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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-07 12:41:09 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  你想認(rèn)識(shí)我的校園嗎,如果想我就介紹給你吧。

  進(jìn)入校園首先看到的是五個(gè)大字——七一路二小,之后看到了美麗的大花壇,花壇中央有一個(gè)雕像,雕像后面是五顏六色的花妹妹,有月季·玫瑰·菊花等多種花,花后面有一棵大樹(shù)像一把大傘,讓同學(xué)們乘涼,這時(shí)蜜蜂和蝴蝶來(lái)嬉戲。

  左右兩邊是兩個(gè)大操場(chǎng)供同學(xué)們玩耍,前邊便是教學(xué)樓,樓里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲,丁鈴丁鈴,怎么回事,原來(lái)是下課啦,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)跑到操場(chǎng),有跳繩的,跑步的,乘涼的,跳遠(yuǎn)的,他們是那么的活潑。

  旁邊的柳樹(shù)和梧桐樹(shù)和風(fēng)哥哥在跳舞,小草和你打招呼,花兒對(duì)你微笑,一切顯得是那么的生機(jī)勃勃。

  叮鈴丁鈴上課啦,一些同學(xué)們戀戀不舍的`離開(kāi)了操場(chǎng),校園又變得那樣安靜,安靜的掉一根針都聽(tīng)地見(jiàn)。

  這就是我的校園,一個(gè)值得讓我回憶的校園……

小學(xué)生作文 篇2

  我姥姥家有好多盆吊蘭,吊蘭有好多種,有從頭到尾全是綠色的;還有兩邊是金黃色中間是綠色的;還有一種就是兩邊都是綠顏色的,而中間是金黃色的。除了這些,還有好多樣子的吊蘭,我覺(jué)得都非常美麗,漂亮!

  我一去姥姥家第一件事就是先去我姥姥家的吊蘭旁,看一看美麗的吊蘭,因?yàn)槲姨貏e喜歡它。要是不看心里面就會(huì)覺(jué)得很難過(guò)。吊蘭你別看它很小,但它的生命力還是非常強(qiáng)的.,放一根小小的帶莖的葉子,過(guò)幾天再去看它,它就一定會(huì)發(fā)芽。吊蘭中間垂下來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的一種東西,就是它的葉莖,等四周的莖上又長(zhǎng)出來(lái)了葉子,葉子上就會(huì)開(kāi)出白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)大花籃,非常漂亮!

  你別看吊蘭很美麗,但是吊蘭還默默無(wú)私地為人奉獻(xiàn)著自己的一切。它可以為人們吸收二氧化碳,還可以為我們裝飾屋子,讓屋內(nèi)的空氣更清新。開(kāi)花時(shí),我們還可以聞到花的香味。當(dāng)我心情不好時(shí),吊蘭會(huì)讓我開(kāi)心!

  我愛(ài)吊蘭!

小學(xué)生作文 篇3

  今天,是國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)。我與媽媽上街買菜,在回來(lái)的途中,我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫襤褸,身那個(gè)無(wú)分文的小男孩。我拉著媽媽往那個(gè)小男孩的方向走去,媽媽看見(jiàn)渾身骯臟的.小男孩之后,目中無(wú)人地憋了他一眼,小男孩看見(jiàn)了,啰啰嗦嗦地把頭往下一低,害怕地哭了起來(lái)。

  我被母親帶回家了。

  回到家,我趁著母親沒(méi)注意,拿著我所有的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)向大街上奔去,想找到早上我偶然發(fā)現(xiàn)地那個(gè)小男孩。我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了他。他看到了我,惶恐不安地把頭低了下去,“我是來(lái)跟你道歉的!蔽覒阎敢獾恼Z(yǔ)氣向他述說(shuō),媽媽從小就怕骯臟,更看不起那些沒(méi)人要,還不堪入目的人……他聽(tīng)后,才小心翼翼地告訴我,他是一名白血病患者,媽媽因?yàn)榧依镓毟F,生下來(lái)他,便離開(kāi)了,爸爸得了絕癥,已經(jīng)奄奄一息了,他想出來(lái)打工掙錢(qián),可是不管他多么的努力、刻苦、勤奮,還是被開(kāi)除了,我好奇地問(wèn):“為什么你那么努力還會(huì)被開(kāi)除?”“因?yàn)樗麄兣卤晃覀魅!彼诡^喪氣地說(shuō)道,“奶奶和爺爺是以前得了非典,已經(jīng)死亡了,我現(xiàn)在無(wú)依無(wú)靠的,唉!蔽疫B忙拿出“等候已久”的零花錢(qián)和壓歲錢(qián),拿給他,并對(duì)他說(shuō)“我會(huì)幫你的!

  說(shuō)干就干,我找導(dǎo)游叔叔借了一個(gè)擴(kuò)音器,邊走邊喊:“快來(lái)看看啊,一個(gè)得了白血病的小男孩,爸爸得了絕癥,爺爺奶奶得了非典,現(xiàn)已死亡,母親離家出走,現(xiàn)在無(wú)依無(wú)靠,快來(lái)幫幫他吧!”經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,小男孩終于籌夠了錢(qián),能夠?yàn)樗尾。“謝謝你,小姐姐,如果沒(méi)有你,我可能就會(huì)倒在這人山人海的大街上,甚至沒(méi)人會(huì)來(lái)關(guān)注我,敢問(wèn)恩人尊姓大名?”“我叫楊靜蕓!薄

  現(xiàn)在,那個(gè)小男孩的病已經(jīng)治好了,他現(xiàn)在生活在孤兒院里,可能現(xiàn)在還在和他的同齡小伙伴訴說(shuō)他的故事呢!

  只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好!

小學(xué)生作文 篇4

  清明節(jié)到了,這幾天一直下著綿綿的春雨,真是“清明節(jié)時(shí)雨紛紛,路上行上欲斷魂”。這是個(gè)祭祖的日子,爸爸媽媽和我祭祖前買了一圈鞭,一些紙錢(qián)和一些香就出發(fā)了。

  路上,我們?cè)谲嚿峡吹搅朔比A美麗的大街,川流不息的汽車,在郊外還看到了大片大片的油菜花。我們?cè)谲嚿,都能聞到看味。車開(kāi)了一段后,我們到達(dá)了目的地——?jiǎng)伺_(tái)墓園。

  下了車,在墓園門(mén)口看到了許多賣鞭、紙錢(qián)、花的小地?cái)偅泻芏嗳嗽谀抢镞x購(gòu),走進(jìn)墓園;就感覺(jué)即安靜又嚴(yán)肅,一排排潔白的石碑整整齊齊地站著,還有一些墓塔、墓亭,點(diǎn)綴其中,有些人已開(kāi)始舉行儀式了。

  我們把紙錢(qián)、香拿了出來(lái)。我們?cè)诶系鶋炃鞍鸭垟[好。我搶著要燒紙錢(qián),一千張“一百”和一千張“五十”被我點(diǎn)燃了,希望老爹能得到這些錢(qián),好好的享用。我們也趁著這火點(diǎn)燃了香,我拿著它,對(duì)著老爹的墳鞠躬了三次,心里也對(duì)老爹說(shuō):“求老爹保佑我,讓我考上好大學(xué),讓我長(zhǎng)大后,財(cái)運(yùn)滾滾來(lái)。”最后我拿出了鞭,點(diǎn)燃了引子,一剎那間,鞭發(fā)出震耳欲聾的`聲音。

  祭祖是件很有意義的事,它能讓我們想起曾經(jīng)活著的親人,想起他們的愛(ài),永遠(yuǎn)地記住他們。

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