巴,怎么還這么燙!眿寢屌艿叫l(wèi)生間拿了幾條毛巾,把它打濕,又按照昨天的步驟做來(lái)一遍,再給我沖了幾包藥讓我喝了下去?吹竭@一幕,我熱淚盈眶,我知道了:我不該這么自私,因?yàn)橛辛说艿,我?jīng)常和爸爸、媽媽吵吵鬧鬧。經(jīng)過(guò)這件事情后,我不再這么自私,因?yàn)橛辛说艿,我的生活變得更加精彩。爸爸、媽媽不僅沒(méi)有把我的那份愛(ài)分給弟弟,而且讓我多了一份姐弟之情,所以我要孝敬父母,還有保護(hù)我的弟弟。

  這就是我成長(zhǎng)中的幸福,爸爸媽媽給我的那份愛(ài),我將存在我的心里。這件事情,我永生難忘。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇4

  曾察覺(jué)不到幸福溜得如此之快!}記

  彼岸花依舊擺脫不了所有花的結(jié)局,凋零;我們的結(jié)局最終像所有的青春悲劇,終結(jié)。

  握著沙漏的手,越握越緊,絲毫阻止不了沙子無(wú)情的流趟。手腕處的血越滴越快,好似流水般。曾以為有你的地方就是幸福,可是,我錯(cuò)了。你瀟灑的轉(zhuǎn)身,獨(dú)留我一個(gè)人在寂靜的街頭。華燈初下,早已失去了你的身影。

  曾記否我們一起手牽手去屋頂看星星,你說(shuō),我就是你心中最美的星星。我笑著說(shuō),傻瓜,我要做你的啟明星,讓你一輩子寵我、愛(ài)我?墒牵捊K歸是童話,永遠(yuǎn)成不了現(xiàn)實(shí)。就像灰姑娘永遠(yuǎn)都是灰姑娘,即使灰姑娘嫁給了 王子,也變不成公主。

  分手的那一剎那,我感覺(jué)整個(gè)天空都塌了,沒(méi)有了光芒。一個(gè)人獨(dú)自走在荒漠上,漫無(wú)天際。最美好的誓言變成了最致命的謊言。原來(lái)有些事情不論自己怎么努 力,怎么幻想,也終不過(guò)一場(chǎng)抓不住的.鏡中月、水中花。在這個(gè)成長(zhǎng)的圈子里,我們要不斷的在失去中成長(zhǎng),身邊的圈子,有人進(jìn)來(lái)、有人退出……

  那年是我們最勇敢的年華,甘香明亮。即使有痛,也是夏日午后的一場(chǎng)雷雨,釋放隱藏的悲傷。

  聽(tīng)我說(shuō)

  閉上眼

  手牽手

  跟我一起到幸福的街口。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng)的酸甜苦辣,讓我們明白世界的多姿多彩。在我們這樣的花季年華中,我們會(huì)感觸更多,了解更多,難道這不是一種幸福嗎?因此,我要說(shuō):“成長(zhǎng)是一種幸福!彼屛覀兏形蚝芏。

  我不會(huì)忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次,我摔倒過(guò),父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來(lái);忘不了有多少夜,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿(mǎn)父母親愛(ài)意的小事,忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷。

  記得兒時(shí),是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真,與爸爸媽媽經(jīng)常一起玩游戲。在陽(yáng)光下,與父親賽跑,在屋檐下,與母親畫(huà)畫(huà)。我曾偷偷的拿走父親的錢(qián)去買(mǎi)吃的,也曾小心的走到媽媽身旁嚇唬她。那是,總認(rèn)為與父母在一起就是最快樂(lè)的日子。但時(shí)光轉(zhuǎn)眼稍縱即逝!我已不再是小孩,不再是那個(gè)天真幼稚的孩子了。

  我不再喜歡媽媽來(lái)安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的叮囑,不再依賴(lài)爸爸的懷抱……我開(kāi)始討厭爸爸粗糙的大手,開(kāi)始厭惡媽媽無(wú)盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友,也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然,他們仿佛沒(méi)有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默地付出著。那天早上,大雨傾盆,風(fēng)無(wú)休止的刮,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔門(mén),昂首而去。

  但當(dāng)我中午回來(lái)時(shí),我卻被眼前的景象震撼住了!那堂皇的裝飾,那美味的蛋糕,那和諧的氛圍,還有那向我微笑的'父母。今天是個(gè)不同尋常的日子,我恍然大悟,原來(lái)今天是我生日。想想我之前做的,又想想父母做的,他們還把這個(gè)頑固叛逆的我放在心上,而我卻那樣對(duì)待他們。此時(shí)此刻,昔日的畫(huà)面一幅幅呈現(xiàn)在我面前。

  此時(shí),風(fēng)不刮了,雨也停了,我望向窗外,那陽(yáng)光灑在我身上,是那么耀眼,那么溫暖!一切都是那么美好。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有許多事情發(fā)生,這些事會(huì)使我們長(zhǎng)大,會(huì)讓我們了解更多,讓我們銘記于心。雖已步入高中生活,但我不會(huì)忘記那昔日的幸福!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇6

  我是一個(gè)性格像小男孩一樣的一個(gè)丫頭,大大咧咧的,但我一看到我奶奶頭上的皺紋我的心里感覺(jué)還是年輕好。奶奶常常和我說(shuō)她年輕時(shí)的故事。我一聽(tīng)奶奶說(shuō)故事就想我老了以后眼睛花了或者得了什么病,一想就可怕。

  現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了,喜歡聽(tīng)奶奶講八百遍也聽(tīng)不夠的故事,奶奶還提到了我小時(shí)候的事。

  我小時(shí)候差點(diǎn)就丟了,我從小就從農(nóng)村長(zhǎng)大,家里有苞米地,一個(gè)秋天,果實(shí)累累的秋天,風(fēng)高氣爽的秋天,我那時(shí)才三歲和媽媽來(lái)到苞米地那是一片金黃,一望感覺(jué)望不到邊!當(dāng)時(shí)我老老實(shí)實(shí)的坐在我媽媽身邊。不一會(huì)我躺在苞米垛上睡著了,當(dāng)時(shí)他們干的`特別快不一會(huì)就要干到頭。這時(shí)我醒了,看了一下周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,我沿著來(lái)時(shí)候的路回家了!會(huì)家的路上看見(jiàn)我二娘了。二娘說(shuō):"你咋在這呢?小美女!蔽艺f(shuō):回家!倍镎f(shuō):"走,二娘帶小美女回家!眿寢尭赏昊罨貋(lái)找我的時(shí)候發(fā)現(xiàn)人不見(jiàn)了!大家齊心合力的找我,回家找我的時(shí)候看見(jiàn)我在二娘家,這大家才發(fā)下心來(lái)!以后上學(xué)的每一天,媽媽沒(méi)天接送,生怕我丟了!

  通過(guò)這件事我感覺(jué)時(shí)間流得太快了,真想在回到那么大的時(shí)候,因?yàn)槲夷芸吹轿矣H愛(ài)的二娘想在卻見(jiàn)不到她了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了學(xué)習(xí)繁忙了,再也沒(méi)時(shí)間玩耍了。我會(huì)珍惜一分一秒,因?yàn)槲椰F(xiàn)在才知道時(shí)間是多么重要。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇7

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是有很多人不懂得真正的幸福,表面上在追尋幸福的足跡,殊不知幸福就在身邊,而自己本身就很幸福。

  我們從小就習(xí)慣了在尋找中過(guò)日子,總是說(shuō):我要做一個(gè)幸福的人,可同時(shí)在羨慕別人,說(shuō)某某某的生活多好,過(guò)得比我幸福。卻從來(lái)不用心了解自己身邊的一切,從來(lái)不懂幸福就在身邊,忽略了那些微笑而確實(shí)的幸福,卻又找不到自己心中所向往的。這就是為什么有好多人說(shuō)自己一點(diǎn)都不幸福的根本原因。

  從小到大,十幾載的春秋描繪著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,也見(jiàn)證了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在需要溫暖的時(shí)候,父母用他們有愛(ài)的肩膀?yàn)槟闳Τ鲆黄瑦?ài)房;在你失敗的時(shí)候,朋友們用他們心疼的目光,鼓勵(lì)的話語(yǔ)為你撐起一片后盾。正當(dāng)饑渴時(shí),有人送上面包、飲料……太多令人幸福的點(diǎn)滴,伴隨著我們長(zhǎng)大。生活中的每一件事都可能充斥著幸福的味道,可惜的是沒(méi)有人看得到,這也就是所謂的“身在福中不知!薄T诖蠖鄶(shù)人的眼里,太過(guò)于注重了閃著光芒,引人注目的幸福,就會(huì)忽視生活中微小的幸福。

  請(qǐng)從此感受幸福!

  感受平凡的,不起眼卻依舊真實(shí)的幸福。

  正處叛逆青春的我們,不會(huì)理解父母,不讓他們省心卻還一昧地向他們抱怨我們一點(diǎn)都不幸福。親們,在你們眼里幸福是什么?揮霍不完的金錢(qián)?令人羨慕的名譽(yù)?還是擁有一定的'政權(quán)?難道你沒(méi)注意到自己身邊的幸福嗎?自己捫心自問(wèn),即使你得到了那些所謂的“幸!,你就真的會(huì)幸福嗎?我只能告訴你,錯(cuò)了,你把物質(zhì)看得太重。難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)如今的富人也并不見(jiàn)得都開(kāi)心,不是嗎?他們每天都要被那些物質(zhì)煩的喘不過(guò)氣,卻從沒(méi)靜下心好好品味生活。而真正的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到你不能想象。

  當(dāng)你生日時(shí),父母為你準(zhǔn)備了許多你愛(ài)吃的菜,朋友為你寄來(lái)最真誠(chéng)的幸福,這時(shí)的你不覺(jué)得幸福嗎?當(dāng)你失敗了,遇到挫折,身后朋友們的支持、陪伴,你不覺(jué)得有他們?cè),你很幸福嗎??dāng)你看到有身體殘缺的人,你不覺(jué)得有健全的身體很幸福嗎?請(qǐng)重視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視那些微小的幸福。

  幸福絕大多數(shù)都是樸素的,它不會(huì)像信號(hào)彈在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色的外衣,親切溫暖地包裹起我們。幸福不喜歡喧囂浮華,常常在黯淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅;患難時(shí)心心相印的一個(gè)眼神;父親一次粗糙的撫摸,母親一聲溫暖的叮嚀,老師一次親切的問(wèn)候,朋友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福,像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。

  原來(lái)我們的成長(zhǎng)里一直都擁有幸福,只是我們一直都好傻,一直在黑暗中摸索,尋找。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,它一直藏匿在角落里,只需要一個(gè)時(shí)間的過(guò)渡,等待我們?nèi)ふ摇?/p>

幸福的成長(zhǎng)作文 篇8

  聽(tīng)媽媽說(shuō):我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺那個(gè)年代經(jīng)常挨餓,要什么沒(méi)什么。吃飯也就吃些野菜,有時(shí)甚至連野菜也吃不上,更沒(méi)有什么好吃的、好玩的新衣服就更沒(méi)有了,都是弟弟、妹妹穿哥哥、姐姐穿剩的衣服,上學(xué)就更難了。

  到了爸爸媽媽小的時(shí)候就好多了,不但可以吃飽肚子,還天天吃饅頭或者窩頭,還有雖然簡(jiǎn)單但稱(chēng)得上奢侈的菜吃。到了過(guò)年、節(jié)還能吃到好吃的,到過(guò)年也有新衣服穿了,也有了簡(jiǎn)單的玩具玩了,不過(guò)玩具都是自己動(dòng)手做的。還有了黑白電視。更好的是孩子們都能夠上學(xué)了。

  到了我們現(xiàn)在的年代,國(guó)家進(jìn)步了、社會(huì)發(fā)展了、科技也更先進(jìn)了。不但有好吃的`、好玩的,過(guò)生日還可以收到自己喜歡的禮物,隨時(shí)都可以穿上新衣服。到了節(jié)假日時(shí)一大家人在一起吃大餐,真是好幸福啊!

  更重要的是我們現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也好了。老師也都是專(zhuān)業(yè)的老師。

  我姥爺是老師,聽(tīng)姥爺說(shuō):他那時(shí)的老師一人每天都要給幾個(gè)年級(jí)上課,而且語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都要他一人擔(dān)任。

  我們現(xiàn)在的科目也多了,老師都可以選擇自己喜歡的科目來(lái)教給學(xué)生,同時(shí)我們還能夠?qū)W到更專(zhuān)業(yè)的知識(shí),做到德、智、體全面發(fā)展。

  現(xiàn)在的家庭實(shí)現(xiàn)了電氣化彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、計(jì)算機(jī)還有廚房電器等等……

  比起老輩人的生活,我們這代人真是走向了小康,我感覺(jué)真的好幸福呀。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇9

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,少不了煩惱,也一定會(huì)有苦悶,但更多的還是愛(ài),是幸福。這些快樂(lè),這些幸福會(huì)像一朵朵白云,點(diǎn)綴著屬于我們那一片藍(lán)天,我將會(huì)永遠(yuǎn)把它埋藏在心底。

  記得我三歲那年的一個(gè)夏日。幼稚園放學(xué)的鈴聲即將響起,天公卻不作美,剛才還艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒,烏云便布滿(mǎn)了天,風(fēng)兒一陣陣的刮著,吹動(dòng)樹(shù)葉,帶走了炎熱,卻也帶來(lái)了雷雨。電閃伴著雷鳴,豆大的雨點(diǎn)兒傾瀉而下,噼噼啪啪地敲打著房檐,嘩嘩啦啦地沖刷著地面。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,我忽然想起今天媽媽加班,一會(huì)兒回來(lái),爸爸出差,外公外婆去參加酒席,暫時(shí)只有我一個(gè)人在家。我摸摸自己胸前掛著的鑰匙,伴著“啪”的'一聲雷響,我的心咯噔一下,淚水便順著臉頰落了下來(lái),不知是因?yàn)楹ε逻是內(nèi)心的孤獨(dú),我不禁嚎啕大哭起來(lái)。

  等老師收拾完教室,她撐著傘,我們出了門(mén)。大雨滂沱,拿一把小小的傘對(duì)我們似乎并起不了什么作用,不一會(huì)兒我們就成了落湯雞,等走到一處遮雨的地方,老師蹲下來(lái)讓我爬上她的背,我不肯,搖搖頭,她便一把抱起我,右手撐傘走進(jìn)了雨中。一路上,沒(méi)有人,沒(méi)有車(chē),很安靜。我躺在他的懷里,汗水混著淚水布滿(mǎn)了她的臉頰,浸透了她的衣裳,也溫暖了我的心,雖然很冷,但一股熱流從我心中流出。

  她,是我成長(zhǎng)中的啟蒙老師,她不會(huì)發(fā)脾氣,卻有著一臉親切的笑容;她雖其貌不揚(yáng),但矮矮胖胖的身材卻盡顯她的可愛(ài)。她雖是老師,卻沒(méi)有“三尺講臺(tái)”的威嚴(yán),反倒成了幼稚園孩子們心中的好伙伴。我在她的呵護(hù)下成長(zhǎng),幸福的成長(zhǎng)……

  成長(zhǎng)中的愛(ài),讓人幸福,讓人快樂(lè),讓人久久不能忘懷!

  這時(shí)一只溫暖的手拍了拍我的肩,老師蹲在我前面,為我擦去淚珠,溫柔的說(shuō):"媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭”那讓老師送你回家,好嗎?“我仿佛找到了依靠,破涕為笑。

  快到家了,雨勢(shì)并不減退。遠(yuǎn)處,一個(gè)朦朧的身影在雨中前進(jìn),很急切,很慌忙。定睛一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)∥覐睦蠋煈阎袙暝聛?lái),大叫著媽媽投入她的懷中。她笑了,舒了口氣。她們都笑了,舒了口氣》而我在兩種愛(ài)中沉浸著,幸福著……

幸福的成長(zhǎng)作文 篇10

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一番話:“幸福和萬(wàn)物一樣,有它的征兆,它常常是朦朧的,它就隱藏在我們的身邊,在它到來(lái)的那一刻,要享受每一分鐘,記住每一刻,幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們了。”是的,幸福在你身邊,默默地看著,在幸福中成長(zhǎng)的人,是快樂(lè)、自在的。

  “滴,嗒,滴,嗒……”灰暗的天空,透明的雨滴,深厚的積水,溫暖的家。“媽?zhuān)瑫r(shí)間不早了,我走了啊!”“等等,別急著走!”“再不走就要遲到了!”“你把這個(gè)拿著。”媽媽往我手上塞了一個(gè)袋子,在書(shū)包的側(cè)面壓進(jìn)一把雨傘。我低頭,袋子里是烏黑泛紫的李子,上面還有幾顆閃亮的“水晶珠”在不安分地滑動(dòng),調(diào)皮地把塑料袋變得濕漉漉的.。我側(cè)過(guò)身,面朝大門(mén),伸出右腳,手臂卻突然被一把扯住,動(dòng)彈不得!皠e急著走啊!你聽(tīng)好了,如果覺(jué)得冷就把外套穿上,別連自已冷還是熱都搞不清。還有,到學(xué)校后,多喝水,水不夠了記得打熱水……”又開(kāi)始了!媽媽像一個(gè)老婆婆,喋喋不休地‘教育’著我,樸實(shí)的話語(yǔ)與窗外的雨一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)停止似的。但雨是冰冷的,刺骨的,媽媽的話語(yǔ),卻是溫暖的。它就像冬日里的陽(yáng)光,照耀著被凍僵的身體。

  我靜靜看著媽媽?zhuān)瑓s并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)她在講什么,只感覺(jué)耳邊在嗡嗡地鳴響著,這或許是擾人清靜的噪音,但是我卻笑了,甜甜的,暖暖的,時(shí)間,似乎在這一刻停止了。這就是幸福吧!而我就在這種幸福的環(huán)境里成長(zhǎng)。

  當(dāng)自己感到這種幸福時(shí),心中突然也想讓其他人知道這種感覺(jué)。用自已樸素的語(yǔ)言關(guān)心、鼓勵(lì)他人;當(dāng)對(duì)方遇到困難,去幫幫他;朋友之間互相贈(zèng)送禮物,互相學(xué)習(xí)……這些事或許微不足道,但足以讓他人感到幸福,我在嘗試著讓他人幸福。媽媽的嘮叨聲里,我明白了這些,我長(zhǎng)大了。

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