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成長(zhǎng)的作文400字

時(shí)間:2024-01-06 18:05:55 話題作文 我要投稿
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(合集)成長(zhǎng)的作文400字3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)成長(zhǎng)的作文400字3篇

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  終于捱到了下課,我們都打算回家。可是天公不作美,竟下起了大雨,偏偏我又沒(méi)帶傘。我只好無(wú)聊地倚在校門(mén)口,等待著天晴。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了學(xué)校,我不覺(jué)有點(diǎn)心酸。這時(shí)剛從辦公室里忙完的數(shù)學(xué)老師正往這邊走來(lái),他張開(kāi)雙臂,懶懶地打了個(gè)哈欠,隱約看見(jiàn)他眼球上布滿血絲。我故意把臉?lè)_(kāi),他卻急切地走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):你怎么沒(méi)回家呀?我心里很不服氣:哼,假慈悲!我看也不看他一眼,高傲地回答:沒(méi)帶傘他一聽(tīng),不顧三七二十一,毅然把自己手中的一把傘遞給我。我遲遲不肯接受,老師有些生氣,斬釘截鐵地說(shuō):收下吧,不然老師真生氣了。我有些感動(dòng),驚疑地問(wèn):那老師你您怎么辦?說(shuō)的.時(shí)候吞吞吐吐,聲音更是蚊子叫一樣。老師的眼睛顯得柔和了,不再那么嚴(yán)肅,他拍拍胸膛,笑笑說(shuō):我身體結(jié)實(shí)著呢,我可以跑回去。我還沒(méi)說(shuō)完,便向雨中跑去。我望著老師遠(yuǎn)去的身影,視線頃刻間模糊了。我撐著傘慢慢地向前走。突然一滴雨順著我的臉頰留進(jìn)我嘴里,我一嘗,真甜呀

  這件事雖然過(guò)去了很久了,但是至今仍然歷歷在目。老師遞給我傘的瞬間,讓我明白了什么叫師愛(ài)。我打心眼里感謝老師這么關(guān)心我。我長(zhǎng)大后一定要做一位稱職的老師,像老師您一樣為學(xué)生們的快樂(lè)成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一切。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  小時(shí)候,喜歡凝望星空;長(zhǎng)大后,喜歡探索大海。一路上——-珍惜。

  ——題記

  人生并非事事皆美好。像活潑的魚(yú)兒,亦會(huì)渴死沙灘;像綻放的花,亦會(huì)化作春泥;像清澈的小溪,亦會(huì)干涸。

  成長(zhǎng)歷程似海深。

  “慈母手中線,游子身上衣”。母親,是我成長(zhǎng)道路上最美最亮的一道風(fēng)景線,朋友遠(yuǎn)去,師生離別,才知道最永恒的是親情,就算是離別,也有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的佳話,可謂“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  其實(shí),求學(xué)之路亦也是多彩,我的同學(xué),我的知心,我的夢(mèng)。柴米油鹽醬醋茶,各有其味。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!贝艘饩畴y道不為人之感動(dòng)嗎?有多少幫助,有多少體諒,有多少理解來(lái)源于同齡的他們啊!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽页砷L(zhǎng)道路上的婚紗——-朋友。

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的度過(guò)每一分鐘!弊钭蠲篮玫'夢(mèng)想伴我飛翔,有超越夢(mèng)想,一起飛!”永遠(yuǎn)不會(huì)被埋葬的愛(ài)——夢(mèng)想,我闖過(guò),我摔過(guò),我甜過(guò)。21世紀(jì)為夢(mèng)想而活的80、90后們,才是新一代的“風(fēng)流人物”。

  看!魚(yú)兒雖渴死沙灘,但他們?cè)杂蛇^(guò);花朵雖凋謝,但早已“化作春泥更護(hù)花”;消息雖然最終干涸,但它們?cè)?jīng)最潤(rùn)過(guò);成長(zhǎng)的道路最終將到頭,但曾經(jīng)美好過(guò)。一起回憶過(guò)去的樂(lè)章,酸甜苦辣交織在一起,是一道絢麗的彩虹!

  啊!成長(zhǎng)·夢(mèng)想·美好!

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”不知道有多少人唱著這首歌成熟,現(xiàn)在,我也在唱著它一步步前進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。爸爸說(shuō):成長(zhǎng)像一碗茶,入口青澀但回味無(wú)窮;媽媽說(shuō):成長(zhǎng)像一杯咖啡,先是苦后是甜;我說(shuō):成長(zhǎng)像山間曲折的小路,沿途雖有無(wú)盡的美景,但是也會(huì)有苦干的荊條擋住去路。

  不知從何時(shí)起,我開(kāi)始漸漸關(guān)注電視上所說(shuō)的“娛樂(lè)圈”,不住地尋找自己心目中的明星。媽媽經(jīng)常告訴我關(guān)注這些不是錯(cuò),但不要沉迷其中?墒俏抑灰谶@些之外發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)有關(guān)他們的詞,總能想到一些事,心不由自己的跑了。我在成長(zhǎng)中,為什么會(huì)這樣?心里亂糟糟的。

  周六、周日雖美其名曰雙休日,實(shí)際卻比周一到周五還要忙。除主科外,特長(zhǎng)班就占據(jù)四分之一的時(shí)間,加上老師布置的各種作業(yè),簡(jiǎn)直是在石頭縫里填沙子。特別是在臨近考試時(shí),復(fù)習(xí)資料、備考試卷就在書(shū)桌上堆了一摞,總會(huì)夜夜挑燈夜戰(zhàn)。

  煩惱單單是這些還不夠,父母的'嘮叨也與日俱增,同樣的內(nèi)容,同樣的話題。我用耳朵有些承受不住了,想到外婆家避一避,外公也是在說(shuō)中考、高考之類的話題。我仿佛掉在了無(wú)底洞中,只有中招。高考才是我爬出它的唯一路徑。我只有拼命學(xué)習(xí),才會(huì)對(duì)得起這些話。

  隨著年齡的增加,煩惱也接連不斷地冒出來(lái)。這些只不過(guò)是個(gè)開(kāi)頭罷了。我還能乞求別的什么呢?只不過(guò)給我一首歌的時(shí)間,就足夠了……

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