小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
時間總是一去不返的，總不會停下。想抓住他時，他又從我手邊悄悄溜去了。
時光老人，他是一位能掌握時間的老人。他能使時間停下，也能使時間加快腳步，如果時間不夠，你也能向他借時間。不過，時間是有限的。
我是一名時光老人，我的一生也是有限的。我最喜歡儲存時間，只要一有空我就數(shù)一下自己已經(jīng)儲存多少時間了，只要有需要的時候就可以拿出來用。
這一天，我抓住了一位浪費時間的同學，這個同學上課偷偷看小說，晚上回到家又偷偷玩游戲，老師的作業(yè)根本沒認真寫。我急忙抓住了他。“你是誰，你把我?guī)У竭@里來干什么，我很忙的.。”“你不珍惜時間，反倒浪費時間。我要讓你嘗嘗失去時間，衰老的滋味！”
只聽“嗖”的一聲，“啊！你對我做了些什么？我怎么變成了一位老頭子！”那位同學著急地大叫。
“我只是拿走了你的一點時間，讓你一下子變老。”
“我再也不浪費時間了，你把我變回來吧。我再也不會了�！�
終于，他認識到了失去時間的痛苦，再也不浪費時間了。
“我想當一天的時光老人！
小學生作文 篇2
星期六下午，媽媽在二樓喊我，說是讓我上去有點事兒，我不敢有絲毫怠慢，趕緊向樓上奔去。
到了二樓媽媽說：“你下樓把院子里的紙箱搬上來，放以前的舊電腦。”“什么樣子的紙箱？”我一頭霧水的'看著媽媽，媽媽說：“土灰色的大紙箱，大大的，長長的，寬寬的，可以讓你睡在里面的那個。”聽媽媽這么說，我不禁笑著吐舌頭，心里暗想，紙箱這么大，我能完成任務(wù)嗎？
我下了樓找到了那個紙箱一看，驚訝地說：“哇，好大呀。”紙箱果然大大的，長長的，寬寬的，好像一個床，讓我睡在里面也綽綽有余。
我伸出雙手一搬紙箱，哇，真的好重呀！我一個人可搬不動呀！
媽媽下來了，我趕緊大喊：“媽媽，紙箱太重了，那么大我可搬不動啊。”媽媽笑著說：“我們兩個一起搬�！�
在上樓的時候，媽媽托著紙箱的前面，我搬著紙箱的后面，我們兩個，一會往左走，一會往右走，一會又往后退幾步，我說：“媽媽呀，你一會叫往左，一會往右，到底叫我往哪里走呢？”媽媽大聲說：“往前面走啊！”
終于到了樓上，放下紙箱，我喘著粗氣說：“媽媽，我再也不幫你搬紙箱了，太費勁兒了�！眿寢岊D時生氣了：“不搬就不搬，我還不讓你搬呢。以后也別吃媽媽做的飯了！”
哎，看來一個玩笑還真惹媽媽生氣了，以后該搬紙箱還得搬。
小學生作文 篇3
黑板，大家再熟悉不過了。在寬敞的教室里，它很普通，卻又是那樣的不平凡。
我贊美黑板，它是那樣的不平凡。
黑板沒有華麗的外表，它全身黑黑的，長方形的身體圍了一圈鋁合金，它是那么的樸實、端莊。在課堂上，黑板發(fā)揮著巨大的作用：語文老師在上面寫重點詞句，數(shù)學老師在上面演繹數(shù)學推理，英語老師在上面寫“ABC”，美術(shù)老師在上面畫出美麗的圖案，同學們在上面做題。有了黑板，我們學會了豐富的知識，掌握了學習的方法，懂得了做人的道理。
我贊美黑板，它是那樣的不平凡。
每天，粉筆在黑板身上無數(shù)次地劃過，黑板擦在它身上無數(shù)次地擦過。它忍受著“苦痛”，默默地奉獻著。日復一日，年復一年，它的身上出現(xiàn)了許多劃痕，油漆漸漸掉落。黑板雖然老了，但仍然繼續(xù)工作著。學生們學到了越來越多的知識，黑板看在眼里，樂在心里。為了渴求知識的學生，黑板甘愿奉獻自己的一生。
我贊美黑板，它是那樣的不平凡。
黑板奉獻著自己，沒有獲得榮譽，沒有得到贊揚，但它從不抱怨，因為它有一顆寬容的心。它給了學生知識和學習的園地。有些頑皮的學生不僅不愛護它，甚至傷害它，在它身上亂涂亂畫，用教棒敲敲打打，但它依然寬容他們�，F(xiàn)在，科技發(fā)達了，電子白板開始走進了教室，漸漸取代了黑板。黑板仍沒有抱怨，和電子白板互相配合，給學生更多的`幫助。
黑板，是那樣的不平凡。它教書育人，又無私奉獻，還有一顆寬容的心。是黑板所具有的這些高尚品質(zhì)，這不正是老師的真實寫照嗎？
我贊美黑板，它是那樣的不平凡。
小學生作文 篇4
我成為了一名大發(fā)明家，可是我經(jīng)常發(fā)明一些稀奇古怪的東西。這不，我正在發(fā)明一種新興的治療蚊蟲叮咬的新藥，但是一不小心，我碰倒了一個試管，試管里的液體流了出來，滴到了我發(fā)明的.新藥里，我竟全然不知。都流掉一半液體了，我才把它扶正，可這藥里發(fā)生著可怕的變異。
我拿起一只小壁虎，滴上一滴新藥，按我想它應(yīng)該縮小成一個顆粒，不過，進展不夠順利，它沒有發(fā)生變化，我一看表，時間也不早了，我便決定睡一兩個小時。
睡著睡著，突然一陣玻璃破碎的聲音把我驚醒。我起來一看，實驗室里一片狼籍，除了藥和配方以外，還有幾個巨大的腳印，我立刻明白過來，實驗失敗了。此時，逃脫并復生的大壁虎已經(jīng)在全市引起恐慌，若不及時干掉它，它會把整個城市摧毀的。但是，為什么？這沒有道理，我一切都是按配料表制的藥呀！難道是……那液體搞的鬼？于是，我用同樣的方法讓一件皮夾克變大，又使一個死魚復活�？磥砦沂菍Φ�。馬上，我開始重新配藥，并使那壁虎變小，這個幸運兒得到了兩次生命。
這樣，才結(jié)束了這次風波。
小學生作文 篇5
春天來了，本來是充滿詩情畫意的，可是，她偏偏帶了一個面目猙獰的怪東西——感冒，這不，這個“怪東西”似乎沒有地方去了，鉆進了我的身體里。昨天中午，感冒趁我出去玩，透過那薄薄的衣服鉆了進去。
“阿嚏！”我打了個大大的噴嚏�？赡苁歉忻安荒蜔┝�，給我下了“決戰(zhàn)書”，可我卻視而不見。這使他發(fā)怒了，“第二次人病大戰(zhàn)”即將上演！晚上，感冒又跟我打了一架。我沒有防備，把我打得嗓子干疼，頭痛欲裂。于是，我召來老爸，他一摸腦門，說：“哎呀，你發(fā)燒了！”什么？我發(fā)燒了？容不得多想，老爸了水陸兩軍——飯和藥，讓我先吃飯，再吃藥�？墒牵@談何容易呀！但，成敗在此一舉，一步走錯，就滿盤皆輸��！于是，我狠了狠心，扒拉完飯，一咬牙，一揚脖，“咕嘟”，吃完了藥。我早早睡了覺，心想：哼，這次，你感冒呀，可是輸定了！今天早上，感冒他已經(jīng)“搬家”了，但還有點“后遺癥”。感冒啊感冒，想不到你還留了一手！這一手可真是高呀！不過，你是打不過我的！想到這里，我伸伸懶腰，洗了洗手，抓起一張餅就往嘴里塞。我又吃了一點兒藥，一邊跑步一邊上學。
回家的時候，爸爸又摸了摸我的'額頭，說：“嘿，不太熱了。你的嗓子還疼嗎?’’我使勁感覺了一下：“還是有一點點痛�！备忻鞍。憬K于把“衣服”拿回去了！不過，為了身體的健康，要多運動，勤洗手，講衛(wèi)生，否則就會像我一樣和感冒“打仗”啰！
小學生作文 篇6
剛從媽媽肚子里蹦出來的我，是個活潑可愛的小女孩。
但是，不知道為什么，我卻得了一場大病，這種病很嚴重，需要手術(shù)……當我的病治好后，一條腿卻落下了殘疾。
當時，我還很小，什么都不知道。后來，當我長大的時候，看見別的'孩子每天自由地跑、自由地跳，而我呢，卻是個殘疾人，走路還一瘸一拐的，所以，我覺得很自卑，心里一直抱怨著老天的不公，為什么我會是個殘疾人呢？
我就在這種自卑中漸漸地長大，在班里，同學們老是嘲笑我，甚至，我一走進校門，同學們就開始對我指指點點。我對自己越來越?jīng)]有了自信，甚至不敢在同學們面前走路，因為我不想讓別人看到我走路的樣子。
上小學的時候，我總是默默地坐在教室的一角。有一天，語文老師讓我們輪流上講臺講故事。當輪到我時，我很猶豫，不知該怎樣辦了？最后，我終于戰(zhàn)勝了自卑一瘸一拐地走上了講臺。當我站定的那一刻，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我講述了我童年的故事。講完后，教室里又響起了一片掌聲。在那一片掌聲中，我感到了同學們對我的鼓勵。從那以后，我不再憂郁，我變得活潑開朗。我感謝那掌聲，是它讓我鼓起了生活的勇氣。
是啊！人人都需要掌聲。特別是當一個人身處艱難困境的時候，讓我們珍惜別人的掌聲，同時也讓我們用自己的掌聲去鼓勵別人吧！
小學生作文 篇7
親愛的吳老太太：
祝賀您，您80高壽了，在這里，16歲的你向您表達內(nèi)心的敬意，真了不起，您活了80年。
吳老太太，不知您是否還記得：16歲的你為自己制訂的計劃是活88~93歲，在中國人均壽命中，這已經(jīng)很了不起了，如果您活到了94歲，加油！進軍96歲。
老太太，我最怕的就是老年癡呆癥、心腦血管之類的疾病在您80歲時找上您，所以在16歲時就給您制訂了以下餐飲計劃：
每日早餐：大苦艾花茶一杯，用以養(yǎng)胃；
一頭大蒜，就著飯吃，記得細細咀嚼，它預(yù)防心臟衰竭。
又，早起很重要，水楊酸性鹽可緩解陰雨天的骨痛，顛茄可保證良好的睡眠。在此，我希望您有一個精確的生活規(guī)律，老年人害怕孤單，若您有一個兒子，不要天天打攪他們，某文說：婆婆與兒媳的不合在于相處的時間過長，若是女兒，可每周見兩到三次，丈母娘與女婿的良好關(guān)系很重要，這和相處時間長短沒有關(guān)系，記得要愛護小輩，他們不可能每時每刻照顧到您，您別傷心，您是獨自一人來到這個世界上的，也將獨自一人離開。
80歲，要記得讀報，建議訂兩份口碑好的.周末報紙，分量太少的話，可以讀一本書，或?qū)懸恍┦裁�，比方回憶錄之類�?/p>
假期，去沒有看過的地方走走，若是旅游，海拔3000米以上不得去，戰(zhàn)亂頻頻的地方不得去，對中國人有敵意的地方不得去，挑戰(zhàn)極限的地方不得去！
是的，老太太，我真怕一件事，那就是現(xiàn)在，至少是現(xiàn)在，您千萬不要死，不要讓您的兒子和女兒傷心。
16歲的你
20xx年2月19日星期二
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