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煩惱的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng),就好比一艘小船,行駛在水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇見(jiàn)波濤洶涌的海浪。對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就像是五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣都有。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,在父母眼里已不是小孩子了,現(xiàn)在的我,已變得有膽識(shí)、有意識(shí)、明事理了。有時(shí),他們東一句:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”西一句:“你已經(jīng)不再是小孩子了!本蜁(huì)讓我感到很煩惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,F(xiàn)在的我,做事都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,謹(jǐn)慎從事,否則,就會(huì)引來(lái)父母的“暴風(fēng)雪”。
回想起小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。但是歲月流逝,前方的海浪也更大了,海面也更加波折了。往日那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,早已蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了,在校的.時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)也增多了。我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活的自由些,但那些都是長(zhǎng)輩們呵護(hù)的結(jié)果,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己照顧自己,正在漸漸成長(zhǎng)著,對(duì)凡事都有了自己的主見(jiàn),有些力所能及的事,都無(wú)需爸媽操心……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,依舊在人生這片廣袤的海洋上行駛,其間仍會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)平浪靜和波濤洶涌。通過(guò)這些成長(zhǎng)旅程,我才真正懂得了,成長(zhǎng)有一定煩惱,但是煩惱背后,更多的是快樂(lè)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
都說(shuō)少年時(shí)期是那么美好,可作為花季少女的我,為何要時(shí)刻要被煩惱包圍?
丟三落四,想到就煩!女生不應(yīng)該是很細(xì)心仔細(xì)的嘛?我不是女生嗎?為什么我就是什么事情,什么東西放在哪,隨時(shí)都會(huì)忘記?書(shū)包明明收拾好了,回家卻找不到筆;晚上剛背的語(yǔ)文書(shū),第二天書(shū)包翻個(gè)底朝天,還是不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的影子;剛買(mǎi)的皮筋,第二天起床怎么也找不到……有時(shí)我覺(jué)得自己就像個(gè)沒(méi)腦子的假小子。
那天,又是美好的.一天,而我卻忘記帶鑰匙。早晨媽媽說(shuō)她今晚要加班,不來(lái)接我放學(xué),讓我?guī)Ш描匙自己回家,我滿(mǎn)口答應(yīng)。下午放學(xué)我看了看手表,才四點(diǎn)鐘,心里美滋滋的想:早點(diǎn)回家,還可以看一會(huì)兒電視,今晚媽媽下班遲,真好呀!于是我加快腳步,向家的方向走去。
到小區(qū)門(mén)口,陽(yáng)光正對(duì)著我。我向太陽(yáng)張開(kāi)雙臂,閉上雙目大聲的喊,:“電視、零食,我來(lái)了!”我奔向家,站在門(mén)前找鑰匙,我先掏口袋,沒(méi)有,我開(kāi)始慌了,又把書(shū)包拿下,在里面翻起來(lái),還是沒(méi)有。我急了,臉上的汗珠直往下掉“滴答滴答”,這時(shí)我干脆把書(shū)包口朝下倒書(shū)包里的書(shū),一切亂七八糟的東西都放在了地上,就是沒(méi)有鑰匙。我怕我不夠仔細(xì),又在地上找了一遍,還是沒(méi)有。
我面如土色的坐在小區(qū)公園那長(zhǎng)椅上,抱怨自己:你煩死了,怎么總是丟三落四,這下好了,這么美好的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,電視看不成了,零食吃不了了,唉……
丟三落四的壞毛病,我一定要改掉你,讓我沒(méi)有煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
“小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶(hù)曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè),天真,自由,可這與她的生活卻毫無(wú)關(guān)系,她的成長(zhǎng)道路很煩惱。
幼年時(shí),在她還小的時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢(qián),就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒(méi)多長(zhǎng)的時(shí)間看管著她,因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的'無(wú)助,與同齡人相比,就大有不同,當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時(shí),她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽?zhuān)ò职郑┦秩ド蠈W(xué)時(shí),她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時(shí),她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習(xí)!但她任然很努力學(xué)習(xí),她相信總有一天爸爸媽媽會(huì)回到身邊。
總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開(kāi)心同時(shí)又感覺(jué)面前這個(gè)人好陌生。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@次回來(lái)不走了吧?”她期待著媽媽的回答,不料——媽媽卻說(shuō):“過(guò)兩天就走!彼男念D時(shí)像碎了一般。低著頭不再說(shuō)話(huà)。
不知過(guò)了多久,媽媽又說(shuō)話(huà)了--“琴琴,收拾好東西,明天去廣東!碑(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。在那邊沒(méi)有好朋友,語(yǔ)言不懂,根本無(wú)法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會(huì)多么的無(wú)助。但還是要去,她不想再次離開(kāi)媽媽。至于環(huán)境;語(yǔ)言;好朋友這些問(wèn)題去了那里自然會(huì)有辦法解決。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
在兒童時(shí)代,我過(guò)得生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,現(xiàn)實(shí)殘酷到我無(wú)法想象,什么都讓我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單,只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無(wú)知。那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂(lè),卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時(shí),也有人會(huì)成功.現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,生活的壓力暗涌而來(lái),每一次考試,我都會(huì)感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時(shí),考試分?jǐn)?shù)差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時(shí),考試分?jǐn)?shù)好,頭腦仿佛將過(guò)去的煩惱掩埋。作業(yè)的.壓力也是周末時(shí),時(shí)不時(shí)就發(fā)下來(lái)幾張?jiān)嚲,把你壓得喘不過(guò)氣來(lái),那幾張?jiān)嚲磉有可能只是一科的作業(yè),另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè).作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn),時(shí)不時(shí)就罰你抄課本,在陽(yáng)臺(tái)上站上一節(jié)課,或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷,成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的事,但現(xiàn)在,成長(zhǎng)成了我最不喜歡的事,童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話(huà)是對(duì)的,煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
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