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成長的作文

時間:2024-01-08 10:03:31 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文

成長的作文 篇1

  成長是一種鍛煉,讓我們堅(jiān)強(qiáng)不屈;成長是一種考驗(yàn),讓我們戰(zhàn)勝挫折;成長也是一位精靈,時時刻刻關(guān)注著我們……

  學(xué)會獨(dú)立

  在我上小學(xué)一年級的時候,不知不覺中學(xué)會了獨(dú)立。是因?yàn)榘职謰寢尪家习,他們很少陪我。記得有一次,早上我起床的時候,耳邊傳來一陣“轟轟”的聲音。我心想:這是媽媽去上班的摩托車聲音,不過,還有爸爸送我去學(xué)校呢!于是,我急忙起床。一看,媽媽上班去了,爸爸也不在家。奶奶對我說:“今天你自己上學(xué)去!蔽抑缓妹銖(qiáng)答應(yīng)。走在路上,心想爸爸只是去打工,去一次也不要緊。到后來,走路漸漸成了我無法割舍的習(xí)慣,慢慢地學(xué)會了獨(dú)立、自主。

  學(xué)會自信

  估計是我上四年級的時候吧!那天是報名的最后一天,同學(xué)們都說班里來了一位新老師,是教數(shù)學(xué)的,特別年輕!岸_恕鄙险n鈴聲響了,門外進(jìn)來一位年輕貌美、笑容滿面的女老師。她開門見山地說:“我是數(shù)學(xué)老師,今天想選一名數(shù)學(xué)課代表,大家可以毛遂自薦,想勝任就舉手!苯淌依秫f雀無聲,全場沒一個人舉手。我猶豫了一會,要不要舉手?還是舉手吧。我想看看自己的能力,便忐忑不安地舉起了小手:“老師,我愿意當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)椤蚁嘈抛约河心芰ψ龊!薄安诲e,就是你了!”老師拍手叫好。那時,我立刻感覺自己有了自信。

  學(xué)會感恩

  上學(xué)期放假的時候,我閑在家里沒事,心想:家里又這么臟,媽媽又在上班,沒人打掃。怎么辦?我撓了撓耳朵,自言自語地說:“要不我自己體驗(yàn)一次,反正也沒事干!闭f干就干,我拿著掃把把所有的房間都打掃了一遍,又用拖把把地拖干凈,累得我滿頭大汗,汗珠像一顆顆晶瑩剔透的`珍珠從臉上滾落下來。休息了一會,我又炒了兩盤菜端到桌子上。我想:媽媽可真累!又要上班,又要做家務(wù),“可憐天下父母親。 笨磥砥綍r放假,是應(yīng)該幫媽媽多分擔(dān)一點(diǎn)。正想著,媽媽已回家,我急忙讓她坐下來吃飯。我看見媽媽笑了,心里美滋滋的。

  在這小學(xué)六年里,我從一個什么都不會的孩子長成一個懂得感恩、獨(dú)立、自信的少年。

成長的作文 篇2

  成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多泡泡,每一個泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,每一次成功與失敗都醞釀其中……

  那僅僅是一次考試,可它在我成長中留下了深深的足印,讓我刻骨銘心,永不言棄。

  天灰蒙蒙的,霧氣布滿了整片天空,看來,今天又是一個雨天。一大清早起來,我整個人就感覺悶悶的,很不舒服。

  來到教室,上課了。果然,不出乎我意料,不好的事情發(fā)生了,預(yù)備鈴剛敲響,語文老師王老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,我看到他滿臉的嚴(yán)肅。

  肯定是大家沒考好,或者是我……我正想得出神,突然老師的話使我震驚了:“李紫薇,你這次期中考試怎么考得這么差?你可是我們班的優(yōu)等生。∧氵@樣同學(xué)怎么以你為榜樣?”老師的一席話使我無言以對,同學(xué)們也在面面相覷,更有無數(shù)眼睛盯著我似的,我也慚愧的低下了頭。

  在老師的責(zé)備聲中,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺,我低著頭,不敢看老師。雙手發(fā)抖地從滿臉陰云的老師手中接過試卷。不知道自己是怎樣回到座位的。等我定情一看,一張打著許多大紅叉的70分試卷使我目瞪口呆。

  總分120分,可這次只考了70分。我……我……無名的委屈讓在眼眶里打轉(zhuǎn)了很久也不掉下的逞強(qiáng)淚水滾落下來。這可是我從來沒有得過這么差的分?jǐn)?shù)啊,這個刺眼的分?jǐn)?shù)使我的心潮起伏,久久不能平靜。記得幾天前,我還在爸媽面前保證過,期中考試一定拿個好分?jǐn)?shù),可是這回又讓父母失望了。唉!我該怎么辦啊……

  我忐忑不安地回到家,媽媽看了我的試卷,臉色很不好,但她還是盡力抑制自己不生氣,委婉的說:“女兒,你這次怎么考的這么差?是不是在考前沒復(fù)習(xí)好?不過沒關(guān)系,‘失敗乃成功之母’,這次沒考好,只要你吸取教訓(xùn),我相信你下一次一定拿個好成績。‘人非圣賢,孰能無過’,只要我們找出錯的原因,認(rèn)真改正,我永遠(yuǎn)支持你!”

  聽了媽媽的話,我更難過了,臉一下子紅到了耳根,總感覺對不起父母似的,恨不得馬上找一個地洞鉆下去。吃飯時,我一點(diǎn)胃口也沒有,我胡亂扒了幾口,便跑進(jìn)自己房間關(guān)起門來。我木然地坐在椅子上:是什么原因使我考的那么差,是偶然的么?我很不服氣,于是拿出試卷再次細(xì)細(xì)審查。

  竟不知,爸爸媽媽開門走了進(jìn)來,媽媽說:“你查看一下試卷,哪里錯了,我們一起找出原因好嗎?”我那不爭氣的淚水又一次滾了下來,望著父母焦急的臉,我心里的愧疚驟然增加。于是,我認(rèn)真地審視自己的不足,真是不看不知道,一看嚇一跳。試卷中的過錯多數(shù)是因?yàn)槲业拇中脑斐傻摹?/p>

  就連第一題拼音也寫錯了;還有閱讀題沒有看題,答非所問;作文更是不應(yīng)該,把一件事寫成兩件事。啊,這一切都怪我粗心大意。我真為我粗心的行為感到自責(zé)和慚愧。

  媽媽語重心長地對我說:“孩子啊,有時一點(diǎn)點(diǎn)粗心也能大師荊州的。他跟科學(xué)家算錯一個小數(shù)點(diǎn)的性質(zhì)是一樣的,都能是小錯釀成大錯。要吸取教訓(xùn),不要泄氣,我們相信你!”

  成長的'故事,撥動了我的心弦,時時喚起我那美好而又傷心的回憶;讓我感受到成長的酸甜苦辣,是它,為我的人生抹上了精彩的一筆,給我的成長留下了烙印。

  不管路途多遙遠(yuǎn),不管一路風(fēng)雨一路荊棘,帶著父母的關(guān)愛出發(fā),帶著感恩的心去行動,我的成長將會是信心十足,風(fēng)和日麗;在今后的成長路上,我會以更堅(jiān)毅的態(tài)度去迎接成長的下一站,讓我和你和他攜手前進(jìn),一起去書寫我們的成長故事,開創(chuàng)我們成長的新錦章!

成長的作文 篇3

  成長是什么?

  成長是一首歌,有時歡快悅耳,那是開心的時候,有時緩慢憂傷,那是傷心的時候。成長是一首詩,有時帶著歡樂的筆觸,有時流露出傷心的感悟;成長是一幅畫,有一部分五顏六色,有一部分只剩黑白兩種。前者是成長過程中的美好回憶,后者卻是一段悲傷的記憶,不過唯有兩者都在,成長才有意義。

  成長是什么?

  成長是在一年冬天開始的,在寒冷的冬季里,一戶人家的心情卻十分溫暖。因?yàn)閺哪情_始一個幼小生命的'成長歷程,開始了。在哇哇的哭聲中一家人其樂融融。春天到了,萬物復(fù)蘇,那小小的嬰兒也不甘落后,她成長了。她學(xué)會了爬行;夏天過半,她又開始牙牙學(xué)語;秋風(fēng)習(xí)習(xí),她學(xué)會了站立;寒冬來臨了 ,但她并沒有停止成長,而是傲立枝頭的梅花一般,在學(xué)步。年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)年可愛的小嬰兒如今已經(jīng)長成了一位亭亭玉立的少女。在十多年的成長歷程中,她學(xué)會了許許多多。

  成長是什么?

  成長是從當(dāng)初不敢獨(dú)自在家,到今天一個人走夜路也成了家常便飯;成長是從當(dāng)初和媽媽睡覺還抱著布娃娃喊怕,到今天獨(dú)自一個在家看鬼片也不會恐懼;成長是從當(dāng)初見到只毛毛蟲就哭天喊地,到今天和小狼狗鬧成一團(tuán);成長是從當(dāng)初和同學(xué)在口角上有矛盾就找老師,到今天學(xué)會獨(dú)立解決問題了……在默默的成長過程中,學(xué)會了勇敢,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

  成長是什么?

  成長是從當(dāng)初被困在家門口就哭爹喊娘,到今天學(xué)會耐心等待;成長是從當(dāng)初餓了肚子就生氣不吃飯,到今天要求當(dāng)一次家;成長是從當(dāng)初順手幫捎個東西就撇起小嘴,到今天主動幫助媽媽做了一些力所能及的家務(wù)活了;成長是從當(dāng)初當(dāng)著小公主的生活,到現(xiàn)在學(xué)會體貼父母了……在飛快的成長過程中,學(xué)會了關(guān)心親人,體貼父母,學(xué)會了感受父母的愛,并給予回報。

  成長是什么?

  成長是我們一生中不可缺少,而又十分重要的一個歷程,它是苦中帶甜,甜中包苦的。

成長的作文 篇4

  時光飛逝,歲月的年輪打轉(zhuǎn)……

  曾經(jīng),我不會說話,只會哼哼嘰嘰,對大千世界發(fā)出感嘆;當(dāng)我不愿再躺在媽媽的懷中,踏出了人生的第一步,奶生奶氣地叫了聲“媽媽”,我便向全世界宣告:我長大了!媽媽留在臉頰上的歡笑和爸爸那快樂的眼神,這便是我成長的快樂。

  一、二、三、四、五、六、七……

  我發(fā)現(xiàn)我會數(shù)數(shù)了。噢,當(dāng)鬧鐘的時鐘轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),我可以流利地說:“一只小狗,二只小貓,三只小豬……嗯,四枚圖釘,五支鉛筆,六個汽球……”當(dāng)太陽與月亮一次又一次換班時,我就會扳著手指,做加減法了;當(dāng)媽媽說出“哦,我的寶貝,你真聰明啊”時,我說:成長就是一種快樂!

  笑聲伴隨著哭聲,哭聲又帶來了彩虹,他們又總是這樣重復(fù)著。小時候,那麻煩的毛衣,我總征服不了他。哼,頭總是鉆不出來,好不容易穿上了,卻發(fā)現(xiàn)穿反了。這時,無論我怎么把毛衣拉起來,他就貼在我的身上,我有一種欲望,干脆,拿把剪刀把他剪了,弊得滿臉通紅的我發(fā)出“嗯……嗯……”的叫聲。拖來一把大剪刀,一撒手,卻砸在了自己的腳上,想掙扎,使勁一拉,去摔了個大馬哈,臉上就全是灰塵。我摳著鼻屎,抽噎著“媽媽……嗚拉……媽媽啊……”這便是我成長的煩惱!

  “汪,汪,汪!”我手舞足蹈地學(xué)著狗叫,停下來,咦,狗怎么不叫呢?我伸出小手,摸摸它,它一動不動地看著我。于是我便大膽起來了。一拉,一蹬,一爬,上了狗背,像凱旋而歸的士兵。“駕,駕……”狗一轉(zhuǎn)身,把我從它身上甩了下來。只聽見撲通一聲,我坐在了地上,但我仍舊若無其事地拍著小狗,嘴里面罵道:“壞狗狗,你這只壞狗狗。我要告訴我爸爸,讓他來找你……”于是我大喊一聲:“汪!”那狗這次居然大叫了一聲,我震了一下,方回來神來。只聽得“哇”的`一聲,我爬起來,跌跌撞撞地跑到奶奶身邊,撲進(jìn)她的懷里,抽噎著說:“奶奶,奶奶……狗……狗……”狗也似懂非懂地跟過了來。奶奶一邊安慰著我,一邊朝那狗兇道:“去,去,你這只死狗。”我仍在奶奶懷中哭著,偷偷地又在指間露出一點(diǎn)縫,看了看那條狗,又哭起來了,哭得更厲害了。于是我說:“這便是我的煩惱!

  “一、二、三、四、五、六、七……”當(dāng)我能寫下這些數(shù)字,也就意味著我能在藍(lán)天下執(zhí)著地書寫著人生的詩篇。

  當(dāng)我不再是溫室里的花朵,當(dāng)我不在是那溫暖翅膀下的雛鷹。無奈,年輕的我就要接受更多的挑戰(zhàn):物競天,適著生存。現(xiàn)在青春的我們已擁有太多太多的夢,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遐想,簡單而又復(fù)雜的數(shù)字,紡織成了美麗的音符,伴隨著我們走向花季的燦爛,雨季的爛漫!

  “一、二、三、四、五、六、七……”我把握著脈搏跳動的規(guī)律;

  “一、二、三、四、五、六、七……”我掌舵著人生的十字路口;

  “一、二、三、四、五、六、七……”這便是成長。

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