成長的作文【通用7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的成長的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
成長就像一鍋大雜燴,啥味都有。沒有一個(gè)人的成長道路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個(gè)人的成長道路是平淡無味的。在成長的道路上,我們會快樂,會傷心﹍﹍但在成長的道路上,不論多么坎坷,身邊總少不了親人的陪伴。
每一年過春節(jié),我的堂弟都要到我家來玩,這是慣例。今年春節(jié)當(dāng)然也不例外。我和堂弟是整個(gè)家族中最親的兩個(gè)人,所以每次他到我家來,我都格外高興,當(dāng)然,他也不例外。新年的鐘聲還未敲響,他便已經(jīng)敲開了我家的大門。因?yàn)槭禽叿葜心昙o(jì)最小的'兩個(gè),貪玩之心難免,調(diào)皮的事當(dāng)然也沒少做。這不,當(dāng)天我們就騎車出去逛街。這一天,陽光明媚,鳥語花香,我們經(jīng)過一翻深思熟慮后才敢冒著被家人罵的險(xiǎn)走出去,因?yàn)榻裉鞂?shí)在是出去的好天氣,我們可不能“糟!绷松咸旖o我們的“恩賜”啊!
出去后,我們確實(shí)高興了一陣,但“事物的表面是會騙人的”這句話果然沒錯,大約過了15分鐘,我們便出了事故(我被摔下‘馬’,手被扭到了)。這可麻煩了,大人又不在家,該怎么辦呢?這時(shí),堂弟說:“哥,沒事兒,我出壓歲錢給你買藥吧。”我頓時(shí)被感動得熱淚盈眶,不知道該說什么好。堂弟把我送回家后,便買藥去了,而我便舒適地在家享受病號的待遇。不一會兒,他便帶藥歸來,由于我的手不方便活動,他又幫我把藥上好,我感動地說了一句:“大恩不言謝了!彼f:“這算什么呀,改天你可要好好幫我喲!”我回答道:“小事一樁!”就這樣,我們開開心心地過了這道“坎”。
生活中的確有不少不順心的事,但在經(jīng)歷挫折的時(shí)候,身邊總少不了親人的陪伴,只要有了他們,我們成長的道路將會變得更加美好!
成長的作文 篇2
糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成長——是什么滋味呢?七歲的那年,天真爛漫,活潑可愛。我興高采烈的的'跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻(xiàn)了出去,“姥姥,給!可甜了”說完嘿嘿一笑,充滿了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強(qiáng)的扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手里,“不要,我們一起吃!”說完便剝開一塊草莓味果糖,跳高塞進(jìn)姥姥嘴里,然后自己也享受了起來,看著姥姥親切的笑容,我心中越發(fā)開心,恩,成長。真甜!
十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開朗。窗外群星璀璨,屋內(nèi)作業(yè)堆積如山,看著一張張空白的試卷,我大聲地抗議著:“啊,呀!你們累死我得了!”我像只泄了氣的皮球,癱坐在寫字臺前,越想越憋氣,不行!憑什么你們在客廳里看著美劇其樂融融,我擱這奮筆疾書埋頭苦干!嗚嗚。
我憤怒的拽開臥室門,向外咆哮著:“高子辰!過來伺候!”弟弟頓時(shí)變了表情,一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁,唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時(shí)的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門關(guān)閉,我又轉(zhuǎn)身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長。真苦!成長意味著經(jīng)歷,意味著收獲和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒。。永遠(yuǎn)敘不完的成長滋味,只有自己才能慢慢品味。
成長的作文 篇3
四季里,幸福唱著歡快的歌兒。
校園里,我和小伙伴一起唱著幸福的歌。
快樂的小白鴿
從咿呀學(xué)語開始,只要音樂響起,我總會跟著扭呀扭,家人都戲稱我是“快樂的小白鴿”。慢慢地,我長大了,上了小學(xué),也幸運(yùn)地成為舞蹈社團(tuán)的小隊(duì)員了。
初學(xué)舞蹈,滿是好奇,但練習(xí)各種動作時(shí)也嘗盡了苦頭。記得剛開始練習(xí)下腰動作時(shí),自己的兩條腿在不停地顫抖,人也好像一下子矮了半截!安浑y,我一定能行。”不服輸?shù)奈野蛋禐樽约捍驓,可沒幾下子,就撐不住了,“噗通”一屁股砸在地板上……
“沒事,老師來幫你!”有了老師的耐心輔導(dǎo),自己的堅(jiān)持不懈,很快就能熟練而標(biāo)準(zhǔn)地下腰,之后的連續(xù)“前翻”也是小菜一碟了。媽媽常說堅(jiān)持就是勝利,果然沒錯!
因?yàn)橛形璧赶喟,我做什么事情都有了一份自?因?yàn)橛形璧赶喟,我結(jié)識了許多新朋友;因?yàn)橛形璧赶喟,我成為班里的文藝骨干:幸福教育特色展示、校園藝術(shù)節(jié)、音樂課的小節(jié)目,等,我常常是爭先恐后。舞蹈帶給我無限的樂趣和幸福!
有趣的樹葉秀
今天的美術(shù)課,我們班上演的是“樹葉秀”?,每一張桌子都鋪滿了形態(tài)各異的樹葉。冬青葉、梧桐葉、六月桂、銀杏葉等數(shù)也數(shù)不清,最引人注目的就是雪球花的葉子了。雪球花那嬌肥的大葉,肉乎乎的,拿在手里舍不得放下。它的顏色也很有特點(diǎn),中間是綠的.,邊緣卻布著點(diǎn)點(diǎn)紅暈,就像得到了秋姑娘的表揚(yáng)羞紅了臉呢!還有可愛的銀杏葉,像把小扇子。我們還認(rèn)識了像花一樣美的葉子——“老來嬌”,它的葉子越老顏色越艷麗。
這么多的葉子,怎么玩呢?我和同桌拿著兩片楓葉,真像兩只小鴨掌,我們舉著葉子學(xué)著小鴨蹣跚地走著,全組人都大笑起來。受我們的啟發(fā),大家都玩起了樹葉,有的印畫樹葉,有的在拼貼樹葉畫。我們不用膠水,只在白紙上擺,不到兩分鐘就能制作一幅樹葉畫,老師打開實(shí)物投影儀,一幅幅作品就展現(xiàn)在我們面前了。林軍制作的獅子真像,贏得了大家熱烈的掌聲,建云說是做了一只烏龜,可我們沒找著頭,大家笑著說:“這是一只縮頭烏龜!睆埡慕痿~本來拼得好好的,可他是個(gè)急性子,搶著往講臺上跑,所以展出時(shí)就成分解金魚了……怎么樣?是不是特別有趣!
藝術(shù)浸潤心靈,花兒盡情綻放。同一片藍(lán)天下,我們盡享成長的幸福!
成長的作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書可以使我們增長更多知識;讀書使我們懂得人生哲理;讀書使我們在知識的海洋中成長。
童話篇
我從小就喜歡讀各種童話故事,在這些故事里我認(rèn)識了狡猾又機(jī)智的小狐貍,兇狠的大灰狼,美麗的白雪公主和惡毒的老巫婆,它們從小就伴我成長,每天晚上,媽媽都要給我講一個(gè)童話故事,否則我就不會睡覺。我看過的童話故事有格林寫的《白雪公主》、《灰姑娘》,安徒生寫的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,這些故事還讓我懂得了許多道理,如《丑小鴨》讓我懂得了人重要的不是外在的美貌,而是內(nèi)心的善良。童話伴我成長。
寓言篇
在許多的寓言故事中,我最熟悉的事《伊索寓言》中的故事。寓言都有一個(gè)特點(diǎn),那就是篇幅很短小,大多是講人或動物的,而且每個(gè)故事講完后都會有一個(gè)道理,所以,在我讀的眾多的書中,讓我懂得最多道理的就是寓言故事這一類。小時(shí)候,每當(dāng)我做錯事時(shí),媽媽都會給我講一個(gè)寓言故事,讓我懂得道理,時(shí)間長了我知道的故事也就多了,從此我就喜歡上了讀寓言故事,寓言伴我成長。
名著篇
隨著我年齡的增長,我讀書的內(nèi)容也在隨著改變。我現(xiàn)在正在閱讀名著這一類的書籍,其中我最喜歡讀的一本名著是清代著名作家吳承恩寫的《西游記》,它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天求取真經(jīng)的故事。其中我最敬佩的一個(gè)人是孫悟空,他神通廣大、疾惡如仇,再加上在太上老君的煉丹爐里煉的火眼金睛,更現(xiàn)出了孫悟空的'勇氣。在一路上,他斬妖除魔,最后到達(dá)西天求取了真經(jīng)。另外我喜歡的名著還有曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《三國演義》,這些都是我讀過的。還有我沒有讀過的《鋼鐵是怎樣煉成》、《昆蟲記》、《小王子》等等名著。我一定會抽時(shí)間把它們讀完的,名著伴我成長。
我愛讀書,讀書伴我成長。
成長的作文 篇5
成長的過程,就像夢一樣美好。但是,也是和夢一樣一下子就流過。下面,我就會將給大家講述我美好的成長故事。
記得在我八歲那年的暑假,爸爸媽媽為了讓我可以離開爸爸媽媽,可以自己獨(dú)立生活。所以,就把我送進(jìn)了夏令營。剛住進(jìn)去的時(shí)候,老師就跟我們大家說的第一句話就是:“到了這個(gè)夏令營,大家就不可以像以前一樣,飯來張口了。我們每天都還要進(jìn)行體能訓(xùn)練,不能像之前在家里一樣,坐在沙發(fā)上吃著臨時(shí)看電視了!”就這樣,便到了第一天的晚上,這天晚上,可夠我們到家受的。老師竟然讓我們分成小組拔菜做菜?墒沁@些活兒我們可在家里沒有做過的。但是,不做又不可以,如果不做,老師說過了,不會送飯給我們吃。所以,我們大家只可以臨時(shí)看一看書,學(xué)學(xué)怎么做飯了。第二天,更加是非常得糟糕,老師的體能訓(xùn)練是在是太嚴(yán)格了,還要我們背著沙袋跑步,還有仰臥起坐呢。幸虧平時(shí)爸爸帶我做了運(yùn)動,要不然,我肯定會吃不消的`。你看看有好幾個(gè)同學(xué)都暈倒了。日子一天天得過去了,這已經(jīng)是第五天,這一天,我非常想媽媽,所以就在睡覺的時(shí)候,偷偷哭了。
過了好些日子,夏令營終于結(jié)束了,我終于見到了我的爸爸媽媽。雖然,這件事到現(xiàn)在也有段時(shí)間了,但是,我不會忘記夏令營,更不會忘記那些朋友。
成長的作文 篇6
“小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂,天真,自由,可這與她的生活卻毫無關(guān)系,她的成長道路很煩惱。
幼年時(shí),在她還小的`時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢,就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒多長的時(shí)間看管著她,因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無助,與同齡人相比,就大有不同,當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時(shí),她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽(爸爸)手去上學(xué)時(shí),她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時(shí),她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習(xí)!但她任然很努力學(xué)習(xí),她相信總有一天爸爸媽媽會回到身邊。
總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開心同時(shí)又感覺面前這個(gè)人好陌生。她問媽媽:“媽,這次回來不走了吧?”她期待著媽媽的回答,不料——媽媽卻說:“過兩天就走。”她的心頓時(shí)像碎了一般。低著頭不再說話。
不知過了多久,媽媽又說話了--“琴琴,收拾好東西,明天去廣東。”當(dāng)聽到這句話時(shí)她的心情既激動又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來沒想過的。在那邊沒有好朋友,語言不懂,根本無法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會多么的無助。但還是要去,她不想再次離開媽媽。至于環(huán)境;語言;好朋友這些問題去了那里自然會有辦法解決。
成長的作文 篇7
我走在這條熟悉的小路上,只是那曾經(jīng)包圍著我的溫暖不在了,從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著粉色的斜陽一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹,又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的,一直夠不到樹枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請求的眼神直直地盯著奶奶——奶奶摘的'果子是最大最甜的了。當(dāng)然,奶奶自然也總能領(lǐng)會她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會滿足地看著手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。
有時(shí)候,爸爸會用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高,采到的果子自然也最多了,但是他不許我吃太多,說是晚上吃太多對腸胃不好……我有時(shí)也會和姐姐搶著吃果子,媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說笑,看著我們吃東西。夕陽酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語中似乎過得很慢。
果樹慢慢長高了,我也漸漸長大了。不知從哪里聽說的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿樹的果子,我也會去摘幾顆——當(dāng)然,我長高了,也不會像以前那樣夠不到樹枝了。但是,許久沒有吃到的果子,也沒有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。
沒錯,我是真的長高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因?yàn)槲业某砷L,所以我不能一直依賴著親人了,我要學(xué)會獨(dú)自做事了。但是我知道,不管我長多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會有著濃濃的牽掛。
我在路上,雖然成長帶走了太多,但是家,永遠(yuǎn)是我的港灣。
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