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惜時(shí)的作文

時(shí)間:2024-01-07 17:14:41 作文大全 我要投稿

(集合)關(guān)于惜時(shí)的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于惜時(shí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)關(guān)于惜時(shí)的作文15篇

關(guān)于惜時(shí)的作文1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)勾起了我對(duì)于珍惜時(shí)間的感受,世界上唯有時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的,所以珍惜時(shí)間就要像珍惜自己的生命一樣。

  猶記得我小時(shí)候和小伙伴們玩耍的情景,那是我們天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天天就琢磨著玩點(diǎn)什么游戲,像過(guò)家家、一二三木頭人、捉迷藏……這些現(xiàn)在看來(lái)十分幼稚的游戲,那時(shí)的我們也玩得不亦樂(lè)乎,非常盡興。而且那時(shí)每天上下學(xué),我的媽媽都要按時(shí)來(lái)接送我,回家的`路上還會(huì)禁不住我的央求,給我買(mǎi)各種各樣的好吃的;氐郊液笏會(huì)把我抱在腿上,給我講故事,或者高興時(shí)背著我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  后來(lái)我背上了書(shū)包,進(jìn)了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我漸漸懂事了,兒時(shí)的伙伴在一起也不整天游手好閑了,而是聚在一起探討些生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)好方面的事情。小的時(shí)候我要買(mǎi)東西,媽媽不給我買(mǎi),我都會(huì)大哭不止,而現(xiàn)在我已經(jīng)能淡然處之,因?yàn)槲颐靼琢烁改傅挠眯牧伎唷?/p>

  一眨眼,時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)快升初中了,我的個(gè)頭也到了媽媽的肩膀,她時(shí)常說(shuō)我要長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,每當(dāng)這時(shí)我心中總會(huì)涌起一陣酸澀。這六年的小學(xué)生活就要到此結(jié)束了,我的那些小伙伴們說(shuō)不定再也見(jiàn)不到了,這六年的悲歡離合,這六年的同學(xué)友誼,這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這六年的緣分是多么值得回憶啊……時(shí)間,你如何跑得這么迅速,我多想一直停留在小學(xué)生活的回憶中,我多不舍得離開(kāi)那些值得我回憶的同學(xué)們……恍然間,我明白了,以前的我不懂得珍惜時(shí)間,但時(shí)間不會(huì)等我,它一晃而過(guò),而現(xiàn)在我明白了一定要珍惜,再珍惜,珍惜時(shí)間就像珍惜我們的生命一樣!

  時(shí)間一直在流逝,它是我們所無(wú)法把握的,而且隨著時(shí)間的流逝,以前美好的記憶也會(huì)漸漸淡去,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的所有!

關(guān)于惜時(shí)的作文2

  提起時(shí)間,一系列關(guān)于時(shí)間的詞語(yǔ)和警句從眼前閃過(guò),時(shí)間從我們出生時(shí)便與我們一起,不過(guò)隨著我們漸漸成長(zhǎng),它便漸漸流逝。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,此話(huà)將光陰比作金字,但金子也買(mǎi)不到光陰,時(shí)間,是那么的重要。它摸不著,觸不到。但多少人,想抓住它,相捆綁他,終是做不到。不要輕視時(shí)間,也不要去踐踏時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)橹钡轿覀兪r(shí),我們會(huì)后悔,我們會(huì)痛苦,我們會(huì)流淚,但時(shí)間,不會(huì)同情我們,依然邁開(kāi)腿,從我們面前走過(guò)。

  陶淵明曾說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,這句話(huà)意思是:盛年就是生命力旺盛的人生時(shí)段,不會(huì)再有;一日之中難有第二個(gè)早晨,應(yīng)當(dāng)及時(shí)自勉自勵(lì)生活和工作,因?yàn)闀r(shí)間和歲月是不隨人而改變的。這幾句話(huà)告誡我們,時(shí)間很寶貴,人的一生中沒(méi)有多少像早晨那樣珍貴和旺盛的時(shí)間,時(shí)間不等人,也不隨人而改變,所以要他,永遠(yuǎn)的失去他,所以假若我們不珍惜時(shí)間,一切便不可重來(lái)。

  時(shí)間就像握在我們手中的沙,我們小心翼翼,它會(huì)漏,但已是慢些,我們?nèi)舨徽湎,覺(jué)得無(wú)所謂,那便等同于我們張開(kāi)手指,細(xì)沙一下子落下,只是依稀,還附在手掌上,我們?nèi)舨徽湎r(shí)間,如此,可會(huì)心疼?魯迅曾言:“時(shí)間,天天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力,給懶散的人只留下一片悔恨。”我們?nèi)绾螌?duì)時(shí)間,時(shí)間便如何對(duì)我們。“拋棄時(shí)間的.人,時(shí)間也拋棄他”,時(shí)間永遠(yuǎn)在那里流逝,如何把握,便靠自己了。

  當(dāng)我們撫琴高頌時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),拼命做題時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們閱讀經(jīng)典時(shí),時(shí)間流去。

  珍惜時(shí)間,去做有益的事,我們會(huì)受益;但如果我們無(wú)所事事,浪費(fèi)時(shí)間,便是另一個(gè)下場(chǎng):失去生命!

  因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,如果熱愛(ài)生命,就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧。

關(guān)于惜時(shí)的作文3

  天上飄落下的雪花,是時(shí)間,轉(zhuǎn)眼即逝;樹(shù)上飄零的落葉,是時(shí)間,眨眼干枯;迎春怒放的曇花,是時(shí)間,頃刻凋謝;潺潺作響的流水,是時(shí)間,如離弦之箭,忽而遠(yuǎn)逝,永不復(fù)返。

  請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間充裕,按中國(guó)人均壽命76歲計(jì),也就區(qū)區(qū)二萬(wàn)多天,除去童年不諳人事,除去老年無(wú)所作為,再除去吃飯、睡覺(jué)時(shí)間,人生有效時(shí)間實(shí)在有限。以我為例,小學(xué)六年,瞬間飛逝,往事點(diǎn)滴,已成過(guò)眼云煙,無(wú)法挽回,需要珍惜的只有當(dāng)前。

  曾幾何時(shí),我們坐在窗前談笑風(fēng)生,教室里回蕩著我們銀鈴般的笑聲;曾幾何時(shí),我們追逐詩(shī)仙李白的腳步,在桃花潭邊送別,體驗(yàn)知已別離的痛楚;曾幾何時(shí),我們舉起右手向國(guó)旗敬禮,看紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng),感受當(dāng)新中國(guó)少年的自豪;曾幾何時(shí),我們?cè)谂nD畫(huà)像前,絞盡腦汁,探索他那“萬(wàn)有引力”的神奇。

  走進(jìn)山野,我們一起領(lǐng)略大自然的奧秘;走進(jìn)課堂,我們一起探索歷史的真相,破解奧數(shù)的謎團(tuán),領(lǐng)略文學(xué)的魅力。

  往日的風(fēng)霜雨雪,如今已不復(fù)存在,取而代之的是一種空前的緊張感、緊迫感。先人說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;軍人說(shuō)“莫等閑,白了少年頭,空悲切!;詩(shī)人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@些耳熟能詳?shù)?諺語(yǔ),你早已倒背如流了吧!可心動(dòng)不如行動(dòng),你不妨捫心自問(wèn):昨天我做了什么?今天在做什么?明天準(zhǔn)備做什么?“莫教一日閑過(guò)”這樣的人生才無(wú)怨無(wú)悔!

  時(shí)間,看不見(jiàn),摸不著,留不住,只有用心去體會(huì),才會(huì)感受到它的無(wú)情。

  時(shí)間沒(méi)有形狀,可它令人感受到生活的美好;時(shí)間沒(méi)有重量,可卻令人感受到它的壓力;時(shí)間沒(méi)有腿腳,卻令人驚訝它飛奔的速度;時(shí)間沒(méi)有色彩,卻能讓大地變得五彩繽紛。

  頭發(fā),慢慢地生長(zhǎng)了;身體,慢慢長(zhǎng)高了;思想,漸漸地成熟了,這一切都是時(shí)間所賜,但你想過(guò)沒(méi)有,你回饋時(shí)間的是什么?是玩手機(jī)、打游戲、虛度年華?還是讀經(jīng)典、做學(xué)問(wèn)、與時(shí)間賽跑。你若不關(guān)于抓住時(shí)間的翅膀,它就會(huì)一飛沖天,離你而去。

  面對(duì)人生,面對(duì)未來(lái),面對(duì)在學(xué)業(yè)海洋中的莘莘學(xué)子們,我要呼吁:惜時(shí)吧,同學(xué)們!用惜時(shí)來(lái)彌補(bǔ)我們荒廢的過(guò)去,用惜時(shí)來(lái)紀(jì)念我們美好的明天!

關(guān)于惜時(shí)的作文4

  天上飄零下來(lái)的雪花,是時(shí)間,轉(zhuǎn)眼即逝;樹(shù)上飄落下來(lái)的枯葉,是時(shí)間,只在眨眼間;怒放的曇花,是時(shí)間,美好瞬間消失;潺潺作響的小溪是時(shí)間,如離弦般的箭,忽而遠(yuǎn)逝。

  別說(shuō),別說(shuō),別說(shuō)時(shí)間不珍貴。好似初中三年,瞬間飛逝。過(guò)往三年的點(diǎn)滴,已逝去,我已不能再挽回,而現(xiàn)在我能做的,就只有珍惜眼前的。

  曾幾何時(shí),我們坐在窗旁談笑風(fēng)生,明朗的教室里充滿(mǎn)了我們銀鈴般的.笑聲;曾幾何時(shí),我們共同追逐著李白,來(lái)到走馬川,領(lǐng)會(huì)好友分離時(shí)的痛楚;曾幾何時(shí),我們一起穿越時(shí)光的隧道,了解新中國(guó)成立時(shí)的輝煌,激動(dòng)的心情在我們心中澎湃;曾幾何時(shí),我們一起仰望著牛頓的畫(huà)像,絞盡腦汁的探索這他那偉大的“萬(wàn)有引力定律”。

  曾經(jīng)一起領(lǐng)略大自然的杰作的我們、一起遨游在知識(shí)的海洋的我們、一起研究著煩人的數(shù)學(xué)的我們、一起討論同學(xué)的品行的我們,如今,已不復(fù)存在。取而代之的是一種前所未有的緊張感和壓迫感。對(duì)此,我只能感嘆道:“惜時(shí)吧!” “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰“這句古老的諺語(yǔ),我們大家早已耳熟能詳了,可是我們哪一個(gè)能明白其中的精髓?誰(shuí)又能真正做到這一點(diǎn)?

  看不到,摸不到的時(shí)間,只有用心與體會(huì)。

  時(shí)間沒(méi)有形狀,可是它卻能令人感到生活的美好;時(shí)間沒(méi)有重量,可是它卻壓著人的脊梁越來(lái)越彎;時(shí)間沒(méi)有顏色,可是它卻使大地變的如此的五彩繽紛。但是,如果你不懂得珍惜,那么,這些美好的事物,永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于你。

  頭發(fā),慢慢變長(zhǎng)了;身體,慢慢長(zhǎng)高了;思想,漸漸成熟了。這一切,都是時(shí)間的功勞。但是,不可置疑的是,時(shí)間,也在你不經(jīng)意之間,悄然溜走。

  面對(duì)人生,面向初三,面向同在學(xué)業(yè)中拼搏的我們,我嘆息:惜時(shí)吧,用惜時(shí)來(lái)紀(jì)念我們美好的過(guò)去。

關(guān)于惜時(shí)的作文5

  時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話(huà),講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說(shuō):明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽(yáng)光明媚,于是,他便說(shuō):明天再蓋吧!就這樣,一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說(shuō):明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒(méi)有蓋好。

  從這個(gè)童話(huà)中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的'作家列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。

  古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開(kāi)始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊

  每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書(shū)到天明。最終,經(jīng)過(guò)他不懈的努力,最終

  在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

  有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。

  其實(shí),在我們周?chē)灿性S多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽(tīng)課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一類(lèi)同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類(lèi)就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。

  同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。

  文章從講童話(huà)故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開(kāi)頭時(shí)將童話(huà)故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來(lái)寫(xiě),則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。

關(guān)于惜時(shí)的作文6

  一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽(tīng)了這話(huà)只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話(huà),貓頭鷹搶著說(shuō):"天還長(zhǎng)著呢,練什么呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō):"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說(shuō):"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō):"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。

  當(dāng)然這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了。可是這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。古人說(shuō)過(guò):"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的`沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

關(guān)于惜時(shí)的作文7

  時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?聰明的你,能告訴我嗎?散文家朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間正如朱自清所說(shuō)的,一去不復(fù)返。在我們的生活中,每一秒都在飛速流逝。當(dāng)我們?cè)诎l(fā)呆時(shí),當(dāng)我們?cè)谒X(jué)時(shí),當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),當(dāng)我們?cè)谟螒驎r(shí)。時(shí)間毫不留情的從我們身邊溜走,讓我們看著真有一點(diǎn)心疼。啊,時(shí)間是多么地短暫。因此我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)光,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?聰明的你,能告訴我嗎?正如朱自清在《匆匆》一文中所寫(xiě):“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間又怎樣的匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射擊兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕巧巧的挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。”時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的、無(wú)影無(wú)蹤的、飛快的從我們身邊溜走。于是我常常想和時(shí)間賽跑。記得有一次,我又和時(shí)間賽跑了,五秒跑到一個(gè)地方,五秒跑到另一個(gè)地方……我用最快的速度,花最少的時(shí)間。但無(wú)論你怎么跑,也比不過(guò)時(shí)間。太陽(yáng)還是下山了,天還是黑下來(lái)了,一天的時(shí)間又過(guò)去了。因此,它讓我感悟到,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的`生命。朱自清曾經(jīng)還說(shuō)過(guò):“等你和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí),這算又溜走了一日!钡珪r(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留下它;也許你合理安排它,它依然而去。

  時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?聰明的你,能告訴我嗎?曾記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是海綿里的水,只要用力擠,總還有的!笔前。≈灰闳D,時(shí)間總會(huì)有的。但不是人人可以做到的哦。有的人貪玩,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,時(shí)間就對(duì)你不公平,很苛刻。有的人很珍惜時(shí)間,時(shí)間就對(duì)你很慷慨、很公正、很公平。你就能做出很大的成就。

  時(shí)間悄無(wú)聲息,無(wú)影無(wú)蹤的從我身邊過(guò)去。一算起來(lái),四千多的日子從我身邊溜走,我又有什么值得回憶呢?在這么多的日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!所以,我一定要珍惜時(shí)間,珍惜生命。珍惜時(shí)間就等于決定你的命運(yùn)。時(shí)間是一去不復(fù)返的,請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧!

關(guān)于惜時(shí)的作文8

  時(shí)間像一條小河永不停息地流淌,流過(guò)每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前,我總覺(jué)得時(shí)間是用不完的,所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事,才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的寶貴。

  那是一次臨近期末考試的時(shí)候,所有同學(xué)都背課文的背課文,做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校,還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫(huà)書(shū)看著,一副悠閑自得的模樣。我想:“不就一次考試,有必要這么緊張嗎?難道看書(shū)就能得到一百分?”

  到了考試那天,我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子,我就傻眼了。因?yàn)橹案緵](méi)有復(fù)習(xí),所以題目看起來(lái)都那么生疏,簡(jiǎn)直就像看天書(shū)一般。再偷偷看看別的同學(xué),都文思泉涌,筆走如飛,不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),他們和我一樣,雙眼直視考卷,呆若木雞。還有的同學(xué)左看看,右看看,如果能看到別的同學(xué)的考卷,算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了,算倒霉!這時(shí),我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去,不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁,也只做出了一小部分。

  “叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來(lái),而我卻坐在座位上悶悶不樂(lè)。班長(zhǎng)問(wèn)我:“怎么了?是不是沒(méi)考好?”話(huà)音剛落,我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn),不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(zhǎng)說(shuō):“你之前沒(méi)有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),到考試了才慌了神,為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫(huà)或者玩耍的時(shí)間,抽出一部分,或者利用早上早點(diǎn)起床的.時(shí)間,用來(lái)復(fù)習(xí),考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的。”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話(huà),我慚愧地低下了頭。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水,如果我們不知道珍惜,它就會(huì)白白地流走。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘,在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。

關(guān)于惜時(shí)的作文9

  “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開(kāi)日人無(wú)再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語(yǔ),的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。

  記得6歲那年,我家買(mǎi)了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的.東西。剛開(kāi)始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了。后來(lái)看著爸爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺(jué)得很好奇,原來(lái)這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開(kāi)始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書(shū)包,打開(kāi)電腦就玩,什么也不干,媽媽讓我彈鋼琴我不干,媽媽讓我寫(xiě)做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無(wú)關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”

  小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺(jué)得期末考試到了,語(yǔ)文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(zhǎng)大了一歲,過(guò)完生日,你就七歲了,你還這么愛(ài)玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想!蹦翘焱砩衔乙灰箾](méi)睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒(méi)人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過(guò)我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過(guò)了一個(gè)終身難忘的生日。

  此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

  是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,好好學(xué)習(xí)吧!

關(guān)于惜時(shí)的作文10

  總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間。

  平日里奔波忙碌,只覺(jué)得時(shí)間緊迫,很難感覺(jué)到“時(shí)光”的存在。走了許久,不經(jīng)意的一回首,時(shí)光乍然出現(xiàn),他急促的跑著,我無(wú)論怎樣追也抓不到他的衣角,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已匆匆逝去,而我卻依然原地不動(dòng)。我真的想像朱自清寫(xiě)的一樣,赤裸裸的來(lái),而不留任何痕跡的去么?

  縱使時(shí)光能夠倒流,我也不能回到從前了。時(shí)光不僅僅是一種存在,他也是一種延續(xù),在不經(jīng)意之間就失去了,而這種失去,是一個(gè)金錢(qián)難贖、無(wú)法挽回的遺憾。所以我們要珍惜每一段日子,善待一段日子,不為別的,只為我們的人生少一點(diǎn)遺憾。昨天已永遠(yuǎn)的離我們而去,從我們身邊溜走,流進(jìn)昏暗中,匯進(jìn)遺忘的大海。昨天已沒(méi)有希望,只有回憶。明天不知不覺(jué)的到來(lái),今天無(wú)聲無(wú)息的溜走,我們?cè)絹?lái)越多的東西屬于昨天。

  昨天只留給了我們經(jīng)驗(yàn);有時(shí)虛度一天,他只留給我們的是遺憾。當(dāng)我們回憶昨天的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)遺憾竟已把經(jīng)驗(yàn)覆蓋。

  逝去的日子沒(méi)有同情心,只有今天才有;他們也沒(méi)有鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),只有明天才有。

  假如我們虛度時(shí)光,時(shí)光就會(huì)變成一個(gè)吸血鬼,一點(diǎn)一點(diǎn)吸干我們的生命,讓我們離明天越來(lái)越遠(yuǎn),離昨天越來(lái)越近。

  當(dāng)我們回首昨天,才發(fā)現(xiàn)自己失去了很多很多……

  如果我們珍重時(shí)光,他便在你身后長(zhǎng)出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí);但當(dāng)我們漠視他時(shí),他便會(huì)化成青煙,消散得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí),短暫的一瞬間會(huì)成為永恒,因?yàn)樗寻涯_印深深地留在了人們心里;但有時(shí),漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬間,因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙已埋沒(méi)了他的腳印。

  讓我們珍惜時(shí)光,珍惜青春,珍惜一切的美好的'事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

關(guān)于惜時(shí)的作文11

  過(guò)了立秋,大地的暑氣絲毫未退,炎熱依然逼人。只是心境起了變化,逐漸變得調(diào)和、舒暢。

  其實(shí)心里明白,非要待窗外的蟬音在不知覺(jué)中完全靜寂下來(lái),枝頭的綠葉轉(zhuǎn)黃變灰,踩在腳下有了瑟瑟的脆響,才恍然清醒,真的是秋天了!秋天的到來(lái)真是這樣,它一分一秒,一時(shí)一日的漸進(jìn),時(shí)時(shí)變易又悄無(wú)聲息。所以說(shuō)立秋是季節(jié)的分界其實(shí)虛無(wú)得很,季節(jié)的變換又豈是某一天可界定,可截然分清的呢?

  哲人面對(duì)泊泊的江水會(huì)臨風(fēng)啃嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,文人也會(huì)望著太陽(yáng)的東升西落,告誡世人“圣人不貴尺之壁而重寸光陰,時(shí)難得而易失也”。時(shí)間的流逝真是妙得很,時(shí)時(shí)流轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)變易,但對(duì)常人而言,又有幾人在為之寢食不安呢?今天和昨天又有什么差別呢?即使有,也寧愿讓它存在心里,成為一種抽象的概念。年月不饒人,著急又于事何補(bǔ)?總不見(jiàn)得為掩飾抬頭紋,便永不抬頭見(jiàn)人。所以寧肯誤以為時(shí)間是不變的,“我”似乎也常在同樣的地位,永遠(yuǎn)不變;寧肯糊涂,不必明智,又有何不可的呢?

  人其實(shí)脆弱得很,太大的轉(zhuǎn)變一定無(wú)法承受。昨天的百萬(wàn)富翁,一夜間淪為貧者,世人又有幾個(gè)承受得起?剛才還健步如飛,突然間宣判你身患絕癥,離死不遠(yuǎn),誰(shuí)又能坦然處之,談笑風(fēng)生?如此想來(lái),造物主用相差極微的分秒來(lái)掩蓋人事的巨大變遷,真是仁慈大度得很。

  常人的日子總這樣散淡地過(guò)著,不可挽留地自去了。好比滴漏,不知不覺(jué)中悄悄溜走,沒(méi)有聲音,沒(méi)有跌宕起伏。走的盡管走了,來(lái)的盡管來(lái)著,在大自然安排的規(guī)則中,心安理得。對(duì)于百年的壽命,或許也只有在偶爾片刻的.靜息中,才感覺(jué)原以為恒久不變的早已星移斗轉(zhuǎn),世事全非,才會(huì)看到愈行愈遠(yuǎn)的青春背影,也才會(huì)嘆息:時(shí)間啊,時(shí)間……

  我不知道常人的生命是否都可輝煌,是否都能在時(shí)間的鎖鏈上留下些什么,但有一點(diǎn)是肯定的,當(dāng)你為瑣碎、平淡的每一天的到來(lái)保持一份熱戀的心情,做過(guò)的不求盡美,但求盡善的時(shí)候,你才會(huì)感到時(shí)間的魅力和未來(lái)的誘惑。

關(guān)于惜時(shí)的作文12

  什么是時(shí)間?吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里過(guò)去;跑步的時(shí)候,時(shí)間從跑道上過(guò)去;寫(xiě)字的時(shí)候,時(shí)間從筆尖上過(guò)去。大人從小就教育我們要珍惜時(shí)間,但是因?yàn)槟菚r(shí)年幼,并不懂得時(shí)間的重要性,所以時(shí)間都被我們?nèi)我鈸]霍了。

  一轉(zhuǎn)眼,我們步入初中,己不再是那個(gè)懵懂的兒童,而是變成了一個(gè)明理的少年,我們接觸了越來(lái)越多的關(guān)于時(shí)間的詩(shī)詞,如"少壯不努力,老大徒傷悲”、”花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”等,這些都告訴我們,光陰并不只是停留在一刻,它會(huì)在你不留意間悄悄溜走。時(shí)間就是生命而又是茁壯的力量,只有善于抓住和利用時(shí)間,才能讓我們不斷進(jìn)步。

  都說(shuō)和時(shí)間賽跑,那么,什么是和時(shí)間賽跑?和時(shí)間賽跑有什么意義?怎么和時(shí)間賽跑?這一個(gè)個(gè)問(wèn)題都困擾著我。像小學(xué)時(shí)我們學(xué)過(guò)的一篇課文《和時(shí)間賽跑》中作者所說(shuō)的:在太陽(yáng)下山之前回到家;暑假作業(yè)提前寫(xiě)完,在暑假時(shí)預(yù)習(xí)新的知識(shí)。這就是和時(shí)間賽跑。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們的求知欲也愈發(fā)強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越廣泛,學(xué)習(xí)的`內(nèi)容不斷深入,因此,我們?cè)絹?lái)越深刻地體悟到時(shí)光的來(lái)去匆匆。時(shí)光猶如一位隱形的使者,你看不見(jiàn),摸不著;像一支離弦的箭,"嗖”地一聲,便從我們身邊穿過(guò);時(shí)光并不是對(duì)每個(gè)人都是公平的,你珍惜它,它也會(huì)毫不吝嗇地把自己貢獻(xiàn)給你;反之,你浪費(fèi)它,它自然也會(huì)無(wú)情地避開(kāi)你。時(shí)光來(lái)去匆匆,無(wú)影無(wú)蹤,不知它從哪里來(lái),又到哪里去,時(shí)光讓我們長(zhǎng)大成人,又讓幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓大地重新喚發(fā)出生機(jī)我們所做的每一件事,都留下了時(shí)間的痕跡。太陽(yáng)每天從東方升起,它依舊是那個(gè)它,你也依舊是那個(gè)你,可時(shí)間卻永遠(yuǎn)不可能回到昨天了。

  時(shí)間如如流水,日夜不停地流去,也許它只會(huì)在你身邊停留一秒鐘,但只要真正利用起了時(shí)間,不把它浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上,“聚沙成塔”、"積少成多",每一秒鐘疊加在一起,它會(huì)形成分、時(shí)、日……花凋謝了,有再開(kāi)的時(shí)候小草枯了,有再綠的時(shí)候;大雁去了,有再來(lái)的時(shí)候。那時(shí)間呢?時(shí)間去了還會(huì)重來(lái)嗎?不,它會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我們,所以我們要抓緊一切時(shí)間,因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。

關(guān)于惜時(shí)的作文13

  時(shí)間,是這個(gè)世上最不抗用的東西,就如“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”所講訴的一樣,它無(wú)法與金錢(qián)和物質(zhì)相交換,它就是它,每天在不知不覺(jué)中如滔滔江水般匆忙又悄然溜走。它可使孩童變老叟,紅顏?zhàn)儼装l(fā),《長(zhǎng)恨歌》便以“少壯不努力,老大徒傷悲”來(lái)警醒世人,而孔子更有“逝者如斯夫,不舍晝夜”的妙喻,無(wú)非是在告誡人們珍惜時(shí)間,莫虛度光陰。

  自古以來(lái),便有許多人因沒(méi)有操控好時(shí)間而成為時(shí)間的階下囚,而我也沒(méi)有惜時(shí)。暑假,無(wú)疑是一個(gè)放松自我的好時(shí)期,你可以一周甚至好幾周都無(wú)所事事,每天吃喝玩樂(lè),好不痛快,但前提當(dāng)然是要完成作業(yè)。我自然也要制作一份像樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以擴(kuò)充自己的知識(shí)量?蓪(duì)于天性愛(ài)玩的孩子來(lái)說(shuō),能保證每天學(xué)習(xí)也不是件容易事。放假,就意味著玩耍,從開(kāi)始放假到現(xiàn)在,已有整整一個(gè)月的時(shí)間,作文一篇都沒(méi)完成,我還要讀那么多的書(shū)、背那么多的詩(shī)詞、寫(xiě)那么多的筆記,制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃像被人唾棄的棗核孤零零的'放在一旁。我終于體會(huì)到什么叫“玩物喪志”,什么叫“業(yè)精于勤荒于嬉”,我完全被快樂(lè)的這杯毒酒蒙蔽了雙眼。一個(gè)人如果每天都開(kāi)開(kāi)心心,這確實(shí)難得可貴,而就像聞一多說(shuō)的那樣,“盡可多創(chuàng)造快樂(lè)去填滿(mǎn)時(shí)間,哪可活活縛著時(shí)間來(lái)陪伴快樂(lè)”?為了一時(shí)的歡愉,而放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),而不好好珍惜并利用閑暇時(shí)光,不是莫大的悲哀嗎?像那些生命之燭已要熄滅的病人,每一分每一秒都如金子般無(wú)比珍貴,而像我們這些少年,人生剛剛開(kāi)始,還有大把光陰可以嬉笑打鬧,揮霍虛度,可真當(dāng)有一天老去的時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)后悔年少輕狂時(shí)的任性與隨意,后悔自己沒(méi)在少年時(shí)代多花時(shí)間去學(xué)習(xí)。時(shí)光一逝永不回,青春一去永不返,抓緊珍惜!

  浩浩乾坤,抵不過(guò)歲月匆匆流逝,茫茫蒼蒼,怎奈何人生苦短!

關(guān)于惜時(shí)的作文14

  “明日復(fù)明日,明日何其多”。的確,正如《明日歌》所說(shuō)的,我們要珍惜時(shí)間,別讓時(shí)間乘著懶惰的翅膀在你眼前遠(yuǎn)走高飛,我們小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時(shí)間,瞧,自古以來(lái),哪一位成功人士不是靠珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)、工作而獲得了成功?

  都說(shuō)時(shí)間瞬息萬(wàn)變、飄忽不定,那么時(shí)間究竟長(zhǎng)得什么模樣,擁有這般的神力?其實(shí),時(shí)間無(wú)時(shí)不在我們身邊,隨時(shí)都能觸手可及,但仿佛又稍縱即逝:

  于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

  覺(jué)著時(shí)間的冷峻了,我開(kāi)始追逐時(shí)間。

  記得,秋假時(shí)我經(jīng)常到這玩到那玩,直到十月五日我還有兩張重要的小報(bào)沒(méi)出,想到時(shí)間也許就從我的指縫輕易地逃脫;從我的歡笑中狡猾地溜走;從我松動(dòng)地神經(jīng)中傷心地離去,我心里開(kāi)始后悔又著急:時(shí)間,時(shí)間,你在哪里?請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知,我知道您的一絲一縷都珍貴無(wú)比,我要將您瘋狂地追趕。于是我抓緊時(shí)間收集資料,終于在九號(hào)的時(shí)候把作業(yè)做完了,這時(shí)我心中暗暗高興,哦,我提前完成了作業(yè),超越了時(shí)間!

  現(xiàn)在我知道了不抓緊時(shí)間就是可悲,因?yàn)椴蛔ゾo時(shí)間它會(huì)像流水一樣白白逝去。想想原先每次彈鋼琴,總要磨磨蹭蹭,為了少?gòu)椧恍⿻r(shí)間,我彈一遍就停下來(lái),經(jīng)常是媽媽提醒我才很不情愿的繼續(xù)彈,每次彈琴要花很長(zhǎng)時(shí)間,但是由于很多時(shí)間都是被我浪費(fèi)的,因此收獲不理想。不僅流逝了應(yīng)該收獲的本領(lǐng),而且流逝了本該尋找童趣的時(shí)間,也流逝了自己的生命。真是可悲!一次次的流逝,讓我心疼:我有幸分得了和大家同樣的時(shí)間,卻沒(méi)有讓時(shí)間留下更美的符號(hào);一次次的流逝,讓我緊迫:得到的.越多失去的也就越多,我的時(shí)間正在一天天變少;一次次的流逝,也讓我醒悟:不知時(shí)間的下一個(gè)去向在何處,只求它能夠在我身邊得到更多的重用。

  來(lái)吧!

  讓我們穿上球鞋和時(shí)間賽跑吧!

  讓時(shí)間充實(shí)我們的理想!

  讓時(shí)間充實(shí)我們的人生!

  我們還將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

關(guān)于惜時(shí)的作文15

  一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就這樣悄悄的過(guò)去了,可我還有很多事沒(méi)做。就讓我們珍惜時(shí)光吧!

  珍惜時(shí)光吧!看看父母那憔悴的神色,看看父母那快要白了的頭發(fā),想想,什么使他們這樣,時(shí)光!時(shí)光!慢些吧!不要讓他輕易變老,珍惜和父母在一起的時(shí)光,一眨眼可能就成為回憶。

  珍惜時(shí)光吧!不要讓寂寞的黑夜眨眼成白天,朋友,你可曾記得,我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,我們?cè)黄鹪谙﹃?yáng)下漫步,有說(shuō)有笑,又曾一起奮斗,想想,那時(shí),和你在一起總覺(jué)得天空很藍(lán),心很開(kāi)闊,沒(méi)有什么是解決不了的,但時(shí)光流逝讓我們,分開(kāi)了,朋友,珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧!

  小孩子珍惜時(shí)光吧!雖然,你們還是那么天真,可是,時(shí)光流逝,你們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,可童真時(shí)的快樂(lè),也會(huì)隨之消失,接踵而來(lái)的是學(xué)習(xí)生活的壓力,人生路上的坎坷,艱辛,反使你們沉默了,小孩子珍惜時(shí)光吧!珍惜你那眨眼即逝的童年吧!

  珍惜時(shí)光吧!讓我們用短暫的青春做些有意義的事吧!讓我可以一起隨著時(shí)光而精彩。

  珍惜時(shí)光吧!青年人,珍惜你現(xiàn)在所奮斗,擁有的,誰(shuí)沒(méi)奮斗過(guò)呢?可這能使你以后的`時(shí)光想起也不后悔了,自己年輕時(shí)曾奮斗過(guò),即使失敗了也無(wú)所謂,至少我們年輕時(shí)都曾奮斗過(guò),青年人!珍惜時(shí)光吧!

  珍惜時(shí)光吧!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧!珍惜我們的朋友吧,珍惜我們的童真吧!珍惜我們的家人,珍惜我們?cè)^(guò)的吧!珍惜……

  可我們最應(yīng)該珍惜的還是時(shí)光,時(shí)光的流逝,記錄下我們的一點(diǎn)一滴,時(shí)光的流逝讓我記錄下了感人的畫(huà)面,朋友的陪伴,快樂(lè)的時(shí)光……

  珍惜時(shí)光吧!不要到時(shí)光都流失的那一天,卻發(fā)現(xiàn)自己一生還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了,珍惜時(shí)間吧!不要到?萘,石爛,才知道后悔了,后悔沒(méi)好好珍惜時(shí)光。

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