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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天下午,老師帶我們?nèi)チ酥参飯@玩。 走進(jìn)植物園,我們看見(jiàn)了許多許多的風(fēng)箏,用線穿起來(lái)捆在樹(shù)上。樓梯高高的,寬寬的,邊上有好多好多的`樹(shù)木,大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,多像一把傘呀!我們走呀走,看見(jiàn)了一個(gè)亭子,方形的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐兩排,站兩排,在那兒照相。
我們休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始走。哇!好大好長(zhǎng)的長(zhǎng)城呀!中間有一個(gè)大門(mén),走過(guò)去,我們看見(jiàn)了一座小山,山上有仙鶴、小老虎。我們來(lái)到了山頂,在山頂?shù)姆孔优赃呑鲇螒颍婧猛妗?我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),玩了射擊槍、淘氣樂(lè)園,好玩極了。淘氣樂(lè)園里有一個(gè)像飛機(jī)一樣的玩具,我們排好隊(duì),抓住上面的桿子,然后溜下去,太好玩了,我一共玩了十幾次;還玩了蹦蹦跳跳、溜溜板。 今天我們玩得都很開(kāi)心。
小學(xué)生作文300字 篇2
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫(huà),一本有趣的書(shū),一副撲克牌,一個(gè)音樂(lè)盒,還是一只口琴?……似乎很難做出選擇。-如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一臺(tái)筆記本電腦!币慌_(tái)筆記本電腦占用空間小,很方便攜帶。早上起來(lái),走在船的甲板上,用電腦拍攝出日出時(shí)的情景;到了黃昏,用電腦欣賞日出時(shí)的景色,在甲板上吹著海風(fēng)和家人上網(wǎng)聊天……這是一件多么愜意的'事!電腦就像是你的家人,你的朋友,寂寞時(shí),可以找上網(wǎng)朋友談心,增進(jìn)彼此之間的感情;累了困了,可以上網(wǎng)聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子,放飛我的夢(mèng)想;心情煩躁時(shí),可以上網(wǎng)玩玩游戲,放松心情,給予自己最恰當(dāng)?shù)南硎埽幌肟磿?shū)時(shí),只需輸入書(shū)名,一個(gè)龐大而又豐富的“知識(shí)宮”便呈現(xiàn)在你的眼前。一個(gè)筆記本電腦就像一個(gè)取之不盡的寶庫(kù),任由你取出所需的精神食糧。你也會(huì)這樣選擇嗎?
小學(xué)生作文300字 篇3
暑假也快結(jié)束了,同學(xué)們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,但是提醒同學(xué)們也不要忘記回頭看看《》哦!
暑假的每一天,都是我們最快樂(lè)最充滿童真的日子,沒(méi)有人可以限制我們做什么,也不用拖著沉重的書(shū)包在課堂與家庭之間奔波。
但是我們所作所為都是為了美好的將來(lái)。
學(xué)習(xí)的時(shí)候不要太過(guò)緊張了,有空就找個(gè)空曠的地方,放松一下。
新學(xué)期開(kāi)始,我就要步入六年級(jí)的生活了,可能會(huì)不經(jīng)常玩電腦,也不能經(jīng)常來(lái)看《》,但是我覺(jué)得這個(gè)網(wǎng)站真的非常的不錯(cuò),我也推介了給同學(xué),可是那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)沒(méi)辦法,都不愿意到這里寫(xiě)作文。
天性獨(dú)特的.我,玩的、學(xué)的、吃的、穿的都是跟同學(xué)們與眾不同的。
日月如梭光陰似箭,如今我已經(jīng)12歲了,在這十二年里,父母?jìng)円话咽阂话涯虻陌盐覀兝洞,為我們舉辦了12次生日。我們應(yīng)該懂得感恩了。
小學(xué)生作文300字 篇4
從我記事以來(lái),在爺爺奶奶房間的梳妝臺(tái)上放著一個(gè)陶瓷做的小人,以前沒(méi)好好觀察,去年我才仔細(xì)觀察那個(gè)小人,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小人越看越好笑,他的頭拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng) 有身子的一半長(zhǎng),嘴巴笑得拉到耳朵邊了,他的鼻子又長(zhǎng)又高朝上翹著,一雙耳朵大大的,頭戴一頂小禮帽,一對(duì)眼睛圓溜溜的,上身穿著翻領(lǐng)綠色的衣服,還配帶 著領(lǐng)帶呢!左手直伸著,右手插進(jìn)口袋里,下身是黑褲子,穿著一雙很大的皮鞋,雙腿很短很短,好香蹲在那兒,天天對(duì)著我們?nèi)胰宋⑿Α?/p>
最后我發(fā)現(xiàn)他的背后有 一個(gè)口子,腳板下有一個(gè)開(kāi)關(guān),我將開(kāi)關(guān)打開(kāi)看還是空的。于是我問(wèn)奶奶這是個(gè)什么小人兒?為什么做得這么特別?奶奶說(shuō):“這是爺爺從廬山買回來(lái)的',他還有個(gè) 名字呢叫“哈樂(lè)先生”是陶瓷做的儲(chǔ)蓄罐。我的表哥就是用它一罐一罐的存硬幣。聽(tīng)說(shuō)表哥存了十幾年大約有幾十元吧,都捐獻(xiàn)給山區(qū)小朋友了。我應(yīng)該向表哥學(xué) 習(xí),做好事,從去年開(kāi)始我就每個(gè)星期存五角錢,也準(zhǔn)備捐獻(xiàn)給山區(qū)的小朋友,做些善事。
小學(xué)生作文300字 篇5
在我生活的七個(gè)春秋里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,猶如天空熠熠閃爍的繁星,又像沙灘上五彩的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完,第一次回答問(wèn)題。但大多已如過(guò)眼云煙,卻有一件事讓我至今難忘。
記得那時(shí)一年級(jí)第一節(jié)課時(shí),老師和我們相互介紹后,開(kāi)始講課了,講了很長(zhǎng)時(shí)間,我們多覺(jué)得老師講得有聲有色,便異口同聲地喊:“我們會(huì)了!”老師讓我們安靜后,轉(zhuǎn)身在黑板上出了道題。頓時(shí)教室題。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都舉起了手,我迅速掃視了一眼發(fā)現(xiàn)只有我沒(méi)舉起手來(lái),其實(shí)我也會(huì),就是害怕。老師可能看出我的`心思來(lái)了,就笑著說(shuō):”我只叫不舉手的!”老師的話音剛落,我立刻裝模作樣的舉起手來(lái)?烧l(shuí)知老師還是叫了我。我膽怯的站起來(lái),小聲地回答著問(wèn)題,這聲音除了我同桌怕是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)了。老師給了我一個(gè)手勢(shì)讓我坐下了,然后又讓別人回答。我感到十分尷尬。下課了,老師鼓勵(lì)我說(shuō):”殷海霞你上課要積極回答問(wèn)題,不要害怕,答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,要大膽一些!
轉(zhuǎn)眼間,我已成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了,可這件讓我受教育的事,卻永遠(yuǎn)銘記在我的印象深處,它將催促著我、激勵(lì)著我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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