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走路的作文

時間:2024-01-07 15:42:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

走路的作文15篇[合集]

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的走路的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走路的作文15篇[合集]

走路的作文1

  “程曦,下樓去幫媽媽拿下快遞!”老媽大喊道。“哦!”我無奈地回答,有氣無力地跑下樓。

  到了保安室,我一個一個地找快遞,“找到了!蔽壹拥卮蠛耙宦,正準備要抱起來,咦?怎么這么重呀?老媽買的不是面膜嗎?我再仔細看看地址,沒錯呀,303,我費了九牛二虎之力才把這個奇怪的箱子,抱回了家。

  我迫不及待地把包裹拆開一看,這不是輛平衡車嗎?我連忙把媽媽叫來,媽媽不以為然地說:“哦!這是你爸爸送你的.!”“這是我的,太好了!”我不禁歡呼起來。這輛平衡車,它有一個美麗的外表,是夢幻的星空色,簡直太酷炫了。我連忙把腳踩上去!鞍!”我大叫一聲,原來這個不聽話的平衡車飛快地轉了一個圈,我還沒有準備好,它就把我甩了下去。我沒有了之前的興趣了,因為我已經被摔得四腳朝天了,我生氣地把平衡車推到一邊去,再也不理它了。

  寒假到了,我要回鄉(xiāng)下去了,媽媽要和我走路去車站,我不情愿地對媽媽說:“不會吧,車站離這兒那么遠,要走到猴年馬月呀?”媽媽指了指那輛平衡車,說:“不有那個玩意嗎?”“對了,我有平衡車啊!蔽腋吲d地叫道。說完,媽媽扶著我踩上了平衡車,有媽媽扶著,我才勉強不摔倒,就這樣,走了許久,我自認為學會了這個平衡車,便不讓媽媽扶了。此刻的平衡車就像一個聽話的孩子,乖乖地受我指控了,不過一會兒,我們就到了車站。哈哈,多虧有平衡車的幫助呀!

  我學會了平衡車之后,每天和爸爸媽媽散步的時候,我都騎著平衡車,我已經漸漸喜歡上了這輛“走路神器”了!

走路的作文2

  一個周六的下午,我的眼神聚在作業(yè)上思考題目,腦子一竅不通,怎么也想不出來。舅舅在旁邊看著我,看見我這副樣子,說:咱散步去吧!我猶豫不決,最后答應了。

  舅舅帶著我來到對面的河那邊,說:這條河很長,在我小時候,這條河十分清澈,看得見底,魚、螃蟹我很調皮,專門去捉蝦,差點被夾住手,現在因為污染,全是污水我說:我以前以為這條河本來就是這種顏色的呢!舅舅說:前面有座古橋,幾百年了,那時我還沒來呢!我很好奇,問:哪里呀?是哪座?舅舅說:去了就知道了。我說:那河有多少年了?舅舅認真地回答:河一建橋就建好了。我看了看舅舅的表情,沒有一絲嬉皮笑臉,我就信了這話。前面有一群人施工,我們跑了過去只見施工隊旁有一座橋,這橋十分厚實,下方有個比較大的洞,石壁上還長著青苔等植物,我問舅舅:這些石壁上的植物沒苗怎么長出來的?舅舅回答:是小鳥把苗叼來的'。我們看見橋旁有一塊石碑大小的東西,上面寫著橋的簡介,舅舅說:這橋是古橋,是一座文物了。我們走上橋,感覺十分安全踏實,左右邊扶手上雕刻著一朵朵荷花。我們走過橋。是一片田地,大片大片種著油花菜、菊花、青菜都是一些蔬菜什么的,二十幾座房子這么大的田地,實在不可思議,田地上豎著一塊牌,寫著:請手下腳下留情—種菜人老何。

  回到家,我滿載而歸,因為我發(fā)現了很多以前不知道的。有:污水的秘密,古橋和田地的發(fā)現。我發(fā)現了新玩意,感到十分興奮和快樂。

走路的作文3

  在我的寶貝當中,有個會走路說話的娃娃,

  她很新,她經常穿著一件紫色的連衣裙。

  她的頭發(fā)很長還夾著一根小辮子,

  頭發(fā)的顏色是金色的,

  她穿了一雙粉色的皮鞋。

  她的名字叫小思思,

  小思思是我7歲生日媽媽送給我的生日禮物。

  送給我的時候,我非常高興,

  我非常喜歡她。

  她每天陪著我睡覺 ,陪在我身邊,

  我們倆成為了親密的好朋友,

  度過了許多美好的時光。

  她當過我的病人,

  她生病了我就會給她打針、吃藥。

  她陪我玩的時候,

  我們常常聊天。

  她還會給我講故事、唱歌,

  我們玩得非?鞓罚浅i_心。

  有時我會當她的老師給她講課,

  比如字怎么寫,要寫好,

  必須要頓筆行筆收筆。

  她當學生當得特別好,

  很配合我認真聽講。

  每當我孤單的'時候,

  她就會來陪我睡覺。

  我就不會很孤單了,

  我們兩個一起進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  每當我看到她的衣服臟的時候,

  我就想,我的朋友怎么能這么臟呢!

  應該打扮得漂漂亮亮、干干凈凈的。

  我就會把她的衣服換了拿到洗手間,

  把她的衣服洗得干干凈凈。

  小思思陪了我整整一年的時間,

  我們還是非常親密友好。

  每天她用一雙水汪汪的眼睛送我去上學,

  給我講故事、唱歌、睡覺,我們每天依然快樂的在一起。

走路的作文4

  自從三年前自己學會了騎電動車,好像都很少走路了!出門的時候遠的時候坐車勁的時候騎電動車,時間久了都會忘記的,走路是一種什么樣的感覺?

  都說現在的科技越來越發(fā)達了,交通工具越來越多了,哪怕是在大城市出門隨地可見的,就是共享單車,共享電動車,滿大街的公交出租車來來回回。真的是實現了出入方便!

  可是現在的人卻身體素質越來越不好了,就拿自己來說吧,真的是太缺乏鍛煉了,家里如果有吃的的話,可以一天呆在家不出門,偶爾出去買點菜也是就近原則樓底下有就解決了!實在要去遠一點的超市,也就騎著電動車!

  可是現在發(fā)現走路越發(fā)的費勁,偶爾出去走,稍微遠一點的.路,回到家都帶腿疼兩三天,說的多了是矯情,其實也自己知道是平常太缺乏鍛煉了!

  記得自己上初中的時候在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學念書,那時候的班車還不是特別的方便,每個星期都是自己帶著書包和同學們相跟著步行回家,步行去學校!

  現在想一下,那一段時間過得雖然累倒也充實!初中畢業(yè)以后好像就再也沒有走過過多的路,以前,沒有學壞,騎電動車的時候還偶爾出去走走路,現在基本上都不怎么走路了!

  我知道自己只是個例,有好多人和自己是一樣的,希望大家無論是在閑散的工作之余,還是在頹廢的家庭生活中都能夠保持習慣,多走路,多鍛煉身體!

走路的作文5

  因為夢想在路上,所以我們永遠無法停止追逐夢想的腳步。

  仍記得曾經兩個最要好的朋友,都曾經和我談過夢想,一個要專修生物,以后去做遺傳物質方面的研究,另一個要修化學和生物,以后自己研發(fā)新的藥品,開一家公司自己當老板。

  仍記得她(他)們的那份豪言壯語,和那份追求夢想的執(zhí)念。

  默默細數自己的年華,耳邊回響的是她(他)們的.豪言壯語,心想,是時候該給自己定下一個理想了。

  她說,武大的生物系是最好的。她說,我要考武大的生物系。

  仍記得自家的一位親戚因得癌癥,而痛苦不堪,可自己卻無能為力。心里卻默默下了決心,以后一定要專修化學和生物,想為病痛的人們帶來一份希望,一份生的希望。

  我不知道這以后的路會有多么艱辛,多么漫長,但我有這朋友的幫助,家人的鼓勵和自己的信心和一往無前的勇氣,我相信明天依舊美好,盡管明天可能有風雨。

  理想生活是怎樣的,我不知道,我只知道那是一條艱辛而漫長的生活,但也是一條為人類進步而作貢獻的一條路,是一種帶給人們希望的生活。

  我記得母親一直都是十分暈車的,想研制一種藥,能抑制母親和千千萬萬同母親一樣的人的痛。讓母親能四處游玩,用以彌補曾經的那一份不能出游的遺憾。

  有了理想,就必須努力實現,讓理想成為現實,讓彼岸的天堂化為人間的大道。

  鳥有翅膀,是為了飛向夢想的天堂;我沒有翅膀,但可以用知識裝點自我,讓心飛翔,讓理想不再是理想,而是彼岸的天堂。

  因為夢想在路上,所以我們無法停止追逐夢想的腳步。

走路的作文6

  走路是每個人必學的,在學走路時會遇到一些難免的困難,“失敗乃是成功之母”只有失敗,才會成功。平時總愛爬的堂妹,今天竟然學起來路來來了。

  今天在姑姑家,不知道寶寶怎么了,竟然穩(wěn)穩(wěn)地站了一分鐘。這真是奇跡啊!平時她也只能停住八秒左右,今天的表現實在是令人難以置信!

  我和表哥姑姑都傻了眼,可是沒過多久,她就“啪”地一屁股坐在了地上,逗得我們哈哈大笑。姑姑突然想讓我們一起幫助甜甜一起學走路。她可是吃軟不吃硬,我們只有用食物以及玩具來誘惑她,這樣她就會不由自主地朝食物走去。

  我們向四周望了望,都沒發(fā)現食物,我突然發(fā)現了一包涼粉,趕緊給姑姑拿去。姑姑讓我先拿信涼粉誘惑寶寶。沒想到她竟然一個勁地爬了過來,姑姑笑著說:“叫你走又沒叫你爬!”說完,寶寶也笑了一下,姑姑扶住她的雙肩,寶寶站穩(wěn)了,走了三步就到我這了,“撲嗵”一下,啃住了涼粉的包裝盒,我喂她吃了兩口,鼓勵她繼續(xù)走。

  現在,我們是用礦泉水引誘她的.。表哥說寶寶怎么光不摔跤的啊!剛說完,寶寶就摔了一跤,我看表哥可真是烏鴉嘴!沒想到她沒哭,寶寶被扶起來之后又走了幾步,眼看快接近礦泉水了,她卻不小心被口風琴重重地拌了一跤,額頭磕在了地板上,這下可“哇”地一聲痛哭了。

  過了一會兒,寶寶又重新站起來了,這會她可一次性邁了八步。我們都驚呆了,她看我們笑了,她也一高興,屁股就不由自主地坐了下來,“呵呵呵”傻笑……

  相信只要有我們的幫助和鼓勵,堂妹在不久的將來她就會一個人走路了。我們期待著這一天。

走路的作文7

  蜿蜒的小徑,在樹上。我們沿著枝條,在空中游走后,交錯的氣虛;扭曲的樹干。我們摸索著、尋找這片樹林的母親。

  太陽才剛升起,我和爸爸就已經站在一片樹林前。導覽員是一位當地的住民,他用不太標準的普通話跟我們說著今日的行程:我們要尋找母親,一顆會走路的樹,而通往那里的捷徑,在樹上。在我們詫異的同時,導覽已一溜煙鉆進樹林,我們愣了一下,也跟了上去。

  樹上的路不太好走,是由錯縱交雜的氣虛及盤根組成,有時高低起伏,有時又蜿蜒像條蟲。這片樹林感覺生氣勃勃,腳踏的每一步,所吸的每口氣都是有生命的,根與須之間滲著水,格外潮濕。我們穿過了一棵棵的樹木,穿過窄壁,走了好一會兒,就爬到一顆大樹上休息。這里視野極好,可以看到綿延的山,大片的樹林,卻看不到盡頭,大片的白云杳如裊娜的白煙,巫慢慢的飄移著,我躺下來,迎向太陽的光輝,全身放松,周圍的蟲鳴應著美景。在我陶醉的同時,導覽已整頓好兵馬,準備出發(fā),我們繼續(xù)前進……。

  母親已有上百上千歲了,當地有個關于她的傳說,就是她會走路,但我暗忖,這只不過是種迷信罷了。很久以前,部落之間都有各自的領土,各自的.狩獵范圍,因此他們以天然的疆界,大樹,來當各族的界線,而母親是棵榕樹,當榕樹的氣根碰到地面時,就會在那里長一棵新的榕樹。時光流逝,當原本的榕樹死去時,疆界就會自動換了位,所以人稱“會走路的樹”,而周圍的樹林皆是母親的子子孫孫。我們繼續(xù)向前走,穿過最后一顆大樹,最后一處窄壁,當我們探出頭,我們看到一位慈母在遠方向我們招手……。

走路的作文8

  今天,我在翻看小時我學走路的錄像時,發(fā)現了一個奇怪的問題。

  剛學走路的小孩肯定會摔倒的,有的.媽媽就不扶孩子,摔倒了讓孩子再重新站起來自己走,而有的媽媽卻一看孩子摔倒了就連忙上前去扶,安慰孩子。

  我的媽媽就是不扶我的那個,讓我一步一步,踉踉蹌蹌往前走。我摔倒了,媽媽就會說:“好孩子,真勇敢。站起來,上媽媽這里來!蔽姨ь^看著媽媽,撅著小屁股努力的站起來,歪歪斜斜的奔向媽媽。我在錄像里還看見了一個媽媽也讓自己家的孩子學走路,那個孩子和我一樣也常常摔倒,每一次摔倒,那個孩子都會哭起來,孩子的媽媽就連忙跑過來,邊抱起孩子,邊說:“不哭!不哭!打一下地,摔我們孩子干什么?”我關上錄像機,跑過去對媽媽說:“為什么我摔倒了你不去扶我呀?你就不怕我的腿摔壞了?”媽媽意味深長地說:“如果你摔倒了我就去扶你,你會依賴我的!你以后就不會走路了,我放開手,讓你自己走,摔倒了再爬起來。你就長大了!

  我沉思起來,我想:人生不也是如此嗎?摔倒了再爬起來,如果依賴媽媽,是不行的。媽媽只是你暫時的拐杖,你要扔掉這個拐杖,去尋找你內心深處的支點,如果你依賴媽媽,再摔倒,你可能就爬不起來了。

  評語:小同學以平實的語言娓娓道來,細致地述說了我們人人都熟悉卻同時又被忽略了的事情,小作者卻能以小見大地寫出這件事對自己的啟示。文中媽媽的話和自己的沉思無一不在揭示習作的主題。習作文筆流暢樸實,內容具體細致,中心突出。是自己內心感悟的真實流露。

走路的作文9

  在森林里,住著一棟會走路的小房子,這座小房子就是我。

  有一天,我決定去看看外面的世界。我走呀走呀,翻過了九十九座高山,穿過了九十九座峽谷,終于來到了一條清澈見底的小河邊,看到眼前的景象,我一下子就驚呆了!

  我看見河對面居然是我的爺爺—-一棟老房子。一開始,我還以為自己看錯了呢!我揉一揉自己的眼睛,仔細一看,發(fā)現真的是我的爺爺——-老房子,他正在釣魚呢!我趕緊向河對面大喊:“爺爺!爺爺!”爺爺抬起頭來看到河對面居然是他的孫子——小房子,他趕緊游了過來。剛上岸,爺爺就擁抱住了我,我們激動地幾乎說不出話來。我大哭一場才恢復了說話的能力。接著,我給爺爺講述了我從瑞典到拉普萊的.經歷。

  我問爺爺:“自從我離開你,你在這段時間里過得怎么樣呀?”爺爺告訴我:“我過得很好。白天我就到河邊釣魚,晚上就回到森林里。不過每天都是過這樣的生活,時間久了,也感覺到很無趣,我想去外面的世界看看!薄昂冒『冒!爺爺,你跟我一起回瑞典去吧!”我拉著爺爺說到:“瑞典是的風景秀麗的好地方!”爺爺點點頭:“好呀!”我們收拾趕緊收拾了一下,出發(fā)去瑞典。

  我和爺爺跋山涉水,翻山越嶺,終于來到了位于地球南部的瑞典。爺爺看到這邊風光秀麗,不禁贊嘆:“真美!以后我們就定居在這邊吧!”

  外面的世界無限美好,我們不能只滿足現在的狀態(tài),要努力地去探索未知的生活,發(fā)現更美好的未來!

走路的作文10

  人生是什么,人生好比走路,走了這一步還有下一步,但是,你需要有路,你一定有路,

  魯迅先生曾說過:“其實地上沒有路,走的人多了,也便成了路。”而我說:“其實地上本無路,只要去造路,總還是有的。”為什么,因為付出才有收獲。

  我小時候曾經因為石子被絆倒過,從此再也不走那條路,而走路的不方便我現在才體會到恐懼。人生這條路,是一望無邊的,充滿了憧憬與希望,風光與色彩,和絆倒你的石子,你預測不了未來,你看不見前面的路,所以需要自己創(chuàng)造路。

  人生之路的創(chuàng)造公式是:時間+希望+面對。你不一定創(chuàng)造一個完美美麗的路,這條路只要有意義,就是一條好路。

  走路,我走了20年的路,回頭望望,越早走的路離我越來越遠,已經看不見,我在走路,一條屬于我自己的路,而走過去的路無法倒回,只留下快樂或心酸的回憶。當你跌倒,勇敢的'爬起來,拍拍土,就想:“人生躲不過挫折與惶恐,只要我正確的走了,一定是偉大的。我的這條路由我掌控,我會走路,我造了路,我有路!

  所謂意義,不是自己想的那樣,而是好好學習,有抱負理想,你想想,你的路是怎么樣的,我想一定豐富多彩。努力吧,即使是一條深淵,也要走下去呀,可能深淵下來就有陽光。

  “珍惜這條路,珍惜時間吧,把握每分每秒,堅信,不論什么,我都不會舍下這條路的,放心吧,生命!

走路的作文11

  走路是最平常的一件事,然而,在這件平常的事中,卻有著很多的學問。

  對于:“走路”來講,路的選擇很重要。是走寬廣的大道,還是走彎曲的小道,都是決定我們在這條路上能走多遠的重要因素。如果走上了一條絕路,又不思悔改,將使你與目標背道而馳。所以,我們應該選擇寬闊的、充滿陽光的道路,這樣才不會迷失方向。

  其實,人生就是一條路。每個人都有自己的路線,都有自己的目標。我們在人生的選擇上,也應該放開目光,不要因道路的平坦而迷惑,也不要因路旁的美景非凡駐足,只有這樣,才能到達勝利的彼岸。

  對于走,學問就更多了。首先,你走的每一步都要踏實,如果過于驕傲或過于心急,便會有摔倒的危險。在路上留下一個個腳印,便是對踏實最好的驗證。其次要目視前方,如果被心頭的歡喜所迷惑,只顧低頭尋思,便會不慎被石頭絆倒。再者,走路時還要有毅力,否則,你是很難憑借你的雙腿走到目的地的。

  走在人生的路上也是一樣,選擇了自己的.人生之后,要執(zhí)著地去追求,不可投機取巧,否則,你的人生將有很多缺陷,人生之路并非坦途,跌倒必然不可少,但只要有勇氣爬起來。就永遠是強者。對于人生中的小成功,不可

  過于驕傲自大。俗話道:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”只有虛心的面對成功,才能走到最后。

  讓我們走好生活中的每一步,一步雖小,然無數個一小步便成就你的大人生。

走路的作文12

  (一)

  小鳥來到小馴鹿的家,小馴鹿高興地說:“爸爸快開門,看看我把誰帶來了!瘪Z鹿爸爸一開門說:“呦!原來是我的老朋友,歡迎、歡迎,快進屋!毙▲B進了屋,馴鹿爸爸拿來可口的水果。“老朋友,你在那兒過的還好嗎?看見了什么?”馴鹿爸爸問。小鳥說:“我在那兒過的很好,看到了伸著“長鼻子”的貨船、雄偉的斜拉橋!

  它們玩到天黑,小鳥說:“時間不早了,我也該走了!毙●Z鹿和馴鹿爸爸說:“一路走好!

 。ǘ

  小鳥來到小馴鹿的家,他看到了馴鹿爸爸正在給蘋果樹捉蟲子。

  小鳥飛到蘋果樹上和他打招呼:“你好,老朋友!

  馴鹿爸爸抬起頭,驚訝地說:“!是你啊,小鳥!好久不見,你還好嗎?”

  小鳥興奮地說:“我很好,這一年我欣賞了瓦藍的`天空、金燦燦的沙漠和充滿奇跡的海洋。老朋友,你這一年怎么生活的呢?”

  馴鹿爸爸想了想說:“我去了清清的小河邊,聽到了魚兒在唱歌;我去了一望無邊的大草原,看到了牛羊在悠閑地吃草;我去了美麗的花叢,聞到了各種花香。我還種了一園子的蘋果樹,可是現在生了很多蟲,我正在捉蟲呢!瘪Z鹿爸爸說到這里有點難過。

  “老朋友,別著急,瞧我的!毙▲B說完就開始用他那尖尖的嘴忙碌起來。

  一會的功夫,蟲子就捉完了,兩個老朋友又開心地聊了起來。

走路的作文13

  哥哥會走路,全家人都很開心。別看他走得那么快,像個小閃電,但等他學會走路,就沒那么容易了。

  當他不能走路時,他的兄弟在地板上爬來爬去。那時候他偶爾會站起來邁一步。我記得那天晚上,我和爺爺奶奶在小柵欄里看著哥哥,我和奶奶在一邊,爺爺在另一邊。一開始哥哥在爺爺身邊,我和奶奶一直叫他?粗腋5难凵,我們顯然控制不住自己的激動。終于,弟弟松開了一直緊緊抓著爺爺的手,抬起腿,飛快地跑過去,撲到奶奶的懷里。就這樣,哥哥終于在我們一次又一次的訓練下學會了在一個晚上走路。

  第二天,弟弟不爬了,一下床就跑了。他大概沒想到會走得這么熟練,東奔西跑,享受著自己輕快的步伐。

  從那以后,我哥哥的調皮程度幾乎是以前的兩倍。他先是慢慢地走著,用兩只銳利銳利的眼睛尋找著什么。突然,他發(fā)現了一些有趣的事情。他的眼睛唰地亮了起來,雙臂在身體兩側搖擺,跑得非常快。如果他沒有及時發(fā)現,就很難追上他。

  據說踮腳走路可以刺激小腦的發(fā)育。很好聽!我哥哥喜歡踮起腳走路。他這樣走的時候,一般都是慢慢的,一步一步的,小心翼翼的,好像怕摔倒一樣。弟弟可以走另一條路,——,“飛飛機”,手臂伸到身體后面,微微前傾,嘴里發(fā)出“嘟嘟嘟嘟嘟嘟”的'聲音,很好玩。他還有一種“小老頭走路”,是我爺爺教他的。聽著奇怪嗎?不過,這個也很簡單!他雙手背在背后,抬起頭,慢慢地走著,像個小老頭。不管什么樣的散步,都很有趣,能讓我們開懷大笑。我哥哥給我們創(chuàng)造了很多樂趣。

  現在,弟弟已經走得很熟練了。我喜歡他不一樣的腳步,喜歡他帶給我的快樂。

走路的作文14

  “動了,動了,真的動了!苯淌依飩鱽硪魂囮圀@呼。原來我們正在看一個杯子走路。你可千萬別不信哦,接下來我給你細細道來。

  今天剛上課,老師把一塊玻璃一頭放在一塊黑板擦上,旁邊則放了一杯裝滿水的杯子和一個沒裝水的杯子。然后神秘地對我們笑了笑說:“同學們,你們相信杯子會走嗎?”教室里立馬炸開了鍋:“杯子怎么可能會走啊!”“杯子又沒腳,怎么走呢?”……

  見我們不信,羅老師說:“那我們來做一個實驗試試看吧!闭f完把杯子倒扣在玻璃板上,拿起吹風機,對著杯底吹風。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……杯子仍然紋絲不動,好似在說:“小樣的`,你能把我怎么樣?”我想這次的試驗肯定失敗了。果然不出我所料,老師開口了:“好吧,這次的實驗失敗了!

  “再來一次吧!崩蠋煵桓市。這次老師改變一下實驗步驟,只見他在玻璃板上灑了水,然后又將玻璃杯邊沿沾上水,然后倒扣在玻璃上,接著打開吹風機繼續(xù)吹杯子底。我心想:不過是多了點水而已,肯定還是失敗的。

  可突然,那杯子好似動了一下。我們立馬盯著杯子,杯子又動了一下。這下我們都看得一清二楚。于是紛紛議論起來:“杯子真的動了!薄半y道我眼花了嗎?”“好神奇呀,杯子長腳了嗎?”……

  老師讓我們每個人去試一試,體驗一下。我們都好奇這是什么原理,羅老師解釋說:這其實是熱脹冷縮的原理,吹風機對于杯子一直吹,杯子里的空氣變熱。而玻璃板上灑水把熱空氣堵在了里面,熱空氣無處跑,只好向上頂,把杯子點開,所以杯子會走了。

  我們頓時全部懂了,科學真神奇呀?上н@個實驗很快就結束了,我真希望下次還有這樣的實驗作文課。

走路的作文15

  暑假里的一天,我在奶奶家,坐在一棵大樹下吃面包,不小心掉了一塊。過了一會兒,大樹下面的螞蟻窩里爬出了一只小螞蟻去拖面包。也許面包太大了,小螞蟻跑回了窩,不一會兒,帶著一群螞蟻大軍回來了。螞蟻大軍到了面包旁,細心地切下一塊塊面包往窩里運。等到面包只有我小拇指蓋那么大時,剩下的十幾只螞蟻背著那塊面包回了窩。 我驚奇地發(fā)現,無論是背大塊面包的螞蟻還是背小塊面包的`螞蟻,往返途所走的路線不可思議的吻合。這是為什么呢?

  回到自己的家,我立刻上網尋找答案。原來,螞蟻覓食時會從尾部分泌出一種叫“荷爾蒙”的物質,這種物質帶有一種氣味,有了它,螞蟻在長途跋涉中也不會迷路了。

  為了證明這是真的,我又找了一塊面包,放在蟻窩周圍。過了一會兒,一群螞蟻出來了,走到面包邊工作。我趁機用小沖洗它們走過的道路。切割了一陣子面包,幾只螞蟻準備回窩,卻在我弄濕了的道路邊停住了,探了探頭,急忙回到面包旁向同伴匯報。眾螞蟻趕緊丟下手中的面包,去看個究竟。螞蟻們一時找不到回家的路,急得團團轉。突然,一只螞蟻仿佛聞到了“荷爾蒙”殘余的味道,好象跟螞蟻頭領說了些什么,螞蟻們最后終于成功地回了窩。

  事實證明,螞蟻走路會分泌出“荷爾蒙”,回巢的時候就不會迷路了。

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